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唯一的听众读后感(15篇)

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读完一本书以后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的唯一的听众读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

唯一的听众读后感(15篇)

唯一的听众读后感1

《唯一的听众》是我们第三单元的其中一篇文章,学了这篇文章我感受深刻。

《唯一的听众》这篇课文主要讲了:作者在一位音乐教授真诚无私的帮助下,有没有信心学会小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的,观众演奏的故事。

学完了这篇文章,我想了很多。许多人会说,在社会里就要讲诚实,不能说谎,骗人。但在这篇文章里,一个谎言,一个善意的谎言,使作者拥有了信心,把挫折与困难打败,这就是一个善意的谎言的力量。

我自己也感悟到了:也许,获得成功是每个人的梦想。然而,在那些成功者的`背后,我们总能看到他们所经历的挫折与打击。说实话,在那些困难面前,谁都希望得到爱护、鼓励和帮助,因为哪怕是一个善良的谎言,去也会让我们充满信心,为了梦想不懈努力。

唯一的听众读后感2

经过两节课的学习,我们学完了《唯一的听众》这篇文章,这是一篇令人十分难以忘怀的.文章,随我一起看看吧!

这篇文章的主要内容是:父亲与妹妹说“我”在音乐方面是一个白痴,使“我”十分沮丧,不敢在家里练琴。于是“我”便去小树林练琴,遇到了一位自称耳聋的老人,她愿意天天做我的听众,并不断给我鼓励与自信。后来拉小提琴成了我无法割舍的爱好。

读了这篇文章我的体会是:在一个人缺乏自信的时候,我们不应该雪上加霜,去讥讽他,去嘲笑他,去打击他。而是应该去不断的鼓励他,给予他自信,完成他要去做的事情。就如文中的老妇人和“我”一样,在“我”经受父亲和妹妹的打击之下,是老妇人鼓励“我”,她虽然是一位十分有名望的音乐教授,但她并没有去叫“我”按哪根弦,弹哪个键,而是一直为“我”打气,让我找回自信。

其实,在有些时候仅是一句话就会使一个人对你改变态度。

唯一的听众读后感3

大家都失去过自信心,有收获过一些东西。当然我也一样,我读过《唯一的听众》之后,深受感触,当我读完之后我泪流满面。

故事是这样的:文中讲述了在爸爸和妹妹的话语中作者简直是一个白痴,因此对作者的打击很大,所以,作者找到了,楼去后面的小山上树林里去练习,有幸遇到了一位极瘦的老妇人,老妇人给他了很多鼓励,是他重获力量,每天早晨都相约小树林里拉琴,日积月累,作者终于必成大器。每次上台表演的时候都在想着那位老妇人。

晚上,我躺在床上闭上眼幻想着,生活中遇到大风大浪时只要有信心,用心去体会其中的.奥妙,就一定会有收获。就像刚会走的小孩,只要有信心步子一定会走好走稳,要是失去信心一定刚迈出步子就会倒下。

这件事告诉我们:一个人只要有信心,搬一座山都不是问题。可要是一个人没有信心,哪怕是一个小石头都能绊倒他。

唯一的听众读后感4

我一听,不由得一震!突然,我的心里充满了无数的想法:惊讶、感激、羞愧。我愣了一会儿,心里只有一个念头,去找那个老教授,唯一的倾听者,那个我永远不会忘记的教授。我冲出房子,跑了。一阵微风吹过我的`脸,教授鼓励的话语在我耳边回荡:“真好,我的心已经感受到了。谢谢你,年轻人。”没错,就是这句话让我重新对小提琴产生了信心。恍惚中去了12号楼,白墙简门。我不知道老妇人的家在哪里,所以我一个接一个地敲门。后来,我才知道那个老妇人昨天已经搬走了。不知道为什么,一种酸楚的感觉涌上心头。眼泪像碎珠子一样不停地滴落。“真的很好,我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”那句话在我耳边回响了很久!

那天,我跑到小树林里,坐在草地上,泪水湿透了。我的裙子。回望那些为我“唯一的聆听者”拉小提琴的画作,那慈祥的笑容和平静的眼神深深地印在我的脑海里!到现在,那句话,那眼神,那是永远无法抹去的记忆。六年级:莲花杨御

唯一的听众读后感5

“聋了?”姐姐惊呼道:“聋了!多可笑!她是音乐学院最负盛名的教授,也是第十交响乐团的首席小提琴手!你叫它聋子?”

