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【必备】工作计划集合七篇

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【必备】工作计划集合七篇

【必备】工作计划集合七篇

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,让我们对今后的工作做个计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划 篇1

物理教研组工作的总体要求是:认真执行学校和教研组教学计划,继续开展对新课程新教材的研究,把课程改革作为教研工作的中心,继续认真学习新课标新教材,用心参与教研活动,提高每一位教师的课程理解水平和课程实施潜力。使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念。

本学期的重点工作:加强学习课程标准和教学要求,转变教育观念,改革课堂教学,改善学习方式。用心参与教研室组织的“初中物理在新课程理念下提高教学效率的策略研究”和“多媒体辅助物理课堂教学的研究”的研究活动。加强中考复习工作研究,重视学生阅读理解、处理信息和科学探究潜力等潜力的培养,重视学生创新精神、实践潜力和学习潜力的培养。

1。提升课堂研究的氛围。透过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学潜力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,组织本组教师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。

2.进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研潜力。定期对本组教师进行新课程理念的学习与培训,突出案例培训及如何进行课题研究的相关培训。

3.本学期面临中考,如何进行有效练习与讲评是目前我们物理教研组重点探究的一个问题,期望能探索出适合本组教学的一些模式。

4.组织指导好备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,重点是备课和练习资源的建设。

三、工作重点:

(一)进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研潜力

1.定期对本组教师进行新课程理念的学习与培训,本学期重点学习《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂教学策略》《教师如何做课题》等各类课程改革的材料,并用这些理论来指导平时的课堂教学。

2.突出案例培训,例如如何撰写教学反思、教学案例、教学论文等,如何进行课题研究的相关培训。

3.用心组织组内教师进行理论学习,参与年度中学物理教学论文和其他方面组织的论文撰写工作

(二)提升课堂研究的氛围

透过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学潜力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,组织本组教师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。

(三)教学资源建设

组织指导好备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料(包括典型的案例集,配套练习集),另一方面整理出物理学科的教学资料(包括有主题性的课堂录像,开发的校本化的课程,富有学校自己特点的课堂设计方案,个性是每个备课组所积累的系统的拓展性的练习资料)。

(四)用心做好青年教师的培养工作

将继续开展传、帮、带工程建设,用心为青年教师成长创设发展平台,开设教学研究课,从而促使青年教师快速成长。

四、具体措施:

1、每学期初制定好教研组工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。

2、认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课具体要求:(1)钻研教材,年轻教师备详案,老教师备简案,但资料要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出教师如何指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。(2)加强群众备课,做到“三定”:定时、定资料、定中心发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。

3.备课组认真组织好教材分析。换了新教材,教学目标、资料发生了怎样的变化,教学方法、课堂结构都要如何发生相应的变化,这些都需要我们一块探索、共同研究。计划每周至少一次比较大的说课,并认真作好记录,另外每一天只要有时间就进行说课,要做到天天说,节节说,时时说,务必将每一章节的教学目标、重难点,教法说透吃透。

4.改善教师作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生。

5.定期开展教学状况分析,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面。尽量统一练习。在每课时分析时,针对本年级学生配备怎样的课堂练习,配备怎样的课后练习,要进行认真组合、筛选与变化。

6.定期举办各种形式的观摩课。要求每位教师每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式,即先确定课题、人选,再群众讨论方案,再上课、评课。

7.对外交流。一方面定期邀请相关学科专家或有经验的教师来组指导、交流,扩大视野,增加教学信息,另一方面要用心外出交流学习。

8.认真进行质量检测与分析。备课组统一进度,对每单元要进行统一的质量监控,分析比较。同时,强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。

总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度一致,透过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

工作计划 篇2

  一、舞蹈机构公司概况

1、舞蹈机构公司介绍

详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等,如果没有可做预设

1)舞蹈机构主要股东

股东名称、出资额、出资形式、股份比例

2)舞蹈机构团队介绍

核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等,一定要说明我们的优势是什么?

3)舞蹈机构的基础结构

4)舞蹈机构师资、员工等情况

2、舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)

3、 舞蹈机构招生网络和宣传;宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等

4、舞蹈机构的运用思路和营战略规划;比如,近期及未来3-5年的发展方向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么?

  二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准

1、舞蹈培训课程设置、服务标准

2、舞蹈培训核心竞争力是什么?

3、舞蹈培训品牌的注册

  三、舞蹈机构行业及市场

1、舞蹈机构行业情况;舞蹈培训行业发展趋势,相关政策、市场潜力

2、舞蹈机构市场潜力;对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析

3、舞蹈机构行业竞争分析;主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括课程、师资、价格、环境、服务等方面

4、舞蹈机构收入(盈利)模式;业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润

5、舞蹈机构市场规划;机构的未来3-5年的销售收入预测

  四、舞蹈机构营销策略

1、舞蹈培训市场分析和客户群体

2、 舞蹈培训客户消费分析

3、舞蹈培训营销业务计划策略

(1) 招生网络、宣传机制

(2) 舞蹈机构促销活动策划

(3) 舞蹈机构课程优势和服务定价

(4) 员工的激励机制和师资等课时费的标准

4、舞蹈培训服务标准体系是什么?

