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期中考试作文合集9篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的期中考试作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试作文合集9篇

期中考试作文 篇1

选择题是标准化考试里的超级法宝,以其考查信息量大、答案标准、阅卷快捷而受到急功近利之中国教育界的青睐,在上世纪八十年代中期被美国作为糟粕抛弃了的时候,我们却把它当作“真经”取了回来,以行政手段在全国轰轰烈烈地推广起来。实行了二十多年,标准化考试的弊端早为各界有识之士声讨不已。尽管有所收敛,但其阴魂依然不散。尤其可笑的是,现在的语文高考试题里,第一卷还是选择题,题数有10个,分值有30分之多。可别小看了这30分,在一定程度上它决定着考生高考语文分数的高低。

为了获得一个理想分数,各路语文考试专家纷纷主张高中语文学习要夯实基础,而这基础说白了就是字词句,就连首都的语文专家来传经送宝也是这么说的,“知识就是字词,能力就是词句”,而要掌握这狭隘的语文知识,具备这浅薄的语文能力,方法只有一个,那就是训练训练再训练。这训练呢,不过就是做题的同义词而已。这种做题,从学生上高中的第一次语文考试就开始了,严格与高考接轨,严格按高考的标准训练;到了高三,这种训练就成了立体式、密集式、轰炸式的。尽管学生对语文做题不是很积极的,但在语文老师的高压政策之下,学生们也是做得一佛出世二佛升天。

作为语文老师的我,对这种肆无忌惮的做题深恶痛绝,并不是我对现行教育制度不满,就对学生的高考前景也漠不关心了。我虽然大力提倡学生读书,主张在读书中学习语文,但到了高三,我还是会教学生一些应试技巧的,但这大量的做题只是一种死笨的方法,不是什么高明的应试技巧,说得不客气点,这是在饮鸩止渴,不但止不了渴,还会断送了自己。所以,在高三的平时复习中,除了做一些必须的经典题目外,我宁愿让学生去看几篇好文章,去关注天下大事,也不愿让学生机械重复地做那些呆板的试题。但学校和年级里发的题太多太多,怎么办呢?我的办法只有一个,那就是压住不往学生手中发。这样做,虽然那些题可能当了垃圾,学生要多花一些冤枉钱,但总不至于因为做这些无聊的垃圾题而浪费了宝贵的光阴,失去了做其它科目提高分数的机会。总体看来,还是得多于失。

许多事实证明了我的这种做法是正确的。今年高考前班上的一个学生和我交流语文学习上的事,他给我讲了语文选择题考试上的困惑:去年刚升入高三时,选择题没做多少,但选择题的错误不多,只错一两道;高三练了一年的选择题,可是越练错误越多,有时候能错四五道五六道。他问我怎么办,我说,你不要再做选择题了。可惜为时已晚,高考中的损失惨重已不可避免。这并不是个别的现象,高考完后,学生们纷纷向我诉苦,选择题错的太多,错三四道四五道的是平常之事,有的学生竟然错了六七道,有一个学生错了八道。而这些学生都是班上的好学生。年级里经常考第一的女学生平时语文总是高分,高考竟也错了五个选择题,只能痛失冲刺清华北大的机会,纵然以泪洗面也无济于事。要知道,这些学生在高二参加高考的时候,选择题只错了一两道,有的甚至全对了。奇怪的是,有一个学生没上高三,今年的语文选择题只有一个记不清答案,其它的全对了。

呜呼!这种语文选择题能考查出学生什么样的语文能力呢?!不上高三,不用训练,错误率极低甚至不错;上高三训练了一年,反而错误剧增。语文选择题,你真是误尽了天下考生啊!

这样的语文选择题为什么还不从高考试题中剔除出去啊?就象中考一样,考一下阅读和作文,如果能改革彻底的话,就只考一篇作文,那也完全能够考出学生真实的语文水平。

赶快把这语文选择题丢进历史的垃圾堆里吧!

期中考试作文 篇2

今天一整天,我们进行了一次紧张的期中考试。

首先考的是语文,老师先将试卷发下来,铃声响起后,我们便匆匆开始答题。看,那位同学好象是遇到了什么困难,眼睛直勾勾地盯着天花板,好像天花板上有字似的,然后,他似乎有了什么灵感,狠狠揉了揉太阳穴,又埋头在“题海”中了;再看另一位同学,他运笔如飞,自信满满地答着试卷,好像这次他一定能考三百分似的,而有的同学不紧不慢地答着试卷,我似乎都能听见他吹口哨了,仿佛这成绩就像做游戏一般随意……

而我呢,奋笔疾书,专心致志地答卷,仿佛天塌下来都与我无关。那犹如春蚕咀嚼桑叶,微风拂动树叶的“沙沙”声从我笔尖流淌出来。可时间还是有点不够,我几乎要恨死“相对论”了。为什么会有相对论呀?不过,我已经没时间去想这件事情了,把作文草草结了尾,然后匆匆检查了班级、姓名,接着把试卷心有余悸地交了上去。

这可是我半个学期努力的测试结果呀!希望我能考好!

