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【精选】中考话题作文集锦10篇

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在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的中考话题作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】中考话题作文集锦10篇

中考话题作文 篇1

“人生有梦,逐梦踏实。”梦想,是人生奋斗时不可缺少的原动力,也是让人们建立自信的一帖良药。逐梦的过程虽然辛苦,但美梦成真的果实,却加入了许多美好、幸福的滋味;因此,我特别喜欢品尝从“辛苦树”摘下来的甜美果实。

依稀记得,妈妈在我还是个懵懂无知的幼儿时,就购买了许多的绘本,每天拥着我坐在柔软的沙发上看书,妈妈一句一句的念,我似懂非懂地听。不知多少个夜晚,我都抱着书本微笑地进入梦乡……

上小学后,我稚气未脱,仍然任性的苦苦央求妈妈帮我买小说,而妈妈也和我约法三章:没写完功课不可以看课外读物;每阅读三十分钟就要休息十分钟。我非常热爱阅读,它带给我许多的乐趣,且丰富我的生命。我与福尔摩斯一同直击案发现场,寻找蛛丝马迹;亦和白雪公主一起经历种种折磨,看到雨过天青的阳光;也想一窥自然世界,探索昆虫的特征与奥秘。这样的成长过程,让我梦想成为一位作家,写出扣人心弦的作品,把当初的那份快乐和知识,传送到世界上的每个角落,丰富地球上的每一个生命。

现阶段的我正尝试写作,我写新诗,我写散文,甚至开始编纂小说。印度泰戈尔:“只有经历地狱般的磨练,才能锻炼创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世界上的绝唱。”没错,所有的成功,都是受过磨练,不断的尝试;唯有不断的苦练,一点一滴日积月累,才能够出人头地。从小篇幅到大篇幅,再变成小书,一步一步,慢慢的朝梦想更进一步,这些努力,都会变成往后的动力。我相信只要我持续努力、永不放弃,离成功就愈来愈近;成为作家的梦,就不再只是梦了。

人生彷佛在茫茫大海中航行,有梦想的人,就像一艘有舵的船,能确定航行的目的地;相反地,没理想的人,则像迷失在狂风暴雨中的帆船,失去了存在的意义,也失去了方向。我愿紧握梦想的船舵,朝目标持续前进……

中考话题作文 篇2

每个人都是坠入人间的天使。而他们都用他们平凡的身份谱写着他们各自不平凡的乐章。

虽然他们只是普通人。可他们相信执着。即使失败了,他们依然坚持着。她,这位值得钦佩的女性——罗映珍,六百多个日日夜夜,最终不是唤醒了她的爱情吗?是她告诉我们持之以恒的真谛。

虽然他们只是残疾人。可他们相信坚强。即使受挫了,他们依然执着着。她,这位值得称赞的女性——邰丽华,用她柔美的肢体挥舞着,最终不是在她无声的世界里展示出了生命的蓬勃吗?是她告诉我们绝处逢生的真谛。

虽然他们只是清洁工。可他们相信纯洁。他们没有鲜艳的外表,没有耀眼的光芒,有的只是平凡的工作。平凡的事业挥洒着不平凡的汗水。是他们告诉我们默默奉献的真谛。

虽然他们只是教师。可他们相信爱心。在三尺讲台上浇灌智慧的他们,凝聚爱心的符号,在社会上传播爱的力量,大爱无声……在汶川大地震中,他们用鲜血和生命教导我们:什么是真正无私的人间大爱。

请我们记住这些名字:谭千秋、吴忠红、向倩……是他们告诉我们人间大爱的真谛。

他们都是坠入人间的天使,以不同的身份走近我们,可我们忽略的太久了。现在,请我们把目光投向他们吧!看着他们,关注他们。他们,是天使,一样飞旋出动人的舞步。

中考话题作文 篇3

从小就听说,人该去追求幸福;从小就知道,长大了要过幸福的生活。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑,也曾听着一个个人儿得到幸福后的欢呼,当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是,便想自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃,享受幸福,永远地拥有幸福......

