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精选一年级作文300字集合十篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的一年级作文300字10篇,欢迎大家分享。

精选一年级作文300字集合十篇

一年级作文300字 篇1

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

【参考翻译】

我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴,两只大耳朵,两只大眼睛和一个不太大,不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子,有两个大的鞋。

我的科学老师很亲切。他很聪明,不是吗?今天,我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

一年级作文300字 篇2

我的家乡四季像一幅五彩斑斓的图画,展现在人们眼前:春天繁花似锦,夏天热情如火,秋天金香满地,冬天白雪皑皑。四个季节看起来都惹人心醉,但秋天在我的心中永远是最美的。

秋天来了,校园的银杏叶变成了金闪闪的,不时飘落下来的树叶像黄蝶飞舞。枫叶也转变成了红彤彤的,像一片片红玫瑰花瓣挂在上面。

果园里的红苹果像一个个小朋友红扑扑的脸蛋,裂开的石榴正张着嘴笑呵呵的迎接我们呢!好像在说:“欢迎你们,你们好!”还有水灵灵的梨子挂满枝头……

河边,有整齐的柳树,水中有水葫芦。当你在小河边一站,就觉得自鸟语花香,山清水秀的画卷中一样。真是“行舟碧波上,人在画中游”!

当远望田野时,看见大地像披上了一件金黄色的衣裳。收割的人群像一群群小兔在赶快编织这件美丽的衣服,随时传来阵阵丰收的笑声。

你难道不被秋天的这一切深深地陶醉吗?

一年级作文300字 篇3

春天迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们小区——保利花园,梅红色的杜鹃花开满地,像一个个可爱美丽的'小姑娘;樱花在嫩绿的树梢上迎风摇摆,犹如一位年轻貌美的少女,一阵春风吹来,花瓣落满地,俨然一阵花雨;银杏树上有许多绿色的小扇子,春风拂过,小扇子就不停的扇呀扇呀扇……;蝴蝶在花丛中欢快的嬉戏,一会儿飞到东,一会儿飞到西;小鸟在树丛中轻声低语,仿佛在告诉人们,春天的到来。

小区的居民在中心花园沐浴着春天的暖阳,一群小朋友在快乐的游戏,有的骑着自行车,有的穿着溜冰鞋,有的坐着船车,转了一圈又一圈,看着小朋友快乐的蹦跳,脸上洋溢着天真烂漫的笑容,我心里总会升起一股暖流。

小区是我的家园,小区的春天是最美的。

一年级作文300字 篇4

春天到了,春天是最美丽的季节!

燕子从南方飞回来了!蜜蜂开始辛勤地采蜜了!蝴蝶在花丛中翩翩起舞了!柳树垂下了长长的头发,在对小草说话呢!说着说着,小草醒了。它打了个哈欠,从土里钻了出来。春天里的声音把花儿也吵醒了。花儿听见了春天的声音,马上踮起脚尖,急着跟春天问好!

云儿在天上悠闲地散步,太阳从云堆里骄傲地挤了出来。大家看见太阳出来了,都急着跟它问好。太阳看到都排着队欢迎自己,更高兴了!

小红展开双臂,欣赏这美丽的春景,高兴地欢呼:“春天真美啊!”小红的妹妹小兰看着姐姐高兴的样子,跳起了芭蕾舞!

春天是多么美好的季节啊!

  评:

小作者在画了一幅春景图后,又用生动的语言,写出了画面内容和自己对春天的感受——春天是最美丽的季节。文章符合这次“写话作业”的要求。首尾呼应,也是本文的优点。

一年级作文300字 篇5

星期天是一个秋高气爽,景色宜人的日子,清凉的晓风,飘来许多秋意。二年级一班的老师带着同学们来到郊外游玩。

师生们到了郊外,看见金黄色的田野满是要收割的谷子,风一吹,像金色的波浪一样,他们来到果园里,帮助农民伯伯们采摘果子。果园里,地上满是金黄的落叶,树上结着红红的,大大的果子。

看,小明正细心的采摘果子,生怕弄疼了它们,他的眼睛睁得大大的,看着满树的果子,心想:这果子又红又大,一定非常好吃。他一边摘一边唱着歌,非常开心。虽然很累,但很快乐。小红和小军在采摘标本呢!小军一边跑一边对小红说:“快看!我捡到了一片美丽的银杏叶,这可是活化石呢!”小红俯下身子捡起一片叶子。把它放进书本里,当做书签。

他们今天的收获真多啊!大家明白了一个道理:劳动就是快乐的!

一年级作文300字 篇6

今天,我和爷爷一起出去打球,打完球后,我们来到了乔木公园。

一到公园,我们就听见知了在树上唱歌,我们想看到知了,找呀找,知了就是不让我们看见它。

昨天下了一场雨后,晶莹剔透的小水珠还躺在叶子上晒太阳呢,真漂亮呀!

我想起来了,昨天下雨前吹了非常大的风, 不然这棵大树怎么会断呢,我心里想:这棵大树那么粗壮,风的力量好大呀!

