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[荐]一年级作文7篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的一年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[荐]一年级作文7篇

一年级作文 篇1

因为明天学校要开结题会,所以老师让我们带一块湿的和一块干的抹布,把自己的.桌子擦干净。

开始擦了,我先把抹布摆在桌子上面,再倒上洗衣液,然后再揉一揉,就可以擦了。擦啊擦啊,就剩粘满贴画最难擦的桌子腿了。

我先用尺子刮贴画,再用铅笔在贴画上画,然后再用橡皮和抹布擦,我费了九牛二虎之力,终于把桌子擦的干干净净。

以后我再也不再桌子上乱贴贴画了。珍惜自己的劳动成果。

一年级作文 篇2

夏天很炎热,烈日当空、太阳都带上了一副墨镜,有时有的地方发生旱灾、天气一会雷阵雨一会晴。

麦子成熟了,农民伯伯在烈日下收割麦子、还要晾晒后归仓。

夏天可以吃我最喜欢的西瓜、油桃、桃子和甜瓜;可以游泳、可以洗凉水澡、可以打水枪、可以到海边玩,还可以吃冰激凌。

我喜欢夏天。

一年级作文 篇3

故乡有一条小河,那是一条极普通的、不知名的小河。

我不知小河的源头在何处,只记得河水清极了,清得一眼就可望到河底五颜六色、圆润光滑的鹅卵石。清晨,朝阳为小河镀上一层金辉;傍晚,彩霞为小河披上一层红纱;深夜,弯月像一只银色的小船在河水中穿行。微风吹拂,河水就泛起层层涟漪,像一片片浮动着的银鳞,像巧手的渔家少女编织的网……啊,在我的心中,故乡的小河是条最美的河。我不知道小河究竟流向何方,只记得河水宝贵极了。别的不说,单说河两岸的草木吧,就比别处繁茂、葱郁。初春,河边的垂柳伸出了柔嫩的指尖,小草探出鹅黄色的脑袋,别的树也都早早发芽了。从远处看,犹如两缕青烟,青烟中平铺着一条银链。夏日。树叶、小草青翠欲滴,在阳光下油亮亮的。草木长这么好,不用说是因为它们从小河得到了足够的水分。而小河呢,却唱着歌匆匆前去了。是急着去浇灌更多的草木吗?一年夏天,天旱得厉害,人们把小河水引进田里。庄稼得救了,小河却越来越瘦了,可它仍旧“哗哗”地笑着、唱着,是为自己所做出的牺牲而感到骄傲吗?啊,在我的心中,故乡的小河是条最无私、最可爱的小河。

后来,我离开了故乡,离开了小河,因为我上学了。教我的老师是位中年女教师。虽然她只教了我一年,但我忘不了她,忘不了她那双如河水般明亮清澈的眼睛……

八年后的一天,一个偶然机会,我又见到了她---我的启蒙老师。但我几乎认不出她了:仅仅八年时间,老师头上出现了根根白发,脸上出现了条条皱纹,但那双眼睛还是那么明亮清澈。我怀着敬佩的.心情凝视着老师,不由想起许多:想起老师曾手把手教我写字,想起老师讲课时专注的神情,想起老师含着泪给我们讲美人鱼的故事,想起深夜从老师窗里射出的灯光……想着想着,我的眼前忽然闪现出了那条故乡的小河,老师头上的白发变成了朵朵洁白的水花,脸上的皱纹变成了一道道河水的波纹……我忽然明白了:老师就是小河;小河就是老师。小河无私地浇灌着两岸的花草树木,灌溉着农田,为来日的收获,不惜枯竭干涸。而老师用知识的甘泉滋润着我们的心田,用崇高的美德感化着我们的心灵,为祖国的幼苗早日成为栋梁之材,不惜耗尽毕生心血。用小河来形容赞颂老师恐怕再合适不过了。啊,老师,我心中的小河。

那天夜里,我做了一个梦,梦见一条小河。那是一条极普通的、不知名的小河,河水就像故乡的水那样清澈美丽。河岸上有一片正在茁壮成长的小树---其中的一棵就是我……

一年级作文 篇4

在植树的'季节,我想对小树苗说:今天是植树节,小树苗你要快快长大,就能撑起高大的伞,为人们纳凉,长成大树,才能固定好土地和保护好环境哦。我也会和你一样,努力长大,长大后保卫祖国,保卫边疆。我以后也会经常来帮你浇水、施肥、松土,这样我们就能一起长大了。

