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五年级下册第四单元作文400字(通用88篇)

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作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的五年级下册第四单元作文400字(通用88篇),欢迎大家分享。

五年级下册第四单元作文400字(通用88篇)

五年级下册第四单元作文400字 篇1

时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“妮妮,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“妮妮,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

五年级下册第四单元作文400字 篇2

老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。

记得那是在二年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。张老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张某某,痛不痛?”她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。张老师边打电话给妈妈,一边背起我向医院跑去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,张老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。

到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,听到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的张老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!

老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!

五年级下册第四单元作文400字 篇3

这天,我们班举行了跑步比赛,两人一组,一场跑步比赛开始了。我跑步本来就差,可是这一次,男女生大PK,我不能为男“同胞”们丢脸啊!男生可全部都是高手,正当我看他们比赛时,觉得男生们非常厉害,个个都超过了对手,正当我欣赏他们跑步时的矫健身姿时,老师忽然说:“徐基源,上场!"妈呀,这可吓坏了我,我体力不行,这下可怎么跑完这两圈呀?我站在起跑线上,做好了起跑的动作,我对这次跑步一点信心也没有,因为我的对手可是女生里的五名大将之一——邹雅欣。只听见老师一声令下,我们像一支离弦的箭一样冲了出去,我心里想:唉,又要跑最后一名了。第一圈我们两个势均力敌,到了第二圈,我就不行了,大口大口地喘着气,我俩迅速的落下了一些距离,我像掉队的蚂蚁一样无助。突然,我听到了那些铁哥们的叫喊声,他们都大叫:“徐基源加油,不要放弃,有骨气就站起来!”我的心被暖了一下,看着前面的对手,我仿佛滋生了新的力量,想脱缰的野马一样冲了出去。我像创造了神话一般得到了第一名。“同胞”们一个劲地冲过来祝贺我,我也对他们说:“这少不了你们的帮助呀!”走下跑道,我还沉浸在兴奋之中,那一句话使我倍感激动。

在童年的记忆中,有许多事都令人感动,可有一件事仍然深刻地记在我的脑海中,它就像一条解不开绳索的船,一直停泊在岸边。

五年级下册第四单元作文400字 篇4

感动使人热泪盈眶,感动使人激起动情心,感动使人涌起暖流。感动,是多么令人发自内心的感叹,我曾经被我的爷爷深深打动了。他使我明白了深深的感动之意,像一本书印在我心里讲述着那感动人心的事。

那是一年前的事了,我吃过晚饭,已是午夜,风呼呼的刮着,好像在表示自己威力强大。此时,我浑身发热,睡不安稳,爷爷无意中触摸了我的手,便说:“亮亮你的手怎么这么热?是不是发烧了,快夹一下.体温计吧!”过了5分钟后,爷爷一看体温计,呀,39度,我热得双眼发火,鼻子像塞了一快石头,难以呼吸。他急忙下去找药,看是否有效。我隐约看见了隐约只披了一见大衣下去了,不顾风吹,不古气冷,便找了几粒药和白开水上来,我吃力地坐起来,把药吃了下去。爷爷左忙右急,又下去打电话给医生,原来可以用热毛巾放在头上,便可治好。爷爷欣喜若狂,爷爷这样反反复复四五次。爷爷已经大汗淋漓了,爷爷为了我,不顾自己,这样的疼爱如春般的温柔,如春般的疼爱,如春般的舒适。

如果说:"父亲的爱深如海,母亲的爱高如山,奶奶的爱清如水,那么爷爷的爱温如春。

爷爷啊!您为我付出了这样般的辛苦和疼爱,我会永远记住这件事!

五年级下册第四单元作文400字 篇5

那一天,雨很大,似乎要把整个城市淹没。我们从学校出来时,我没有带伞。于是,我跑回了家。妈妈急忙叫我换衣服。可是晚上,我还是感冒了。

风在窗户上刮得呼呼响,风铃“叮铛”“叮铛”响个不停,连小狗似乎也害怕了,躺进了它的窝里。“来,先喝一口汤。”传来一声熟悉而又温暖的声音。哦,是妈妈。夜很冷了,可我的心却是热乎乎的。那温暖的汤在肚子里欢快地唱歌。“冷吗?”“不,我不冷。”妈妈喂我把药吃了,自己却咳嗽起来。我忙问道:“妈妈,怎么了?”“没事,好好睡。”妈妈越说没事,我越担心,因为我知道,妈妈是从来不会把自己的病告诉我的。于是,我非常担心妈妈是感冒了。心里不由地想:我该怎样报答妈妈呢?是在妈妈口渴时倒一杯水,还是在她肩酸时给她揉揉肩,还是??那么多可以报答妈妈的方式,我该选取哪一个呢?对了,我就好好学习,长大了孝敬妈妈!

夜已经很深了,只有妈妈还没睡。看着妈妈忙碌的身影,我不禁感叹:“当妈妈真难。”

五年级下册第四单元作文400字 篇6

学完了第四单元,在老师的带读下,我们大声的读着日积月累。可是,当我读起这一句名言时,就会想起小时候那一句名言给我的启示。

“信赖并不是由于强制才形成,将信赖强加于人是不可能的。”看完这句名言,我觉得做人要讲信用。

我曾听过这样一个故事:在一个晚上,有一位老人在荒山上走着,她走着着,发现前面有亮光。便走了过去,她走在洞的墙壁右边,看见有人在吃骨头,便躲在墙的前面,偷看了一眼。原来是一个女鬼正在吃人肉,老太太顿时吓晕了过去。但,当她醒来是,却看见她在山洞里的床上躺着,左边并且坐着一个女姑娘,她知道这个姑娘是鬼,便骗她说:我该走了,家里人正等着我回去呢!女鬼从不吃诚实的人。因为,诚实的人有善心,她一吃就会变魂飞魄散,于是她显了身,将老太太扔进了油锅,炸死了并给吃了。

听完后,我觉得以后再不敢骗人了,要不然就不会有好下场的。现在,社会上有许多骗子,但他们最后的结果是什么呢?是被送入监狱。还有一些小孩子也爱骗人,他对另一个孩子说,让他明天找他玩,可是去了没人,这样就会有很多人不会跟骗人的小孩子玩了。

记住信赖是一艘船,带进你走进友谊的世界。你如果拥有了信赖,就会拥有友情,工作,权利和在别人心中的地位,你如果失去了信赖,将一无所有。我将一步一步地踏上充满友情,工作,在别人心中有地位的一条路。因为,只要拥有信赖,那里是会属于你的。

五年级下册第四单元作文400字 篇7

“妈妈再见,我去上课外班了!”我朝厨房的方向喊去。妈妈拿着一把雨伞走到我面前,说:“拿着伞,天气预报说今天有雨!”“哎哟,妈妈,现在谁还信那玩意儿。你看现在天多晴啊,怎么可能下雨?再见啦!妈妈。”我冲妈妈做了个鬼脸,跑远了。

到了课外班,我看见同学们手中都有伞,我问:“干嘛都带伞啊?”同学们回答说:“今天有雷阵雨。”我冷笑一声,坐了下来。课上到半截,伴随着一声清脆的雷响,珍珠般大小的雨滴从天上往下掉,我愣了,不会吧?真下雨了。我想:一会儿就能停了。该放学了,我望望窗外,雨越下越大了,我没伞怎么回家,妈妈加班,也不能接我。这时,秦老师走过来,问:“孩子,怎么不回家?”我口齿不清,支支吾吾地说:“不……不听话,没伞……。”秦老师笑了,拿来一把伞,说:“来,拿着回家吧!”我使劲摇摇头。老师皱了皱眉,说:“快点,接着。”我没有说话,秦老师又说:“这样吧!我与你一块回家,顺路。”我又不好推辞,只好这样。

路上的泥很多,我与秦老师深一脚浅一脚地走着,我突然发现秦老师的半个身子被雨淋着,我把秦老师往伞下拉,秦老师微微一笑,说:“没事……”

终于到家了,我高兴地问:“秦老师,您家在这附近?”秦老师淡淡地说:“不,我家不在这儿。”说完,便朝与我家相反的方向走去。虽然老师的个头只有一米六,但她在我心里变得渐渐高大起来。

我离开课外班好几年了,但老师那慈祥的眼神我永远不会忘记。

五年级下册第四单元作文400字 篇8

在我刚上幼儿园的时候,妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后,妈妈再不像以前那么爱我了,被子让我自己叠,饭菜让我自己炒,这个问题我一直不明白。

这天,我打好饭,在上楼梯时,突然摔了一跤,饭全洒了,滚烫的浓汤流到了手上,我哭了。

哭声惊动了奶奶,她上来一看:“啊呀,不得了!”她急忙下去拿药,擦在我烫伤的手上。妈妈看到了,后说:“没事,不就破了些皮吗?小谷是个勇敢的孩子,赶快上来换套衣服,重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢?

