一年级作文(精华5篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的一年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级作文 篇1

早上吃完云吞，赶到电脑前完成领导安排的任务。加班、赶材料，最近一年多似陀螺样转，却没好好忙自己的.事情。牛爸趁我去学校前买菜，俩人还没顾得及收碗

不一会，牛宝跑过来：“妈妈，我来收碗吧！”“好啊，那你小心点！”小家伙双手捧着碗，蹬蹬蹬来回穿梭于客厅和厨房间。心生一计，何不趁小家伙热情未减之时，让他学习洗碗呢？“宝贝，你今天洗碗，怎么样？”“好啊，好啊......”小家伙挺兴奋，似乎要完成一件艰巨而愉快的任务

“首先一定要把碗拿稳。先把碗里的渣子冲掉，然后刷上洗洁精......”手把手示范洗碗的流程。牛宝兴致勃勃地干起来。水到外飞溅，灶台上如来洪水，衣服前面全部湿透。但小家伙干得很起劲，很好地完成了任务?

“妈妈，以后就由我来收碗和洗碗吧！”牛宝兴致未减，尤其是得到鼓励和表扬后。牛爸回来，马上得意地告诉他爸。对小家伙而言，这是件多么有趣而有意义的事情。我则在旁偷乐着，很欣慰。

一年级作文 篇2

昨天语文课，李老师让我们下午上语文课时带来彩笔、双面胶、剪刀，我感到很好奇，语文课上用这些工具干什么？难道是调课啦?还是教我们做手工，真是搞不明白李老师的葫芦里装的什么药。

今天语文课上李老师说 ：“大家把我要求带的工具都拿出来，赶紧复习一下第八单元的课文和后面的二类字生字，不会的字请教同桌，在课文里找，等会儿要举行识字比赛，复习完以后把书都交上来。”老师说完同学们都认真地读了起来。

第四节课时，李老师拿出一张印着大大的苹果树的纸，发给每人一张，还发了一张印有小苹果的纸，小苹果上面都写着字。老师说：“下面要举行识字比赛，要求是把自己认识的字会组词的.涂上各种颜色，然后粘在苹果树上，看谁的苹果树最漂亮，谁的苹果树上结的苹果多。”

我认真地把自己认识的字涂成五颜六色的苹果，读给同桌听，最后，我一共粘了58个苹果，挂满了整个大树，有四个字不认识，分别是“褥、旭、叙、衬”

我们上了一节与众不同的语文课，太有趣了。请大家欣赏一下我的苹果树吧！

一年级作文 篇3

徐睿老师，刚才您批改的那首小诗 将军泪 ，就是我写的。谢谢您。徐睿老师，我的理想就是成为一名作家。我想用自己手中的笔写出美妙的文章。谢谢您给我的鼓励，能帮我修改文章。我还请您能告诉我成为一名作家需要具备哪些资格。

点评内容：好的`，我一定仔细告诉你。你想当一位作家，这很好，但是要从现在就可以努力了。请注意，先把记叙文写好，然后再练习写诗歌，诗歌有很多知识，你要仔细的学习啊。要当好一个作家，首先要热爱生活，热爱文字，要用手中笔去写生活。还要有很强的语言表达能力，只要练习你完全可以的。还有就是敏锐的观察力，随着你年龄的增加也会可以的。总之只要你努力，一切皆有可能。

一年级作文 篇4

把我带去吧，我的.风筝， 快快把我带上蓝天！ 我要在天上飞行， 我要在天上盘旋， 我要像鸟儿那样飞呀飞， 飞过大海哟，飞过大洋。 把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！ 在天空看看世界有多棒， 去看全世界的小朋友有多好， 我要同他们手拉手， 我要同他们一起欢笑。 把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！

一年级作文 篇5

我和Luky在玩。Luky是一只狗，他身子白白的。我用手在它头顶画个圈，它就在原地转个圈。我摸它，它就躺下让我帮它搔肚皮。我和妈妈想让它学会叼东西，就让它把地上的袋子叼过来，但它不懂。妈妈教它它也不会。妈妈说：“等它饿了再教吧。”