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有关母亲节活动策划范文5篇大纲

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母亲节活动策划 篇1

一、 活动主题

有关母亲节活动策划范文5篇

母亲节——爱,就大声说!

二、 活动背景

母亲节,是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日,起源于美国。

敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节

必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,国人也终于可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。

慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果

三、 活动目的

感恩之心,人皆有之。母亲是世界上最伟大的人。在母亲节这一天,我们要以真诚的内心向母亲表达我们的爱,祝

福母亲,因为她们是世界上最值得尊敬的人!

四、 活动机构

主办方:财经学院分团委两委会

承办方:财经学院宣传部、办公室

五、 活动时间与地点

时间:20xx年5月13日

地点:成都职业技术学院高新校区中心广场

六、 活动结构

? 活动签名

时间:20xx年5月13日 地点:中心广场

活动流程:

在中心广场准备一张展板,两套桌椅,一台电脑,一套扩音器。展板上粘贴一张母亲节“母亲,我爱你”的大幅海报,并留下足够空间以方便每一个活动参与者前来签名。轻音乐要贯穿活动的始终。 ? 留下感人的一刻

时间:20xx年5月13日 地点:中心广场

活动流程:

准备相机一个至两个。在大家签名之后,用相机摄影记录下每位参与者对母亲的大声告白。本环节为本活动的中心环节,我们需要记录下每一位参与者发自内心的声音和影响片段。条件允许的情况下尽量多拍一些有意义的照片。

? 大力宣传

时间:20xx年5月14日

环节概要:

将照片以及影片进行美化后集合与一段美丽的视频。将视频置于学校网站进行宣传。

七、 活动注意事项:

天气状况:若当天下雨,则要准备好遮雨设施。然而,若在雨天能使活动流畅进行就更能体现出参与者对母亲的真挚感情~

八、 资金预算:

暂无额外经费支出。

母亲节活动策划 篇2

现代学生多为独生子女,唯我独尊,自私任性,傲慢无礼,感情淡漠,不理解父母,不会为他人着想,很多人令人遗憾的成为了“不懂感谢,不会感动,不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未来令人堪忧!

活动目标:

1、唤回学生的良知,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、社会、老师。

2、了解父母之劳,感受父母之爱,体验父母的神圣伟大。

活动准备:

1、搜集有关母亲节的资料,表现母爱的文学作品。

2、准备诗朗诵《像一束阳光》,手语歌《感恩的心》,音乐故事《天亮了》、情景剧表演《妈妈的幸福》等。

3、开展“孝道调查”活动、一日护蛋活动的等。

4、老师准备课件、视频音频资料、铺设背景音乐,创设感动氛围。

活动议程:

一、 主持人致开场辞:(播放背景音乐《母亲》)

有一个人,无论你走到哪里都放不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你,这个人是母亲;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这种爱是母爱。昨天是一个特殊的日子——母亲节,在这个特殊的日子里,想必同学们都用自己的方式表达了对母亲的感恩吧。现在,让我们同样怀着一颗感恩的心,走进今天的主题班会:感母爱,忆母情,谢母恩。

二、话说母亲节来历

1、大家都知道母亲节是哪一天?

2、你知道什么花是献给母亲的花?

3、母亲节起源于那个国家?谁知道母亲节的来历呢?

(母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。)

4、美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿,至1948年安娜逝世时,已有43个国家设立了母亲节。法国的母亲节定在5月的最后一个星期日;泰国于将每年的8月12日定为母亲节;阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始,以此表示母亲的伟大。

5、可是谁知道“中华母亲节”是哪一天吗?

《三字经》中有“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”, 讲得就是孟母“断织喻学” 的故事。孟子之所以能成为我国古代的大思想家、儒家的代表人物,缘于他人生的第一任老师——母亲。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——农历四月初二便被定为“中华母亲节”。

6.母亲节,你为母亲准备了什么礼物?(随机采访母亲)

三、配乐诗朗诵:

《像一束阳光》

朗诵者:荆媛 刘玉亭

四、音乐故事:《天亮了》

1、听完了这首诗,使我想起一首诗《游子吟》,你知道作者是谁吗?(齐背)……是啊,母亲对子女的爱渗透在生活的点点滴滴——细腻而伟大,在我们面临困境时,母亲总会伸出自己的双臂,去呵护自己的儿女,哪怕面临着生与死的考验。著名歌手韩红有一首歌叫《天亮了》,曾经打动了亿万电视观众,那么在这首歌曲的背后又有一段怎样的感人故事呢?让我们一起来聆听,一起来欣赏:

这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩,并创作演唱了《天亮了》这首歌,打动了亿万电视观众。

五、谈感受:感恩父母大家谈

听了这个故事,你有什么感受?其实生活中像这样的的感人故事还有很多,请大家结合生活实际谈一谈自己身边的母爱 。母亲对我们这么好,我们又是回报父母的呢?

六、请看下面一组幻灯片,相信会带给你很多启迪:哪一个是我

孟子曰:“人之异于禽兽者,是因为有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩,乌鸦且有反哺之意,孝悌是做人的根本,离开了根本怎能称之为人,看完了这个短片,你有什么感受?同学们身上还有哪些行为是不孝不感恩的行为?