半夜,我被痛醒了。我看见妈妈没在家里,就偷偷地下了床,忽然从王奶奶家传来妈妈的声音:“这个孩子可不能宠坏了,他必须自己去面对一切考验,虽然残忍了点,可这是为了孩子好呀!”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声,我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡,妈妈推开门,看到“熟睡”的我,笑了,她帮我盖上被子,摸摸我的头,然后走开了。我睁开眼睛,啊,妈妈还爱着我,没有不爱我。想着想着,一滴滴幸福的眼泪流过面颊。妈妈,您真伟大!

五年级下册第四单元作文400字 篇9

每个人的心中一定都有难忘而感动的事,虽然他和我在一起的时间十分短暂,但是他却给我留下了深刻的印象。

记得在一个星期三的中午,我和往日一样,跟几个同学一起回家。不巧在过马路时,一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天,自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,吓得不知所措。正在这时,一位年轻的叔叔走过来,他见我头破血流,立刻打了一辆出租车把我送往医院。

一路上,我疼得睁不开眼睛,并且大声喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顾我。到了医院,我被推进了手术室。做完手术,我突然想起了妈妈,口中不停地大喊:“妈妈,妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码,打电话给我的爸爸妈妈,还下楼给我买吃的。我很快又睡着了。当我醒来的时候,那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。豆大的泪珠从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水,也是友谊的泪水!

我想,这件感动人心的事我会深深地印在脑海里,永远不会忘怀!

五年级下册第四单元作文400字 篇10

生活中有许许多多感动的事,如:读书累了,妈妈为我削了一个苹果,是感动;口渴了,朋友为你倒了一杯水,是感动……人之所以感动,是因为生活在爱中。

星期天早上,风声将我唤醒,我在床上伸了一个懒腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒风刮得好猛,我不禁打了一个寒颤,我穿上衣服走向窗边,看那寒风吹得小树翩翩起舞,乌云将天空笼罩,变得灰暗,让人不知是早上还是黄昏,我突然觉得好冷啊!突然门铃“叮叮叮”的响了,我很好奇,是谁啊?这么早就跑到我这儿来啦,我开了门。原来是奶奶回来啦,奶奶脸上冻得发紫,手冰冰的,我不禁全身都起鸡皮疙瘩来了,但奶奶却依然微笑着说:“我买了早堂面,趁热吃吧。”一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,在这温暖的家庭中,我被奶奶的这种关怀感动着,迸出了幸福感动的泪花,端着香喷喷的面条,觉得这碗有千斤重,怎么也放不到嘴边,看着奶奶假装生气的样子,我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条,奶奶的眉毛舒展开来,我也感动着抱住了奶奶。

“奶奶谢谢你。”我不会让您白白付出,我以后一定会报答您,服侍您的!这也足以证明,只要世界充满爱,社会就会变得更加美好!

五年级下册第四单元作文400字 篇11

自从上小学,我就认定杜尧是我的贴心朋友,我与他有褔同享,有同当,仿佛是亲兄弟一样,怎么也离不开。可我们偶尔也会为一些芝麻蒜皮的小事争吵不休,事后谁也不理睬谁,见着他就躲着走,就像小鸡见老鹰似的。可老天似乎非要和我作对,我们俩竟然被排成前后位,想离开也不行了。一次上美术课,我因粗心把自己带着的毛笔弄丢了,身旁的同学都只带一杆,唯有杜尧带了两杆,我正想向他借时,突然一个念头从脑海中闪过,不能向他借,我不是说过再也不理他的吗?如果我找他那多没面子。我再另想办法吧!去买。就在这时老师来了,买是来不及了,我焦急地几乎哭了出来,杜尧仿佛看穿了我的心对我说:“需要毛笔吗?我这有一杆备用的,借给你用。”我的心一惊,被他的这种做法感动了,我的眼眶里涌出了泪水,心中暗想他的心胸是多么宽大呀!红着脸语无伦次地说:“对不起,以前发生的不愉快都是我的错,不应该为那些小事而争吵。”杜尧说:“没事,那也是我的错,俗话说的好‘在家靠父母,出门靠朋友’快拿去吧。”

这件事虽然过去了三四年,但还牢记在我的脑海中,我和杜尧再也不会为一些小事而争吵。

五年级下册第四单元作文400字 篇12

转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气??但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

星期下午,我和妈妈来到路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦地催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!

经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝小摊的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了,在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

五年级下册第四单元作文400字 篇13

窗外,雨下个不停。在课室里上课的我,眉头紧锁。只觉得老师说话的声音越来越小。

早上,正准备上班的妈妈见天色阴暗,就提醒我记得带雨伞,但是我觉得带雨伞很不方便,于是背起书包就上学去了。没想到真的下起倾盆大雨,看来放学后我铁定要成“落汤鸡”了。

放学的钟声响起,同学们慢慢地走出教室。老师们在校门口维持秩序,让家长打着雨伞来接孩子回家。我望着灰蒙蒙的天空,雨水不留情面地打在地上,心情也跌落到谷底。

正当我准备冒雨跑回家时,一个熟悉的身影出现在我眼前—是妈妈!原来,妈妈知道我一定不会带雨伞,担心我冒雨回家,于是牺牲午餐时间,专程来接我放学。妈妈再撑伞时,为了不让我被雨水淋湿,自己都湿透了。

回到家,妈妈并没有马上换掉自己湿透了的衣服而是倒了一杯热开水给我,让我缓缓身,顿时一股缓意涌上我心头,妈妈付出的关怀,让我深深感动……

五年级下册第四单元作文400字 篇14

在我成长的道路上,发生过许许多多难忘的事,有幸福的,有快乐的,有后悔的,还有感动的……其中有一件事是令我极为感动,那就是学骑自行车。

一个阳光明媚的早晨,爸爸妈妈带我去学骑自行车。一开始,我就再三嘱咐爸爸妈妈:“你们千万不要松手,不然我会摔倒的!”他们点点头答应了我。于是,我便开始骑自行车了。骑着骑着,我突然觉得速度快了不少。我回头一看,原来爸爸妈妈早已松手了。我心一慌,手忙脚乱,控制不住方向,就连同自行车摔倒了。手和膝盖都擦破了皮,我疼的坐在地上嚎啕大哭。妈妈赶紧跑过来帮我涂药、包扎,安慰我。爸爸则严厉的对我说:“人生总不能一帆风顺,现在这点小事就屈服了,以后长大怎么办?难道还要你妈妈去帮你?”我听了立马生气地站起来,想:骑就骑,谁怕谁!于是我又骑上了自行车,一赌气,就骑出了老远。看着我学会了骑自行车,爸爸的严肃消失了,取之以带的是满脸的微笑。我这才知道,原来爸爸也和妈妈一样爱我,只是表达爱的方式不同罢了。

父爱如山,母爱如海;父爱无形,母爱有情。爸爸妈妈,在你们伟大圣洁的关爱中,我无比感动!