  五、舞蹈机构财务计划

财务预测,并说明预测依据:

未来3-5年舞蹈培训项目资产负债表

未来3-5年舞蹈培训项目现金流量表

未来3-5年损益表

  六、舞蹈机构出资计划

1、舞蹈机构出资方式;详细说明舞蹈机构未来阶段性的发展需要投入多少资金,目前机构能提供多少(没有设立可做预设),需要投资多少。融资金额、参股比例、融资期限

2、资金用途(详细说明每个环节的支出,以及投资的比例概况)

3、退出方式(详细说明,中途股东退股后的方式等等)

  七、舞蹈机构风险控制

创业不能光想好的一面,我们应当未雨绸缪的规避,所将要或者未知的风险。说明该舞蹈培训项目实施过程中可能遇到的风险及其应对措施。

工作计划 篇3

20xx年是公司体系管理工作运行趋于稳定的一年。

与往年相比,变化最大的是九个部门对体系管理工作的接受程度、配合度更高了。很多 人体会到,在本部门本岗位管理好体系识别到的每个过程,能切切实实地帮助大家理清工作 思路,减少不必要的“跨部门摩擦”和“有理说不清”的情况。

而质量体系管理工作注重以“记录”“有效文件”作为证据的特质,也有效推进了公司 、 规范化管理。例如,每天公司以二级标准接待了多少客人、发放了多少香烟礼品、哪些领导 参观了 XX 博物馆等信息在前台一目了然。在计划部,可以查询到型号为“HFXX1220” 、设备 编号为“XX13A(007)4-1303”的钢门,由 XXX 班组 20xx 年 5 月 17 日制作,20xx 年 6 月 8 日 发货到 XXXX 城市广场三期 B 地块北区, 是该工地所发的第四批成品之一。

产品质量通过公司 组织的定期检查,对一线生产者和质检员,按照《产品质量控制奖惩条例》定期进行奖惩。

这些记录和文件,不但方便定量查询员工业绩、快速追溯质量信息,更为公司管理层思考如 何进一步加强管理提供数据支持。

员工的质量意识不仅通过报纸宣传和自身体验加强了,上半年开始组织的四体系目标稽 核,体系管理部门定期稽核《过程监视和测量报告》的自查和达标情况,也让大家通过稽核 这个平台更关注公司质量和经营目标,各部门共同努力达成公司的目标。

下面,我将从过程控制、文件管理、记录管理这两方面,分析各部门上半年质量工作的 展开情况,并对其下一步工作开展列出建议,望总经理指正,并对我下阶段如何协调、监督 他们的工作作出批示。

一、 过程控制技术质量部:①增加了油漆终检的控制(油漆为外包) ,外检员填写了记录,但是否需要 增加过程检验仍需评定。②已加强技改项目管理,相关立项、试行、评估记录齐全了,但缺 乏对技改方案实施效果的持续跟踪,也缺乏对技改项目投入产出比的核算。③通过《过程监 视测量报告》的填写,加强了对检验数据的管理,规范了部门工程派检的流程。④下半年, 请总经理考虑,是否提要求:技术员要起到指导工人按技术文件作业的作用,以推进技术文 件持续改进得更加有效、与现状、与国家标准一致。

生产部:①成品发货“先进先出”的操作方案和实施情况有待跟踪。②未按照工艺指导 书执行生产任务。③加强现场 5S 管理,建议继续采纳精益李老师的部分理念,加强可视化管 理(有正确的现场工位图、工作场所整洁、设备干净、工具/杂物摆在顺手的位置) 。

行政部:①市场部、安全设备部、工程部已经出具了罚单,人力资源组应在下半年尽快 建立职工奖惩卡,及年初工作计划中提到的职工培训卡。②在总经理的过问下,档案室开始 执行文具领用规定、统计其领用情况,但耗材类(打印纸、墨盒)办公用品无人管理,办公 设备如空调、LED 屏等安全设备部、行政部两不管。

安全设备部:完善了设备验收入库、维修验收等流程,缺少定期对设备情况(维修的可 预防性等)的分析,对可控的安全事故,有定责,但缺少追责。

其他五个部门在过程控制上,没有特别说明的,将从下面两方面展开说明。

二、 文件管理图一为公司质量文件分布图

注:质量文件目前共有 52 个,不包含《差旅管理规定》《员工休假办法》等内部管理文 、 件) 。图二为根据质量文件 20xx 年的新增、更改、作废记录,查询到各部门活跃的文件情况:八个部门分析情况见下(财务部无体系文件)

(1) 安全设备部:从日常管理情况了解到,该部门对设备的控制情况基本符合质量体 系要求,但现有的两个程序文件《设备控制程序》《设备操作规程》均与公司现状不符,程 、 序文件中的流程图亦与实际运行过程中的流程图不同,因调整范围大,建议直接换版。

