中考作文集合5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的中考作文5篇，欢迎阅读与收藏。

中考作文 篇1

同学们，一百日会战，三天定夺，无论成败，我们都要坚持自己的追求一路前行，以致于在发如雪的时候面对自己的人生棋盘时说：我尽力我无悔!

全体初三同学庄严宣誓——在向着中考最后冲刺的100天里，我们一定矢志不渝，坚定信念，奋力拼搏，勇往直前!

我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力，老大徒伤悲。”若再问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的计划，明天的奋战。我们坚信：虽然我们不能改变自己的出身，但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少，风华正茂”，我们敢“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，我们怕什么？

青春无悔，生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中，永远不存在“失败”，我们展现的是不灭的活力，永恒的朝气。我们的格言是：永不低头，越战越勇!

“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声“朱熹的这2句难免会有些夸张。

但是时间不允许质疑。当我把手伸向黎明，祈求它再给我留点时间。

学问是苦根上长出来的甜果，我们要用勤奋的力量推动脚下的电梯勇往直前!

少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼一百日，化莫邪，断金钢!十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒!

为理想去奋斗，是无比幸福的。高兴着我的高兴，拼搏着我的衡中，青春永不言败!

中考作文 篇2

园艺师将雏菊连根拔起，丢在路边。失去水分的雏菊感到自己的生命正在慢慢的枯萎，她绝望的等待死亡。

“看，多傻的一朵雏菊,她还想成为一朵唯一的花”，路旁迎风摇曳的花儿讥笑她。

远远的，园艺师的儿子跑了过来，“爸爸，把这朵雏菊给我吧。”男孩小心翼翼地把她捧起，带回家里。把她的根埋进松软的土里，浇上水，静静地守着。不几天，雏菊就恢复了精神。

那个男孩每天都安静地在房间里看书，给雏菊浇水，跟雏菊讲话。然后医生过来，检查，打针。医生离开后，男孩就趴在阳台上看外面蓝蓝的天空，如同一只困在笼子里的怎么都飞不高的鸟。

“雏菊，我出生就一直病着，爸爸说我的病很严重，但我想活下去，我想陪着你一起长大，我的病一定会好的。”

“雏菊，爸爸不让我出去玩，我只能待在房间里，每天都要见医生，还要打针吃药，你说我的病肯定会好的对不对。”说着男孩轻轻笑起来，笑容如阳光般温暖。

“雏菊，那天我跟爸爸一起出去，就遇见你了，要是那一片花都是你的同伴就好了，一定会更美的——外面的世界真的令人向往呢。”听着男孩这么说，雏菊心中微微一痛。

“是啊，外面的世界很美呢，等你病好了，你就可以出去玩了。”雏菊将外面的世界讲给男孩听，美丽的广场，各式各样的商店，白色的雏菊，清澈的流水，翠绿的竹林。每一次，男孩都很认真很安静地听，眼中流露出深深的向往。

男孩的脸还是一天一天苍白下去。

一个平常的早上，窗外飘着细雨中考天使与雏菊议论文中考天使与雏菊议论文。男孩依旧趴在阳台上，再也没有醒来。

一个普通的墓前，一丛小小的的雏菊随风摇曳着。园艺师从小道边走来，他下巴冒起了胡渣，眼窝深陷，颧骨突出。他久久的站在坟前，喃喃自语：“雏菊，谢谢你——谢谢你们，你们是他心中最美的花啊!”