五年级下册第四单元作文400字 篇15

我们的生活中处处有感动,有的让我们难忘;有的让我们兴奋;还有的让我们惭愧......今天,我带来一个几年前让我感动的事例,虽然只是短短的几秒时间,但也让我记忆犹新,让我惭愧至今。

记得有年暑假,我坐公交车去南京夫子庙玩。一路上,我和爸爸妈妈有说有笑。无意间我看见有一位老太太正柱着拐杖上车来,我对老太太步履蹒跚的样子十分同情。便想让位给来太太坐。可转念一想:我把座位让给老太太坐,自己不就没有座位了吗?想着想着,我刚刚抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看见了老太太那求助的眼神还是我的犹豫举动,只听见她甜甜地喊了声:“奶奶,您来我这边坐!”这句话引起了我的注意,回头一看:老太太已经坐在座位上,面带笑容不住的夸奖着小女孩,而小女孩则在一旁帮老太太捶背。我仔细的看了看这个乐于助人的小女孩,看样子还不到7岁,我回想了下:小女孩上车后近20分钟才坐到这个座位,而我大概两分钟就坐了下来。小女孩子让座丝毫没有犹豫,而我让座还思想斗争了一下,唉,比起这个小妹妹我惭愧极了,至今想起这件事例我都感觉脸红,同时也佩服小女孩。

感动往往只是一句话,一个动作,一个眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么纯洁。我一定要学习小女孩尊老爱幼,乐于助人的美德,让我们中华民族传统美德永远延续。

五年级下册第四单元作文400字 篇16

有一个事实,让我不想提起:我的亲生父亲去世了。因为他得了肝病。在那天,我清楚的记住了那一眼,爸爸的那—个眼神。

那时我3岁,爸爸妈妈带我去广场玩。那时候,我就感觉不对劲。爸爸好像对妈妈说错了话,妈妈非常不高兴,立马骑上电动车带我回家。爸爸站在原地,一幅茫然的眼神望着我,当时我非常想跑过去,抱住他。可是一切都晚了。

那天我们回到家,奶奶打了一个电活来:艳丽,快来医院,玉平快不行了,在抢救。妈妈懵了,赶忙带上我,冲到了医院。

爸爸躺在病床上,非常憔悴。医生说,病人受到了巨大的打击,活的时间不久了,最长—天,最短现在,请你们做好思想准备。爸爸把我叫到面前,说雅雯,爸爸快不行了,你要照顾好妈妈,还有,你……你一定要听话,爸爸……对不起你。我听完后,已经泪流满面了爸爸,你起来,我一个人照顾不了,你快起来帮我可是,爸爸慢慢地合上了眼睛。

我脑海中永远不会忘记爸爸那—个眼神。

五年级下册第四单元作文400字 篇17

生命给予人酸、甜、苦、辣、咸,给予鸟一副好的歌喉,给予小草顽强!学了第5单元的四篇课文,我认识到了许多,也有许多感想!生命只有一条,我们为何不让生命好好疯狂一次?

既然生命短暂,我们应该珍惜拥有,志同乃道和,慷慨以助人,宽厚以待人。那么生命就像花儿一样灿烂开放,虽然“生命之花”会枯萎,但是“精神之花”不会凋谢。

时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡的世界叫好,踏踏实实地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越与永恒。

虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小草,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱,我们也要热爱、珍惜生命!

五年级下册第四单元作文400字 篇18

在家里面,我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因为学习成绩优秀,更重要的是,我总是能够帮大人做我自己力所能及的事情,尽到我的孝心。

这天,我和爷爷一起上街买菜去了,爷爷那不大的眼睛却有着深度的老花,所以总是戴着一副眼镜,看东西也很吃力。看着爷爷脸上的皱纹挤成了一团,吃力的看着街上的事物,我的心里面特别的不是滋味。想想平时爷爷为了我们大家所做的一切,我真的特别的心疼爷爷。在心里面思索了很久之后,我决定要给爷爷买一件夹克。

于是回到了家里面,我把我平时存起来的零花钱都拿了出来,来到服装店给爷爷买了一件红色的夹克,因为售货员阿姨告诉我,老年人穿红色显得精神。回到家里面,我把衣服递给爷爷,爷爷笑的开心极了,开心的唱起了我听不懂的戏剧。

自从有了这件夹克,爷爷显得更加的容颜焕发了,邻居们也都纷纷夸爷爷年轻了许多。而我最开心的是,爷爷夸我是个孝顺的好孩子!

五年级下册第四单元作文400字 篇19

相信大家都有自己喜欢的汉字,有人喜欢“亲”,有人喜欢“情”,有人喜欢“问”,而我,却喜欢“爱”。

爱,一个多层方面的概念和含义。因为有它,人与人之间增加了感情;因为有它,彼此之间不再生疏;因为有它,整个世界焕发出了不一样的光彩。

爱字是上下结构上面是爪字,下面是友字,意思就是说用手创造友情,也是爱的一种表达方式。

爸爸妈妈对我充满了无私的爱、老师同学对我充满了关怀和友谊的爱、叔叔阿姨对我充满了关心爱护的爱。他们对我都是充满了爱的人。而我们呢,我们也应该用实际行动去报答他们。虽然还小,但年龄足够可以做力所能及的事。对于爸爸妈妈可以做家务,对于老师可以帮忙搬作业,对于同学可以做同学需求的事,对于叔叔阿姨可以做他们要求我们做的事。因为这些小事,也是我们回报他们的一种方式,这也可以叫爱,这也可以算是爱。

我心中最美的汉字——爱!

五年级下册第四单元作文400字 篇20

在记忆的长河里,浮现出了许多令我感动的事,它总是在不经意的一瞬间,悄悄地触动你心灵的涟漪。

我读小学三年级的时候,在老师家里补习,我在认真的听老师讲课,根本就不知道外面已经下雨了,只感觉外面有点凉飕飕的。

下课了,妈妈来接我,我看到妈妈拿了个大雨伞和一件雨衣,才知道已经下雨了。妈妈看见我在发抖,就迅速的给我披上雨衣我说:“妈妈我穿了大雨衣,那您穿什么呀?”“妈妈不冷,只要你好好的妈妈也会好好的!”妈妈一边说一边又把外套披在我身上。我硬要把外套披在妈妈身上,但说什么妈妈也不同意。

第二天,我去上学,可是妈妈却发烧了。我对妈妈说:“妈妈,昨天您应该不用给我大衣穿,我穿个雨衣就行了。”妈妈亲切地说:“换做是你早就发烧了,不但上不了课,而且还要挨一针。”我看着妈妈那样慈祥的样子,流下了感激的泪水,我下定了决心:将来要用优异的学习成绩来报答妈妈!

五年级下册第四单元作文400字 篇21

人人都要吃饭,不吃饭生命就会受到威胁。总而言之,饭很重要。

我认为饭吃饱则已,不饿死便罢。可父母不这样认为。他们觉得一天不但要吃饱,而且还要吃好。就因为我们的意见不统一,所以总爱为吃饭发生争吵。

一次吃午饭,我只为自己盛了半碗米饭。吃完饭,便去写作业。妈妈对我说:“吃这么点怎么行,来,妈妈为你再盛半碗,赶紧过来吃掉。”我的脑袋里“嗡”的一声,我的妈呀,我今天可真的是幽门堵塞,再吃胃里的东西就溢出来了。于是我就对妈妈说:“我不吃了。”妈妈又不厌其烦地为我解释:“你今天下午还要打篮球的,不吃好怎么打?在说,你们现在正是长身体的时候,所以要多吃……”我实在听不下去了,便冲着妈妈大声叫喊:“我不吃不吃,你再怎么说我也不吃了!”