七、孝道问卷调查与一日护蛋

天下的父母都是一样的,都用不同的方式深爱着自己的儿女,可是作为儿女的我们是否了解父母?是否从细微处关心过自己的父母呢?上周五,我们做了孝道问卷调查,并统计出了调查结果,现在我们一起看看:

1、 调查发现:我们班大部分同学比较了解自己的父母,但与父母对我们的了解和关爱相比,差之远矣。比如——很多同学对父母的生日尤其是出生年份不了解,十几年来也没有为父母过过生日,父母的生日在没有蛋糕、没有烛光的静悄悄中渡过了,可是你可曾想过,你过生日时她又怎样煞费苦心为你精心准备。母亲十月怀胎,一朝分娩,为这个生命的降临付出了多少艰辛的努力,你的身上又凝聚了母亲多少爱多少心血?

为了让同学们感受母亲怀胎的不易,上周我们班举行了“一日护蛋”活动,现在请几个同学谈谈自己的护蛋体验:

2、我们的生命是母亲给的,我们的生日就是母亲的受难日。那么你的生日是怎样过的呢?(和母亲一起过,借生日这个机会回报父母)

八、欣赏手语歌曲:感恩的心

老师已经能真切的感受到同学们渐渐升腾起来的孝心。下面请大家欣赏由刘雅婷、黄雅琴、荆媛等同学为大家带来的手语歌曲:

《感恩的心》 伴奏:郭芮 让我们在欣赏中感怀母爱

九、情景剧表演:妈妈的幸福

母亲节来临之前,有一位老师对学生进行了感恩父母的调查,情况会是怎样的呢?下面请欣赏情景剧表演:妈妈的幸福

欣赏完后,思考:小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”?

十、谈感恩行动

生活中我们该如何用行动感恩父母?

母亲节活动策划 篇3

今年5月8日是一年一度的母亲节。为弘扬中华民族敬老孝亲、珍视亲情的传统美德,营造尊重母亲、感恩母亲的良好氛围,中心拟定在“母亲节”期间开展系列庆祝活动,现将相关事宜安排如下:

一、外出春游踏青

春天的气息已弥漫整个大地,绿草茵茵、鸟语花香,为了让老年人近距离接触大自然,中心将组织老年朋友外出踏青游玩,让老人们在轻松漫步中感受到春天的生机盎然。

活动时间:xx年5月7日上午8:00

活动地点:xx湿地公园

活动要求:1、有意向的老年朋友请到护理部值班室报名,出游时请随身带好老年证、水杯、常用药等物品。

2、请各护理部于5月6日下午14:00前将名单报至社工部,并做好出游前老人的陪护安排工作。

3、请老年病护理院派出医护人员、急救药品陪同出游。

二、组织“感恩母爱,健康体检”活动

为了让老年人足不出户就享受到优质的医疗服务,值母亲节来临之际,中心与潍坊市军分区医院联合组织“感恩母爱,健康体检”活动,现将相关事宜通知如下:

体检时间:xx年5月9日上午7:30

体检地点:六号楼一楼

体检说明:

1、体检内容:一般检查、内科、外科、眼科、耳鼻喉、口腔、心电图、尿常规、血糖、肝胆胰脾B超、血脂、血流变(12项,原价220元,优惠价50元)

2、注意事项:血糖、肝胆胰脾B超、血脂、血流变四项需空腹检查,活动当天请老年人先检查上述四项,四项检查完毕用餐后再做其他检查。检查结果将在活动结束后3-5天内送至中心。

3、请各部门于活动当天安排相关人员做好本部门老人的用餐和照护工作。

三、举办“弘扬孝道,感恩母亲”主题文艺联欢会

活动时间:xx年5月11日上午9:00

活动地点:六号楼门前广场

活动说明:1、本次联欢由文艺演出和“爱要说出口”两个环节组成。文艺节目体裁不限,老人、老人家属、员工和员工家属均可报名参加。其中,“爱要说出口”环节组织形式是:以此次活动为平台,将自己对母亲的爱和感恩之心勇敢地表达出来,向母亲们说说自己的心里话,或者讲一讲你心目中的母亲,或者你和你的.母亲的故事,以生活中真实的事情说出母亲让你感动的一面,让所有的人来和你一起感动,更好地将中华民族“尊老孝亲”的传统美德永远传承下去。

2、请各护理部积极推荐本部门家属和员工中“尊老孝亲”的典型共同参与联欢活动,并以此活动为契机带动全社会参与到尊老、敬老、爱老、助老活动中来。让老年朋友过一个丰富而有意义的母亲节!

3、请各部门将演出节目及共同参与活动的家属名单于5月9日下午3点前报至社工部傅敏处。

上述活动如遇天气变化,时间将另行通知。

最后,预祝天下所有母亲健康长寿,所有老人开心如意!

母亲节活动策划 篇4

活动目标:

认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节,情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情,能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备:

物质准备:

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁带、录音机。

4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。

知识经验准备:

1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

活动过程:

一、介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性,引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

二、开展“母亲节感恩会”活动

1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦,所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了,教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

3、朗诵儿歌《妈妈的心》

小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

4、妈妈代表讲话

师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

5、游戏抢椅子、

下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏踩气球,前三名胜者发给奖品。

(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等,你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西,礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)

(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物,这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

延伸活动:

1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)

母亲节活动策划 篇5

为丰富社区文化生活,加强居民间的交流,借母亲节的节点,凯旋门社区拟开展“心手相牵 快乐成长”亲子联谊会,增强社区居民与孩子间的情感交流。

一、活动时间

5月7日 9:30

二、活动地点

绿轴公园

三、活动参加对象

辖区儿童及其监护人、辖区居民(以家庭为单位)

四、、活动项目设置

1、亲子游戏; 2、动手DIY康乃馨;3、学瑜伽

五、、活动报名方式

社区现场报名或电话报名(),请广大居民积极踊跃参加。