期中考试作文 篇3

期中考试已经过去了,我和全家人做一个总结。

我的语文是97点5,数学是90,总分是187点5,爷爷姑姑给我的语文打分可以,数学是良好,我给我的分数做一个总结数学不是很好,所以我以后还要努力学习争取考上双百分,绝不辜负老师和家 长地希望,为期末考试打下良好的基础。

期中考试作文 篇4

乌江畔,项王拔剑一挥,四面楚歌的萧瑟使他失去了心中的信念,一代豪杰就此陨落。

遥想当年,破釜沉舟,持三日粮,抱必死之心,项王以少胜多,大破四十万秦军,诸侯纷纷下跪投降,并立项羽为将军。是什么让项羽敢于直面敌军的强悍?是什么让项王破釜沉舟?是什么让他以少胜多?是他心中坚定的信念庇护他、支撑他,让他完成了这次以少胜多的战役,同时也开启了楚军十余年的辉煌。

可后来呢?韩信的一计——四面楚歌,让他心中的信念之火熄灭。心中的信念一旦逝去,一代英杰也就不复存在。乌江亭长的小船他也不肯接受。那一刻,我真想夺下他手中的剑,告诉他:“‘胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。’点燃心中的信念,你才是真正的一代楚王。”可大江东去,逝者如斯,项王失去了信念,历史长河也终将把他淹没。

琼西因贝尔曼为她树立了信念,成功挺过了肺炎的煎熬,病情好转,再次点燃了生命之火,信念永照心灵。

司马迁,一代史学大家,曾受最残酷的刑罚——宫刑。但信念支撑着他:凡百三十篇,欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。他终于用信念撑过了宫刑的耻辱。是的,他失去了成为大丈夫的机会,但历史长河埋没了他的宫刑,成就了他的《史记》,成就了他的“史家之绝唱,无韵之离骚”。历史也会由于他的信念,将他的名字永远刻在成功者的石碑上。

“我有一个梦想,幽谷上升,高山下降,崎岖起伏之路成坦途:圣光披露,普照人间。”身为黑人,在当时的社会上广受歧视,而马丁·路德·金并未丧失希望,反而却用自己的行动点燃了自己的信念,让信念永照心灵。他不畏强权,他一直奔走在黑人的维权之路上。最终使美利坚合众国抛弃了种族歧视。是信念让他完成了这一使命,让他打破了黑人的枷锁,是信念让他带领无数黑人奔向光明自由。

如果说,是上帝创造了这世界,那么信念就是他留在人间的金苹果。因为,信念之力,无坚不摧。信念永照心灵的人,成功只离他一步之遥。拥有信念,你就拥有了强大的人生!让信念,永照心灵!

期中考试作文 篇5

经过一个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。作文频道向大家呈现了关于三年级的期中考试作文,希望大家认真阅读~

关于三年级的期中考试作文:期中考试的风波

又到了期中考试的时间了……早上起来,本来好好的,居然又被妈妈吵了:“美术书呢?”“不知道!”“昨天不是说换好书了吗?”“没找到,”我真的不知道美术书放哪了,妈妈打开铅笔盒一看又是勃然大怒!原来铅笔盒里就两支铅笔,“我说你怎么天天带个铅笔机呢!以后不许带,”妈妈唠叨着又连忙给我削了几支铅笔,(今天第一节课要期中考试,)我真是敢怒不敢言,哎,我赶紧吃完饭,早早去上学,就 不会再被妈妈唠叨了。

不就是期中考试吗?这几天天天考试,看到妈妈比我还紧张,我真是不知道高兴还是难过!晚上卷子发下来了,还好爸爸在家,爸爸耐着性子给我讲着卷子,倒是不急不燥的,妈妈躺在床上睡觉呢,哎,我是更不敢吭声了,一起带回家的喜报也没派上用场,爸爸说:“你看你错的题,以后记住不要再犯了,”我连忙点头,我偷偷看看妈妈一眼,妈妈竟然说:“比期末考试进步一分,下次继续努力吧!”真不知道是气话,还是?反正听着挺别扭的!还好爸爸在家,我赶紧改完错题,又写完作业,跟他们一起散步兼锻炼身体去了……