这句话可激怒了妈妈:“你如今怎么了?这么不听话?妈妈做的这一切都是为了你好啊!”

哼,为我好!让我受肚子的胀痛,这叫为我好?我的胃里实在是满了,别说我那种不饿死的要求,就连吃好的要求也满足了呀!正在我气恼之时,妈妈又唠叨开了:“快点快点,再不吃就凉了,我都给你盛好了。”妈妈还没说完,爸爸又接上了:“快!今天不吃你就端着碗在门外站着,什么时候想通了,把饭吃完再进来!”

没办法,我只能慢悠悠地坐在饭桌前,慢慢吃起来。饭中那黄悠悠的菜花确实令我越看越头疼。

五年级下册第四单元作文400字 篇22

在我心目中,有许多的事让我感动,但是最让我感动的是很久以前我发高烧的那一天。

记得那是在我睡觉的时候。睡着睡着,我突然觉得浑身不舒服,热得历害。妈妈知道后,急忙跑到我的房间,抱起我连忙跑去医院。妈妈在路上跑着,时儿停下来摸摸我的头,又开始起步。外面可是天寒地冻呀!妈妈边喘口气,边跑着,我和妈妈冻得面红耳赤的。我冻得惊醒过来,慢慢地把眼睛睁开来,到我努力睁开来的时候,看着妈妈辛苦的样子,眼睛慢慢地红了起来。最后,豆大的如珍珠般的眼泪从我的眼里滚了出来。心想:妈妈对我付出了许多爱,长大后要报答您。

妈妈把我送到了医院后,让我躺在病床上打了吊针。妈妈却在床边的椅子上坐着。一会摸摸我的头,看看我的病情有没有好了一点。我睁开眼睛看了看妈妈憔悴的面色,我的心里有一种说不出来的难受。妈妈看见了说:“你现在发烧,好好睡觉。”我难受得说:“好的。”直到晚上十一点多,妈妈都没有睡,终于,到了十二点多,打完了吊针,妈妈仍然背着我往家里跑去。我看见妈妈背着我的那只双手,已经发红了,我的心一酸产禁掉下了眼泪。在我退烧的时候,心好像跟妈妈的心连在了一起,我感动地说:“妈妈,谢谢您!您让我在睡梦中度过了痛苦的难关,还给予我生命、幸福和面对现实的勇敢。”妈妈的爱是那么无私,那么伟大!那一天真让我感动!

五年级下册第四单元作文400字 篇23

星期六,全家人围在一起,庆祝我十岁生日,爸爸送了一盒我期待已久的精美的矿石,妈妈送给我一个考古玩具,外婆则给了我一套乐高,家中一片欢声笑语。

就在我正打算切蛋糕时,弟弟却盯着我的礼物东看看,西看看。突然对我大声喊:“哥哥,把他们全给我!我要玩!”这可是我刚到手还没捂热的生日礼物,全都是我的最爱啊!让我拱手让人?两个字:没门!我说:“这可不行,还没拆封,到时候我们一起玩行吗?”小瓜忙改变策略,朝我身上扑过来,双手紧紧地圈着我的腰,抬起头一脸委屈的看着我:“哥哥,你最好了!好哥哥!你就让我玩一下吧!就一会会儿!”看着小瓜满是泪痕的小脸,我有些动摇了,可是一想到上次为我心爱的玩具收拾“残局”与“尸体”时,我不禁全身都起了鸡皮疙瘩,我可不想重演那日的惨剧,狠了狠心,拒绝了他。聪明的'弟弟见马屁没有拍成功,眼骨碌一转,马上调转方向去找援军了,可惜没有成功。

小瓜一见,自知不妙,于是使出杀手锏:只见他先是抽动了几下鼻子,几滴泪珠已经在眼眶中打转,然后闭上眼睛,蓄势待发,泪珠就像洒落的珍珠似的噼里啪啦地往下掉,然后放声大哭,边哭边喊:“哥哥不给我玩具,哥哥不给我玩具,坏哥哥,坏哥哥……”那哭声响彻云霄,三十里外都能听到。

这一曲戏唱得可真久呀!一直唱到大家都不理他,大姨来我家了才停!

五年级下册第四单元作文400字 篇24

今天下午,我看着书觉得肚子有点饿,于是便自己动手做了一个美味的土豆披萨。

一做好我便大口的吃掉了一片披萨,哇,真的太好吃了,妈妈也吃了一片,也说,我做得好吃,由于披萨的味道十分美味,所以我决定再吃几片,不一会儿,土豆披萨就被我狼吞虎咽的吃的只剩下两片了,而且这两片披萨还是在妈妈的好说歹说的情况之下,我才决定将这两片披萨留给爸爸。

这时我拿起手机就打了一个电话给爸爸,告诉他,我做了一个披萨,现在留了几片,让他快点回来吃披萨。

于是我坐在沙发上看着书等着爸爸回来,可是我等啊等,时间一分钟一分钟的流逝……

最后,我还是控制不住自己的嘴馋,把两片披萨都给吃了。

后来,又过了将近一个小时,爸爸终于回来了,看见了那被我吃了个精光的披萨盘,一下子怒目圆睁,眼睛里闪烁着愤怒的光芒,整张脸被气的通红通红,破口骂道:“你怎么这么自私,整个披萨一片也不给我留!”接下来的半个小时内,他没有和我说一句话,一直到他出门。

爸爸出门后,我自我反思,觉得自己的确太自私了,爸爸在外面工作这么辛苦,回家肯定很饿,我却因为自己的贪吃让他饿肚子,真是太不应该了,我决定一定要改掉自己这个贪吃的毛病,有好吃的东西一定要学会分享,因为只要分享就可以收获更多的快乐。

五年级下册第四单元作文400字 篇25

一年过去了,我发现,大家都有一些些变化。

有一天,下课了。我闲着没事,正想着待会儿要找谁玩呢!我把身子往前探,前桌正在写课堂上老师讲的笔记。但我一看到她写的字,就像发现新大陆似的惊讶。前桌原先写的字歪七扭八的,还一直用涂改带修改写错的字,现在,不但没有用涂改带,还写的工工整整,漂亮极了!

我马上跑到前桌的旁边,惊讶不已地说:“小黄,你的字什么时候写得这么好看啦,我都不知道。”前桌停下正在不停工作的笔:“你不知道,我家老爸没收了我的涂改带和涂改液,最后还把我的零花钱也给没收了。用我的零花钱给我买了好几本字帖,并且每天要我练习半个小时的字帖,我命苦,只能乖乖的写字帖,唉。”前桌一口气回答了我的问题,还叹了一口气。“你这是因祸得福。”我看着她说。前桌似乎还不知道我说的是什么,随口就来了一句:“你这是什么意思?我不知道。”我有点好笑地看着她:“你看你写的字和以前有什么区别,看了你就知道了。”前桌扫了一下桌上的书,摇摇头:“没什么呀,还是和以前一样啊,你没看出来么?”我有那么一丢丢无语:“仔细点。”“哦。”前桌看了大约有半分钟的时间,突然恍然大悟地扭过头来对我说:“我知道了,是我的字写得漂亮了,对不对?”我点点头,上课铃刚好响起了。

一年的时间,大家都有些变化了。

五年级下册第四单元作文400字 篇26

许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师,只为了不让祖国的花朵每天迈着愉悦的步伐到学校,放学却背着如山般的作业回家。

上课的时候,我不会将课本上的内容硬巴巴地背出来,我会让学生踊跃地回答问题。我不会疾言厉色的批评他们,我会尽我所能教好每一位学生。我希望我的学生在我的指导下,能够学会自己汲取知识,而不是成为只会听老师讲课而不会融会贯通的人。