中考作文 篇3

伴着五一劳动节的'步伐，我们正式踏入了五月份。

前脚踏入，后脚随之而来的青年节，让我们真正体验了一番作为青年人的自豪。豪迈地挥洒了一片作为青年人的激情。

而紧随其后的立夏更是让我们的豪情急剧升温。一切都好似膨胀了起来，突然间，整个校园变小了，而孩子们的密度则嗖的一下升了上去。

操场上，教学楼里，饭堂里，随处可见的孩子一个个行色匆匆。

一时间步伐提速了，言语下滑了，行为单调了，生活仿佛也格式化了。

咦？这是神马情况？

中考来了！

中考，真的要来了。

走进教学楼，作为学校里师哥师姐辈的九年级孩子已渐渐退出了楼道的舞台。过起了退居二线的隐居生活。

天微亮，鸡鸣声划破了整个县城的宁静。孩子们窸窸窣窣得起床梳洗了。

半小时后，教学楼里便传来了 一阵阵洪亮而整齐的读书声。

早自习下课后，十五分钟的早饭时间。之后又重新回到了教室里。开始了一天的拼搏奋斗。

午饭，同样的十五分钟，一声哨响，午休开始。

静静地竖起耳朵，听见的不是熟睡之后的鼾声，而是轻轻地背书声和沙沙的写字声。

下午又是满满当当的三节课，两节自习。

晚饭仍是本着争分夺秒的原则，狼吞虎咽，疾步快走。

紧接着的晚自习，一支红笔，勾勾描描，一杆蓝笔，写写划划。一抽屉的卷子，一箱子的本子，再加上脚下一排排的课本，参考书。

这便是孩子们所有的行囊。

教室后的墙壁上是滴滴答答，永不停歇的时钟。时钟下是那幅日日更新的中考倒计时钟。

鲜明的对比，急速的节奏，为了梦想的孩子们，加油！相信时间会证明一切，祝福你们！

中考作文 篇4

河南省20xx-20xx年中招语文试题分类汇编九：作文

篇（含答案）

20xx年

四、作文（50分）

22．任选一题作文。（50分）

（1）题目：那个故事的主角是我

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面三则材料，然后作文。

①一花不成春，独木不成林。

②如果你想走得远，请和大家一起走。

③一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；3只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。

要求：①根据材料寓意作文，题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文(50分)

22．任选一题作文。(50分)

(1)题目：逆耳忠言助我行

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

②

文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料，然后作文。

小姑娘把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子，你为什么长这么

多小瓣呢”“是为了让你能和太家一起分享啊。”橘子回答说。

小姑娘又问苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢，是为了让我一个人独

吃吗”“不!”苹果回答，“是为了让你能完整地把我奉献出去。”要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文．题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文(50分)

23．任选一题作文。(50分)

(1)题目：我身边的

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)谈下面材料，然后作文。

路边长看一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开姑担心起来，它将从哪里获得维持生命的水“总会有办法的”。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛，陷入了深思它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。 要求：①根据材料寓意，任选一个角度怍文，题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文(50分)

23.任选一题作文。(50分)

(1)题目：怀念_______的日子

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料．然后作文。

记者问：你最想和哪个后卫合作

姚明说：这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的

东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。

要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。 ②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文（50分）

23.任选一题作文。（50分）

（1）题目：同在一个屋檐下

要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

如果心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下所有的砖头也没有用；但如果只有造房子的梦想而没有砖头，梦想也无法实现。

要求：①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。

②除诗歌外，文体不限，600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文（50分）

22.任选一题作文

（1）题目：让路

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右

②文中不得出现真实的人名、校名、地名

（2）读下面材料，然后作文。

女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地理的西瓜不都是在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”

要求：①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文（50分）

21.任选一题作文。（50分）

(1)题目：你是我的太阳

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料，然后作文。

土

附着在大地上，

就是土壤。

飘浮在半空中，

只能是尘埃。

要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文（50分）

21．任选一题作文。（50分）

（1）题目： 里的微感动

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。

三年后，它成为草原上最棒的狮子。

要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

中考作文 篇5

小时候，妈妈给我讲过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。

这个故事我感同深受，回想走过的五年的小学历程，我深深地感受到我的老师就是茫茫大海中的一座灯塔，为我指引着前行的航线……

从读一年级起，我就一直很努力地学习，可成绩总是平平，同学也不爱与我玩耍。有一段时间，我害怕和同学们相处，我很孤独。

在一次课外活动时，我一个人静静地坐在偏僻的角落，看同学们玩得很开心，内心异常孤寂。老师不知什么时候站在了我身边：“彦达，跟老师走好吗?”我随着老师在校园内漫步。老师指着路边的两棵树问我：“你知道它们是什么树吗?”我一看，一棵是柳树，一棵是银杏，与高大的柳树相比，银杏显得十分矮小。老师说：“这两棵树是同时栽下的。栽下时，都一样高。同样的阳光和水土，为什么柳树长得高大，而银杏却生得矮小呢?”老师见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”老师的话，像一道阳光，一下子照亮了我的心头，我豁然开朗。我知道珍贵的东西慢长成，成功的道路是一步一步一个脚印走出来的。在以后的日子里，我更加努力学习，从不言弃。今天，我的学习成绩在全年级中名列前茅。我忘不了老师的鼓励。

老师，您有满腹渊博的知识。“敕勒川，阴山下/天似穹庐/笼盖四野/天苍苍，野茫茫/风吹草低见牛羊”您声情并茂的朗读声优美动听，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……再配上您精彩的诠释和丰富的想象，丰富了我的心灵，开发了我的智力，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

老师，您有一张灿烂的笑脸。您像云彩一样俊秀，像蓝天一样纯净，似春风一样和煦……您无时无刻不在影响着我们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“莫等闲，白了少年头，空悲切!”那一声声春雨润物般的教导，时时在我耳畔回响，让我不敢懈怠，让我避免了“行百里者半九十”的遗憾。

老师，一路有你相伴，我懂得生命中有欢笑也有泪水。

老师，一路有你相伴，我生命的羽翼变得更加丰满。

老师，一路有你相伴，我成长的岁月变得难忘。

谢谢你!我的语文老师——杨淑华老师。