如果我是一棵小树,我会对人类说:谢谢你们栽了我,我一定会多吸收营养,快快长大。等我以后长成参天大树,我就能让你们在树荫下乘凉了,我们小树也会努力长成坚挺的大树,保护祖国,保护环境。

一年级作文 篇5

春姑娘来了,她轻轻地吹了一口气,大地顿时变得绿油油的,她把手儿一挥,各种各样的花儿竞相开放,有黄澄澄的油菜花、红艳艳的玫瑰花、白嫩嫩的梨花、还有五彩斑斓的蝴蝶花--花儿个个争奇斗艳,空气中弥漫着花儿的清香,沁人心脾。

小鸡、蛐蛐、蝴蝶和小花狗相约来到绿草如毯的'草地上玩耍,小花狗提议道:“咱们来玩捉迷藏吧?”小动物们高兴得欢呼雀跃起来。小花狗蒙住眼睛,嘴里倒数着“10、9、8、7、--”,小动物们连忙躲藏起来,小鸡躲在了黄澄澄的油菜花地里,蛐蛐躲在了树丛中,蝴蝶躲在了五彩斑斓的蝴蝶花丛中,小花狗睁开眼睛,心里默默地想:“它们都躲到哪里去了呢?”,小花狗环顾四周,有了答案。小花狗迅速地窜进油菜花地里,把小鸡捉了出来,然后,小花狗又跑到树丛中,用它的灵敏的鼻子嗅到了蛐蛐的味道,轻而易举地捉到了蛐蛐,就剩下蝴蝶了,小花狗以最快的速度跑进蝴蝶花丛中,一朵朵花枝招展的蝴蝶花随风摇曳,就像一只只美丽的蝴蝶在飞舞,小花狗在花丛中上蹿下跳,没一会儿,蝴蝶就飞出来,自投罗网了。

游戏结束了,天也渐渐黑了,小动物们恋恋不舍地回家了。

一年级作文 篇6

我们的教室是一(4)班,在二楼。

我的教室有两扇结实的铁门,六扇干干净净的玻璃窗。

一进门就能看见老师的讲台,老师们每天站在这里上课多辛苦呀!讲台的后方是一个大黑板,老师们用粉笔在黑板上写下许许多多的知识供我们学习。前面的角落里有个大书厨,里面有很多的童话书、故事书,还有我带的《少年儿童百科》哦!

讲台的前方有一排排整齐的课桌,我很爱我的课桌椅,从来都不在上面乱写乱画。

教室的后方有一个大花厨,花厨里有同学带过来的.花草植物,有菊花、仙人掌、仙人球……那盆芦荟是我带来的。它们不仅美化了我们的教室,还净化了空气。

这就是我们的教室,宽敞、明亮、整洁,也是我们一(4)班所有同学的另一个家,我们都爱它。

一年级作文 篇7

在我家地下室外面,有一群母鸡。

这群母鸡吃的东西,十分朴素。但它们吃的可不像我们人,天天都是和米饭打交道。母鸡的主人十分细心,每天都换着新花样,一天吃一种。倘若昨天吃卷心菜和水,今天就吃萝卜叶和丝瓜。它们也不像鹅那样三眼一板,有规矩,它们有什么就吃什么,一点也不挑剔。它们吃饭十分急促,像是有人要跟它抢似的。一双脚往前走啊走,可身子还要前倾,弄的看的人担心它随时都会栽倒在地。虽然它的嘴巴小的可怜,可它不会吃一点就不耐烦,而是啄一点吃一点。

说到鸡的'走路,真是变化多端。有时,它走路十分慎重,一双脚向前走走停停,似乎在思考着什么问题。但有时,鸡不是这样走的,它急匆匆的走啊走,不停一下,动作迅速。有时,鸡还会走“飞步”,站在高处,它翅膀张开,直奔前方,一下子就飞到了目标。

母鸡下蛋,这虽然是一件很平凡的事。可是它十分有趣。你看,一只母鸡在用腿扒土。它在那扒啊扒,那里就逐渐形成了一个小坑。它开始啯啯哒啯啯哒地叫着。看这架势,我猜测道:母鸡要下蛋了吧!后来,我看到果然如此,母鸡把石头都铺开,坐在那啯啯哒啯啯哒地叫,身子一动不动,仿佛是一个僧人在一边坐禅一边叨念着。坐了好一会,母鸡才走开去;我擦亮了眼睛,“啊,母鸡下蛋了!”这话被母鸡的主人听到了。他赶紧跑下楼把鸡蛋“掉了包”。现在,鸡蛋已经变成了一个乒乓球了!