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先进教育工作者个人代表发言稿(精选12篇)

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在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的先进教育工作者个人代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

先进教育工作者个人代表发言稿(精选12篇)

先进教育工作者个人代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,我能作为先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

我走上教育岗位至今已有很多年了,曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚,还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛……经此种种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,这样更加激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!

跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙进修……忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。

经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。

我还认为,教师更是一份职业。学生和课本早已融入了我们的生命,学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华。每年每月每天每时每节课,我们跟学生一起在书山攀登,在学海共渡。我们会为学生的进步而激动,会为学生的退步而着急,会为学生的成长而骄傲!我们也会为学生的调皮而绞尽脑汁,会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡,一封电子邮件,学生叫的那声“老师好”而感动而快乐!我们的世界里站满了学生。

我更认为,教师是一份事业。一份跟人打交道,跟心交朋友的我们毕生的事业。

我们在用自己的生命扶助正在成长的生命。我们在以心育心,以德育德,以人格育人格。我们努力让自己成为学生的 “良师、益友、知己”、“家长代言人”,我们通过尝试不同角色,让自己融入学生的内心世界。我们热爱每个学生。我们用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业。

如果说我取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为河南寨中心小学有一批善于用放大镜放大教师优点,肯定教师付出的优秀的领导,是你们,总能够在我做了那么一点点工作,取得那么一点点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想说,工作在河南寨中心小学,我是幸运的,是幸福的。

如果说我取得了一些成绩,那么,我还想说,那是因为我生活在河南寨中心小学这个优秀的集体里,生活在河南寨中心小学众多优秀的教师中。我的同事们、朋友们,你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。正是你们的优秀催着我追求优秀,催着我用优秀的标准来要求自己。我想说,做为河南寨中心小学这个优秀团队的一员,我是幸运的,是幸福的。

因为你们的关心和帮助,本学年第一学期,我在宣武分院参加北京市农村小学工作站研修学习时,抓住难得的学习机会,认真听课,及时整理学习笔记,遇到问题多向任课导师请教。半年的时间里,记下的笔记、完成的作业达数十万字,并成功录制两节展示课,受到领导好评。因为在学习期间勤奋努力,成绩显著,我被评为宣武分院三期工作站优秀学员。

因为你们的关心和帮助,本学年第一学期在备战北京市青年教师基本功大赛时,宣武分院三期工作的同期学员下课了不是去逛商场就是去看电影、娱乐,而我则把自己关在住宿的地方背知识点,做教学设计。和我同屋的学员看电视,为了减少干扰,我就躲进卫生间,坐在马桶上背题。周末,别人都休息了,而我还要准备教学设计,记忆知识点。虽然过程是艰辛的,但结果是喜人的。经过大赛的磨砺,我的理论知识水平得到进一步提升,教学能力得到了进一步锻炼和加强,这就是我最大的收获和快乐。

因为你们的关心和帮助,我能够在担任班主任工作时开展丰富的教育活动。上学期,我任教的六年级(1)班,是我从三年级就开始带的班级,如今他们就要毕业,心中觉得万般不舍。为了发展孩子的能力,培养孩子的兴趣,引导孩子对人生观、价值观和世界观进行一些正确认识和思考,给孩子们留下美好的回忆,我为他们组织了丰富多彩的活动。放风筝、篮球赛、给父母洗脚、24小时护蛋行动……在活动中,班级凝聚力增强了,孩子们懂事了,有些家长还写信感谢我。由于活动效果好,中心小学推荐我班参加密云县中队会评优,我们这个集体精心准备,认真策划,最终获得了密云县一等奖的好成绩。孩子们即将毕业,让每个学生圆满毕业是我们这个集体共同的心愿。临近考试,我们每天中午12点半就开始复习,谁遇到难题大家都主动帮助讲解,班里的学风、助人之风盛行。最终,全班36名同学全部合格,圆满完成小学学业。

因为你们的关心和帮助,近年来,我获得了北京市青年教师录像评优课一等奖;密云县骨干教师示范课一等奖;密云县青年教师基本功大赛二等奖;密云县小学队会评优一等奖,密云县语文学科带头人称号,撰写的论文多次在《北京教研》、《密云教育》上发表,并在特级教师杨德伦的带领下参与《优化阅读教学研究》、《情境作文教学研究》、《读中学写,以读促写》等书的编写。我感谢我现在拥有的一切!我更会脚踏实地做好我正在做和将会做的一切!