后来,听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书,拼命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代价的;我常常把自己关在屋子里,听着窗外朋友欢呼嘻笑仍昀押着自己的那份寂寞和执著,常常关掉自己喜欢的电视剧、动画片,独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着;无论干什么都会惦着幸福需要追求,需要付出。因此常常放下许多东西--与寂寞相依,与书本相偎。

并不知什么是幸福,只因别人的一句“好好读书将来就会幸福”就拼命读书,忘乎所以,这便是童年的我,一个傻里傻气然而义无反顾的追梦者。后来,是长大了,当然也知道了自己有多么傻。于是不整天想着幸福未来了,但那份执著,那个习惯却再也改不掉了。总觉得与寂寞相依,与书本相偎也是一种享受,为了一个目标而敢于放下许多东西。本来就是一种心灵的恬然,一份独特的幸福。

渐渐地,有了点体味,一点关于幸福的体味,就是这样:幸福无需太多的刻意追求,幸福也并非遥不可及。一个好的习惯,一个使你感到轻松、愉快的习惯本身就是一种幸福。

再后来,年龄大了点,经历更多了点,一切都变成熟了点。又感到其实幸福很简单,它甚至不是一种习惯而是一句话、一个手势、一个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人,它属于所有人,而且真正的幸福其实是大家的幸福,是分享的幸福。

以后,便不再去追求了,只学着去珍惜和体味,体味别人每一句琐碎的言语,每一个细小的动作,每一个微小的神态,每一个淡淡的微笑。这便是幸福了,因珍惜而得到而享用一生的幸福。

于是,对自己说,要嫁给幸福先与珍惜为友!

写后札记

“幸福”我们常提,常想,常追求的东西,然而我们往往把它的获得寄予未来,寄予那个连自己也不知是什么样子的未来。于是我们淡忘了许多东西,忽视了许多东西,自然也失去了许多东西。就像那个傻里傻气追梦的我,其时“梦”究竟是怎样的一种景象,自己根本说不清楚。正是因为盲目,因为无知,因为轻信了一些东西就凭着那点肤浅的理解想去遍走天下,追求梦想。自然,就常常出现叹息与哀惋。其实生活中有许多幸福的细节,捕捉它们,你会时时处处拥有一种幸福,而当你将它与别人分享时,又是两个幸福,甚至更多个幸福,而你自然也更幸福。

伴随着自己的成长,我渐渐体味到了点东西,也许很肤浅。但写出来了,若能使别人幸福,我会更幸福。

中考话题作文 篇4

考场作文若能写出新意便能得高分,而要在短短的时间内写出有新意的作文,关键取决于考生能否做到构思出新。面话题,若按传统的思维方式构思,则很有可能陷入平庸,难以写出创新佳作。只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法,才能写出有新意的考场佳作来。一般说来,话题作文的创新构思,可有下列切入角度。

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省20xx年的中考话题是"水",若从自然界之"水"这个意思层面上去理解,把"水"当成名词

则构思很难出新;若把"水"理解成形容词,如"这个人很水",在这个层面上理解"水"的意思,则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次",便应缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那许多不为人知的人、事、景、物着手。

这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕考试话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发问的。如江西省20xx年中考话题"尊重",考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题

这些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向",从"逆向"角度思考发问,"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好,为什么"、"不尊重的事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的"过去时空"或"未来时空"

只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空",便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市20xx年的中考话题"初三生活",若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。

