精选五年级写景作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级写景作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级写景作文 篇1
一路上，许多车辆，像我们一样，都朝着同一个方向行驶。在车上，我一直在想:为什么一朵小小的梨花会有这么大的魅力，这么多人能竞相看到它的“美”呢?
“终于……”妈妈还没说完，我就说:“哇!我吓了一跳。这里没有城市的喧嚣，只有勤劳的蜜蜂采蜜时发出的“嗡嗡”声。那个可爱的声音一直在我们耳边回响
我一看，只见一片白茫茫，但有些白中带绿，绿中带白。它看起来是那么的宁静和和谐。人们不禁想起李清照的《黄西沙》，其中“远山出来催黄昏，清风吹，雨使阴光，梨花谢不谢”。这个句子。它似乎又出现了:一个接一个的仙女穿着纯白色的裙子。树间，手捧白色的梨花，栽在新芽的树上，仿佛在点缀春天。
乍一看，梨花其实是白色带点黄色的。那种黄色给人一种很含蓄的感觉，是那种淡到几乎没有的感觉。如果你不仔细看，你根本就看不见。这个白色和这个黄色，两者的结合是如此的优雅，如此的简单。
花瓣上有一种特别细腻的感觉，几乎是爱情的形状。有时他们觉得瘦，有时又觉得涩。
粉红色的雌蕊又细又长，像亭亭玉立的舞女，在露天的舞台上表演古典舞蹈。
优雅的颜色，可爱的形状和优雅的花朵和雄蕊搭配在一起。这是一件美妙而无价的艺术品。
啊!梨开花!虽然你没有迷人的香味和华丽的颜色。但你有花所没有的优雅。当我离开时，我突然明白了为什么梨花有这么大的魅力
五年级写景作文 篇2
夏天的月光，照澈着大地，大地笼罩着一片朦胧的月色。月亮姑娘悄悄地露出了它那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地，村庄、山川、田野，好像一座座逼真的玉雕，庄严而美丽。天上宝石般的星星正眨着眼睛，好像在记录大地上的一点一滴。我信步走出家门，抱住膝盖，坐在草堆上，倚在大树旁，留神用心的听着，用心的看着那美妙的夏夜----
那“蝉小姐”在树上抑扬顿挫地歌唱着“知了---知了”还真有点小明星的味道。
蟋蟀藏在墙角边的石缝里，“瞿---瞿----”地叫个没完，好像在跟谁吵架，以好像一把吉他，奏出那活跃有节奏的乐曲。
而荷叶上的主人---青蛙们也开起了“打鼓乐队”，大家敲锣打鼓，“呱！呱！呱！”的唱个没完没了。
再听听---绿叶丛中紫罗兰羞涩的嗫嚅，小湖边蓝色的勿忘我如泣如诉的的低吟，还有那“噼叭”有声的熟透了的向日葵，悄悄地绽放---好一首甜蜜而忧伤的小夜曲啊！
一阵凉风吹来，芳香扑鼻。月光下，那一朵朵荷花，花瓣洁白，每一片花足有小手掌在，由五六个花瓣拼成了一朵大花花。花样子千姿百态，有像害羞的小姑娘一样，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下，有的荷花好奇地探出了头，望着这美丽又可爱的世界；有的荷花像那俊悄的仙姑对着平静的湖面在梳妆打扮……
啊！夏夜是如此的美妙、动人！我爱这迷人的夏夜！
五年级写景作文 篇3
冬日的黄昏，来匆匆，去匆匆，使人还未享受够阳光的沐浴，也未来得及细细品味冬日的晚霞，冬夜，便悄无声息地到了。
我总是喜欢捧着一听冰可乐，在冬日的.大道上，捕捉冬日黄昏的靓影，漫步在江边的小道上，树上偶尔还会传来几声鸟鸣，这是孤单的声音，奏着孤单的曲子，不知什么时候，冬日的脚步来了，枫叶还未飘尽，似乎永远也飘不完似的，在风中一直飘荡。冬天，寂寞，孤单的影子拉得老长，人变高了，心变远了。