教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。不管还要付出多少的辛勤与汗水,但是因为爱,所以我无怨无悔!

值此第xx个教师节即将到来之际,我代表河南寨中心小学全体教职员工,再次感谢镇党委政府对我们的关爱与支持,祝愿我们河南寨镇的明天更美好!祝愿所有的教师身体健康!心想事成!天天快乐!

先进教育工作者个人代表发言稿 篇2

各位领导、各位老师:

大家好。

我很荣幸能作为县先进教育工作者候选人在此发言,此刻我的心情非常激动,首先,在这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励,以及各位同事对我的无私帮助和支持。现把一学年来我的工作和成绩向大家汇报。

一、班主任工作

1.倾注爱心,精心育人。

按学校要求,我做好了班级的一切工作。关爱每一位学生,不让一位学生掉队。对后进生,我努力发掘他们的“闪光点”,多鼓励,少批评,常开导。

2.抓好安全教育。

作为班主任,我把全班学生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上级、按学校的部署,做好了防范工作,力求把每一项工作做细,做好。

3.建立一套良好的,科学规范的班级管理制度。

对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成班级管理上的混乱。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规,每个同学都有操行分60作为基准分,然后在此基础上给予加扣分。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总评,对于优胜者进行鼓励和表扬。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为。

4.及时开好主题班会课。

主题班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以每周日晚自修第二节课时间,我对学生进行思想教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,以求取得最佳的教育效果。本学年做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,对学生进行安全教育,学习目的性教育等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

5.做好家校联系工作。

每学期的班级工作中我都有目的,有计划地的和学生家长联系,使家庭教育与学校教育密切配合。通过和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束。

二、教学工作

1.认真备课。

我不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

2. 增强上课技能,提高教学质量。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

3.坚持听课,认真记录。

我积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

4.认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5.做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

先进教育工作者个人代表发言稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是14春机加班的一名学生。为了让同学们更好地了解法律,增强法制意识和安全意识,学校为我们组织了这次法制报告会,这对于我们中职生来说是一场及时雨。老师的精彩讲座让我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理;认识了“学法、知法、守法”的重要性。刚才主讲老师结合丰富而具体的案例警示我们,要从小树立法律意识,增强法制观念,提醒我们一言一行,一举一动,都要知法守法。告诫我们,对法律和安全知识的无知,在法律面前没有敬畏之心,只凭一时冲动就会铸成大错。这对于我们来说不仅是一种启发,而且更是一种强烈的心灵震撼。

法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。作为一名中职生我们应该争取做到学法、懂法、守法、用法,要学会用法律武器保护自己。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法纪观念淡薄。有的认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误没什么大不了!今天看来是非常错误的,也是非常危险的,如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,慢慢地恶习就会在心理根深蒂固,而且会越来越严重,最终,很可能走上犯罪的道路。

但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的物品、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进吧,沉迷于络游戏,还故意破坏公物等等。“没有规矩,不成方圆”,作为一名中职生,我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念,养成遵纪、守法的意识和好习惯,更应懂得以法律来规范自己的思想,用规矩来约束自己的行为,关注自己的一言一行,做一个遵规守纪的好公民!

同学们,让我们携起手来,共同抵制和预防不良行为对我们的伤害。让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,人人树立“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的观念,为创造和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的校园而共同努力!

先进教育工作者个人代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同事家人:

大家晚上好!