(2) 采购部

《采购控制程序》和《外协管理办法》规定与供方沟通的各个过程应持 公司“受控”的技术文件、有沟通记录(技术交底等) 、并对过程检验有记录、供方必须来源 于公司合格供方名录,这是体系要求但目前未完全达到的,公司实际采购过程的流程图也与 文件中的流程图不一致,建议该部门调整流程图,持续整改做到以上体系要求,并确保 A 类、 B 类供应商全部为合格供方。

(3) 工程部

《工程部管理程序》经过上半年两次更改,由粗犷管理逐步转变为规范 管理,但仍缺少对顾客财产(工地现场的成品)和设备工具(台账式管理账物相符自查)的 管理,建议改进这两点,并将《安装单价表》发布为公司有效文件。

(4) 计划部

《计划部管理程序》基本囊括了该部门日常工作,但不包含流程图,与 各部门经营信息的流转关系不明确,处理异常情况的原则不清晰,建议改进这两点。

《工作处 罚规定》涉及范围过于狭窄,建议与市场部、工程部等对异常情况进行处理的原则合并为公 司《异常情况处理办法》 ,由责任部门进行定责、计划部进行审核(经责任部门确认) 、人力 资源组根据审核意见进行处理。

《设备编号管理办法》没有必要单独成文,建议并入技术质量 部《产品标识和可追溯性控制程序》 。

(5) 技术质量部

《产品标识和可追溯性程序》与现状不符,建议调整;验收方为军 代表的新产品工艺文件更新过慢,建议技术文件能及时编制发布;除质量体系管理文件,如 《内审控制程序》《管理评审控制程序》等,技术质量部本身的程序文件较多,建议部门领 、 导对文件有效性给予更多关注,定期组织对文件适用性的评审,及时更新《适用的技术标准 清单》等文件。

(6) 生产部

《生产部管理程序》流程图过于简单,建议按照现状在人员考核、设备 保养、按工艺文件作业、质量控制、工作环境管理等方面进行丰富,并将《工具置换管理规 定》并入《生产部管理程序》《综合物资领用管理规定》并入《仓储管理规定》 , 。

(7) 市场部:这是最早经我、XXX 整理流程的部门,程序文件齐全有效,但却难在执 行, 《市场部主业务流程》中的记录表,在 2 月至 7 月长达五个多月中 14 种记录的缺失量超 过 70%,跟踪过的客户信息、联系方式等重要基础信息缺失,填写齐全的表格只有财务结算 需要的《合同登记表》和《人防工程设备制作通知单》《顾客满意度监视测量方法》一直按 ; 季度在稽核报告提交前进行“补” ,无法作为正常工作开展,另,工作奖惩规定等重要文件已 执行四个月,仍未按公司文件管理制度走文件新增流程,导致其执行情况接受计划部等相关 部门的监管时十分被动。建议总经理指定市场部整改期限,扭转部门领导“重经营、不重内 部管理”的理念,质量管理人员仍然会持续向部门领导、内勤和项目经理持续灌输质量理念。

(8) 行政部:文件管理、记录管理相关的程序文件执行情况较好,人力资源组岗位职 责梳理的工作落实缓慢,现在的《岗位职责说明书》除计划部、生产部、市场部,均与现状 不一致,改进工作难以定量定时推进,建议总经理向主管领导提出要求。 质量文件的持续改进做的比较好的部门是工程部和生产部,对本部门所属的几乎所有文 件都有持续完善的记录。技术质量部体系运行和技术革新部分的文件有持续完善,但其他方 面文件的适用性低,行政部保密室质量文件有有效运行,其他方面文件有效性弱。

三、 记录管理 图三为公司记录表格分布图

注:有效的记录表格目前共有 308 个。图四为记录表格 20xx 年的新增、更改、作废记录,查询到各部门活跃的记录表格情 况:可以看到,相对于文件,各部门表格的活跃比例较高、且分布比较均匀,从日常记录使 用情况抽查结果看,这些表格基本都是在用的有效表格,然而各部门表格设计存在以下问题, 建议各部门更改

(1)计划部:17 种表格中,①部分表格存在无“编制人”“审核人”或“日期”这样 、 的错误,建议尽快调整; ②派车单、派工单、应付款结算单已体现跨部门的审批流程,但程 序文件中没有提及,建议补充进文件。

(2)市场部:2 月至 7 月,除财务结算所需的 2 张表格,其余表格有超过 70%的大面积 缺失。不填写是市场部目前最大问题,建议总经理重申对部门领导的要求。 (3)采购部:记录表计划随着毛代表与公司领导的探讨,在下半年进行调整,体现在请 购申请转由分管/部门领导审核、总经理批准,采购部和财务部同为执行部门(A、B 类原材 料除外,请购部门仍可以为采购部) 。

(4) 工程部

记录表漏填是最大问题, 一定程度上受到班组文化水平等客观原因的影响, 但更多的是内勤与现场经理、班长的衔接不畅,信息流转时,外检员、计划部内勤需与工程 部内勤保持高度一致,这个已经反复强调,建议继续观察各方信息沟通的情况。

