实用的一年级作文300字十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的一年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文300字 篇1
我喜欢除夕，不仅因为全家人可以欢聚一堂，可以吃饺子，可以放烟花，可以看春晚，更多的是我可以贴春联。从小，每年我就牵着母亲的手，将那红红的春联齐心协力贴在大门两侧，让整个家中有了新感觉，有了新气象。
今年，我与母亲又开始了这欢乐的行动，三下五除二，我搬来了凳子，拿出了早已买好的一大卷粗胶带，剪刀。把那抱有对新年期盼的春联小心翼翼的拿了出来，便一切妥当了。 寒风一点儿也不怜香惜玉，如一头迅猛的狮子，嚎叫着，翻滚着。把那如尖刀般的风打在了我和母亲的脸颊上，怪疼的。我与母亲就跺跺脚，，搓搓手，便不去管它，真弄了寒风一个自讨没趣。春联在妈妈手中服服帖贴地挺直了它的腰肢，妈妈拿笤帚一扫，崭新靓丽的春联展现在眼前。我便拿起胶带，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻，我好像可以听到我与母亲的呼吸声，外面人们的嘈杂声。
“年年顺心走鸿运，
一年级作文300字 篇2
一个快乐的星期天下午，天气格外晴朗。天空飘着一朵朵洁白的云彩，天上飞着一只只可爱的小鸟。我和爸爸、弟弟一起去广场玩，我们走到了广场，看见了广场上人山人海。
我们走近一看，原来广场今天要举行一场节目，我们过去看节目。节目很精彩，台上不时发出阵阵掌声，表演结束，我们正想回家。
这时，我们看见地上有很多垃圾，有纸、瓶子、香蕉皮……我好像听到垃圾们说：“不要丢下我们，请带我们走。”爸爸说：“我们一起把垃圾丢进垃圾箱里吧。”我和弟弟说：“好啊。”叔叔、阿姨们看见我们在把垃圾丢进垃圾箱里，于是，叔叔、阿姨们也来把自己的垃圾丢进垃圾箱里。
不一会儿，我们就把垃圾全部扔进了垃圾箱里，我心里美滋滋的`。然后，我们就开开心心的回家了。
一年级作文300字 篇3
我家里养了三只小乌龟，一只比我的手还大，在我三岁的时候姥姥送给我的，它已经有五岁多了。
还有两只比我的小拳头还要小，只有半岁多。
大乌龟刚开始来我家里的时候，什么都不吃。爷爷把肉切碎了给它，它不吃；拿小米给它，它也不吃，这怎么行呢吗，乌龟会饿的。
有一天，奶奶带着我去碧水云天玩，池塘里有好多小螺蛳，奶奶和我捞了一些。拿回来就放在乌龟盆里了，没想到乌龟全吃掉了，我好开心啊，原来乌龟喜欢吃螺蛳，于是我就经常给它抓螺蛳。
现在小乌龟不仅吃螺蛳，还吃小鱼、小蝌蚪、小青蛙呢，有时候饿极了也会吃蜗牛。
每到天冷的时候，乌龟就不吃东西了，妈妈说这是冬眠了。
昨天，我和妈妈给乌龟扔了一些龟食，可是大乌龟和小乌龟都不吃，看来它们还是在冬眠啊！
一年级作文300字 篇4
亲爱的同学们！大家好！今天，我要竞选的职位是班长。
我知道我不是班里最优秀的！但是，人无完人，即使成绩不是最好，但我认为我的性格很适合，今天能在这里竞选我很高兴，这场班干部竞选风波一定会很激烈，这么长时间，我都没有去竞争什么，但现在发现，这中做法是错误的，任何事情只有自己亲身经历才会知道做的好不好。我认为如果我当上了班长，我会发挥带头作用，班长的责任是让全班同学德智体美全面发展，而不是光顾自己成绩好。
著名作家罗曼？罗兰说过一句话：只有先相信了自己，然后别人才会相信你。假如给我一个机会，让我尝试，我会尽自己全力去把班级事务管理好，我知道作为班长，班上的事情很多，难免会影响学习。但我和在座各位一样，都希望在说出去时别人都能仰慕我们班，我们班是最强的！所以，相信我！相信我同学们！我们班是最棒的！
请大家支持我，相信我！我将会为5（3）班的明天绘出一幅美好的蓝图！请你们把手中的一票投给我吧！
一年级作文300字 篇5
我到的时候活动已经开始了，于是我和还有一个跟我一样迟到的小朋友一起做弹力球。
老师给我们两个发了一个盒子，里面有天平和砝码，老师叫我们打开，把天平下面两颗黑黑的东西拿掉，再放一个5克的砝码，天平的另一端放一个杯子，让我们把杯子和砝码的重量调成一样，然后老师再让我们把一种白白的粉末倒进杯子里两克，然后倒点清水，把这个杯子拿下来另一个杯子放上去再倒50克的清水，倒好以后，往一个空杯子里挤胶水，把胶水全部挤完，再把装着白色粉末和水的杯子倒在一起，再倒进胶水里迅速地搅拌，我们搅拌了很久，发现液体被凝固成一团一团像果冻一样的东西了，老师让我们把一团团像果冻的一样的东西倒进另一个杯子里，拿一些这种类似果冻的东西搓圆就形成了一个球，为了使这个球不破，老师又叫我们把气球剪掉头，把搓好的球放在里面，就这样包了三层气球，弹力球就大功告成了。
今天我学到了如何制作弹力球，又有了新本领，真开心。
一年级作文300字 篇6
长着小小的眼睛，下面长着小小的鼻子，鼻子右边和左边各长着一个会动耳神功的耳朵，耳朵下面是一张吃四方的嘴，嘴里长着黄黄的牙齿，这是谁呢？这就是嗅觉灵敏的李涵呀！