听了姐姐的话,我惊呆了,心想:“她让音乐学院最有威望的教授来,为什么要骗我?看来他是在帮我。”我从椅子上跳起来,冲出了门。我下楼到老教授家,犹豫了一会儿,敲了几下门。我看见老教授打开门走了出来。我不知道发生了什么,我盯着老教授。老教授似乎也知道这件事。她说:“对不起!”之后,我正要关门,推开门说:“教授,不是你对我说‘对不起’,而是我想感谢你来队里。因为你用这个善意的'谎言创造了我的未来,谢谢你,老教授。”说完,我走下楼梯,教授看了看,笑着进了门。

后来,拉小提琴成了我不能放弃的爱好,我还能熟练地弹奏许多歌曲。我有机会在各种文化晚会上当着数百名观众的面演奏小提琴音乐。那时候我总是忍不住想起那个聋哑老人,我早上唯一的听众。

唯一的听众读后感6

这篇文章讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很沮丧,后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指点”,使“我”重新拾起希望,最后“我”竟然去文艺晚会上表演……

在我们的生活中,心灵的听众不是很多吗?妈妈是我心灵的听众,每当我在生活中遇到困难时,他总是亲切的对我说:“不能退缩,要做生活中的强者……”老师是我心灵的听众,当我每次回答问题声音小的时候,她总是鼓励我,说:"不用怕,勇敢点,你能回答的……”同学是我心灵的听众,当我没了耐心的时候,同学总是对我说:“不用着急,多干几次就好了……”我们心灵的.听众还有很多、很多、很多……

心灵的听众,你是沮丧时的微笑,你是气馁时的鼓励,你是灰心时的期盼,你是闪烁在人们心灵深处的启明星!

我也要做他人心灵的听众,让我们的生活充满爱,充满微笑!

唯一的听众读后感7

当我读完《唯一的听众》的时候,眼睛不觉湿润了。素有“音乐白痴”之称的“我”竟在一夜之间成了一名有名的小提琴手。谁改变了“我”呢?是对自我儿子没有一点期望的父亲?不是。是说哥哥是“音乐白痴”的`妹妹吗?不是。是一位耳聋的音乐家。

我也有自我内心的听众。

我的听众是爸爸,每当我遇到困难时,爸爸就会鼓励我说:“遇到困难不是逃避,而是坚持不懈的努力。”

我的听众是妈妈,每次我和小伙伴闹矛盾的时候,妈妈说:“宝贝,要学会宽容别人。”

我渴望当别人唯一的听众!

唯一的听众读后感8

前些天,我学习了《唯一的听众》一课。

文中,“我”对音乐一窍不通,因一个老妇人善意的谎言而变成了一名小提琴手。善意的谎言是美好的,是温馨的,老妇人声称自己是一个聋子,骗取年轻人的信任,给予鼓励,虽说是“骗取”,但也是好心,给予了他人温暖。

说起善意的谎言,我们每个人在生活中都遇到过,即便是五六岁的孩子。小时候,我们生病时都不愿意打针,家长呢,便编出各种谎言来骗我们打针;上学后,父母总会说一些谎话来激励我们,当我们考了一百分,他们却又变卦了;以后···

大家想,如果没有家长善意的`谎言,生病时我们拒绝打针,拒绝努力学习,我们会怎样?生病不打针,病会加重,甚至引发其他疾病;不努力学习,在校老师总开小灶,回家家长总批评教育,长大以后找不到好工作···

善意的谎言虽然也是谎言,却是建立在好的出发点上的,虽为谎言,他一样可以像春天一样温暖人心···

唯一的听众读后感9

读完了《唯一的听众》这篇课文,让我对文中的老妇人影响更加深刻了:她的满头白发,让我难以忘记;还有那位拉小提琴的年轻人:他拉小提琴的样子,让我无法忘记。

这篇课文主要讲述了“我”在一位音乐教师真诚无私的鼓励和帮助下,有没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会表演的故事。

其实,在我们的身边,也有许多“唯一的听众”,真诚无私的心一直在我们的身边,比如:我们受伤时爸爸妈妈给我们的鼓励;我们一年级画画时,画得很难看,但是老师还是不断的.表扬我们时……

如果,我们是在为别人当听众,那么就得细心的帮助那个人;如果,一个人因为一件事情做得不好而丧失信心,那我们就应该不断地鼓励那个人,帮那个人重拾信心,就像《唯一的听众》里的那个老教授一样,帮那个年轻人重拾信心。

在我们的身边,真诚的听众总是在我们的身边,只要是愿意听你的故事,或是在你受到挫折的时候在你身边鼓励你,支持你的人,就是你的听众。

唯一的听众读后感10

作者拉小提琴拉的不好,在家里人看来,他拉的小夜曲就像在举床腿,使作者十分沮丧,因为家人认为他拉的不好,他不得不到楼区后的小树林拉。那里有一位老人他耳聋了,可每天都在树林边的凳子上,看作者拉琴,鼓励他,表扬他,结果作者拉的越来越好了。一个人成绩不好,常常是因为只要考得不好,父母就骂,而成绩好的.是因为,考得好不好,父母都是鼓励,表扬,所以,天下的爸妈都像这位老人一样的话,我想孩子们一定会好好学习,天天向上。