期中考试的风波暂时算是过去了,以后我一定会努力努力在努力!因为妈妈相信我会做的更好的!这是妈妈给我的唯一寄语!我也想妈妈不在为我的分数而生气了。

期中考试作文 篇6

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

我曾在梦中寻找过童年。

那河畔的.垂柳、菜地里的花。青青的水稻下,又有一个奇妙的世界。

秋千边,我和伙伴玩耍过。那时,有蝴蝶停在上面。

草地上,我曾赶着那一群属于我自己的小鸡,在上面走过,留下一串串脚印。

然后是屋子上空的炊烟和大雁在蓝天中一起飞走,直到消失。

长大了一点,我在汽车发动的尘烟中消失,来到城市,没有童年。

我曾在照片中寻找过过去。

像仙境的张家界,去了后回来就不看山的黄山,多得数不清却到现在也找不出什么特别的苏州园林。

还有小学同学、父母、亲友的。

然后是自己的,从大到小,也有从小到大。

我在飞机划过的轨迹中离开了景区。

我在岁月流逝的日子中离开了小学同学。

却从来不曾想过要离开家人。

因为他们伴随我成长,直至永远。

钟的指针转个不停,时间一直向前。我的、你的、他的生命轨迹也一直再向前。

一直在延长,像一条射线,有起点无终点,却不着在什么时候会被截取一小段。

我们无法一直停留在过去,因为我们还有未来。我无法更改过去,但我可以把自己的未来变得更美好,让生命轨迹开花。

回顾过去,展望未来,然后带上过去,迈向未来。

期中考试作文 篇7

前两天,我们做了期中测试。我自我感觉还不错,但老师还不满足,所以就有了下面得期中考试总结会。

老师一进了教室,原来喧哗的的教室一下子变得安静起来了。老师原来慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的眼睛。还是我们同学有锛傃凵锛偅顿时,教室里一片死寂。老师猛地将卷子扔在讲桌上。“你们这次考的好得很呢!”老师先给我们来了个当头一棒,我们知道这是老师说反话。“从一年级开始学拼音,到六年级还不会,到一年级去算了。”老师又给我们来了个“马后炮”。“早上学校开会,老师教的学生考的好加奖金,老师教的学生考的不好,还扣!老师的命运都掌握在你们的手里呢!”哎呀!老师怎么由来个抒情戏。老师看局势差不多了说“那你们以后好好学习不?”哎呀妈呀,谁着得住这样的攻击呀。同学们异口同声的说“好好学习!”老师一听这话,脸上露出了笑容。

我一看,呀,老师为了我们的学习费这么大的功劳,我发现的才是老师为我们做的冰山一角。老师我爱您!

和蔼可亲的老师,阶梯似的老师,爱我们胜过爱自己儿子的老师,我——爱——您!

期中考试作文 篇8

明天就要期中考试了,该怎样考好那?对了去找刘兆欣商量商量。然后就打开电脑在qq上聊了起来。

刘兆欣你有什么方法可以在考试时能考高分吗?

这样吧,你到我家和我一起复习吧。

好然后我就去刘兆欣家了。

到了刘兆欣家,我们先开始复习语文。复习语文时我们用的是《重点知识突击法》。我们先把不是重点的复习了一下,然后就开始认真的开始复习重点了。过了1个小时我们就复习完了语文。然后我们就开始复习科学和品德。这一次我们用了两种方法:科学我们用了《全面复习法》,而品德用了《重点知识突击法》。经过50多分钟的奋斗也复习完了科学和品德。然后就剩下百科之王数学和最难的英语了。我们想了一下,决定先复习数学。数学我们用了《重点加全面复习法》。我们先看了看课本上的题,然后我们又复习了课本上的重点,复习完后,我们就开始复习最难的英语了。我们为了复习好英语只好用了《宇宙超级无敌突击复习法》。我们先把课文和单词认认真真的复习了一遍,又把重点句型复习了一下,然后我们又复习了一下老师给我们的资料,之后我们就彻底复习完了。我给刘兆欣再了见,然后就高高兴兴的回家了。

恩,期中考试我一定要考好!

期中考试作文 篇9

考试后的心情,像雨淋过的青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味。大大小小的考试,便不断的折磨人的神经,几天以来,考试就像绳索一样,让你整个人围着他运转,哪怕是有稍微一点的背离,内心就会立刻受到谴责,觉得自己对不起老师,对不起爸爸妈妈的一番苦心。

紧张的考试终于结束了,有点兴奋,又有点恐惧。迫不及待的想知道自己的分数,而且能有一个快乐的假期,可是又怕考不好,挨父母和老师的批评。

把烦恼抛在脑后,快快乐乐的度过这个假期。我回家之后,爸爸妈妈一直在鼓励我,让我考高分,我感动不已,努力学习,金盆洗手,我现在可是一直在努力地复习我的功课,认真写我的寒假作业,安排好自己的时间。

考试后的心情一一放松又紧张,放松寒假作业,紧张分数。我把心态整理好,迎接我下期的六年级。