今天非常开心我能够在公司xx年年会上作为员工代表发言,这是我今年最大的荣耀,也很感谢每一位领导以及同事对于我此次的支持和鼓励,感谢大家!

xx年就这样离我们远去了,回顾这一年的工作和收获,其实我也很有感触。公司xx年正处于一个起步的阶段,当我们遇到了这种特殊的情况时,我们并没有因此而退宿,反而更加坚定了。我虽然进入公司的时间不长,但是我真的可以感受到我们这个集体的强大,大家之间互相合作,彼此共赢,我认为这是一个团队最为成功的一种状态。所以我真的很荣幸,我能够加入这样的一个团队,在这样的一个平台上发光发亮。

面对xx年的到来,我们也备足了勇气,并没有因为新时机、新征程的到来也被吓得不敢动弹。我们这个团队都是一群非常有志气,有理想的年轻人,我相信我们能够在这样的一条道路上走出自己的风采来。我也相信我们这个团队能够在领导们的领导下走上更高的一个阶层,让我们一同期待,一同努力吧!

对于这一年的我来说,的确是一个比较成功的阶段,否则我也不可能站在这里面对大家了。这一年我突破了自己,同时也为我们公司创造了更大的收益和价值。员工的价值往往就能影响到整个公司的进步和成长,所以我知道自己应该要更加努力的去提升自己,在这一路上,我没有过分半的犹豫,也从来没有因为一点点的失败而去选择放弃,成败乃生活中最为平淡的事情,不要过分紧张,但也不要过分松懈,保持一份机警、保持一份坦然是最好的工作方式。

在这里,根据我过去的工作经验来说,我也想和大家提出一些意见。其实我们每个人对待工作都是有一个独立的态度的,因为每个人的目标不同,所以我们的态度也截然不同的。但是我希望大家可以明白的是,不要忘记自己的责任。

在这份工作上,我们有自己的责任,当我们不管遇到什么,都能记住责任的时候,我想我们在某一个层面上就是成功的。所以不要对自己失望,也不要对未来失望。新的xx一定会给我们带来好运,我也真切的希望我们这个团队,我们的公司能够跨入一个新的'阶段,迎接一段新的成功和收获!

先进教育工作者个人代表发言稿 篇5

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我叫xx,是xxxx一名基层民警。今天,能作为全系统(所)教育能手代表站在这里发言,内心十分激动,倍感自豪。获得“教育矫治能手”这个光荣称号不仅是一个人的努力成绩,更是周围同志鼎力支持、团结共进的结果,更与各级领导大力支持、热情帮助紧密相连。在此,请允许我代表所有获得奖励的同志们向长期关心和支持我们工作的领导和同志们表示衷心地感谢!(敬礼)

场所教育责任重大、使命光荣。通过教育,可以触碰管理对象的内心,使一个个走向深渊的灵魂悬崖勒马;通过感化,可以扭转管理对象错误的思想,使一个个濒临破碎的家庭破镜重圆;通过挽救,可以重塑一个全新的正常人,使社会充满了和谐、安宁,为国家繁荣富强保驾护航。

场所教育琐碎繁杂、细致入微。我们必须扎根基层,奉献青春,用心工作,用情工作,用智慧工作。我们必须用真情换真心,用真爱融坚冰,一点一点地让他们接纳我们,信任我们,把我们当做自己的老师、亲人和朋友,愿意向我们倾诉,主动接受我们的忠言。我们必须紧跟时代的步伐,不断更新自己的知识结构,用知识的武器转变愚昧的无知。我们必须承受孤独的煎熬,独自挑灯夜战,在万分疲惫中撰写课件。从事教育矫治工作万分辛苦,但是,我们愿意把它当成一项一生追求的事业努力奋斗。

随着“首要标准”要求的提出,教育矫治的重要性进一步凸显,工作任务更为艰巨。作为一名管教民警,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教育矫治当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是管理对象自我更新给了我们力量,是领导关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家属的信任给了我们信心。我相信,我们有勇气去战胜一切困难,去体验挽救生命的真谛。

人心齐,泰山移。我相信只要我们共同努力,共同拼搏,教育矫治的前景必将更辉煌!