(5)生产部:记录表设计比较规范,使用情况未查看过,要经内审检查后判定,另表格 《自制设备验收单》建议废除,可使用《生产设备验收单》代替。

(6)技术质量部:表格太多了,体系运行方面的记录表填写正常,使用情况要经内审检 查后再行判定,表格设计的规范程度仍需要整理,建议贯标结束后提醒部门领导进行整理。

(7)安全设备部:表格经过 5、6 月份清理,设计方面已经规范,填写情况,要根据 6 月份稽核情况和本月内审情况判定。

(8)行政部:表格较多,有部分表格为一次性记录,如《行政办事指南》《年度复审工 、 作安排表》 ,建议废除此类“一次性”的记录表。

下半年,体系工作重点分为两块,一块是贯标工作,计划在 XX 月组织现场审核,XX 月进 行管理评审,文件资料的准备工作除我与体系员全程参加,还需 XXX 的配合。

另一块工作是体系的持续改进,工作目标包括

(1)将现有的体系文件(不含技术文件)由 101 个合并、精简为 94 个,实行三体系手 册合并,属性相同的文件进行合并。避免制度重复和冗余的情况发生,也节约办公纸张。

(2)跟进以上上半年的各部门体系漏洞。基本解决 7 月内审、二方审核和 X 月现场审核 中发现的整改项。同时与体系员、办公室文员一起,带动良好的工作氛围,跟进总经理在日 常办公会议中的决议,为每项决议的执行进行书面登记。

(3)继续梳理部门流程和表格,对不合理、不合适的地方提出修改建议,与各部门协调 整改。

在团队建设上,今年配置的体系管理员基本能胜任工作,计划在 20xx 年上半年,她能够 通过公司内部审核、管理评审的锻炼、三次外部审核的磨练、参与所有部门日常体系改进工 作,加强对体系知识的熟练程度,掌握体系审核工作如何组织、如何准备,并能按照标准要 求熟练对各部门进行审核。

XX 20xx 年 7 月 4 日

管理者代表工作计划】

管理者代表年终总结和 20xx 年规划20xx 年是我从事体系管理工作的第三年,去年底取得武器装备承制单位资 格后,公司质量管理体系运行迈入相对平稳期,但随着工作重心的转移,这一 年依然忙碌、收获颇丰。下面,我将围绕四体系管理和开销稽核对本年度运营 组工作进行总结。

一、经营/质量/环境/职业健康安全管理体系管理审核 时间 外部 20xx 年 20xx 年 活跃度 3 1同比 -67%四体系目标/月 内部 1 1同比总数 153 159同比不达标 9.8 7.5同比 -23%自查 不符 8.1 3.7同比 -54%提交 不合规 1 2.9同比罚单 0 35 /有效整 改数量 23 31同比 35%0%4%190%体系文件 时间 总数 20xx 年 20xx 年 活跃度 206 230同比 +12%体系记录 作废 4 3同比 -25%新增 23 27同比 17%变更 27 73同比 170%总数 331 369同比 12%新增 57 52同比 9%变更 55 22同比 60%作废 8 13同比 63%今年,体系的业绩主要为

(1)虽然全年接受审核的数量减少,但并未影响体系自身的持续改进,通过外 审、目标稽核等途径,采取纠正预防措施,完成了 31 项整改,同比增加 35%, 主要包括

① 应持证上岗岗位人员无证问题; ② 调整计划下达流程,生产计划达成率由 50%左右提升到 90%以上; ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ iso 认证扩项,将未覆盖的军品纳入体系; 完善需检定的仪表范围:气瓶、生产设备; 识别对特殊过程焊接的控制参数:电流、电压、焊丝规格; 完善民品和军品的质量控制标准,增加检验工具和检验标准; 识别对退回产品和材料的再入库手续; 要求工程部、技术质量部和计划部完善报检流程; 识别应列入合格供方名录而未列入的供应商; 要求技术质量部落实计量检测设备管理流程; ? 要求生产部识别砼工艺工作温度过高过低时应采取的措施,并落实; ? 要求生产部落实对工装的保养维护; ? 要求市场部合同签订和合同评审流程落实到位,关键项目不得缺失; ? 协调采购周期、采购需求和采购审批过程中的矛盾。

这些问题经整改,已具其形,但其中 8 个问题尚不具有效性,问题如想彻 底解决,需部门领导进行精细化管理,通过增加踏实的管理工作,达到有效提 高产品质量或提高工作效率的效果。

这部分问题目前由我和体系管理员推进,只能使其“具其形” ,一方面是因 为运营组技术力量薄弱、工作量饱和,难以一对一进行彻底指导或为部门编写 相关流程,另一方面是因为运营组权威不够,难以以提要求的形式,要求部门 彻底整改。明年各类审核工作,我将暴露这些问题,以外部力量推动改进。