下课铃声响的时候,我不会以学习为枷锁去束缚住他们,让他们成为没有自由的小鸟。我会在铃声响的时候,结束我的授课,让他们可以欢快的玩耍。

我不会每天给学生布置一堆的作业,因为我不想让他们结束一天的学习后还得面对如山一般的作业叹气;也不会在学生考试没有考时去嘲讽、呵斥他们,因为我不想让学生面对着鲜红的分数无助的哭泣。

对到我的学生,我会一视同仁。在我的眼里,没有富贵、贫穷之分,也没有聪明、愚笨之分,在我眼中,他们都是祖国的花朵、国家的栋梁。所以,我不会歧视、辱骂他们,也不会戴着有色眼镜去看待他们。他们只需要在阳光下快乐的成长,而不是每天都被作业的牢笼囚禁着。

如果我要成为老师,那么,我从现在就要努力学习,将来才能实现我的梦想,做一位合格的老师。

五年级下册第四单元作文400字 篇27

想必每个人都有自己的家庭吧!当然,我也有一个家庭,今天我就给大家介绍一下吧!我们家有许许多多的特点,比如:生病先不上医院,吃维生素,喝水时,要喝净水器的水,出去玩时要挑人少的地方,当然,特点数都数不过来了,那么我今天就介绍我们家几个特点吧!

第一个特点:生病先不上医院,吃维生素片,说到这里,你们肯定很奇怪吧!生病远离医院,在家里?我来解答你,因为上次我生病时妈妈天天给我吃维生素片,起初我不愿意吃,后来妈妈说:“你吃一个星期就好了。”我乖乖地吃了一个星期,果然好了起来,不过话说回来,如果维生素片都抵抗不了时,也要去医院的。

第二个特点:喝水时,要喝净水器的水,许许多多的人又有疑心了,为什么不喝壶里烧开的水,却喝净水器的水?我来告诉你,因为净水器的水比自来水要好上几百倍呢!因为水里含有一个东西就是----“氯”是对人身体有害的,而净水器可以充分过滤氯和一些有害物质。所以我们家喝的是净水器的水。

第三个特点:我们家的人都很爱学习,爸爸妈妈每天都常早出晚归,有一天我问妈妈:“问什么要早出晚归呢?”妈妈笑了笑说:“因为要给我和妹妹有个更好的学习环境呀!”这就是我的家庭,既安全,又美好、幸福。你们的家庭是什么样呢?

五年级下册第四单元作文400字 篇28

友谊的分量真的很重要吗?分数和友谊之间究竟哪个重要?这是我已经思索好久的一个问题,每次都不知所措,友谊?分数?《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。

这一个故事讲述了:“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误,只拿到了班级第4名,更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一!其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”,但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了,自从这个老师接管了她的那个班以后,就叫学生们学会竞争,就这样,她们俩从朋友走向了对手,成绩好象就是他们的唯一,快到结尾,凌扬波仍然有许多朋友,而江冰蟾却在班上孤零零的,连班里的秘密也丝毫不知,直到最后,她才明白了,友谊的重要,可是已经晚了……”

读完了这本书,我明白了那个问题的答案,同时也感受到了分数只能代表你的知识,而只有朋友,才能使童年时光有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西,失去了友谊,就等于失去了自己的最大乐趣,朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是,将来我们长大以后,如果才发现自己没有朋友,那后悔也来不及了。

友谊似乎是人一生中,最完美的一个句号……

生活中也有类似这样的例子,比如:和朋友在一起是可以分享到好多笑话,野炊叫上朋友便增添了好多快乐,可以和朋友换书看,这就节省了很多买书钱。

五年级下册第四单元作文400字 篇29

时间像流水似的过去了,亲爱的马老师,我对你的无限的依恋,对有多少话想对你说啊!

记得刚上小学的时候,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“马老师,别叫我,别叫我”,可是,你还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无轮次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更红了,心跳得更厉害了,我索性的闭着嘴巴,不敢回答老师的问题了,凡随着怦怦的心跳,生怕你会冲我发火,可是,我没有想到你不但没有责怪我一句,反而亲切的对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见你那双深情的眼睛,让我一次次的明白了些什么,在以后的学习中,我流畅的回答着老师们的问题。

每当我回答问题时,我都很想起你,你的话语就会在我的身边回响,你含笑的眼睛又在我的眼前出现,给我增添了勇气和信心,正是你慈母般的关怀和鼓励,我从一个不懂事的小儿子成为了一个合格的小学生。

我真想大声的对您说:“敬爱的马老师,我真的是忘不了你”。

五年级下册第四单元作文400字 篇30

这块空地真是赛足球的好地方。放学以后,儿子们又来到这儿。他们分成两拨儿,把书包和帽子堆起来做球门,就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引来了,路过的大个子叔叔也坐到场边,欣赏他们这场球赛。

看,那个留平头的小守门员,他警惕地注视着前方,膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的,一心想着快点儿让他上场,好显一显身手,扑住几个险球。

守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上,也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了,它对球赛没兴趣,正卧在场边闭目养神呢。

那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样,腰挺得直直的,脸上没有什么表情,好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张,也许是头一回看到这样激烈的球赛。

对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容,看得津津有味。儿子们踢得太精彩了,也许引起了他小时候踢球的美好回忆。

五年级下册第四单元作文400字 篇31

自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟,那些国家的国王、大臣和富翁都泄气了。这件事传到了八戒的耳朵里,八戒立即腾云驾雾到万年古松下,八戒用九齿钉耙指着神鸟说:“神鸟,你别逃,待我捉住你。”

神鸟不惊也不逃,还是像从前一样老老实实地让八戒捉住了。八戒非常高兴。在回高老庄的路上,神鸟对八戒说道:“八戒,你想当回原来的天蓬元帅吗?”“想,做梦都想。”八戒说。“那好,你放开我,现在回天庭去,你的愿望实现了。”八戒放开神鸟,兴高采烈地向天庭飞去。

八戒来到天庭,果然很多天兵天将来迎接八戒,太上老君还宣读了圣旨说封八戒为“天蓬元帅。

八戒当了几天天蓬元帅,觉得没什么意思了,便想弄个玉帝当当,想过过统治三界的瘾,便下界去找神鸟。

八戒来到了万年古松下,呼的一声;神鸟又被八戒捉住了,八戒对神鸟说:“神鸟,我不想当天蓬元帅了,我想当玉帝,统治三界多威风。”神鸟见八戒这么贪心,就想惩治惩治八戒,就对八戒说道:“八戒,你现在就回天庭去,到时自然会有人来迎接你。”

八戒乐呵呵地来到了天庭,刚到南天门,只见一群天兵天将守在门口。八戒脸一沉喝道:“还不迎接朕上殿,看朕不……”话还没说完,天兵天将就冲了过来压住了八戒说:“你已经违反了天条,乖乖地去坐四百年大牢吧!”