谢谢大家!(敬礼)

先进教育工作者个人代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是自动化1304班班长赵力庆,今天我很荣幸作为在校生代表上台发言。今年是燕京理工学院建校十周年,也是我院感恩教育活动十周年。我很荣幸能作为燕京理工学院的一员,作为信息科学与技术学院的一份子,来见证燕理十年光辉历程,我愿意用我未来的每一个十年,以这样的身份来铭记这个地方。

十年韶华,“信”火相传。在此之际,请允许我代表在校的信院学子向在场的学长学姐们表示真诚的感谢,他们无私的将一本本珍藏到毕业的书捐献出来,这不仅仅是对我们的馈赠,更是一种期许,一种传承,希望我们珍惜在校时间,将奉献和感恩传递下去。即将毕业的他们用自己的奉献诠释着“感恩”的意义,在未来的人生路上,相信他们一定会心怀感恩,闯荡出属于他们的天地。

十年感恩路,莘莘学子情。感恩教育是我院一直以来坚持的教育理念之一,在学院领导的大力支持、学院老师的不断努力和信院学子的积极参与的基础上,学院不断推陈出新,开辟了一条属于信息院的特色感恩之路,并获得校内外一致好评,2014年信息科学与技术学院更是荣获河北省教育系统先进集体,是我校获得此荣誉的唯一学院。作为13级的一名学生,我来到学校已经近两年光景,从懵懂到成熟,从单纯到谨慎,唯一不变的就是一颗感恩的心,在我看来,感恩就是用心去回馈。感恩父母,用爱去陪伴;感恩朋友,用真情去给予;感恩母校,用成绩去回报。所以我积极参与学校精神文明建设活动和学院感恩系列活动,提升自我价值;我还参加各种科技创新类比赛,获得挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛校级一等奖SOLVE FOR TOMORROW探知未来全国青年科普创新实验暨作品大赛优秀奖,我希望用自己卓越的成绩来感恩母校,在我以母校为荣的基础上,真正做到让母校以我为傲。感恩是当今社会的主旋律之一,社会各个层次的人民都在践行感恩的理念,感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观,总能健康的心态。

父母是无私的,母校亦然如此,她用广阔的胸怀宽容我们年少无知时的过失,用深厚的底蕴积累分享我们成功的喜悦。感恩十年,精彩十年,这是对信息院的评价,也是对燕理的解读。我相信,在校领导和院领导的正确带领下,信息院的明天会更加美好,燕理的明天会更加辉煌。

谢谢大家!

先进教育工作者个人代表发言稿 篇7

尊敬的领导、各位来宾、亲爱的朋友们:

大家上午好!

我是xxx,今天能够作为家庭教育指导师代表,和大家分享成长的幸福和喜悦,我感到非常荣幸。在学习家庭教育的过程中,我认识了许多一流的讲师、默默奉献的组织者和要求上进的家长朋友,我们在一起互相温暖、彼此鼓励。在这个最优秀的团队中学习,我深感受益良多!

在生活中,我是女儿、妻子、母亲,学习了家庭教育,让我的家庭更和谐了,孩子更加阳光自信了。最让我感到震撼的就是我的孩子的华丽蜕变和出色表现,在不久前的一个夏令营里,他作为组长,把一群年龄大小不一的孩子团结成一个向心力极强的团队,还一个人主持策划了整场篝火晚会,用幽默的串词让晚会精彩纷呈,其间他还亲自把一段双簧用单口相声进行精彩展示,成为那群孩子公认的偶像,被大家一致评为最优秀的主持人。连我现在都经常被这样介绍:这就是那个最优秀的主持人的妈妈。我心里清楚:这份殊荣全是学了家庭教育带来的;在单位,我是老师、同事、学校管理者,为了让更多的教师、家长和学生受益,我把家庭教育公益讲座引进了校园,讲座受到家长热烈欢迎,现场气氛一次次达到高潮,讲座结束后,家长们久久不肯离去,纷纷表示要是早听到这样的讲座多好!并深切感受到要当好家长真得不断学习!这些家长的认识改变,也是学了家庭教育才发生的!在社会上,我是心理咨询师、爱心调解员,学了家庭教育,让我的服务对象解开了心头的疑惑,修复了濒临破裂的亲子关系,找到了家庭幸福的密码!