唯一的听众读后感11

今天我学习了《唯一的听众》这篇文章,使我受益匪浅。让我懂得有时候也需要善意的谎言的。

这篇课文讲述了“我在音乐方面简直是一个白痴,妹妹说我拉小提琴就像在锯床腿,我不敢在家里拉小提琴了,于是我在小区后面的小树林拉。”“我发现身后有一位老人,她极瘦极瘦,満头银发,看上去和蔼可亲。她说她的耳朵聋了,还说我拉的一定非常好,想做我每天早晨的听众。我羞愧起来,同时有了几分兴奋。我重拾自信,每天都尽心尽力的为一位耳聋的老人演奏。她看着我手里打着节奏,我常常忘记她是聋子。有一天,我的'一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊,我从妹妹那知道了老人的真实身份——音乐学院教授,不是聋子。从此我能在各种文艺晚会上面对成百上千的观众拉小提琴,但我总有不得的想起那位“耳聋”的老人。

学了这篇课文使我懂的:善意的谎言可以让人重拾自信。我听过一个故事,就是因为一个善意的谎言使得一位白血病患者捡回一条命。

唯一的听众读后感12

唯一“只有一个。”听众“只听别人讲的人,一般来讲听众有很多人,但对一个音乐”白痴“来说,有音乐学院最有声望的教授聆听自己的表演。这份鼓励与爱护是多么珍贵!

因为作者拉小提琴,就像在“锯床腿”。父亲和妹妹总是笑话他,可是那唯一的听众,不但给了作者勇气,更给了作者成功的信心。其实那一位教授他是这样想的`:每一的人都有天分,每一个人都可以成功。但是,成功的道路从来都不是一帆风顺的,总会遇到挫折和打击,这时,就需要一些自信和鼓励,才能让前进的脚步迈得更大,与成功的距离更近。我想:作者听到老人的鼓励,每天都刻苦的练习。因为他要给耳聋的人带来快乐和幸福。总算功夫不负有心人!

虽然坐着后来才知道老人并不是真的耳聋,是想给他自信与鼓励。作者几年后仍然记得那唯一的听众。

我要感激那些将自信与鼓励给予我们的人,我也要将自信与鼓励给予他人。

唯一的听众读后感13

自从我学习完了第三单元,我懂得了很多很多。例如:谎言不一定是不好的,但在社 会上,我们要做个诚实的好少年……

在这个单元中,令我印象最最深刻的文章是《唯一的听众》。

这篇课文主要讲了作者因为拉琴拉的不好被家人嘲笑。他只好到小树林练琴。在这过程中,他遇到了一位声称“耳聋”老人,也是他唯一的听众。在老人的鼓励下,作者的琴拉得越来越好。妹妹知道了就告诉他老人是有名的教授不是耳聋的老人。赞颂了老人心地善良无私助人的`优良品质。

从这篇课文中我懂得了善意的谎言不是代表说谎的人只是为了自己,而是为了别人。大人们老是教导我们要做个诚实的好孩子,但我觉得有时面对一些事情,想帮助他人,就可以用意的谎言,不过只是为了帮助别人,不能为了自己。

学了这组课文,我领悟了很多,也感受到了很多。

你感受到什么了吗?我可懂到了好多呢。

唯一的听众读后感14

唯一“只有一个。”听众“只听别人讲的人。一般来讲听众有很多人,但对一个音乐”白痴“来说,有音乐学院最有声望的教授聆听自己的表演。这份鼓励与爱护是多么珍贵!

因为作者拉小提琴,就像在“锯床腿”,父亲和妹妹总是笑话他,可是那唯一的听众,不但给了作者勇气,更给了作者成功的信心。其实那一位教授他是这样想的:每一的人都有天分,每一个人都可以成功。但是,成功的道路从来都不是一帆风顺的,总会遇到挫折和打击。这时,就需要一些自信和鼓励,才能让前进的脚步迈得更大,与成功的距离更近。我想:作者听到老人的鼓励,每天都刻苦的练习。因为他要给耳聋的人带来快乐和幸福。总算功夫不负有心人!

虽然坐着后来才知道老人并不是真的`耳聋,是想给他自信与鼓励。作者几年后仍然记得那唯一的听众。

我要感激那些将自信与鼓励给予我们的人,我也要将自信与鼓励给予他人。

唯一的听众读后感15

看完正文《唯一的听众》,我对正文中的老妇人有更深刻的影响:她白发苍苍,让我难以忘怀;还有那个拉小提琴的年轻人:我忘不了他拉小提琴的样子。

本文主要讲述“我”的故事,在一位音乐老师真诚无私的鼓励和帮助下,我是否有信心学会拉小提琴,能否在各种文艺晚会上表演。

其实我们身边有很多“唯一的.倾听者”,真诚无私的心永远在我们身边,比如:父母在我们受伤的时候给我们的鼓励;我们一年级画画的时候很丑,但是老师一直夸我们的时候…

如果我们在倾听别人,我们必须小心翼翼地帮助那个人。如果一个人因为一份不好的工作而失去信心,我们要不断的鼓励那个人,帮助那个人重拾信心,就像《唯一的听众》的老教授一样,帮助那个年轻人重拾信心。

在我们身边,真诚的听众永远在我们身边,只要他们愿意听你讲故事,或者在你失意的时候,那些鼓励你、支持你的人就是你的听众。