【精选】中考优秀作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的中考优秀作文5篇，欢迎大家分享。
中考优秀作文 篇1
雨淅淅沥沥的下着，不大一会儿就像断了线的珠子，重重的砸在我们的头上。
“真扫兴，这老天爷怎么这么缺德呀，刚出来就下雨！”大姐在旁边嘟囔着，满脸的不高兴。
大姐看今天天气晴朗带我来惠友超市购物，一进超市——逛逛这儿，逛逛那儿；大姐一会儿看看衣服，一会儿去吃东西——简直是要转遍整个惠友超市。我在心里无奈的擦了一把汗：你又不给我买东西，我凭什么在这儿跟你耗着，我作业还没写起呢！
我揪着她的衣角，企图用我的“甜言蜜语”打动她：“大姐，咱们回去不，我作业还没写起呢！”可她头也不回的径直向前走着。我的脸一下子红得跟猴屁股一般，我大跨步向前：“你走不！再不走我先走啊，我可不想在这儿跟你耗着！”有句农言说得好“软的怕硬的，硬的怕冲的。”她竟笑嘻嘻的对我说：“好了好了，我去结账，你等着我！”“你快点儿，快点儿！”我竟有几许的得意忘形。
走出超市门口，才发现来时的明媚阳光早已被那“可恨可气可打”的乌云给遮住了，风怒吼着，刮起漫天风尘。远处的树猛烈地摇动着躯干，仿佛在跳劲爆的街舞。不一会儿，冷风掀起衣角，雨点像断线的珠子一般砸在我们的头上，大姐嘟囔着。我愤愤的对她说：“都怨你，让你早点出来你就不，非要转遍整个超市昂，现在好了不！”我噘起小嘴儿，一脸不满地说。她没说话。我们用买了东西的塑料袋顶在头上，向公交车开来的地方望去。一直没有车影。
突然，雨停了，天空好像变红了。我放下塑料袋，才发现天空被一朵红云似的东西挡住了——那是一个30岁左右的女子撑着一把红伞为我们遮着雨。我和大姐异口同声的说：“你也等公交吗？”她却说：“我路过！”我的心像被一股暖流激了一下，一种无法言语的感觉在心胸激荡。公交车来了，她比我们还着急地说：“看看，公交来了！”
我们向那个方向跑去，她还在我们后面关切的说：“慢点儿，别摔着了！”我说了声谢谢，不知她听见了没有。坐在公交车上，我回想起刚才的一幕幕，陷入了沉思。
那雨伞不仅遮住了天上的雨，还遮住了我生活中的“雨”。让我在温暖与感动中，也学会了为别人撑伞，把爱心传递下去......
中考优秀作文 篇2
总会想起你，我的妹妹。
当年，你刚出生，我十岁。第一次见到你，你的眼睛还没睁开，额头突出，有些丑。随着时间变迁，我已经十二岁，你也已经两周半，初显可爱。
总会想起你，那可爱的身影。可能因为年龄小，你有些肥胖。又因为你不挑食，显得肉嘟嘟的，像年画里的胖娃娃，又像一个臃肿的玩具熊。可能你自己也没注意，你的快乐，寄托着全家人的感情。
总会想起你，那灿烂的笑容。由于你整天上蹿下跳、活泼无比，脸显得红扑扑的。虽然我不想用苹果来形容，但我别无选择——你的脸红彤彤的，像个苹果。这样的脸笑起来一定很可爱吧。事实上也是这样，嘴角咧开，四颗小虎牙就夺框而出。
同时，眼睛眯成两朵残月，两个瞳孔如暗夜一样深邃，却意外地迸发出生命的光芒，回眸一笑虽不能百媚生，但也能使家庭温暖如春。
总会想起你，你蠢笨的举动。你才两周半，尚不及一个三岁小孩，行为蠢笨也算理所应当。我也常常给你变“魔术”。暑假，我们全家去东南丘陵旅行。在高速上要穿过一个个隧道。进入隧道前，我会捂住你的眼睛：“天黑啦！”你看着隧道里黑暗的“天空”就信以为真。
快出隧道时，我也捂住你的眼睛：“天亮啦！”就这样，我成为你心中最伟大的英雄。回家后，你常常捂住自己的眼睛，哇！可天是亮的。哇！可天还是亮的。有一次，你捂眼时睡着了，醒来已经是夜里，你以为“魔术”成功了，便高兴了两天，全家人也都跟着快乐着。
总会想起你，那个寄托全家感情的明月；那个带给家庭幸福的精灵；那个叫我哥哥的女孩——我的妹妹。
中考优秀作文 篇3
俗话说：“织衣织裤，贵在开头;编筐编篓，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。好的结尾犹如“七十二拜”后的“一哆嗦”，犹如舞蹈演员舞毕的深情一躬，给人以圆满的感觉。写好文章的结尾，如美人“回眸一笑百媚生”，能使评卷老师在甜蜜的回味中抬高分数。
经典语段1
这件事情已经过去几年，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩!”