做在公园的长椅上，看着那黄昏的彩霞，短暂的绚丽，永久的依恋，仰望苍穹，一个人的日子里常常会孤单，寂寞。为什么呢？一个人的时候不孤单，想一个人的时候最孤单，有一中莫名的冲动，欲哭无泪，簌簌风声，偶尔会有几只孤鹰非过，只身但影，不时传来几声哀鸣，孤单，无助，或许过不了多久便会化作陨星，从半空中坠落下来，晚霞散尽，夜与恐怖开始蔓延，我起身往回走，踏着一路的枫叶，望着自己高高的影子，望着那高高的梧桐树，望着那高高的驾驭长空的孤鹰，望着那高高飘着的枫叶，望着那高高的夜，查明能够叹一声，加快了脚步，只希望赶快到家，越快越好，越快越好。
五年级写景作文 篇4
雪是冬天的象征，也是纯净、洁白的化身。
雪总是喜欢静静地落下来，她不像雨似的能奏出乐曲，却能给观雪者一片遐想的天地，能让观雪者的思绪遨游到每个角落。
初时的雪，是星星点点的，渐渐地变大了，似棉絮、似鹅毛般洋洋洒洒地落了下来。不一会儿，屋顶、草坪、树儿都穿上了一身雪白的“衣服”，一眼望去白茫茫的一片。
雪停了，我和妈妈下楼玩雪。我们向小区的中心花园走去，我一脚踩在了被雪盖着的花岗岩上，摔了一跤，在雪地上打了个滚，身上沾满了雪，“呵呵，一个小雪人。”妈妈笑着跟了上来。话音刚落，只见“扑通”一下，妈妈也摔在雪地里了。“哈哈”，我以牙还牙，冲着妈妈坏坏地笑着。
我们小心翼翼地走到花园里。妈妈拿着相机给我拍照，“咔嚓”，我摆了个大鹏展翅；“咔嚓”，我和树儿来了个亲密接触；“咔嚓”，戴着圣诞帽的我扮了回圣诞老奶奶；“咔嚓”，我躲在大树后面，露出半张脸，嘿嘿，来找我呀！
……
雪，我是如此爱你！你给我们带来了快乐，带来了浪漫，带来了生活的情趣。
五年级写景作文 篇5
今天，我出去玩。我看见碧绿的大树上有几只金黄的小鸟。树下碧绿的草丛中有五彩缤纷的花儿，清清的小河里有粉红、金黄、雪白的小鱼，还有五彩六色的贝壳。蔚蓝的天空上有一只只雪白雪白的天鹅。
我想美丽的夏天原来是五颜六色，五彩缤纷的啊！
五年级写景作文 篇6
早就听说张家界的自然景色美得实在，有着泰山之雄，华山之险，桂林之秀丽，可以说是集百美于一身。今年周末我有幸同爸爸妈妈一起到这中外闻名的旅游胜地游览。走进张家界，果然名不虚传，大有相见恨晚之感。举目仰望，只见松林盖顶着云雾，朝晖缭绕着山峰，这次旅游感受奇特，真是不虚此行。
一到张家界，我一眼就看到了连绵起伏，直入云霄的高山，还有绿绿的树，蓝蓝的天，清清的河，这一切仿佛是一幅秀美的风景画，把张家界点缀得如此之美！
乘车出张家界市区向武陵源开了十分钟的车程，虽见群山连绵不断，但却平淡无奇，。不料，车子刚转过一个山头，眼前的景色突变，就像顷刻间拉开了一个巨大的帷幕，托出了神奇的世界。重重叠叠的山峰拔地而起，高耸入云。它们一座有一座的特点：有的像大楼、有的像城堡、有的像利剑、有的像提着篮子的少女在散花，有的像身背草筐的采药老人，有的像手捧鲜花的妙龄少女，还有的像接客的土家三姐妹……它们形态万千，争先恐后地向你絮絮低语。
来到武陵源，导游帮我们买了去天子山的门票，进入天子山，一片片千姿百态的石林映入眼帘，或如刀枪剑戟森立刺天，或如千军万马奔腾而来。弥漫于山腰谷底的云雾，变化莫测，时而涌若滚滚波涛，时而飘若缕缕游丝。朝霞中的天子山金碧辉煌的似一幅油画；月光下的天子山迷离地像一幅山水画，真是不愧被誉为“秀色天下绝，山高人未识”啊！
第二天，我们一大早就乘车来到了张家界国家森林公园。一进大门，高耸入云的大树，像是在对我们点头微笑，这里是《西游记》的外景拍摄地。金鞭溪是张家界的精华所在。它位于老磨湾旁边。是一条天然形成的小溪，因金鞭岩而得名。下午我们去了金鞭溪。我们一见到溪水，便迫不及待地冲了过去。水特别清凉，我们用溪水洗脸、洗手。水里还有许多小鱼和蝌蚪呢，我只顾着抓小鱼，爸爸则不停地给大山抢拍镜头。听大人们说，金鞭溪有15公里长，我走走停停，开心地不得了！它的旁边还有一只雄伟的神鹰，在金鞭四周保护金鞭，这就是举世闻名的景点“神鹰护鞭”。
