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读《变成小虫子也要在一起》有感作文示例

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的读《变成小虫子也要在一起》有感作文,欢迎大家分享。

读《变成小虫子也要在一起》有感作文

  读《变成小虫子也要在一起》有感作文1

今天,我读了一个有意义的故事,叫《变成小虫子,也要在一起》。

这个故事讲的是:田鼠和鼹鼠既是好朋友,又是邻居。但是,他们就因为一点儿小事儿就闹翻了天。过了一段时间,田鼠想了一特别好笑的笑话,想讲给鼹鼠听。而鼹鼠学会了一首好听的歌,也想唱给田鼠听。糟糕的是,他们吵架时说“谁先去谁家,谁就是树叶上的小虫子。”田鼠给鼹鼠打了个电话,说“我们在你家和我家中间的地方谈判吧。”“好呀,可是中间在哪儿呀?我算算吧。”鼹鼠说。算着算着,他遇到了麻烦。“小田鼠,你们家有计算器吗?我遇到了一点儿麻烦。”“有呀,你来拿吧。”田鼠说。小鼹鼠到小田鼠家拿了计数器,说“在离家10眯眼的地方。”小田鼠不知道10米的地方在哪里,它到小鼹鼠家拿了卷尺,10米正巧在一棵老榆树下。

第二天,他们都来到了老榆树下。田鼠将卷尺还给了鼹鼠,鼹鼠把计算器还给了田鼠。他们开心的唱着:两个好朋友,难分又难离,就算变成小虫子,也要在一起。

这个故事告诉我们:好朋友不能因为一丁点儿小事就闹别扭。

  读《变成小虫子也要在一起》有感作文2

今天,我和妈妈去上海书城买书,那里的'书数不胜数,又恰巧今天是“六一”儿童节,那里更是人山人海,虽然人很多,吵吵嚷嚷的,可这打不消我对书的“思念”,我们挑了许多书,满载而归。一回到家,我就迫不及待的选了这本《变成小虫子,也要在一起》,虽看的不多但让我很受教育,下面就让我来给你讲讲吧。

这里的故事,不但有趣,而且富有教育意义。比如:《爱探险的山甲》讲的是丢三落四有爱探险的小山甲一天在小山坡上看到了一个飞碟,天外来客让他去探险,但因总丢三落四,让飞碟来来回回好几次,天外来客就丢下它来走了。要我们不要丢三落四,不然常常会闹出一些笑话,有时也会耽误大事的。《嚼过的泡泡糖》讲的是森林里的动物爱吃泡泡糖,可每次嚼好后都乱吐,时常粘在一些动物身上,洗也洗不掉,最终还是猫头鹰画家帮了忙。让我们知道了吃完的东西要扔进指定的地方,这样才会留给我们一个好的环境,不给别人添麻烦,让我们快乐成长。

《打架》讲的是有两个獾,要打架,在熊奇妙的劝告下,和好如初了。让我们知道,无论在人与人之间,还是动物与动物之间,都要友好地去对待别人,就能化解一份不必要的令人不愉快的事件,同时也要有熊一样的智慧,不但要保证自己没事,也要化解身边的的事。《雷雨天的电话》讲的是,小刺猬在雷雨天很害怕,很孤单,也不敢出门,就在家里给好朋友打电话,也鼓励他们,最终在朋友们的陪伴下,战胜了恐惧。告诉我们,有友谊是天底下的灵药,只要拥有它,就会战胜所有的一切!

还有《头上的一朵云》讲的是憨厚的小黑熊为了朋友不顾自己,帮助了他们后觉得自己也很快乐。这再一次说明了友谊是可贵的,拥有它的人,会很自豪。读了它,我想你也被教育了吧,这本书主要告诉我们:人与人之间,如果发生了矛盾,要互相体谅,想到别人的优点,别人的好处,那么我们不但不生气,反而就是变成虫子也要和你在一起。像这种书多的是,但是重要的是你是否认真读,勤思考了,书,好似一位老师,为我们铺上了一条通往成功的黄金大道;书,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领我们驰向知识的彼岸;书,邮箱一位与我形影不离的良友,在我郁闷时,给我欢乐。在我孤单时与我为伴……

书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟,在书的海洋里,我可以自由的飞翔,尽情地沉醉;书,给我带来了无限的欢乐。一本好书,蕴含着许多丰富的只是和美好的情感。阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同有知识和高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!与此同时,世博会的脚步渐渐近了,我们要多看书,从书中学到知识,成为一个有修养的人,来迎接世博会。