以上这些都得益于学习家庭教育中获得的正能量,请允许我代表所有热心家庭教育的朋友们,感谢市家庭教育指导师协会这个优秀的团队,是你们用智慧和大爱搭建了这个广阔而神奇的平台,请来了全国顶尖的家教大师和专家,也推出了一批出类拔萃的本地讲师,让我们一次次近距离地聆听到高屋建瓴的家教理念和好学实用的家教方法。同时也要感谢一起学习、共同成长的朋友们。

亲爱的朋友们,让我们珍惜在一起的每一份感动,传递思想碰撞的每一次精彩,发挥团队协作的力量,把幸福的种子带到千家万户,让家庭教育的阳光惠及万千家庭!

谢谢大家!

先进教育工作者个人代表发言稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

很荣幸作为指导教师代表发言。首先请允许我代表湖南路小学所有指导教师对各位优秀实习生在我校近半年的实习工作中默默地奉献表示衷心的感谢。

为期半年的教育实习转眼就结束了。在这一个学期中,你们第一次登上了心仪已久的讲台,第一次有了为人师的称呼,第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。也第一次体会到了做一名教师,尤其是做一名优秀人民教师的不易。

你们在学生眼里已俨然成为了真正的老师,但在我们眼里还是孩子。你们是孩子,但你们是一代有理想,有未来,富于创造力的孩子。你们在实习中,总是不耻下问,虚心地向老师们请教教育教学经验,认真听课备课,认真批改作业,努力做到精益求精。在教学实践中,你们不断地给学生带来最新鲜的信息和知识,同时努力适应有效课堂的教学方法,做到以教师为主导,学生为主体,争取将传授知识,提高能力,培养兴趣统一起来。而作为指导教师的我们,也不忘我们身上的职责。为了让你们上好一节课,帮你们收集教学素材,资料,不厌其烦的帮你们改教案,改课件,指导你们上好每一节课。

在这短暂的实习过程中,我们看到了你们巨大的变化。由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足;由讲课时的紧张忘词到后来课堂上的娓娓而谈;由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏,这些都是你们的成长。初出茅庐的你们真的很棒,我为你们的进步而感到高兴。但在未来的教育工作中您们还会遇到更多实际的问题,不过请你们相信,只要对教育事业有一颗忠诚的责任心和爱心,以及虚心学习的能力,未来的你们一定能够成为深受学生,家长喜欢的优秀人民教师。

最后,希望你们用你们的青春和热情去放飞理想,用你们的知识和风采为你们即将开始的事业画上最新、最美的图画!祝愿各位同学心想事成,前程似锦!

谢谢大家!

先进教育工作者个人代表发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、各位同仁:

下午好。

今天能参加xx小学的教育工作会议,和各位同仁一起被聘为xx小学教育监督员,感受学校对我们的信任与肯定,内心深感荣幸。作为一名教育监督员,我们既获得了一项荣誉,更肩负着一份沉甸甸的责任。在此,我谨代表关注教育事业的xx小学全体教育监督员郑重承诺:

一、我们将以更多的热情关注实小教育

教育涉及千家万户,关系子孙后代,是事关民族未来的千秋大业。xx崇文好学之风自古有之,“xx学”传统源远流长。作为教育监督员,我们将秉承xx学优良传统,以主人翁的姿态,以对社会发展高度负责的精神,以对教育事业极端关注的态度,把更多的目光投向实小教育,把更多的关注献给实小教育,既要当好实小教育监督员,也要当好实小教育解说员,更要当好实小教育宣传员,真正做到与实小和谐并进,与教育同兴共荣。

二、我们将以更多的关爱支持实小教育

教育是最大的民生工程,是最重要的公益事业,需要全社会的关心、理解与支持。因为肩负着沉重的社会责任,教育者在感受神圣与光荣的同时更有一份沉重的压力,这种压力有时在促进教育的快速发展,有时却在阻碍着教育的健康进步。所以,我们呼吁社会应该给教育者、给老师、给学校更多的关爱与宽容,因为我们相信这种爱与宽容会放大映射到我们的孩子身上。

