【精华】一年级作文锦集四篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的一年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

一天晚上，我的作业没有做完，妈妈见了说：“晓丽，作业做完了吗？”我顺口回答说：“做完了。”。我把本子往床上一丢便跑去玩了。

第二天，吃过早饭，走在上学的路上我的心里久久不能平静。生怕老师检查作业。果真，老师检查了作业。该检查我的作业了，老师朝我走来。老师问：“作业哪。”我的脸一红说：“我……我忘带了。”老师又说：“好吧，那你下午带来。”“哦。”我说。我便做下了。在课间我补完了作业。

下午放学，妈妈把我接回了家。我做完了作业。一个人做在椅子上想：我为什么要骗妈妈和老师呢？我为什么要骗他们哪？真是太不应该了。我开始恨起了自己。

而这时，我又想：我一定要好好学习，将来用自己最最优秀的成绩来回报自己父母、老师和支持我的人！

一年级作文 篇2

滴滴，滴滴……闹钟一响，新的一天又开始了。我抱着篮球向学校跑去，因为学校组成了一支足球精英队，而我就是其中的一员。每天，我们坚持跑步、练习抢球、运球……

比赛之日终于来了，我们风火狼队PK天地无极队。

风火狼队加油！风火狼队必胜！场上啦啦队的呐喊一浪高过一浪。有了这些啦啦队的支持和我们一个月的训练，可谓是稳操胜券。

裁判一发球，我是主前锋，眼疾手快把球抢了过来。天地无极队的主前锋在和我强球，这时场上早已热闹沸腾了。马上就要进球了，我左躲右闪，一直在拖延时间。突然趁对方不注意，啪进球了，观众在欢呼着，现在的比分是1比0。接着篮球落在了天地无极队的小前锋手中，小前锋把球扔了出去。我来了个高难度极跳，把他的球盖了下去。接着，又用了一招灌篮进球了，欢呼声再次响起。

中场休息时间到了，现在的比分是23：15，我们遥遥领先。

离比赛结束还有5分钟，裁判员一发球，球被天地无极队的大前锋抢走，比赛进入了非常阶段……

比赛终于结束了，我们队夺得了冠军。

一年级作文 篇3

我到的时候活动已经开始了，于是我和还有一个跟我一样迟到的小朋友一起做弹力球。

老师给我们两个发了一个盒子，里面有天平和砝码，老师叫我们打开，把天平下面两颗黑黑的东西拿掉，再放一个5克的砝码，天平的另一端放一个杯子，让我们把杯子和砝码的重量调成一样，然后老师再让我们把一种白白的粉末倒进杯子里两克，然后倒点清水，把这个杯子拿下来另一个杯子放上去再倒50克的`清水，倒好以后，往一个空杯子里挤胶水，把胶水全部挤完，再把装着白色粉末和水的杯子倒在一起，再倒进胶水里迅速地搅拌，我们搅拌了很久，发现液体被凝固成一团一团像果冻一样的东西了，老师让我们把一团团像果冻的一样的东西倒进另一个杯子里，拿一些这种类似果冻的东西搓圆就形成了一个球，为了使这个球不破，老师又叫我们把气球剪掉头，把搓好的球放在里面，就这样包了三层气球，弹力球就大功告成了。

今天我学到了如何制作弹力球，又有了新本领，真开心。

一年级作文 篇4

这是一个美丽的故事，美丽的，让我不知道用怎么华丽的语言修饰，美丽的，如浮光炫影稍稍泛白，如烟笼半月，朦胧亦溟蒙。

也许是一首歌的歧韵引导我们走到下一个路口，拐角处，伴着守候。

也许是一首诗的温度化了心头薄冰，变得，更愿意接受阳光。

也许是一篇散文构成了美丽的误会，美丽的，甘愿误会的延续。

也许是赤色跑道环绕成圈，我们总经过一个定点，所以痕迹愈加明显。

也许是仲夏夜的暴雨太过猛烈，击打着，不飘逸的短发直至淌到心海。

也许面包填补的不只是饥饿，还有、短暂的心灵空虚。

也许一杯奶茶捧到手心，就觉得，捧到的是幸福。

也许一次次相遇，一次次邂逅都并非偶然，巧合也显得过于频繁。

也许心中总有一丝期待，所以幻想与失望碰撞，总显得那么苍凉。

也许承诺显得遥远，而更懂得把握现在。

也许“安”这一字眼过于美好，只能成为期望与渴盼，可也愿意追求。

也许一切并不完美，可也愿意接受她的缺憾。

也许，也许，也许……