八戒这时才明白是神鸟事先通知了玉帝。可惜没有后悔药,只得束手就擒,无可奈何地被押下去,等待八戒的将是不见天日的漫长的四百年……

五年级下册第四单元作文400字 篇32

在深秋的季节里,我们学校举办了趣味运动会。其中,我喜欢运动项目是拔河比赛。

运动会的第三天,我盼望着已久的拔河比赛开始了。五年级有三个班,我们五(1)班和五(3)班进行决赛,前面两局是平局,现在,最关键的是第三局了。这时,有些同学纷纷议论谁胜谁负。有的正给场上的队员加油。“预备”!发令老师一声喊到,队员就像钳子般的手抓紧了绳子,脸绷得紧紧的,全神贯注地盯着老师嘴里的口哨。顿时,同学们都雅雀无声。

“嘟”哨声响了一声,场上一片欢腾。双方的队员都一个个死死地攥紧绳子,脚恨不得深深地钉在地里,眼睛澄得滚圆,脸儿憋得通红。同学们挥动着手臂,有节奏地喊“五(1)班,加油”。不好,绳子中间的标记向三班那边慢慢的移动了。我班的队员不由自主地向前滑,我急的头上都冒出了汗,赶紧跑到队员耳边喊:“五(1)班,加油”,我的双手开始也纂得紧紧的,手心都湿了,好像把自己的力量注入队员中去。我们班的队员也不差,他们的双腿慢慢地往后退,直到标记回来到原来的地方。队员们个个都满头大汗。就在这时,我们班的队员看到三班的队员非常吃力,就使劲的往后退,终于“扑通”,三班的队员倒了下来。我们班胜利了,场上一片欢腾。我们班高兴地跳了起来。

在欢乐的笑声中,我领悟到团结起来力量大,步调一致才能取得胜利的道理。

五年级下册第四单元作文400字 篇33

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

五年级下册第四单元作文400字 篇34

“加油,加油!五(6)班加油!”一阵阵呐喊声回响在操场上空。原来,我们班在与五(3)班进行一场别开生面的拔河比赛。

第一局,我们首战告捷,全班同学欢呼雀跃起来。第二局我们得意忘形,被对方打了个措手不及。但我们毫不气馁,急起直追。

扣人心弦的第三局开始了,只听裁判员一声令下,拔河队员们就像一只只小老虎似的,使出了吃奶的劲,脸涨得通红,好像一个个大苹果,眼睛瞪得滚圆,犹如一颗颗黑珍珠,还咬着牙咧着嘴,手死死地攥紧绳子,身子齐刷刷地往后。五(3)班也不甘示弱,拉得面红耳赤,双方不分上下,绳子在中间徘徊,拉拉队也加起了油。

我班打头阵的刘沛咬紧牙关,从牙缝里挤出“咯咯”的使劲声,他使出了九牛二虎之力,像一头愤怒的狮王,似乎他一个人就能抵挡千军万马。压阵的大力士赵璟仪,他的个儿一个抵俩,他像一头怒发冲冠的棕熊,头上冒出了豆大的汗珠,脚下像生了根似的,已被牢牢地钉在那里,谁也拔不动他。瞧这阵势,我们能不赢吗?这时,拉拉队员喊了起来:“加油!五(6)班加油!”

拉拉队员为我们班的拔河队员呐喊助威,给了他们无穷的力量。拔河队员们配合默契,20个人拧成一股劲。

只见绳子上的红丝带慢慢地向我们这边移来。“耶!我们赢了!”同学们跳着蹦着,欢呼声响彻校园上空。

五年级下册第四单元作文400字 篇35

有些事是不会随着时间的推移而被遗忘的,反而会愈演愈烈,更加深刻。让我印象深刻的一件事,是我在作文上取得的第一次成功,是在上三年级下期的时候。

那时我们刚学写作文,每到月末的时候,扬教师就会出作文题目让我们来考试,我每天晚上都看作文书,学习别人作文中的优美词语,一有空闲时间就练习写作文,从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近,我一天比一天紧张。考试前一天晚上,我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。

作文考试开始了,我接到考试卷子,不禁吓呆了,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张,但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张,我沉着镇定的写作文,边写还边挖空心思地去想,时不时还要加上一些优美的词句。终于,一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好,因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿,教师就把试卷评改出来了,我拿到试卷,被一阵狂喜冲晕了头,我的作文竟然一分也没有扣。

评讲作文的时候,教师让我上台念了这篇作文,我刚念完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,教师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋,心想:这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的,毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。

五年级下册第四单元作文400字 篇36

随着开学的到来,教师节的步骤也在渐渐的靠近。我不知是兴奋还是紧张,兴奋的是:要报答教师的日子总算要到来了;紧张的是:要以什么来回报教师的恩泽。

我脑子里浮现了语文教师六年级的第一节课:“叮铃铃”,随着铃声的伴奏,教师步入了讲台:“同学们,新学期的到来,就要比以前付出更大的努力。教师节快到了,教师并不希望你们用一些虚的,要花钱的礼物来送教师,教师只希望你们以努力、成绩来回馈教师,好吗?”教师这一番深情厚谊,是我倍加感动。接着,又会想起了数学教师的话:“同学们,大家好!新的一学期,代表着你们新的行动,教师不希望你们得到我失望的眼神,教师想多了解你们,打开你们心灵的那扇大门。教师最大的愿望,就是希望你们在学习上取得优越的成绩,让教师知道你们是最棒的!应该不难吧!”然后,又是英语教师的话:“hello,大家好,我是你们新的英语教师,你们去年的英语成绩似乎不是那么理想,教师想对你们说,失败,不会永远缠着你们;成功,并没有离开你们,只是,你们不去接近它。别人可以,你为什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起来。谢谢!”

我想,我已知道教师想要的的是什么了——教师,想要的是我们的成绩,我们的心里话,还有我们的自信。

教师,教师节那天,我会对你们说:“我会完成你们的愿望的,教师,祝您教师节快乐!”

五年级下册第四单元作文400字 篇37

三跳运动会在上个星期四上午召开了,全校师生都参加了。

在运动会开始之前,黄老师要我们在教室里做了一会准备活动。听到广播里叫五年级的到操场上去了,我们就下去了。

在运动会上,每个年级的同学们都使出自己的全力来比赛。很快,轮到我们年级比赛跳绳了,我们班的运动健将们就进入比赛场地。一声哨响,运动员们飞快地跳起绳子。有些同学刚开始很紧张,跳得不好,但他们不甘落后,他们慢慢地平静下来,跳得自然就好了。再看这些运动员们,个个都轻松自如地跳着,绳子在他们手中发出“呼呼”的响声。在一旁观看的同学们也情不自禁地齐声高喊:“五、2班加油,五、2班加油!”听到加油的声音后,运动员们更加跳得起劲了,连裁判员的脸上也露出了笑容!

踢毽子比赛进行得也很激烈,比赛一开始,廖粒橙可真行,一下子连踢了9个,我把毽子一抛,眼睛目不斜视,一下子就踢到了。有些同学太累,已经上气不接下气了,可听见旁边的加油声后,又使劲踢了起来。

经过我们两、三个星期的练习,男子长绳终于获得了第一名。

经过激烈地比赛后,我们班终于夺得了久围的年级的团体总分第一名。听到这个消息后,我们班上又是一片热烈的欢呼!

我从中知道了做事只要认真,态度端正,无论怎么都会获得大大小小的收获.

五年级下册第四单元作文400字 篇38

“砰”“啪”,一阵阵巨大的声音从我们院子外传来,咦?是在干吗呀!告诉你,我们正在放烟花呢!