中考话题作文 篇5

不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。

对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。

但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。

从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只是靠平时积累,诶……

中考话题作文 篇6

每当我看见手上这块疤,就会勾起我那个难忘的回忆。

我八岁那年的暑假,我一个人呆在家中,妈妈很不放心。于是她决定带我去她的单位和她一起上班。在妈妈的单位里,我玩得可开心了——和小刘阿姨折纸鹤,和小江阿姨猜谜语,和珍珍姐姐捉迷藏……可是妈妈总是批评我,不该影响阿姨们的工作。我把她的话当作耳旁风继续玩我的游戏。当妈妈再次向我提出警告时,“人来疯”的我回敬了她一个鬼脸。妈妈真的生气了,径直冲我走了过来。“救命啊,救命啊,谁来救我啊……”我一边笑着喊着,一边跑着。我知道,妈妈才不会把我怎么样呢。我跑到珍珍姐姐背后,跟妈妈玩起了“老鹰捉小鸡”;蹲到桌子底下,和妈妈玩起了“躲猫猫”……在场的人都被我逗得哈哈大笑。正当我自鸣得意的时候,我飞一样的向门口跑去,突然我不留神一下子重重地撞在了门框上,右手被门钩划出了一道一寸长的口子,鲜红的血流了出来。我蹲在了地上哇哇地哭了起来,妈妈赶紧跑过来,一边安慰我,一边找出创可贴给我止血。

一个星期后,我的那个伤口慢慢愈合了,可是在我的.受伤的地方,却留下了一个奇形怪状的伤疤来。就这样,这个“丑八怪”就在我的右手上安了家,落了户。这个伤疤无时不刻在提醒我:活泼、顽皮固然招人喜爱,可一旦失去了分寸,就会给别人,给自己带来不必要的麻烦。

中考话题作文 篇7

所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。围绕着所给话题,就是围绕着所给谈话内容写成的文章,便是话题作文。话题作文有以下几个特点:

1、相关性。话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。

2、自由性。这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、给材料作文相比,给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点:(1)题目自由。所给话题可以不作题目。考试可以自拟题目。所拟之题最好能体现文体的特点。(2)选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。(3)文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,我们可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧。(4)想像自由。丰富的想象力是佳作的特征之一。话题作文在题目、选材、文体等所赋予我们广泛的自由度也使我们有了更广阔的想象空间。因此上乘的话题作文更看中我们在拟题、立意、选材、布局、行文的创新--想别人所未想,写别人所不能写。想象的自由中还要提到一点,就是思维的深度。作文的深度就是思维的深刻性。看透所写事物的本质,把握各个事物之间的联系和发展规律,辨证的分析事物,写出的文章才能使读者觉得有厚重感,有震撼力。

一、要吃透材料,根据命题意图确立观点

话题作文的材料具有双重作用,它既是话题的引语,又是对作文的提示语。话题材料中总是隐含着命题者的某些意图,如对作文范围与立意的某种限定等。审题时,首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来,并据此确立自己文章的观点。二、要吃准材料,抓住关键问题思考立意。

读懂话题材料,不仅与能否确立正确观点有关,还与能否抓住关键问题构思文章,使文章的立意与表达的角度符合命题要求有关。如果抓不准材料中的关键问题,作文就难免或浅或偏。

三、要看清话题,避免脱离命题范围。

话题的文字总是很简短。但尽管这样,对话题也一定要看清,想清,否则也有偏出去的可能。

话题作文审题"三要"

一要吃透材料明意图;二要吃准材料抓关键;三要看清材料抓范围。

立好意的方法

观察--寻找特点;

感悟思考--发散思维,由表及里,由此及彼,由个别到一般;

联想--相似联想,相近联想,相反联想立意正确、新颖、深刻

如以"水"为话题:经过组词、析词、联想后,可确立如下中心:第一、装点大地秀色的水--要为别人带来欢乐。第二、孕育一切生命、哺育万物的水--伟大的母爱。第三、认准方向,千曲百折不回头的水--要有坚强的意志,生命不息,奋斗不止。第三、遇到阻力能发挥百倍勇气的水--愈挫愈坚的顽强品格。第五、污水——环保意识,爱护我们的家园。第六、汗水--做勤劳的人。第七、水的精神--以柔克刚,滴水穿石的精神