张家界的山危峰兀立，怪石嶙峋；张家界的水清澈见底，宗宗作响。它的美真是无与伦比，令人赞叹！
五年级写景作文 篇7
今天，我原本想睡个懒觉，可被窗外的喧闹声给吵醒了。“下雪啦，下雪啦！”我隐隐听见这样的欢呼声此起彼伏，禁不住好奇心的驱使，急忙披上睡衣拉开窗帘，想看看，“啊，真的大雪啦！”我高兴得欢呼起来。
原来昨夜纷纷扬扬的大雪下了一整夜，天地间一片雪白。屋顶上铺着一层厚厚的雪，就像一个奶油蛋糕，十分耀眼；树枝上也堆积着一层厚厚的雪，偶尔看见几处绿叶，给树增添了几分神韵和生机；大地也被铺上了雪毯……真是银装素裹，分外妖娆啊！
我也忍不住伸出手去接几片雪花，那些调皮的雪花悄然地落在我的衣服上，给我的衣服增添了几分色彩。那六角开的瑰丽奇花，真美！
一些心急的小朋友已下楼融入了积雪之中了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在一旁滚雪球。一串串脚印，留在了雪地之上，仿佛在召唤人们快点来玩雪。这时，三四只小狗、小猫也屁颠屁颠地跑了过来，围着雪人蹦来蹦去，和小朋友们一起玩雪。更有几只淘气的小狗在雪里翻跟头。雪地上的一个个梅花脚印像给大地画了一幅美丽诉图画。还有一些胆大的小朋友则是伸手去摇落在大树枝丫上的积雪，只见雪花纷纷扬扬地落了下来，如面粉，如玉屑，其他的小朋友连声叫好。我再也忍不住了，立马跑到楼下，和小朋友们一起玩了起来，笑场传遍了小区的每个角落。
这场雨既让我们饱了眼福，又给我们增添了不少乐趣。妈妈说这场雪是瑞雪，我心想：瑞雪造丰年，相信今年肯定是个丰收年。
五年级写景作文 篇8
今天，我们去秋游，来到了傅家边。
一进傅家边科技园的大门，我看见：地上的小草有的绿，有的黄。美丽的菊花正开放着，有红的，有黄的，有白的，有紫的，竟然还有淡绿的，多漂亮呀！大树迎着秋风晃动枝条，像是在欢快地歌舞。片片落叶飘荡在空中，像是一只只蝴蝶在空中飞舞，地上的落叶，有红的，有黄的，宛如一朵朵小花竞相开放。
我们先来到牡丹园，虽然现在是秋天，看不到牡丹花开放，同学们仍然很开心，个个活蹦乱跳，像小猴子一样。在牡丹园的旁边，有一棵很大的摇钱树，树叶仍是碧绿碧绿的，巨大的树冠被风吹着摇动。
接着，大家一起开始爬梅花山。我们一步一步往上爬，我知道山顶有一座“观梅亭”，过了“观梅亭”才会下山。好累呀！我都快走不动了。我正想着：已经走了好长一段路了，怎么还不到呀？前方又出现了一个大上坡，我仔细一看，简直不敢相信自己的眼睛：前方十几米的地方就是“观梅亭”。我十分高兴，嘴里喊着：“看！观梅亭，我们到山顶了。”站在观梅亭上，我们看到：近处有一大片梅林；远处有层层叠叠、连绵起伏的高山，山脚下就是碧波荡漾的神山湖。这一番如画的景色，真让人心旷神怡啊！
下山后，陶老师说：我们去参观阳光嘉园。有同学在嘀咕：阳光嘉园？不是一个小区吗？进去一看，原来是个种植园。我们绕了一圈，看见了一些以前从没见过的植物，有：酒瓶兰、樱桃椒……我还发现了一种奇特的现象：种青菜完全不用土，用的是营养液，真是太奇怪了。
从阳光嘉园出来后，我们来到了小广场，同学们开始分享各自带的食品，大家都吃得津津有味，开心极了。老师再次喊我们收东西排队的时候，我的爸爸来了。我依依不舍地跟老师、同学告别，跟着爸爸离开了。
傅家边的秋景真美，这次秋游真好玩。
五年级写景作文 篇9
清晨，起雾了，家门口白茫茫一片，远处的楼房在薄雾中若隐若现，飘荡在雾的尽头。
太阳出来了，雾淡了。走到学校门口，依稀可见一些淡雾，朦朦胧胧的。走进校园，我有些失望，雾不见了，在花缸里植物的小叶子上有几滴晶莹的水汽。在校园的操场上，只有薄薄的一层雾，站在台阶上，远处上海公馆的建筑工地在薄雾的包裹下好似海市蜃楼一般，缥缈在天与地的尽头。 .