(2)四体系目标的监视、测量和改进 从报告提交合规性来说,不合规的报告几乎是去年的三倍,除技术质量部 正常提交,其余部门报告经常晚交,推迟时间长的有半年; 从自查准确性来说,自查不符合率同比下降了 54%,总体情况优于去年,其 中采购部、行政部、财务部领导对指标的算法不够了解,对内勤工作未起到审 核的作用; 从不达标情况来说,不达标率同比下降了 23%,总体情况优于去年, 其中 采购部、工程部、行政部需加强对指标的控制不稳定,部门领导对内勤工作管 理不到位; 从不达标项整改有效性来说,今年比去年做得好,对识别的问题,要求部 门限时给出解决方案,验证其有效性,对于不配合或反复不达标部门给予现金 惩罚,在一定程度上,强调了运营组工作的严肃性,使得部门领导更配合运营 组工作。

(3)通过目标稽核,运营组识别出来各部门管理的业绩和弱项包括:业 序号 1 2 3 4 5 6 工程部 计划部 技术质量部 安全设备部 部门 项目 设备非计划停机率(上半年) 现场安全交底实施率 设备一二级保养计划按时完成率 门框安装效率 异常情况数/定责为我方数(上半年) 新增工艺文件 绩 20xx 年 均值 XX XX XX XX XX XX 20xx 年均值 XX XX XX XX XX XX 同比 ↓92% ↑27% / ↑20% 另,65 个未统计 ↑120% 7 8 9 10 11 12 13 14技、生、工质量罚单 生产计划达成率XX XX XX XX XX XX XX XX 项 XX XX XX XX XX XX XX XX XX XXXX XX XX XX XX XX XX XX↑271% ↑21% ↑1% ↑2% ↑60% ↑24% ↑100% ↓8%生产部劳动生产效率 加班工时占比 已跟踪的省内项目数市场部市内优质工程占比 省内合同金额占比行政部电费总金额 弱1 2 3 4安全设备部 安全设备部安全罚单数/安全检查不合格天数 设备非计划停机率(下半年) 生产设备保养维修金额/设备净值 计件比例XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX↓100%/↑2120% 管理混乱无法算 ↓19% ↓5% ↓13% 基本停摆 ↓11% ↑8% ↓2% ↑21%工程部 5 6 7 8 9 10 行政部 生产部 计划部 门扇安装效率 异常情况数/定责为我方数(下半年) 二氧化碳耗用量 丙烷耗用量 氧气耗用量 水费总金额(4)运营组稽核工作的有限性有以下体现

体系运行中发生的各种审核、稽核,均为按记录查找符合性证据,但今年 合格供方复评会发现,原材料有大量不合格品审理单因各种原因从未提供给运 营组,而是作为内控记录由部门自己保留。

这种情况,技术质量部、生产部和工程部并不鲜见,并有其独立的奖惩规 则,这部分异常情况游离在公司体系之外,各部门按规则履行的情况未接受运 营组监管。如原材料的让步接收,不合格品审理单写明降价接收,但采购报销 时,材料结算并未附不合格品审理单,仅仅是按供应商报价单进行结算,采购 部是否在结算价上再降价接收,无法经任何部门审核,建议总经理重视,要求 部门完善流程。再比如技术质量部奖惩单另立金库后,对规则的履行程度可能 保持较大弹性,赏罚是否每笔到位、是否均按规则公平进行,都缺乏监管,虽 能有效树立质检员权威,但不按游戏规则作业将招致新的问题。

游离在体系外的质量问题如比例过大,质量管理体系可被判定为基本失 效,运营组做的大量工作无法真实有效地控制微观质量,更不要谈宏观的质量 管理。

请总经理引起重视,运营组在 20xx 年规划中,对此的应对方案是加强运营 组技术能力学习、以抽查的形式直接参与微观质量管理,详见下文。

二、开销稽核问题金额占比 行政部 防护 计划 技术质 量部 财务部 (全 部) 采购部 安全设 备部 市场部 生产部 工程部 防化 行政 计划08-09 月 10-11 月 改善比例X X 100%X X /X X 50%X X -29%X X /X X /X X 80%X X /X X 97%X X 84%开销稽核工作开展四个月以来,运营组的工作业绩为

(1) 采用对稽核结果进行会谈的形式,令各部门摆正工作态度,纠正原工作 中出现的问题,目前,除个别岗位,基本能做到按章办事。除财务部和安全设 备部,稽核有问题的单据总金额各部门均有极大幅度地减少(见上表) ,而全公 司有问题的单据总数已从 8.21-10.21 的 275 单减少到 10.22-11.30 的 142 单。剩 余的问题均已得到相关领导足够重视,预计在 12 月稽核中,基本能得到纠正, 而个别岗位的问题,将在 20xx 年继续通过稽核持续推进改进。

(2) 通过找出结算、审计依据漏洞、及时从流程上补漏,提取部门日常工作 记录,交叉印证每笔开销项目的合理性,共识别出问题金额 2.06 千万(共稽核 4.53 千万) ,今年 8 月来通过稽核有效节省开支的项目是接待、差旅、物流和物 资采购等方面。采购类整改才刚刚开始,目前问题单数比例平均在 52%以上, 审计依据也需彻底清理,同个产品同一年价格浮动大、在不同供应商间浮动 大,建议按照总经理要求加强审计力量,确保生产物资供货按中长期稳定的价 格结算。