话题作文的拟题技巧

一、题目是文章的"眼睛"标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也提供给读者窥视文章内容的独特视角。

命题者总是提供材料,提出某个话题让学生根据材料,自拟题目作文,既考查同学们选择角度确立中心的能力,又考查同学们的概括表达能力。

二、作文拟题的要求

1、标题范围尽量要小

2、标题不能过长

3、标题要含蓄

4、拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事

5、拟题时要善于联想

三、拟题方法指导

1、要扣题,不要摘题

话题作文中,一般有话题提示、要求,三者是一个完整的统一体,话题不等于文题,

2、要新颖,不要平淡例:20xx年江苏省盐城市中考作文题,是以"靠"为话题。

3、要大题小作,不要小题大做:例:《梦》--范围太广,无从下手

《与嫦娥通信》

《美梦成真》角度具体,文体亮丽

《多梦少年》

4、要切合文意文体,不要游离话题

(1)话题作文的题目与作文内容是统一的:

例:以“水”为话题进行写作,有的同学记得"女人是水做的"这句话,就以《女人》,《我的妈妈》为题目,让人啼笑皆非。

(2)话题作文的题目与体裁(文体)是统一的:

如:用“论”,“说”,“……之我见”,“……给我的启示”之类的题目,那么文体就一定要写成议论文。如果以《成长中的烦恼》为题,你却写成议论文,这会使人觉得不伦不类。

四、怎样才能拟好作文的题目让读者从你的题目中看出你的文学素养。

1、我们可以引用诗句、格言、警句、符号

2、我们也可以运用一些修辞手法

3、我们还可以出奇制胜,别出心裁,以反胜常

4、当然,我们更可以直接表达自己的情感

直露法。直截了当地表达作者的思想感情或态度观点,这是常见的拟题方法。例如《奥运,为您加油》、《北京您好》《救救地球吧》、《一件悲伤的事》……

比喻法。用美妙的比喻,唤起丰富的想象,引起情感的共鸣。例如

《"老黄牛"的故事》、《夕阳红》《生命的绿洲》、《第二起跑线》……

拟人法。把原本写人的词语用于描写事物。例如《迟到的友情》、《耳朵挑食》、《甜甜的教鞭》……

引用法。引人名、地名、诗名入题。例如《别了,三毛》、《江南雨》

《春蚕到丝方尽》……

象征法。指借具体形象的事物,表现某种精神品质或事理的手法。例如《放飞鸽子》、《绿叶赞》、《雨中,那把小红伞》……

悬念法。又称"卖关子",或突出尖锐的矛盾,或表明异常的结局,引起读者"为什么"、"怎么样"式的好奇。例如6月15日送贺年片》、《不该发生的故事》、《那天,我迟到了》……

反常法。看似不合常规,不合逻辑,但别出心裁,出奇制胜,焕发新意。例如《一个真实的谎言》、《泪,甜甜的》、《为了忘却的记忆》、《还是狂一些好》…… 六、拟好作文题目歌诀 o文好题一半,拟题须思量。

o要使作文好,佳题不可少。

o直接最方便,引用更奇妙。

o比喻和拟人,新颖又独到。

o方法用得好,读书少不了。

中考话题作文 篇8

水,是上帝赐给地球的礼物,万物都要依赖它来存活,人类的生活更是时时刻刻都仰赖着水。洗衣需要用水来清洁;游泳池要有水,我们才能练成游泳健将;甚至全人类的干渴,也要靠它来解渴。水,也滋润大地,让大地一片绿意盎然,处处充满生机,所以水是不可缺少的物品,我实在无法想像如果人类没有了水,要如何呢?

如果地球没有水,大地都成一望无际的沙漠;轻凉的微风变成了焚风;绿意盎然的森林纷纷成为枯木林;动物也一只只倒地;人类也会慢慢的灭绝,地球就会变成这样的荒凉,是不是不忍目睹呢?