(20xx年滨州市中考满分作文《那一次我真的很棒》)
议论点睛，结尾深化。在文章的结尾，加以议论，将上面所写的内容再深入一层，揭示意义，是一种常用的结尾方法。这种方法的主要特点，是以简短的文字，表达十分丰富的`内容，将文章的主旨拓展延伸，或进入深层，产生增强力度的效果。小作者用议论性文字对“宽容”之于人生的意义揭示得十分透彻，读罢全文，给人以很大的启示。议论深化式结尾，针对的对象主要有以上的“事”和“人”两个方面，有时也有针对“景”而议论深化的。运用时要注意一点，就是议论时要恰如其分，不能过于抬高主题，应是上文内容的自然深入。
经典语段2
花谢了，叶还绿着;泪水流过了，我们可以重新绽开微笑;失败了，我们可以再一次拼搏。我相信，最终我会在考场上哂然一笑。
(20xx年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)
抒情结尾，激扬情感。用抒情的方式收束结尾，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中，也可用于说明文、议论文的写作。小作者用一组富有诗意的语言抒情，重树信心，结构自然完整。
经典语段3
朋友们，在任何挫折困难面前，我们都不能丢弃梦想。在梦想的指引之下，我们一定能让生命之树绽放出艳丽的花朵，结出丰硕的果实。
(20xx年临沂市中考满分作文《不该丢弃的梦想》)
寓含哲理，耐人寻味。这个结尾的语言富有哲理，为表达主题起到了较强的烘托作用。全文用一个震撼人心的故事揭示了“不能丢弃梦想”的主题，在结尾处点破主旨引人深思，发人深省。
经典语段4
做一个“行者”，从身边的小事做起，从生活的点滴做起，你就拥有了一份自豪。做一个“行者”，美丽在发芽，人气在开花，智慧在结果，让自己拥有一份人格魅力。
(20xx年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)
修辞结尾，照应题目。文章结尾综合运用了排比、对偶等修辞手法，这不仅回应了标题，升华了主旨，而且使语言更富哲理与气势，给人回味无穷之感。
经典语段5
回到教室，我蓦然发现黑板上多了一个硕大的“美”字。后来同学告诉我，那是语文老师对我母亲无言的赞美。望着窗外，我的眼泪像断了线的珍珠，是啊，母亲真美!
(20xx年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)
妙笔一点，尽显真情。文章最出彩的就是结尾中“我蓦然发现黑板上多了一个硕大的‘美’字”，就是这一句话，让文章顿时光彩四溢。老师最后写出的那个“美”字与考生自己感叹的那个“美”字，收到了化腐朽为神奇的效果。
经典语段6
成长的路上，不能没有尝试。有了尝试，就如小鸟有了梦想的翅膀，它就能劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱;有了尝试，就如登山者有了无穷的助推器，他就能笑傲山河，体验激情飞扬征服自然的气概;有了尝试，人生将充满希望，将谱写一个又一个神奇的传说!