我和爷爷继续往前走,看见两位外国人,一位女的抱着一个婴儿,另一位男的友好的向我们点了点头。我真想现在就会一点儿英语,这样就可以和他们说话了。

我们看见一些人在乔木公园玩,有的在打羽毛球,有的在乘凉,还有的用小放音机听歌。

再往前走,听见一些鸟儿叽叽喳喳地叫,它们叫得真开心呀!

我对爷爷说:“我们回家吧。”爷爷答应了。我依依不舍地告别了乔木公园。

乔木公园的风景真美呀,我喜欢乔木公园,我会经常来玩的。

一年级作文300字 篇7

今天,我们去了“金华双龙洞”看动物,有金钱豹,鳄鱼,老虎……

还看了一场非常精彩的动物表演。主持人和我们一起说倒计时“五,四,三……”幕布拉开了,一只猴子踩着高跷出来了。

小猴子全身长着棕色的毛,眼睛炯炯有神,屁股红得好像一个红苹果。不一会儿,驯兽师把架子抬了出来。我把眼睛定住一看,钢丝如头发丝一般细。小猴子“嘣”的跳上了钢丝,手里拿着驯兽师给的小担子,手往两头一放,直像一个挑水的和尚。一阵风吹来,钢丝晃动着,小猴子摔下来,我的心一下子提到了嗓子眼。小猴子很机灵,赶紧用尾巴挂着钢丝,来了个“倒挂金钩”,全场观众响起来雷鸣般的掌声

然后,两只小猴子又骑着自行车出来了 ,绕着场地骑了一圈,有一个捣蛋鬼,扔了一个爆米花,小猴子哪里爆米花逃走了,撞到了铁门。

快乐的时光总是过得飞快,我们看完表演就回去了。

指导老师:徐老师

评:抓住了动物外形及表演时的动作前面部分描写细致生动,非常棒!但后部怎么就两句话没了,写作要持之以恒哦!若能坚持将后部分详,文章更胜一筹。

一年级作文300字 篇8

冬天来了,我和小朋友们都非常盼望下雪。

这一天早上,我刚刚起床看见门外下了好大的雪。我兴奋极了!就问我妈妈我能不能去看一下。妈妈说,别着急,吃过早饭再去吧!我匆匆忙忙吃完了早饭连手套,围巾也忘了带,妈妈说瞧你忙的,把手套围巾戴上啊!那时我才像从梦中醒来,拿着手套和围巾离开了家门。外面真寒冷啊!天还正在下着雪,我打着小伞,站在雪中看漫天的雪花飞舞,高兴极了。我用双手从地上捡了三块冰放在盒子里,然后就回家了,我要做一个实验。这可是个秘密噢!

到了下午,我的同学请我到她家去玩,我高兴极了!玩了一回她想到了一个好主意:让我和她下去玩雪,我更加兴奋了!

我和她下去先堆了个雪人,然后找来了权欣悦,下来玩打雪仗。我们玩的真开心哪!雪球到处飞舞,小区里充满了笑声。

玩过打雪仗,天已经不早了,我们就快乐的回家了。

回到家中,我心里美滋滋地想这一天过的真开心啊!

一年级作文300字 篇9

到现在我还有一件令我难忘的事。这件事要在我7、8岁的时候说起。

在一天雨下的很大的时候,我正带着雨伞,走在放学的路上。突然,一阵大风把我的雨伞给吹跑了。我紧忙去追,头一直往地上寻找被飘走的雨伞,找着找着,我的头猛地一撞,抬起头刚想骂,一看是我们老师,我马上把我刚才想说的话咽到肚里去了。一下子脸上有露出了笑容,马上说了句:“老师好!”刚想回头跑的时候,老师说了一句:“你的雨伞不要了。”听了,我才想起我的雨伞还在“跑”呢!我马上问老师:“老师我的雨伞您看到了!”他冲我笑了笑,把我的雨伞拿了出来,我用双手接过了雨伞道了一声谢!就回家了。到了晚上,我还在想今天放学后的事。

这件事令我难忘,因为这是第一次老师给我拿雨伞。这件事也令我快乐!

一年级作文300字 篇10

我的弟弟叫皮皮,他非常可爱。

他有一个好玩的特点——时不时地把五个手指抓成鹰爪式,放到鼻子的下面,使劲地闻,好像他手上有什么美味似的。别人告诉他不要这样做,可他偏偏跟别人对着干,动作做得更厉害了。

一天,东北来的姐姐看到她又做这个动作,就一边学做动作一边逗他说:啊!好臭呀!皮皮的本性又开始发作了,把两只手都放在鼻子下面闻,这时,姐姐又逗他:真的好臭呀!这下,皮皮害羞了,羞涩地笑了,把手放了下来,好长时间没做这个动作。

还有一次,他想吃糖,就跟姨父要,我爸爸说:只要你答应不做这个动作,就给五块糖,但是如果发现你做一次这个动作,就扣一块糖。皮皮答应了,为了吃糖他居然一上午都没做这个动作。看来,他还是能克制住自己的。

如果皮皮能改掉这个坏毛病,就更可爱了!