三、我们将以更多的举措促进实小教育

在其位应谋其政,司其职必负其责。作为xx小学教育监督员,我们承诺将站在学生家长的视角发挥舆论监督的作用,站在社会与学校的交接处发挥桥梁纽带的作用,站在社会发展进步的高度发挥积极参谋的作用!优秀的xx小学伴随我的孩子走过童年的美好时光,我亲眼看到每个老师的辛勤与努力,真切感受到孩子的成长与苦乐,也深深体会到教育的不易,我和在座的各位一样时刻在关注着教育的发展,今天,我们终于有机会把自己对教育的深情厚望用更多实际行动来尽情表达,我们要加强与教师的交流沟通,尽自己最大的努力帮助师生解决学习、工作、生活中的实际问题,多为实小教育办实事、办好事,努力当好实小教育的知心人和贴心人。比如我们可以为建设学校图书馆增添自己的一份力,倡导孩子们把自己看过的优秀图书捐赠给学校,五年级毕业生还可以举办“毕业捐图书捐课本”的活动,既很好地解决了社会资源浪费,又让孩子学会了与朋友分享,更能培养孩子的社会责任感和自豪感。

先进教育工作者个人代表发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好:

我是20xx级xx专业本科班的新生xx。非常感谢各位领导和老师给我这个机会,作为一名新生代表在这里发言,我感到无比的骄傲和自豪!

我们从各个地方为了一个共同的学习目标来到了xx大学。其中大部分同学已经参加工作,在工作中我们深深体会到知识的重要性,我们也深知学会各种技能,学好专业知识,全面提高自己的综合素质,才能更有信心去面对这个充满竞争的社会,才能在社会竞争的大潮中扬帆远航,立于不败之地!在座的同学都选择了成人高考这条道路来提升自己,现在我们如愿踏入xx大学这片沃土!这里有我们渴求的浩瀚书海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新的精神!正是因为我们对知识的渴求,让我们重圆自己的大学梦!xx大学是我们人生旅途的加油站,我想通过在这里学习,对我们的政治素质和文化水平都将有一个全面的提高。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过社会磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重、自信。如今,站在新的起点,我们充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为丰硕的三年!在未来的三年里,我们要努力巩固专业知识,钻研理论内涵,丰富实践经验,在激烈的竞争中乘风破浪,展现自我!

同学们,今天我们选择xx大学作为迈向人生历程的新起点,我相信通过大家的共同努力,我们会在这新的起点、新的层次,实现新的梦想和追求。几年后,当我们满载收获向更高的目标迈进时,将无悔于今天的选择,愿我们在今后的三年里与xx大学一起辉煌!

最后我衷心地祝愿同学们学有所成,学有所用,前程似锦;祝各位领导和老师身体健康、工作顺利,祝xx大学的明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

先进教育工作者个人代表发言稿 篇11

尊敬的各位领导、各位教育同仁:

大家好!

在这辞旧迎新之际,我作为班主任代表在此发言,我感到无比的荣幸和自豪,同时也感谢各位领导、老师对我的关怀和信任,并祝大家在马年开心快乐、工作顺利!

在xx一高从事教育工作已有十年,担任班主任工作也已经十年了。在长期的教育管理实践中,我不断汲取先进的教育经验,积极转变教育理念,大胆探索,勇于创新,使自己的教育能力和水平得到提高。现将我的班主任工作情况和对班主任工作的感触一并向大家做个汇报,不当之处,敬请指正。

一、关爱学生进而了解研究学生。

每一位学生都是满怀希望来到我们班级的,他们将我们看成是可以帮他们实现理想的亲人,因此,我们必须把他们视为自己的孩子,真心的关爱他们。只有心灵的关爱才能达到最有效的教育。

班里有一位姓付的女生,因患“视膜脱离”,视力极差,于是我将她的座位调到第一排以示关心,但是这个孩子仍然愁眉不展,甚至意志消沉,出现厌学、心理焦虑而致失眠等情况。我找她谈话,始终不凑效。我很焦急,但从不厌烦,连续谈了一个多星期,每天晚上一节课,旁敲侧击,争取了解更多的信息,以便对症下药。到最后也不知是我的诚意还是我的某句话,终于使她拨开了生活中的阴霾,找到了自信,在下学期终于考入二本行列。

