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【精华】工作计划五篇

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【精华】工作计划五篇

【精华】工作计划五篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写工作计划吧。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划 篇1

一、指导思想:

以“新课程理念”为指导,以“网络技术”为平台,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。

二、主要工作目标

1、做好”新教育实验”工作,建立”书香班级”,营造”书香校园”。

2、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。

3、充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。

4、认真开展教研活动,争创先进教研组。

三、工作重点

(一)、加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质”

推进“轻负担、高质量”工作的有关精神,真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此,我们要重点做好以下几方面工作:

1、组织组员认真学习,明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。

2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。

3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。

4、追求朴实教学,提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容,明确本节课的具体的学习目标;在教学过程中,教师要严格遵守“三讲三不讲”,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已掌握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲;每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正;每节课结束前,留一定时间让学生回顾反思,尽量做到当堂清。

5、重视做好“四清”教学管理的工作,达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中,要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中,要坚持回归基础,回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;在高年级教学中,教师要指导学生整理基础知识并形成学习笔记,以便于学生系统掌握基础知识,努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

6、作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的练习,教师自己先做,要做到“四精”:精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业,要做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

7、重视实施分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过程中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生,要注意从开学的第一天起,就重视对他们的培优工作,力求让他们在学习过程中能“吃得饱”。为县级学科竞赛活动做好充分地准备,还要时刻关注学习方面的“后进生”,要给他们以更多的呵护和温暖,帮助他们树立学习的信心,及时给他们做好补差工作。

8、坚持“健康第一”的思想,关注学生的身心健康,把“轻负担”、“高质量”两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。

(二)、加强学科“高效课堂”的研究,致力构筑“理想课堂”

倡导语文组人人参与《关于利用网络开展农村语文学科有效教研的研究》的教研,通过教研活动促进教师的反思,促进专业成长。

1、认真落实教师个人的二次备课工作,教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际,分析学情,调整好教学方案,并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程,在备课过程中,要把教师自己“课前做练习”课本内练习题、作为备课的一个重要环节。

2、努力提高学

科教研组的工作实效,在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助,规范和深化校本教研活动,打造校园合作教研文化,有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养,努力构筑“理想课堂”。

(1)20xx学年将以网络教研为主要方式,以如何构筑“高效课堂”为总的研究重点,以学生课内对知识的掌握程度作为课堂教学效果的重要检测对象。所有需参加教研活动的教师,必须提前开展钻研教材、设计教案等活动,在此基础上参加听课交流活动,比较各种教学思路的优缺点,探索提高课堂有效性的相关策略,具体教研工作安排另行安排。

(2)没有被安排在校级教研活动中开课的教师,安排在教研组内开设构筑“高效课堂”教学研究课,本学期要求做到人人开课。

(3)同年级同学科教师之间要加强“同课异构”式交流研讨活动和相互听课活动。同年级同学科教师之间必须经常性地开展课堂教学设计的交流探讨活动,每月到同年级、同学科教师处听课不少于一次。

(4)努力提高“校外教研”活动的`学习效果。每位有机会外出教研学习的教师在回校后都要在组内或者校内开设一节汇报课,向教导处上交学习体会,说明在外出教研学习过程中学到了什么,什么样的做法可以使我们“引为已用”等。

3、青年教师积极参与校青年教师读书会活动。

4、切实开展利用网络开展农村初中语文学科有效教研的实效性课题研究。从而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务,为教师的专业成长服务。

(三)、拓宽教师专业培养的渠道,打造水平过硬的师资队伍

本学年我校青年教师在我组教师中所占的比例进一步加大,中老年教师的素质仍然存在着较大的提升空间,因此认真做好科研师训等工作,为教师搭建专业快速成长的平台,仍然是教学教研工作中的一项极为重要的任务。

1、继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要,开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师培训活动。

2、继续开展青年教师读书会活动。20xx学年,要求各青年教师结合“新教育实验”活动,尽快提高自己的理论素养。

3、继续开展新老教师的师徒结对工作。要求新教师每月至少听指导老师一节课,并上1节课请师傅指导,并及时做好资料的整理和反思;虚心向师傅学习,与师傅经常交流教学中的困惑和心得;积极参加区组织的新教师培训活动,及时反思总结,将理论与实践结合起来;善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源,努力提升自己的课堂教学水平;加强自身基本功的练习,包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。在校外,通过教育联盟等渠道,有计划地与校外优秀教师开展“师徒结对”工作。

本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验,博采众长,取长补短,开拓思路。

工作计划 篇2

20xx年,市科技局编制三类科技计划,即:沈阳市科学技术项目计划、沈阳市科技促进产业发展专项资金计划和沈阳市专利技术转化补助资金计划。

(一)沈阳市科学技术项目计划

沈阳市科学技术项目计划主要包括高新技术产业发展与科技攻关计划和科技创新条件与环境建设计划。

1.高新技术产业发展与科技攻关计划

高新技术产业发展与科技攻关计划主要是以解决结构调整、行业提升、产品升级中的共性、关键性和核心技术问题为目标,以推动重大成果转化、重大专利实施、重大产品研制为宗旨,通过产学研合作,聚集创新资源,吸纳先进技术,转化创新成果,提高企业技术竞争力,发展高新技术产业。具体包括3个专项:

(1)工业科技专项:以核心技术研发、重大产品研制、重大成果应用为重点,以产业化为目标,加大对先进制造技术、高端成套装备、机器人、ic装备、3d打印、数字医疗设备、可穿戴设备、汽车及新能源汽车、民用航空、遥感与导航、节能环保、现代建筑、新能源、新材料、物联网、大数据、两化融合、应急技术装备等开发与应用支持力度,推动制造业智能化,提高系统集成能力。优先支持企业主导的重大产学研合作项目,推动产业结构优化升级,培育新兴产业生长点,大力发展高新技术产业。