(20xx年福州市中考满分作文《在尝试中成长》)
排比结尾，气势夺人。几组结构相同或相似的句子排列在一起，可增强语势，提高表达效果。文章结尾，比喻和排比的修辞手法齐上阵，对尝试的重要性进行阐述，呼应开头，情感真挚，表达了作者强烈的爱憎。
经典语段7
父爱，是甘甜的雨露，滋润我干涸的心田;父爱，是广阔的大海，承载我希望的风帆;父爱，如温暖的阳光，融化我心中的积雪!父亲，我的阳光!
风，不再肆虐;雪，不再飞舞。因为，阳光来了!
(20xx年河北省中考满分作文《阳光来了》)
用议论来抒情，首尾相呼应。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻组成的抒情段落，体现了作者对父爱的切身感受和深层的理解，真正悟出了父爱的无私、无价、伟岸和崇高;结尾“风，不再肆虐;雪，不再飞舞。因为，阳光来了”既是对开头段的呼应，也是对文章主题的点化。
经典语段8
不用太多言辞，
只须深深俯首。
当你们从我身边轻轻走过，
我终于懂得了什么叫做国和家……
——后记
(20xx年德州市中考满分作文《永远的偶像》)
相得益彰，完美组合。小作者别出心裁地设计了题记后记，题记语言精美，蕴含深刻，富设置悬念，扣人心弦——天下兴亡，匹夫有责;后记又与之遥相呼应，升华主题。
经典语段9
明月挂天际，静夜人无声，惟有思绪独往来，美好人生影，静心细寻觅，吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿!
我的愿望树来了，愿望就是我背靠的一棵大树!
(20xx年河北省中考满分作文《愿望树来了》)
化用诗词，点化主旨。用名言、警句、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。小作者在文末的第二自然段借用诗词来点化主题，“吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿!”是小作者对生活的深层理解和感悟。有愿望才会有动力，有愿望，前进的路上才会充满光辉，有愿望才会为之锲而不舍的努力奋斗。让我们拥有一个美好的愿望，并不断地追求美好的愿望，从而创造出更加光辉灿烂的前程。
经典语段10
此时，窗个那震耳欲聋的乐曲声又响起来了，我静静地关上窗户，又开始进入古典音乐音乐的世界里。它像一种精神的支柱，又如一座生命航标，吸引着我，指引着我，让我在人生的旅途中一步一步地迈进。
(20xx年海南省中考满分作文《我心中的古典音乐》)
自然收束，顺水推舟。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。小作者以“有如一种生命的导引，吸引着我，指引着我”收束，文章呼应生辉，有卒章明志的效果。
经典语段11
梦月决定去向薇薇道歉，不料一抬头，发现薇薇已经站在了自己面前。老师远远在站在边上，冲着两人傻笑。梦月脸一红，说了句“不好意思”。薇薇悄悄地靠了过来，搂住梦月：“是我太任性了。”薇薇与小月的手紧紧地握到一起了，她们明白，春回大地，自己的友谊又有了新开端。
(20xx年海南省中考满分作文《开端》)
结尾扣题，美不胜收。在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。文章用诗一样的笔墨叙述故事，读来真是唇齿留香;文章最后用“春回大地，自己的友谊又有了新开端”收束，不仅将故事妆扮得美不胜收，还巧妙点题，获取保险分。
经典语段12
端午的味道，是祝福的味道，是幸福的味道，是甜美的味道，也是生活的味道。
(20xx年吉林省中考满分作文《端午的味道》)