渐渐的，雾又浓了，校园里开始模糊起来，操场上的树木，景物都看不清了。
出了校门，马路人行道上都被浓雾笼罩着，马路远处白茫茫一片，车辆把灯都开了，远处已经看不见了，近处则是若隐若现。人们，车辆从近处走，开向雾深处，渐渐的模糊了；不清楚了；直到看不见了……
空气十分的湿润，树木在远处犹如高山在远处连绵起伏。风从东边吹来，雾出现了！雾在风的吹动下，在空气中飞舞。像一位披着轻纱飞舞的姑娘，身上的轻纱把整个城市裹住了，犹如仙境一般，我们像一个个小仙女在云雾中玩耍，男孩子们像一只只顽皮的小猴子，跑来跑去。我被这仙境般的环境陶醉了。陶醉在这湿润的空气中；陶醉在这浓浓的雾中；陶醉在……
渐渐的，雾散去了，城市整个面貌便露了出来了。行人看清楚了，楼房看清楚了，车辆看清楚了……这里的一切都看清楚了。
五年级写景作文 篇10
雨后的天空显得比平时更明朗，一望无际的天幕给人带来一种清新的心境。
金秋的阳光温馨而又恬静。曾经深邃的银杏的身影，在凉风的吹拂下显得孤清而又飘逸，为草坡添了几分神秘感。我所站立的地方是市郊的一片清水湖岸，没有人烟，没有喧嚣。大人们在对岸钓鱼，我则在草坡上躺下，仰望天空。
几时不见这明澈的天空了，瓦蓝的晴空上飘着几朵淡淡的云，却十分素净。仿佛是梦中的海洋，天空纯净得如一潭净水，舒畅，漫长。秋阳光芒四射地挂在天空，辉煌，却不灼热，淡淡的雾气扑面而来，带着清澈的微笑，为太阳蒙上轻纱，影影绰绰，如梦如幻。
阳光透过树叶间，漏下无数斑斑驳驳的细碎的蓝天。不禁抬起手，仿佛手指也被这天空渲染成天蓝色，远处群山的影子愈加清晰，似乎也是被这天穹所迷惑，想更清楚地看见它吧。
帆布鞋轻轻巧巧跨过一条小水沟，走在吱吱咯咯响的木板桥上，到湖上平平仄仄的小丘上坐下。清风拂过我的脸庞，带来丝绒般的温暖满怀；掬一捧温柔的湖水，洒向天空下一场霡霂……晴空让山林充满年轻的光彩，溅起的飞雪般的水花，每一朵都似梦非梦。
自由散漫的空气里，浮动着无数细小的灰尘颗粒，就像所有小星星都围绕着自己一样，好幸福。
秋天，是一个令人怀旧的季节。那些曾经娇嫩了一个春天，葱郁了一个盛夏的生命，如今却已轻盈地落在地上，行人走过，就像踏过一个个灰黄色的旧梦。然而枯叶满地，枫树却正茂，另一个土坡上种满了枫树，远远望去，倒有一番“香山红叶”的曼妙感觉。
风卷着山涧的溪，飘荡着晶莹的水花。被水冲击的圆溜溜的石头，在秋天的笔墨下，也成了一件件光洁的艺术品，伴着跳跃的阳光，伴着花开花落。金秋，多美！