开销稽核遇到的异常情况:每月有 20%-30%的出货清单未结算运费,不清 楚是否为年底集中结算,对于无任何书面说明的发货规则,运营组需要加强学 习,以清楚物流各环节的运作情况,此部分已纳入运营组 20xx 年工作计划。

20xx 年运营组主要推进工作为以下方面

一、体系管理工作 (1)加强质量管理力度。20xx 年公司重要的质量目标一次交验合格率都是 100%,出厂产品、信息反馈单和会议纪要上,却多次反馈产品质量出现问题, 为协助技术质量部把好质量控制关,运营组计划参与质量抽查工作。详细计划 如下

1、2 月份,技能学习月,运营组学习 XX 工程师培训教材、工艺作业指导 书、设备说明书、材料名称、功能和技术指标,并在车间、工地和五金市场现 场学习,邀请相关部门专家给予技术指导。

3 月份起,管代和体系管理员参与技术质量部每月的质量抽查,并以体系 组名义每月对全部单现场展开抽查,邀请相关部门列席。

(2)根据总经理和董事长要求,进行国军标认证申报,并对体系增项:XX。

计划 3 月 10 日前完成主文件修改,完善各工作过程记录表,4 月 10 日前 协调各部门陆续改进程序文件和作业指导书;4 月 15 日前完成认证申请的申 报;5-6 月份接受国军标审核。

(3)严肃工作作风,杜绝部门体系工作弄虚作假。根据信息反馈单、会议纪要 等多种渠道,深入调查异常情况的产生,跟进纠正和预防措施是否有效,确保 各种记录为真实反馈,经得起交叉印证。

计划自 1 月份起,常态开展,从信息反馈单开始,陆续覆盖不合格品审理 记录、异常情况处理统计表、会议纪要等渠道。

(4)配合 XX 分公司,产品化 XX 设备的质量管理体系管理工作,通过不断的复 盘总结本行业特点,推出配套的咨询服务,制作相关课件和产品的宣传材料。

计划自 4 月份开始进入策划期,6-8 月份为产品制作期。

(5)队伍建设和人才培养:计划体系管理员一季度获得三体系内审员资格,管 理者代表和 XX20xx 年获得国家注册审核员(QMS 体系)资格。

(6)批次管理项目立项,计划 6-9 月进行,如技术质量部、财务部 6 月前未完 成成本细化管理工作,则运营组独立于财务立项,请计划部、生产部、工程 部、技术质量部指定人员参与,完成初步全套策划后向 XXX 汇报、寻找一家企 业进行学习调研,完善方案后发布,要求能达到财务成本细化核算的要求。

(7)通过培训、宣传,提醒各部门重视管理评审,确保管理评审深度、广度逐 年加强,发挥管理评审的积极作用。

此项计划于 9 月份完成。

二、开销稽核工作 开销稽核已开展 5 个多月,开销的审计、审批有效性已逐步改善,严肃性 已得到所有部门的捍卫。

20xx 年因七大项体系管理工作的重要性和必需性,开销稽核工作将不再是 运营组工作重点,预计每月抽出 10 个人次/天,即运营组抽 20%的工作量完成 此项工作(20xx 年工作量占比 50%) 。

开销稽核工作有大量基础数据的录入、处理耗时长,如进场情况统计表 (急件滞发识别) 、出货情况统计表(含运费) 、质检员和现场经理当月出勤日 志(含差旅费、异常情况识别)等,计划减少这部分的统计工作,采取抽样的 方式进行开销稽核,在取样分布上做到公平、公正,稽核效果亦不会打折扣。 三、其他工作 工作月历、常规体系工作随着体系管理员熟练度提高,总经理和管理者代 表逐步提高了有效性要求,一边做,一边常态改进,不另制订计划。管理者代表:XX 20xx.12.29

【管理者代表工作计划】

管理者代表工作职责1、认真履行国家、行业和省市有关标准、法规,按照公司《质量手册》规范公司内部质量、 环境等管理体系有关的日常工作。

2、对公司的质量体系管理工作负主要责任。按 ISO9000:20xx、YYT0287-20xx 标准要求,建 立、实施和保持质量管理体系;确保质量管理体系过程得到建立和保持;负责与质量管理 体系有关之外部联络。

3、负责体系文件控制,审核质量手册、质量方针、目标;指导各部门负责人对相关文件之使 用、保管、收集、整理与归档。负责对现有体系文件定期评审。

4、审查各部门编制之质量记录在案格式,并审批;负责监督、管理各部门之质量记录;指导 各部门对质量记录之整理和保管。

5、向总经理报告质量管理体系运行情况,提出改进建议;制定管理评审计划、收集并提供管 理评审所需之资料,编写管理评审报告,协助、协调、监督实施管理评审中相关纠正、预 防措施。

6、评审、设计开发验证报告,协助审核试产报告;为工程部经理批准项目建议书、量产报告 提供质量方面参考意见;指导采购部对所需物料采购之质量检查工作,市场调研或分析, 市场信息及新产品动向;指导研发质控部负责新产品检验和试验、新产品的加工试制和生 产。