瞧!胡文琪提着一大袋五颜六色的烟花朝我们走来。哇!这么多烟花呀!我们都跑过去抢烟花玩,我抢了一包冲天炮,胡文琪大方极了:“来来来,都来玩。”我把冲天炮分给了罗玮幸几根,我们把引信用打火机点燃后,把冲天炮举得高高的。不一会儿,“砰”的一声,冲天炮里冲出了无数朵“菊花”,在天空绽开后,轻缓地落了下来。这时,几个大人抱着几箱烟花,拿着几串鞭炮,朝我们这儿走来。几个叔叔把那几箱烟花全倒在地上,我们望着这么多烟花,都惊奇地张大了嘴巴。一个叔叔看见了我们,笑着说:“来来来,来玩呀!”我们都高兴地跑过去,拿了几个自己喜欢的烟花放了起来。这时,一个叔叔点燃了一个大的烟花,不一会儿,许多五颜六色的烟花就冲上了天空。有红色的,有绿色的,还有黄色的,有的像一朵菊花,有的像一朵牡丹,还有的像一把大伞。我点燃了一个三角形的小烟花,不一会儿,就喷出了许多五颜六色的烟花,像流星雨似的落下来,还不时地变换着颜色,一会儿是红色,一会儿是绿色,漂亮极了。我们还把一根根电焊条放在地下通道的台阶上,再一根根地点燃。这时,阴暗的地下通道一下子亮了起来,我们也高兴地笑了。电焊条发出的光芒就像天上那眨眼睛的小星星,还真有点儿温馨的气氛呢!天空已经被烟花染得万紫千红了,我们的欢笑,五颜六色的烟花,形成了一幅最美的画卷。

五年级下册第四单元作文400字 篇39

儿时的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今还历历在目,每一想起也禁不住扑哧一笑。

记得有一年暑假,表哥来我家玩。那天我做完功课,无聊极了,就邀表哥到楼下打羽毛球,可表哥不领情,说要看书,不管我怎么哀求,他都无动于衷。气得我肺都要炸开了,只好一个人抱着蓝球到楼下玩。

汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇,瞟了一眼书房,见书呆子还在啃书呢,更是气不打一处来,嘴里愤愤地嘀咕着:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在这时母亲从厨房走出来就喊:“亮,快洗脚去,你那臭脚快把人熏晕了。”母亲话音一落,忽然一条妙计从天而降,我赶紧跑进卫生间洗完脚,迫不及待地拎起那双臭袜子,趁大家不注意,悄悄地走进哥哥的房间,把它放在了枕头底下,还捂着嘴偷偷地笑了笑。

第二天早上,心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音:“舅妈,我床上怎么会有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜没睡好觉。”母亲惊奇地说:“不会吧!”我一听赶紧蒙起被子,不禁笑出声来。不多久,母亲进来掀开我的被子,手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说:“亮亮,是不是你干的?”我抿着嘴,吐了吐舌头天真地说:“是哥哥不听我的话,我请他吃臭豆腐呀。”母亲和哥哥听了异口同声地说:“你这臭小子!”说完也笑了。

现在想起这件事,虽然觉得不应该,但是还是忍不住笑出声来。

五年级下册第四单元作文400字 篇40

声音,是一种我们每一天都能听到的声波,它能让我们用语言来表达自我的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。

来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的个性之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧之后传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙,让我们一齐去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

五年级下册第四单元作文400字 篇41

想起最初入学时,最让我记忆犹新的是幼儿园的老师给我们上的第一课,这一课让我懂得了成功其实并不难,其实有一个能为我们播种自信的好老师,那么我们就离成功不远了!

我的幼儿园老师给我们上的第一课是在图书馆,她从书架上抽出一本书,讲了一个很浅显的童话。讲完后她说:“这本书是一位作家写的,你们长大了也一样能写这样的书。”

老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能给大家将一个故事?”我立即站起来,紧张的说:“我有一个爸爸还有一个妈妈,还有我姐姐与我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而老师却用一张非常好的纸,很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。

接着老师又问:“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站起来了,画了一个“爸爸”,画了一个“妈妈”,再画一个“姐姐”与“我”。当然画的很不像样子,但老师同样认真的把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,写上作者的姓名与插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高举起:“孩子们,瞧,这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小,所以只能写这种小‘书’,等你们长大了,就能写大‘书’,成为伟大的人物。”

我的第一课结束了,在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子,都有了美好的梦。

五年级下册第四单元作文400字 篇42

下课时,她最沉迷于画画。

她画出来的画,且先不说成品如何,就是连草稿都会让人惊叹不已。校园里,随处可见她的身影。她四处采景,就是为了画出更完美的作品。

她画画时,是那么专注,一动不动地注视着洁白的画板,陷入了沉思。是的,她正在构思,在脑海中创造,再借助双手,无声地演绎出这门艺术。时间过去了一秒又一秒,她终于动笔了。只见画笔所到之处行云流水,一气呵成。她在创作时小心翼翼,一丝不苟,轻轻地动笔,轻轻地收笔。而我连大气也不敢出,就这样静静地望着她,生怕一个不小心,就打扰到了她。

她左手端着颜料盘,上面挤满了颜料,五颜六色,绚烂无比,右手拿着画笔,好似一个天生的艺术家,不经意间的每一个动作都是那么的引人注目。她要求每一笔都精准无误。这一笔线条流畅,她笑了,那一笔晕染均匀,她笑了,笑起来就像微风轻吻湖面,脸上漾起浅浅的涟漪。

洗笔,蘸颜料,她继续完成着。

她画画时根本听不见周围喧闹的声音,整个世界对她来说仿佛都静止了,她已经完全沉浸在了画画的世界,画画于她,是情感的表达。

当一幅完整的作品出现在她眼前,她才点点头,放下笔,站起身,抿了抿嘴,嘴角浮起若有若无的笑,眼睛里的星星都亮了,好似在欣赏一个刚刚出生的宝宝。

五年级下册第四单元作文400字 篇43

随着科学的发达,出现了一个又一个的新鲜事物,它们虽然使人类的生活越来越方便了,可是,也有一定的坏处存在,比如说汽车,现在大街小乡里跑满了一辆辆汽车,它们在大街上川流不息,光彩夺目。可是汽车越多,噪音就越多,尾气就越多,车祸就越多。下面我记录了一次交通事故:

我的同学有一个邻居,叫小红,上小学2年级,家庭非常和睦,可是,车祸以后,这个家庭妻离子散……

一天下午,正在下着暴雨,小红的爸爸和往常一样地骑着自行车去学校接小红回家,他一手打伞,一手扶把,他根本没有注意到危险正向他降临,这时,一位喝了酒的司机开车的速度好象有百八十迈,只听“嗖”的一声向他飞奔而来,一下把他撞出了好几米。这时,司机似乎被吓得清醒了,开车便跑,最后,小红的爸爸被路人看见,送往医院抢救,因抢救无效而死,小红还在学校门口等爸爸来接她,她并不知道她爸爸永远也不会来了,当她知道爸爸死了以后趴在爸爸的床前号啕大哭还大叫:“我要爸爸!我要爸爸!我要爸爸……”

小红太惨了,从一个幸福的家庭,落入了一个破碎的家庭,我们能做的,只有安慰她。不,我们不仅能安慰她,还要遵守交通规则,不要让小红的事再发生在另一个人身上。

遵守交通规则,阻止交通事故。

五年级下册第四单元作文400字 篇44

“插队还是排队?”一个声音在我耳边响起。

我正在麦当老甜品站买冰激淋,一对年轻夫妇走了过来。“插队还是排队?”我很吃惊。

中国乃文明礼仪之邦,自古以来都有很好的社会风气。可是到了今天,在人们的言行里似乎已经看不到一点讲文明、讲礼仪的影子了。有些人拿着零食走在路上,身后便留下一个个包装袋;有些人三五成群的走在路上,高声喧哗,不顾路人惊奇的眼光;还有些人把公共的东西据为己有,随意破坏。

一次,我到会展中心看新年展销会。路上,我看见一群孩子拿着红旗子在走。旗子上写着四个黄色的字:新年快乐。我心里暗暗得想:这些旗子是哪儿来的?应该是别人送的吧,要不就是……啊,会展中心已经在眼前了。我看见会展中心的围栏上插着许多红旗子,上面写着四个字:新年快乐。两个大人爬在围栏上摘旗。啊!我恍然大悟。原来那几个孩子的旗是那几个大人摘给他们的。那些妻子都是公共财产,不能拿,连小孩子都知道,而这些大人却这样拿旗给孩子们,真是不文明。

公交车上的文明也很重要。所有人们或多或少都要乘公交车,可以说公交车就是这个城市人的脸面。可是在公交车上,就是有人不文明。有的人一人占两个位置,有的人把大包小包的物品放在通道上,甚至有些人还让婴儿在车上“方便”。这些都是极其不文明的。