总结结尾，点明中心。文章的中心内容与中心思想是分不开的。所以，在结尾总结归纳全文时,要点明结中心、点明主题。小作者借“端午的味道”来表现真挚的师生情谊，抒写自己对生活的深刻感悟，这是本文最突出的特点。文章的结尾句，运用排比修辞抒写对端午的深刻印象，抒发了对生活的热爱之情。
中考优秀作文 篇4
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
--题记
我的长征路在这里，它比不上红军翻山越岭，过铁桥，走泥丸的艰辛。但我却觉得，我就像一个红军战士一样，拥有着一颗坚定的心与热血。
遥遥长征路，望着走不完的路，我曾气馁。如今，我看到胜利的旗帜就在不远处，热血就仿佛沸腾了一般，充满了力量。
面对着厚重的练习册与试题，面对着公式定义与古诗文。我把自己当做一名优秀的红军战士，我知道不论是谁的长征路，都要一步一步脚踏实地地走下去。“我是一名在长征路上的红军。”我这样告诉自己。不论敌军多么强大，我依旧是那个毫不畏惧勇往直前的红军。面对压力就像面对饥饿，要做的，只有咬紧牙关。面对难题就像面对着无法逾越的高墙、雪山，要知道，换一个角度，长征路又前进了一步。
当然，长征路上不只一名红军，我的战友们同我一样。他们都在这长征路上咬紧牙关、翻山越岭，在途中，插上了旗帜。有了他们，我就有了向前冲的勇气，有了面对疾风大声歌唱，咆哮的勇气。他们与我时常谈论着我们的长征。为什么要长征？因为我们要胜利，不惜热血，哪怕面对饥饿，多大的困难都无法阻挡我们。因为“不忘初心”是我们的宗旨。
我们的队伍一天天的强大，翻过一座座“题山”，游过一片片“题海”。一个个旗帜插在土中，就像我迈出的一个个脚步，扎扎实实。长征的胜利，靠的就是“稳”。日日夜夜，我不停地，不停地走，长征的脚步是绝不可以停下的。我拿起笔，在这试卷上，流露着我的长征经历。
我会在这漫漫长征路上，求索。有时会回头看看，那一个个旗帜像极了红红的对勾，告诉我，胜利就在眼前。
我的漫漫长征路始于这里，从未停止。
中考优秀作文 篇5
“莫名我就喜欢你，深深地爱上你，没有理由，没有原因”。那个人，与你在一起的情景在脑中一直挥之不去。
曾经的你我是那样的亲密。我们一起闯祸，一起沉默，一起疯闹，一起走操场。我们习惯手牵手，我们是彼此的依赖。到后来，时间将我们分割，而我们依然深爱。
庆幸我们认识过，现在都可以这般要好；以为时间会冲淡，却越来越深；我们有共同的梦想要去追寻，不可放弃，就像我对你一样。
你说，第一次见面看我不顺眼，谁知道后来关系这么密切；你说，你庆幸难过时还有我，我一直是你最最最大的骄傲；你说，如果不是我，你不会相信朋友比情人更死心塌地；你说，我们都变了，唯一没变的是“你爱我”，毋庸置疑；你说，是我让你懂得了那么多；你说，我们的友谊大过天。
刚分开的时候，你总爱在电话里哭泣，说着好想我，把我的心深深地触动。到后来，我们不再常常联系，却一直挂在心上，周围的人都明白你有个我，我有个你，我们一直爱着。那天你来看我，看到你时眼睛模糊，我定在原定，你大叫我名字跑上来，眼泪“唰”的流着，骂着我不认识你了，把你忘记。我看着你，那句我好想你却没脱口而出。
一直都会有个习惯，电脑、手机、mp里存着一首歌，那是你唱给我专属的“惟爱你”，虽然你唱的有点跑调，但每次听着想起你，都会自然的笑出声来。每次只要老师一离开教室，就拿起粉笔在黑板上飞舞着，满满的写着你的名字，写着我想你我爱你。课桌上、本子上，总是写着关你的一切，每一刻都记着想你的心情，每一秒都不放过。周旁的人说着我太过爱你，讲诉着我们的感情让人羡慕，听着我心花怒放。
“莫名我就喜欢你，深深地爱上你，没有理由，没有原因”。我爱你，不言语不忘记。与你在一起，是我一辈子最大的幸福。
