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音乐工作计划集合4篇

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日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的音乐工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

音乐工作计划集合4篇

音乐工作计划 篇1

以学校工作要点为指导思想,全组教师全面深化新课程、新课标的研究,狠抓教学常规,提高教学管理水平。强化学习过程性评价,努力提高教师教学水平,努力组织好课外兴趣小组以及艺术特长生的辅导工作,以进一步推进素质教育的实施。将艺术“普级与提高”当作重点来抓 ,开创我校艺术教育的新局面。

1. 教研组建设

本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标,加大力度推进音乐教学改革。做到及时传达学校各项教育教学工作,组织本组教师学习《音乐新课标》,加强集体与个人备课,切实做到转变观念,确立新教师角色,以提高教育教学质量为宗旨,树立“以学生发展为本,以审美教学为核心”的教学理念,优化组合课堂教学,改进教学手段,为树立本组新形象而努力工作。

2. 青年教师的培养

加强对青少年教师的培养工作,发挥教研组的作用,组织本组教师积极参与教研活动,集体备课、互相听课、交流教案,结合教师实际,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教育教学水平。

3. 教学研讨

积极开展科组教研活动,加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略,致力于构建开放的富有活力的教学体系,倡导自主合作探究的教学方式,上好一节创新式的音乐课,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的教学设计

4. 课外活动

(1)积极开展校内外各种艺术活动,抓好课外兴趣小组常规训练工作,全面提高学生文化艺术素质。

(2)认真做好校园艺术活动,为丰富全校师生业余文化生活而努力。

(3)做好艺术特长生训练辅导工作。

(4)做好各项艺术展演活动。

(5)为各项活动做好彩排准备。

5. 主要工作安排 略

音乐工作计划 篇2

一、指导思想

以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。

按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐用品。 二、基本情况

1、音乐室使用班级:六、七、八年级各班音乐课教学 人数:500人

2、音乐教室使用人员:梁劝源、杨娟、叶儿努尔Z

3、音乐室器材配备齐全,使用率达到90%以上(附:阿勒玛勒乡中学音乐教学仪器登记表)。 三、音乐室器材管理

音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

(4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿(根据《阿勒玛勒乡中学音乐室管理制度》)。

四、主要工作

音乐室主要用于音乐课程的正常教学,以及电子琴兴趣小组和冬不拉兴趣小组的课程教学。

(1) 音乐教师必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录。(2)在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的趣味性、科学性、有效性。 (3)授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。

音乐工作计划 篇3

一、师情况分析:

音乐教研组共有两名音乐教师。各位音乐老师教学经验丰富,业务能力很强,在教学中善于发现学生的优点,以审美教育为核心,运用趣味和创新教育等方法让孩子喜欢上音乐课,认真努力完成学校教给的各项任务。辅导的学生多次在县、市乃至全国获奖,本学年我们将继续努力,促使西刘桥实验学校的艺术教育走入新的辉煌!

二、学年教研活动的主要目标:

1、积极开展每周教研组的活动,在相互听课,集体备课,研讨中提高组内成员的业务水平。

2、加强音乐教学研究工作,组织教师学习理论知识,交流摘记、教学反思等形式,促使每一位教师扎扎是实实的上好每堂课。

3、积极组织开展教研课,做到一课一主题,一课一所得,通过教研,研究、探讨出一套行之有效的符合“新课标”、符合本校实际的音乐课堂教学模式。提高音乐课的教学质量。

4、通过教研,提升教师的教育观念,丰富和提高各音乐教师的专业知识和技能

5、通过教研,搞活学校艺术教育,丰富校园的艺术气氛和学生的课余生活。扎扎实实、认真准备好每项艺术比赛,争取在市、区各级比赛中获得好成绩。

三、教研课题:

在音乐欣赏中引导培养艺术情操

1、组织和发动音乐教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。

2、参与“精品课”建设,进一步总结我校音乐教师的教育教学经验,共享优质教育资源。

3、组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为青年教师成长创造条件。

4、重视音乐教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对青年教师专业技能要有一定的要求。

四、采取的主要措施:

1.进行双周一次的教研会议,认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率,交流最新的教坛前沿信息;做到及时小结

2.结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,提高音乐教研活动的质量。

3.强化自身的基本功训练,不断提高专业和教学技能,加大对学生辅导的力度,开设和搞好各类音乐兴趣小组活动。组织和指导学生参加各级各类艺术比赛活动;重在实效,全面培养,多出精品。

4.加强教科研方面工作力度,做好山东省的新课题“在音乐欣赏中引导培养艺术情操”研究工作;做好论文及课堂教学经验的时常交流工作;要求专职教师每人每学期至少出一节优质课并撰写一篇课改论文或案例,参加教育教学论文或者案例评比。

5.抓好师资培训,造就高素质教师队伍。支持音乐教师积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。采取相应措施促使音乐教师的专业素质、教学能力进一步提高。

6.团结音乐组成员,形成积极向上、创新的教研组风气。

五、具体活动安排:

九月份:

1、布置新学期教研工作,制定本学期音乐教研计划。

2、组织教师参加音乐新课标的培训。

3、参加全县相关大赛。

4、筹备校园小歌手比赛,训练选手力争取得优异成绩。

5、筹备校园剧排练工作,力争排出两个比较优秀的校园剧。

6、开展三歌。

十月份:

1、积极开展组内说课、听课、评课的.教研活动;青年教师每人

一节优质课,上交一份学习体会。

2、参加全县的中小学生歌手大赛。

3、校本课程学习交流。

4、促进教师教育教学理论的学习,提升理论素养和教育智慧。

5、开展三歌。

6、校园剧训练。

十一月份:

1、 定期开展关于课题等相关内容的研修活动。继续进行听课评课的教研,在学习交流中提高自己的教学水平。

2、深入全面了解学科教学、教研情况,总结经验,找出问题,提高教学质量。

3、开展三歌。

十二月份—一月份:

1、上交音乐教学论文或教学案例,检测本年级音乐教学情况。

2、做好学期结束工作,撰写各类总结,收集整理资料。

音乐工作计划 篇4

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,针对我校实际,倡导“和谐校园”的理念。紧紧围绕新课程标准,努力创造以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质,以课程试验改革为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去。结合新的教育教学系思想,提倡音乐教学在“基础性,科学性,开放性,创新性”。

二、主要措施:

1、认真学习贯彻新课标的理念,转变更新教育教学理念,运用

新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新教法,创建有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

2、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习,业务讲座,教材分析,集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的形式,不断提高音乐教研活动的质量。

3、积极组织学生合唱队,迎接深圳市第八届学校合唱节。

4、加强教科研方面力度,并以论文、案例等多种形式体现。

5、支持组内教师加强自身素质,积极参加继续教育学习以及音乐教师基本功比赛。

6、团结音乐组成员,形成积极向上的教研组风气。

三、活动与时间安排:

二月份:

1、制定教研组工作计划;

2、进行学期初合唱队组建与活动时间;

3、确定参加合唱节小节目比赛的学生名单;

4、积极准备迎示范性学校评估听课活动。

三月份:

1、集体备课活动;

2、年轻教师积极准备学校的“每人精彩一课”,老教师给予知道意见和建议;

3、确定艺术节活动方案

4、参加全市音乐教研活动,观摩美国学习归来老师的示范课。

四月份:

1、教师教案准备,上交工作;

2、进行艺术节节目的筹备和编排工作;

3、参加“区教研公开课”。

4、积极准备合唱节比赛,上报合唱曲目。

五月份|:

1、开展学校艺术节活动;

2、参加市中小学音乐学科课程培训展示活动;

3、参加南山区学校合唱节比赛。

六月份:

1、要求教师撰写音乐教学论文或教学案例;

2、参加市中小学音乐论文评比活动;

3、撰写工作总结。