班里还有一位学习基础较差、意志力薄弱的孙姓女生,行为极为散漫。开学初就屡次违纪,出现这种情况后我并没有疾言厉色的批评,而是通过两节课的耐心交流沟通和开导,了解到她在初一时还曾经考过镇中全级第十六名,只是因为后来心理处于叛逆期,始终未能及时走出,才逐渐成绩下滑,最终对学习丧失乐趣与信心。通过了解,知道她并非没有梦想,于是以她想考xx电影学院为契机,鼓励她,并和她一起制订了相应的追梦计划,给她以关怀和信心。后来她主动找到我,希望我能对她严加管理,帮助她进步。在平时批改作业时,我经常写点鼓励她的话和人生感悟;她有困惑时,也主动向我询问,久而久之,我这个在学生心目中颇为严格甚至严厉的班主任,反而成了她的偶像,学习也逐渐用心了,并主动要求担任班长职务,工作极为认真负责。其父母和其他教师也惊叹她的变化如此之大。

二、团结协作,建立良好的班风、学风

严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习的保证,优异成绩取得得益于良好的学习氛围的形成。为了促进良好学风的形成,王校长在教师会、班主任会上多次强调教室文化建设并认真督察落实;我们三部的几位领导,尤其是陆校长,每天都多次到教学楼上了解学生学习情况和教师教学情况,严抓学生三养成教育和教师工作纪律;同时本教学组任课教师对全体学生实行全员包教,和自己及时对学生进行思想教育和纪律要求,使学生在学习时间里,自觉不做与学习无关的事情。

正是由于我们是一个团结一致有战斗力的集体,所以才能很快形成良好的班风、学风,为我们班取得优异的成绩奠定了坚实的基础。我感谢他们!

三、念好“三字经”,落实班级管理。

“细”“勤”“早”是班级管理的法宝。要细化学生的自我管理。对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情、学生的自觉和教师的人格魅力,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就和班委制定了一个科学规范切实可行的班规。而在落实班规的过程中,也是细化学生管理的过程。教室日志的记录,有班级纪律、卫生的体现;班委每天的汇报,是对班级学生动态的掌握。对学生之间矛盾的发现和化解,是对班集体凝聚力的培养。优良班风的形成,更多的依赖于平时的点滴工作、细节管理。

教室和寝室是班主任工作的主阵地,所以我经常在早操前,早饭后、中午静校、晚自习和晚寝时去教室和寝室了解情况,一天五到位,我必须到四次,只有这样才能掌握学生的第一手资料。到班上去不仅要勤还要早,要在学生到位或稳定之前,因为此时的学生状态才是最真实的状态。通过对最真实状态的观察,才能发现问题;了解最真实状态的转变,才能知道自己工作是否落到了实处。同时到位早,还能起到示范作用。每次站在教室门口,总能看到后到者略带羞愧的神色,我就知道,学生会有进步的。班主任勤到班、早到班可以给学生在信心上给予鼓励,让学生感到自己在学习最困难、最艰苦的时候,自己并不孤单,有这么多的同学,有老师的陪伴,从而增加必胜的信念。下半学期学生成绩的逐步提升就是这种行为的最好体现,期末质检考试的成功也就顺利成章了。

四、努力提升自身的“个人魅力”。

个人魅力是教育学生的关键,是管理好班级的重要因素。言传身教正在于此。因此,我在平时生活中注意严格要求自己,养成良好的生活习惯,遇事乐观,以积极地心态面对困难。高二一年的班级成绩呈现出低起点高走势。在学年初,成绩总是处于末尾,但是我并不气馁,而是与班委进行讨论,共同努力,终于在下学期,成绩步步高升。另外自己也多读书、看报,关注络热点问题,了解他们的喜好,拉近与学生的距离,因势利导,从而使学生能亲近、相信自己而使自己的教育教学能够更加顺利地进行。