7、负责协调、协助工程部设计、开发产品之组织、协调、实施工作,设计开发、策划、确定 设计、开发组织之技术接口、输入、输出、验证、书、下达设计开发任务书,设计开发方 案设计开计划书、设计开发。

8、指导生产部进行生产过程控制、生产设施之维护保养、编制必要之作业指导书、负责产品 防护,指导生产主管对《月生产计划》之审批;指导工程部编制工艺规程;指导质检部进 行了产品验证和标识及可追溯性控制;负责对设施采购的质量审批,指导销售部在各方面 售后服务之工作。

9、协助总经理定期召开管理评审会议;全面负责内部质量管理体系审核工作;选定审核组长 及审核员,并审核年度内审计划、审核实施计划、审核报告。

10、指导质量体系办公室编写《年度内审计划》并负责组织实施;组织、协调内审活动之开 展;指导审核组长编写内部审核报告。对内审或管理评审提出的纠正预防措施之指导、跟 踪、监督、验证。

工作计划 篇4

为加快推进社区居家养老服务工作,切实提高社区“空巢”老年人的生活质量,建设和谐社区,立足我社区实际,特制订20xx养老服务工作计划:

一、成立领导机构,制定实施方案

成立由社区党支部书记为组长,为副组长,为成员的温馨家园居家养老工作领导小组。结合实际,制定切实可行的工作实施方案。

二、建立信息档案

发动社区党员、志愿者为辖区老人生活情况进行详细摸查,对社区内60岁以上(含60岁)的老年人建立档案。

三、完善服务体系

(一)规范名称。初步确定为杉木社区居家养老服务站。

(二)落实服务场所。依托社区老年活动中心、社区服务中心或社区办公场所等服务场所,就近开展为老年人服务。

(三)配置完善服务设施、设备。

(四)建立工作队伍。工作队伍包括专兼职管理人员和服务队伍。专兼职管理人员可从社区干部或工作人员中选派,服务队伍包括:①专兼职助老服务队伍,人员可由社区工作人员和助老服务员组成(助老服务员应争取列入政府公益性岗位);②志愿者服务队伍(包括低龄老年人志愿者服务队伍、青年志愿者服务队伍等);③专业服务队伍,由社区中具备家政、水电维修、医疗等专业特长的人员组成。

(五)明确工作人员职责。制定居家养老服务站管理人员、专(兼)职助老服务员等工作人员职责。工作职责主要应包括服务理念、职业道德规范、工作内容或服务项目、业务技能标准、相关待遇、监督约束规定和相应的奖惩措施等。通过明确各个岗位的职责定位和责任,实现规范服务,不断提高服务质量。

(六)规范工作制度。制定居家养老服务站工作制度,规范居家养老服务内容、方式和工作流程等。通过制定服务标准、服务流程和监督评估办法,规范服务行为,做到有章可循,实现依规服务。有关制度及服务内容、工作流程等尽可能上墙或印制成便民手册,方便社区老年人知晓。

四、规范基本服务

(一)明确服务对象。社区居家养老服务对象为居住在辖区内的'60周岁以上老年人。根据老人的不同情况,分别提供无偿服务、低偿服务、有偿活动和志愿服务。

(二)规范服务内容。以老年人的生活需求为重点,提供助餐、助洁、助浴、助医、助行、助急等服务;同时,兼顾老年人的多种需求,提供文化娱乐、学习教育、聊天、心理咨询、代购代办等服务。

(三)明确服务方式。结合实际采取不同的服务方式,根据老年人的需求情况和经济条件,按照提供居家养老服务主体的不同,提供政府购买服务、社会组织服务、社区专项服务、志愿者服务、邻里互帮互助等不同的服务方式。

五、扎实开展服务

根据服务对象、服务要求,扎实开展居家养老各项服务工作,确保取得实效。技术部工作计划记者团工作计划纪检部工作计划

工作计划 篇5

高一(9)班现有学生56人,其中男生56人,女生0人。属职高汽车驾驶与维修专业班,对于刚入校的新生,绝大部分学生能够遵守学校各项规章制度,具有良好的文明礼仪;班风,班纪良好,师生之间,同学之间关系融洽,家长也比较配合学校工作.因我班男生占全部,学生的性格总体上偏外向,好动,这使课堂纪律不好管理,但也使得课外活动和班级活动较活跃,同时,在学习上,学生学习态度较端正,大多说学生由于专业课的影响产生了偏科现象。面对本班学生的实际情况,本班以"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"为己任,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校,社会,家庭,学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:

一:总体计划:

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步,领先,形成良好的班风,学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越,不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律,学习,处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

二:具体的计划:

(一),开学准备工作:

1、布置教室,橱窗,以及教室后面的黑板报,班主任指导学生参与布置。

2、打扫教室,教室全面清理,整理桌凳,安排座位。发书,发本。

3、学前教育,非智力因素的培养:谈自律,谈理想,谈责任,谈意志,谈诚信。谈立志,提高认识,深入思考,写自我认识。

4、学校规章制度的学习,让学生知道到学校的规章,传统,校风,校训,培养爱校意识。

5、行为规范,一日常规学习,培养集体主义意识。

6、酝酿,物色班级管理人员,组建临时班级两委会。制定值日生表。

(二)。 班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情

1、值日情况日记,值日生档案,班级常规日记(由值勤班委分工负责)。

2、中午的休息的合理安排,课前安排,课间巡视,了解学生需求,解决疑难和矛盾。

3、自习课的管理,要养成学生自觉自习的习惯。

4、放学以前的工作小结,一日常规情况,作业情况,突发事件的处理。

5、晨读督促,晚自习常规要求的提醒,值日工作的小结和提醒。

6、班级卫生、纪律以及自行车排放的检查与督促。

第二类:每周必做的事情。

1、每周根据学校计划重点布置一,二件主要工作,明确要求,加强核查。

2、每周配合学科老师做好学习小结,并做好每周小练习。

3、每周批改一次周记,学生每周完成一篇,作为师生信息,情感交流的主要方式。

4、组织班会,由班干部分工承担并寻找和确定班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5、周五放学前对下周的安排。

6、争取全校每周的常规管理检查能有好的成绩。

第三类:每月必做的事情。

1、总结每月学习情况,奖励进步的学生,帮助学生作好学习状态的分析,并鼓励后进学生及时作出调整。

2、统计一个月来作业全交名单,将统计情况予以通报,表扬进步,批评教育后进生。

3、每月月初召开班干部会议,布置本月工作,给班干部提建议,听取班务工作意见。结合节庆及主要纪念日,布置班会的主题。 每月班会主题计划如下:

九月:班级组建,班规班约的讨论和制定,立志教育,诚信教育,意志培养,自我心理分析等。结合学校班会主题开展以“自律,理想”为主题的班会,开学报道与部分家长代表见面交流,增进了解,形成和谐合作的家校工作关系。

十月:国庆庆祝活动,运动会的组织和参与,学习方法介绍,学习困惑的解答。

十一月:学习经验介绍,学习成绩优胜者谈初高中学习方法的差异和成功应对。金秋郊游,增强班级凝聚力。准备期中考试。

十二月:做好期中考试的分析工作,缓解部分同学的心理压力,帮助后进生积极寻找改进办法,召开家长会,交流家校教育信息,协调步伐。

元月:元旦庆祝文体活动,参加元旦长跑健身迎新活动。组织学生谈感受和打算。准备复习应考。

(三) 班主任工作总体思路

1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

7、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

8、班主任、副班主任分工明确,协同工作,搞好班级各项工作。

工作计划 篇6

接下来我的早教工作即将正式步入轨道,我对自己接下来的工作也有了一个明确的目标和方向了。为了迎接这新的挑战,我想在此把这份工作做好一个计划,为今后的工作打下良好基础,也为我自己今后的教学营造出更好的形象和方向来。不负学校领导以及各位家长对我的期待和重托,以下是我已经做好的计划,还请领导过目,如若有任何不妥当的地方,请领导指正,批改,

一、重视孩子的心身发育

这个阶段的孩子,往往是最为懵懂不知的,对任何事情都充满了好奇,对学习这件事情也没有太大的一些概念,所以这个学期我主要是想从思想方面开始进行,关注孩子们的发展,关注他们每天的一些动向,也关注他们每天的成长和进步,通过实际再做出一些判断来,进行调整和修改,为孩子们营造一个良好的学习、成长环境。

二、培养孩子的良好习惯

通过上一个学期对幼儿的接触和了解,有很多孩子的习惯很不好,平时总是懒懒散散,或者就是不听话,也不愿意改正那些缺点。我知道作为一名早教老师,对于这个年龄阶段的孩子要多去了解一些,也要多去观察一下孩子们的习惯,即使孩子们不听话,总是改正不过来这些不好的习惯,我们也不能放弃,只要坚持下去了,我相信孩子们就一定可以改正过来,也一定能够培养出更好的习惯。所以接下来的这段时间里,我会给孩子们制定一个好习惯培养计划,我会做好监督工作,让孩子们培养一个更好的学习、生活习惯。

三、继续和家长保持联系

对于孩子来说,家长永远都是最值得信任的人,很多孩子有时候会对家长有很浓厚的依赖心理,这一点是很正常的,但是很多家长却没有重视,没有去做出调整,如若没有正确的方式,一味的宠爱孩子,是不可行的。所以在接下来的工作中,我会继续保持和家长的沟通,继续保持和家长的模切联系,让家长也直接可以知道自己孩子最近的成长和改变。让家长安心,也让孩子们能够有更好的环境成长。

我知道自己身上的责任是繁重的,但是我绝不会放弃对这份工作的热情和执着。不管什么时候,我都会好好的工作下去,努力下去,为孩子们创造出一片更加广阔的天空!

工作计划 篇7

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生55人,其中男生35人(有1名外地转学学生转进,1名转出)。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

(一)、因材施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)、对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)、做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。

(三)、狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。