(2)农业科技专项:围绕农业高科技前沿技术领域和优势特色产业发展,开展共性关键技术攻关,推动向全链条、品牌化、专业化转型。重点支持生物育种、动植物新品种繁(培)育推广、无公害农产品标准化建设、农产品精深加工技术,节水灌溉、农机装备、新型肥料、疫病防控、循环农业,以及农村科技培训、科技服务能力等先进适用技术综合集成和示范应用项目。优先支持各县区特色产业、农业现代科技园区和龙头企业的项目。加快发展现代农业,完善农业科技创新体系和农业技术服务体系建设。

(3)社会发展科技专项:围绕科技惠及民生,在资源与环境领域,重点支持推进沈阳市“蓝天行动”实施为目标的大气、土壤、水等生态环境综合整治关键技术研究;在生物与医药领域,重点支持具有自主知识产权的创新药物品种临床研究及产业化;在人口与健康领域,大力开展临床诊疗关键技术和实用技术研究,提高重大传染病、恶性肿瘤、心脑血管、糖尿病等疾病的防治能力;继续支持城市建设与城镇化、智慧城市、公共安全、消防安全、文化创意设计及科技服务业等领域的关键技术研究。

工作计划 篇3

在医院“打造精品年”方针的指导下,本科计划在20xx年把面瘫病的诊治做精做强,以点带面,使科室的整体工作都得以提升。具体如下:

1、打造面瘫病专病门诊品牌,分期采用穴位贴敷、中草药口服、浮刺、透刺、电针、温针、毫火针等序列疗法,使面瘫病的治疗成为带动科室发展精尖品牌。

2、小儿推拿在原治疗病种中突出小儿厌食的推拿治疗,充分发挥本疗法无创、无痛、无副作用的优势,以点带面,使小儿推拿学科发展再上新台阶。

3、积极开展新技术、新疗法,进一步拓展治疗范围,达到治疗人次及业务收入的双增长。

4、有计划进行人才培养,选送优秀青年医师到上级医院进行有目的的进修学习。

5、增强科研与创新能力,至少发表2篇论文,争取省、市级科研立项一项。

6、深化程序化温馨服务,文明廉洁行医,杜绝医疗纠纷及差错事故的发生。

工作计划 篇4

xx年下半年,住房公积金的管理将面临更加复杂多变的环境,为加强制度功能,凸显政策保障,我们计划从以下几个方面开展工作:

(一)大力推进扩面工作,提高住房公积金覆盖面。

一是重点开展非公企业及各类聘用人员的扩面工作,通过政策宣传、出台文件及部门协作等途径,促进覆盖面进一步扩大;二是适度提高缴存上限,增强职工住房消费能力,同时做大归集额,提高住房公积金制度的保障能力;三是加大执法力度,坚持“提低、扩中、限高”原则,让广大职工共享住房公积金制度的政策优惠。

(二)加强个人住房贷款管理,提高住房公积金使用率。

一是密切关注贷款政策调整后的实施情况及政策效果,及时协调相关事宜。二是进一步加强对贷款银行公积金贷款办理情况的跟踪、协调和监督。三是进一步加强贷后管理,包括抵押报备、保证金管理和逾期催收。四是进一步加强项目审查和贷款审查。五是进一步加强贷款政策宣传。

(三)扎实做好内部审计工作。

认真落实内部审计工作计划,按期实施内部审计。对审计发现的问题及时督促整改,并完善相关制度、程序,从源头上做好预防工作。

(四)扎实推进信息化建设,进一步提高科技管理水平。

一是做好住房公积金数据异地备份工作,确保业务数据安全备份;二是完善住房公积金网上业务,提高信息化办公水平;三是加强12329客服热线管理,拓展业务12329各项业务提高服务管理水平。

(五)强化基础工作,提高服务水平。

一是规范业务大厅管理,进一步强化服务意识,建立健全考勤制度。二是加强业务大厅的各项教育,提高业务服务水平。

(六)加强廉政建设,做好风险防控。

一是进一步建立健全制度,全面梳理完善各项规章制度,做好公积金风险防控工作;二是建立健全廉政风险防控机制,着力保障公积金安全运行。

工作计划 篇5

作为一名纪律委员,要做到:

1、首先要做好纪律的表率作用,从自我做起,严格要求自己,为班上起一个带头作用。

2、协助班干部做好每日查勤工作,坚持每两节课点一次名,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。

3、对于那些经常旷课的同学,主动与其接触并进行劝诫。

本人将这一学期的工作重点分为三个模块。

模块一公共课纪律,公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的高低,抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐,更能够保持好课上的学习环境,便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心,同学听课静心的局面。

模块二晚自习纪律,晚自习的考勤与纪律状态能直接影响到班级在学校的评优评先,要努力抓好晚自习纪律1、做到观看新闻30分钟内无人玩手机。接电话。讲小话。2、做到接近晚自习下课的那几分钟内无人早退。

模块三晚就寝纪律,在大学里,寝室取代班级成为学校生活中最重要的团体,各种各样的活动和评比都是以寝室为单位,寝室纪律的好坏也会影响到班级的考评,所以要多与寝室长沟通,共同努力,管理好寝室纪律。

因本人经验不足,这份工作计划书或许还存在着许多的不足之处,但是,本人会在今后的工作中不断的发现新问题;写出新计划;解决新问题。