总之班级管理工作是学校管理工作的一部分,又是至关重要的一部分,它要落实社会、学校对学生发展的要求,又要直面纷繁复杂的学生群体。作为班主任,责任重大、事务繁多、工作琐碎是我们生活的常态,这一点即便是步入多么发达的科技时代,也不可能发生大的变化,因为我们的工作是关照心灵的工作,面对的是个性鲜明而有数量庞大的学生全体。因此,我们必须将常态转化为生活工作的习惯,只有转化为习惯我们才能更好的面对班级管理工作。但同时,班级管理工作又有着“变”的一面。随着我们对教育事业的深度理解、对学生层面精神世界的细心挖掘、个人教育艺术水准在班级管理工作中的逐步提升,我们必将转变对班主任工作常态的看法,逐渐能从苦累的班级管理工作中寻找到乐趣,进而成长为一名快乐而又成功的班主任。

厚德大爱筑师魂,毋忘发展担重任。作为班主任代表,我郑重承诺,我们一定会恪守班主任的职责,以全力以赴的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取,办好让人民满意的教育,以高尚的品德感染学生,以高深的知识教诲学生,以高雅的情操陶冶学生,正直为人,坦荡为师。为xx县的教育事业再添华章,为“科教兴县”的宏伟蓝图贡献我们毕生的力量!

最后,再次祝愿领导和教育同仁节日快乐,工作顺利!谢谢大家!

先进教育工作者个人代表发言稿 篇12

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

我,xx庄xx中一名普通的班主任教师,今天能够代表优秀班主任在此发言,我感到十分的荣幸,在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,代表x庄x中全体师生,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在县教体局和xx庄中心校领导的关怀下,我们魏庄一中的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

在我的工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,有的只是生活中的点点滴滴,作为班主任队伍中最普通的一员,能获得优异的成绩,是和政府的关爱,是学校为我提供了施展抱负的平台,是各位同仁的辛勤付出和无私帮助,也是我们魏庄一中全体教师的精诚团结所赢得的。

从教以来,我从来没有忘记过自己的身份,努力尽着一个教师应尽的职责。和学生为了相同的目标而奋斗,和学生为了一样的感动而欢呼。工作的每一天,我都没有忘记提高自身的素质,教育教学杂志,读读,摘摘。博采他山石,琢为自家玉;工作的每一天,我都充满激情地耕耘着建设着我的亲爱的班级,不断地积累教育智慧和生命智慧;工作的每一天,我都带着喜悦的心情走进教室,引领孩子们走进知识的殿堂,课堂上的和谐成了我快乐的音符;工作的每一天,我都把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,让学生时刻感受到信任与鼓舞。我把学生看成是自己的孩子,不失时机地让迷茫的孩子找到方向,为自卑的孩子送一份自信,让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往,风雨十九年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我愿意成为学生的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送到自己满意的高等学府。

真诚的付出迎来累累的收获,各种荣誉接踵而至:xx县优秀教师、xx县教育教学先进个人,xx县优秀班主任、xx县骨干教师等等。 每次取得成绩,我都这样想:我只是一个在大海边游戏的孩子,非常幸运地捡到了一些美丽的贝壳。难忘学校让我们到xx中学、xxxx学校、xx学校、xx附中,xx中学等全国名校取经学习之后,确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级。

难忘学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;难忘学校的博客里面,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。每次取得成绩,我都这样想:作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己学生的成功、是自己团队的成功。想起今年中招考试,我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,其中县一中xx班录取我们4人,两名被xx学校录取的同学,分别获得xx学校的一等和二等奖学金,我们为他们的成功而自豪。想起我的班级在今年xx县的教育教学评估中,取得a类学校的第一名,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年我们校在xx县初中教育教学质量综合评比,我们xx庄xx中再次取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;对课改,积极投入参与;对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

今天,坐在这里的每一个人,都曾为自己的梦想付出过艰辛的努力。今天,坐在这里的每一个人,都是优秀的。我们原本卑微,因为教育,因为一份使命,我们的生命由渺小变得庄严。现在,我们已经获得了或浓或淡的掌声。但是,我们不能停,不能歇,我们的脚步只能向前,这是教育赋予我们的使命,在你的肩头,也在我的肩头。

尊敬的领导、同志们,滴水穿石的成就,只问耕耘的精神。高于命运的理想,历史选择的天时,花开处处的地利,八方扶持的人和,犹如一张张鼓起的风帆,将我们推到涨潮的海上。让我们担起教育赋予我们的使命,随潮而歌,踏浪而行。

在我们xx教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。

最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!