记得有一次，在湘潭那边，我和爸爸、妈妈正在烤火炉旁暖脚，突然，我闻到一股烧焦的气味，我以为是下面在烧垃圾的气味，就没太注意，随着气味变浓，我皱起了眉头，试着寻找气味的来源，闻着闻着，想，不会是烤火炉起火了吧！我掀开遮着烤火炉的那层布，不出我所料，果然真的起火了，我吓得哭了起来，爸爸、妈妈感到很奇怪，问我怎么了，我胆却的说：“烤……烤火炉起……起火了！”爸爸、妈妈连忙往烤火炉里看，果然起火了，爸爸、妈妈连忙起身，把烤火炉拿到厕所里，用水灭火，拍打加快灭火，虽然过程只有短短几分钟，但是这件是让我知道，火是那么得可怕。
怎么样，这就是我，这就是嗅觉灵敏的我。
一年级作文300字 篇7
20xx年2月16日这一天，小舅家请客吃饭，我一大早就去小舅家。一路上遍地油莱花散发出迷人的香味，鸟儿叽叽喳喳的南方飞过。我蹦蹦跳跳向他家走去。
一进家门只见小黑不停摇尾好像在说：“快来陪我玩，好吗？我等待的花儿都谢了！”
我刚走到小黑旁突然一声呼叫从耳边闪过“施皓文”，回头一看只见大舅手里拿着一个圆柱形的东西，用打火机一点，那个东西发出“嗞滋”的声音，大舅连忙用力一扔，“呯”的一声爆炸了。回头一 看小黑吓得尾巴缩成一团身体一直发抖。哈哈哈笑死我了，小弟本来在门口看，一听到声音也跑回屋里了，你说他可爱不？
再一次大舅把那东西放在石缸里“呯”的声音更响了，放到沙子里，结果弄得我们一身沙子脏死了。
夜幕降临华灯初上，黑暗中只有一丝丝烟火的光芒。今天的事情回忆都让我流连忘返！
一年级作文300字 篇8
【评语】：正所谓我手写我心，小作者很好的做到了这一点。其在本文中概述了自己的一些个性特点，特别是表现出了对这里的同学和老师的一些做法不满和欣慰，如对老师上课上QQ聊天的不满，对同学们热心的赞扬等等，从而表达出了自己内心真实的看法。但文章有很大的缺点，首先，字体不清，没有规范的使用简体字；其次，文体不明，既没有叙事，也没有抒情，更没有一些细节描写，文章的思路、结构更是无从谈起，希望小作者能够从最简单的看图说话练起，做到句子通顺，叙事清楚等等。
【正文】：
我有著瓜子脸、皮膚白皙，內心很弱的一個男孩，我不快樂，但我是一個熱心腸的人。我雖然出生在富裕的家庭，到我卻外出讀書。在這裡，我雖然有很多朋友，到我跟孤獨。
我不想在這裡读，學校老又旧，真悲哀。老師上課不勁職，我们做題他上qq聊天，真無語……
在這裡，我認識了很多熱心的朋友，有睏難他们會幫助我，傷心時会安慰我，不像我们那的，動不動就打打殺殺、給人起外號……我想，這也許就是不衕的地方有不衕的人吧！
人，就是這樣。
一年级作文300字 篇9
也许，你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者，你憧憬巴西大草原的流星;但是，你在欣赏风景，风景在欣赏你，你成为风景。
日日春说：“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说：“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己，日日春把自己当作风景，使风景成为春天。只要自己开花就是春天，如一派生命如春的豪气。
生命如春，一个亘古的比喻，你也许感慨它的好景不长，走得不留痕迹，有人，跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛，生命如春那样，自己就是风景，而不是寻找风景打扮春天。
梭罗说：“这可以听到河流的喧声，那失去名字的远古的河，是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。
苏轼把生命看做风景，这个耀世的文人，因黄州诗案而落魄，流落四方，辗转难安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清风与山间之明月。”
一年级作文300字 篇10
不知不觉中，春姑娘唱着歌、跳着舞，穿着花衣服来啦！我们美丽的校园也成了一片彩色的海洋，小草从土里探出绿油油的脑袋，柳树在风中摇着细细的枝条，各种各样的花儿也争相开放，有紫色的紫罗兰，有黄色的迎春花，有白色的玉兰花，还有粉色的樱花。
教室门口的樱花开得真美，风一吹来，就下起了粉色的花瓣雨。花瓣打在同学们的肩上，飘在同学们的脸上，还有一些悄悄地落到了地上。我来到满地的樱花前，弯腰捡起一片片落叶，捧上一大堆樱花瓣，雀跃地回到教室开始了贴画之旅。我快速地拿出工具，铺开大大的铅画纸，先用铅笔画好轮廓，再仔仔细细地用胶水把樱花瓣一片一片地粘好，然后在美丽的花瓣上描好各种图案，最后用五颜六色的卡纸剪出太阳、云朵、小草和蝴蝶，贴满整张画纸。终于散发着香味的樱花贴画完成啦！
我看着美丽的樱花贴画，心里想到：樱花会落完，春天会过去，我要把樱花贴在画上，把春天留在画里，留在美好的记忆里！