所以大家要珍惜水资源,不要将废水倒入河川,破坏了生物链;洗米、洗菜的水,可以二次利用,拿去浇灌花卉;洗澡不要泡澡,减少水资源浪费,也比较环保;平时也不要玩水、浪费水,这个行为可能会浪费更多的水;更不能把河川当作垃圾场,造成水污染,导致无乾净的水可饮用。

爱护水资源,从我们的每一个小动作做起,炎炎的夏天又来了,这也是缺水最严重的季节,所以大家要更珍惜宝贵的水资源,千万要让水资源能源远流长。

中考话题作文 篇9

世界上任何事物都存在着主体与部分的关系,主体是重点,是决定成功的主要因素,做事,往往要抓住事物的主体,不要被“部分”所干扰,抓住主体府带来更方便,更快捷的成功,抓不住主体,那通往成功会走很多弯路。

任何事物都有主体,一件事,一个人,一道题……这都有自己的主体,主体就是最重要的一部分,比如一个人,最重要的是心,心正则人正,心亡则人亡,这就是一个人的主体,那些脚啊手啊不必过多的去考虑这些部分因素,就像以前听过的“画蛇添足”的审议故事,我想大家都听过吧,我知道这个故事的寓意不是反映这个,但我认为当时喝到酒的那个人就是抓住了蛇的主体,一条蛇无非就是一条身子,不必去考虑过多的部分因素,画出蛇的样子可以,而其它一人就是过多的考虑了部分因素,没有认清主体与部分的重要性,把自己到手的美酒让给了别人,这就是我认为这个寓言中的另一个寓意,同样生活中也一样,抓主体,任何事物都会快速方便的解决掉,反之,煮熟的鸭子都会飞掉。以抓主体为话题的作文600字

不知道同学们听说过蛇打七寸的说法没有,我小时候在老家听人说过,这句话就反映了我所说的观点,人都知道蛇是很难打死的,想要一击致命,必须打中蛇的致使部位,这“七寸”就是蛇的主体,你打蛇的其它部分,很难将蛇打死,一定要抓住蛇的主体,不必去打蛇的其它部分,就能轻而易举的打死蛇了。

俗话说擒先擒王,这也是反映我的观点,两军交战,如果不想办法抓住军队的王,就很难打得胜仗,这个军队的王就是这个军队的主体,你只要擒住了这个军队的王,那他的士兵也会乖乖的降服于你,你擒不住,你杀再多的信天翁也是多的,就像材料中所说的,牵奍只需牵着头羊走,道理都是一样。

同学们,我们要善于抓住事物的主体,主体是事物的灵魂,不必去考虑其它的因素,那只能让你婆婆妈妈,抓住主体,做事就事半功倍。

中考话题作文 篇10

有些半命题作文没有提供备选内容,可以根据自己的实际情况补题。如“我渴望”这个文题,在补题时要考虑的是“渴望”什么。一个中学生会有许多渴望,渴望能看上一场明星的演唱会,渴望考试考出好成绩,渴望能和朋友敞开心扉好好地聊聊,渴望能美美地睡上一觉,等等。因而在填充题目时,我们可能会想起好几个题目,这时就需要我们把可选的内容都迅速在脑子里过一遍,看看哪个有利于展开,哪个有利于真情实感的抒发,哪个有利于写出自己的生活体验,就选哪个。

有些半命题作文虽然没有提供备选内容,却限制了我们补题的范围。如:

生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要”为题,写一篇文章。

看了以上文题,如果我们补题时填“追梦的艰辛”或“成功的喜悦”或“挫折的苦痛”等,那么就偏题了。仔细阅读以上题目,我们可以发现文题提供的“追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……”只是生活的处境而非补题的备选内容,文题的重心是“你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语”,我们补题的内容应从这方面去考虑。

文题补充完整后,我们对这一个完整的题目还得审视一下。把它读读,看文题是否通顺,语意是否明确,语法是否正确,在通顺准确的基础上力争做到简明、生动。最后我们再按命题作文的审题方法进行写作。