回到麦当劳甜品站。那对年轻夫妇已经排到了队末,而一个8岁的小男孩却毫不犹豫的插到了队伍的最前面。我茫然了……

五年级下册第四单元作文400字 篇45

漫画,用诙谐生动的图片给人很深的启发,在读了这张《假文盲》后,我也有了很深的感触。

画面上是一个冬天里的公交站内,立着一块醒目的牌子,上面写着:母子上车处。但牌子下面站着的确是四个昂首挺胸的大男人,真正的母子却被挤出了这里。

那四个男人,第一个像是个干部,只见他双手插在裤袋里,好一副神气的样子,第二个人个子,很高穿着军医,说不定还真是个退伍军人呢!第三个带着金丝眼镜,是个知识分子,而第四个人,则带了张大口罩。很明显,他是个大夫,这些“文盲”全都大摇大摆地站在母子上车处,脸上毫无愧色。

这幅漫画意味深长,给了我很深的感触,这些人一个个穿着体面,决不是文盲,而他们缺失的公德心却使他们变成了假文盲。从他们那悠然自得的表情和动作上看,他们并没有什么急事。只是为了贪图一时的方便,也许在这之后,他们还会继续这样厚无颜耻的装文盲。如果所有人都这样那这个社会不就乱套了吗?

这一幅漫画也使我联想到了现实生活:比如在公园的茵茵草地上,立着一个“爱护草坪”的牌子,但依然有很多人在草坪上玩耍,甚至还有一些没有公德心的人直接一脚把牌子踩扁了。再比如,医院里到处打着“禁止吸烟”的牌子,而有的人为了方便,无视那块牌子。这样的人在生活中比比皆是。

文盲是可怜的,因为他们不能更好的认识这个世界。而假文盲却是可耻的,因为他们影响到了我们的正常生活。我们不做文盲,更不做假文盲!让这个世界多一份爱!

五年级下册第四单元作文400字 篇46

书像一颗糖,酸甜苦辣样样有。说到我读书的故事,那可以说上三天三夜了。其中,这个读书故事我记得最清楚:

一天,我做完作业了,正在看电视。忽然,门铃响了。我感到奇怪,心想:是谁呢?原来——

是送货员来送我在网上买的书了。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我连忙付了钱,便坐到沙发上津津有味地看了起来。这是杨鹏写的一部名叫《校园三剑客》的科幻小说,故事情节很吸引人。每次看这套书,我都看得如醉如痴。

可是,妈妈好像要跟我唱反调似的,叫我陪她去超市购物。我只好依依不舍地放下书,心不甘情不愿地拿起背包准备出门。期待了那么久的书终于来了,却不能马上看,急得我心里像猫抓似的。怎么办呢?忽然,我灵机一动,想了一个两全其美的好办法——

把书放在包里带到超市,有时间就读。因此去到超市时,我无心选购,只是抓紧时间一心一意地读书。我如愿以偿,在超市里读完了那本书。虽然那天我没买到什么很喜欢的东西,但是我却读完了一本我爱看的书,这个“交易”还是挺合算的。如今想起来,心里还是美滋滋的。

想到这儿,我不禁想起“国文老师鼓励我们的话:‘记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的’。”“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是你随时想去就去的故地。”这两句话说得一点不错。

我爱读书,更爱读好书。这样的事例多得不能再多了,要不要再举几个?

五年级下册第四单元作文400字 篇47

在有些人的心里,朋友只是一束为摆设的鲜花,一旦凋谢,就不再拥有;朋友可能是一根小草,而你,像无垠的蓝天环绕着,保护着它。而在我的心里,朋友是一缕缕冬日的阳光,温暖了我,也温暖了我心。

我在一个朋友圈子里游弋,为的是寻求一个依靠。每个人用自己的爱温暖我,心在浓浓的阳光里泡着,像要化了一般甜美。不管跌进了多深的困难中,朋友会一把拉起我,即使自己已经被悲伤淋过了。

那次,新买的一盒笔丢了,在考试时没有笔用。下课,心在不安地跳动。夏意把心爱的一包笔芯递给我,可她的眼睛里,充满了不舍和留恋,她拿起来笔芯的手是多么沉重,又多么坚定!她用眼神告诉我:给,这是你的了。此时,金子般宝贵的阳光拨开了蒙在心头的厚厚的乌云,转眼把阳光在我的心灵大地上撒满,铺开,心中的坚冰,化了……

那个雨天,小小的我,逞能的我为了和亦可比赛,让她把我从楼梯上推下去,在落地的一刹那,跌在地面,脚扭伤了,动弹不得,疼痛不已,走路也需要人伏。泪盈盈的。下课了,我不能下地走动,朋友们不出去玩,三三两两陪在我身边,陪我聊天,玩纸上游戏。吃中饭时,好几个同学自告奋勇,给我去食堂端菜端饭。食堂离我们的教师很远,要下四层楼,还要来回跑,那束阳光有重临了我的心头。

友情的阳光,能治好心灵上的伤痛,在我们享受同学和朋友给予的爱的阳光是,是否想想,我们该给予谁友情,给予谁阳光呢?

五年级下册第四单元作文400字 篇48

这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛.

这天下午,我们五年级在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:预备----''同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。

老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,此时在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----四(2)班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也十分激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。此刻双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。最后,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。

这真是一个令人难以忘怀,永记心头的场面。

五年级下册第四单元作文400字 篇49

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一向令我难忘。

记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自我的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自我队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自我方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

之后两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

五年级下册第四单元作文400字 篇50

假期真够长的,真是烦人。一天,妈妈告诉我,最近我带你到南充市去玩,我听了,高兴得直拍手。

这一天终于等到了,天刚蒙蒙亮我就起床了,我匆匆忙忙吃过早饭,便和妈妈坐上去南充市的公共汽车。一路欢声笑语,一路美景尽收眼底。经过一个小时左右,我们的车子不知不觉就到了南充车站。

嗨!我有半年没到南充市了,“士别三日,当刮目相看”,南充的变化真是日新月异啊!宽敞的街道“一尘不染”,两边的人行道绿树成荫,鸟儿还在一些树枝上筑起了它们的安乐窝,它们也到闹市中安家落户来了。

我兴致勃勃地来到了著名景点北湖公园,巨大的北湖像一面闪闪发光的宝镜,把四周的高楼大厦尽情地倒映在湖水中,形成一幅幅美丽的画卷,真是好看极了。这时,一团团水泡从湖底涌了上来,我定睛一看,原来是一群五颜六色的鱼儿游过来了,它们有红的,有黄的、有黑的、还有白的,真是五彩斑?啊!它们摇动着柔柔的尾巴,摆动着光溜溜的头,张开圆圆的嘴,排列着足有几十米长的队伍傻呼呼的望着我。我想,这些小家伙们肯定是饿了,在等着我给它们喂食呢!我急急忙忙到旁边的小摊上买了几包鱼饲料,每当我向它们撒点饲料时,它们都争先恐后地跃出水面来争抢,有几次当我的手贴近水面时,它们简直疯狂地跳到我手里来抢食了。很长时间,我都陶醉在与鱼同乐的诗情画意中不能自拔,人与动物和谐相处真是太快乐了。

假期见闻很多,唯有这次使我久久难以忘怀。

五年级下册第四单元作文400字 篇51

我是一个乐观的孩子,因为我有许多兴趣爱好,如:弹电子琴、唱歌、练书法、画画、跳舞……其中,我最喜欢的就是跳舞了,可是爸爸妈妈认为跳舞没用,还不如画画。可是我还是没有灰心,用一次次成功打动了他们。

一次,上舞蹈课时,老师让同学们下腰,而我不会,但老师却正在帮助其他同学,而我不想干等着,就自己下腰,老师说过,下腰时,要先在杆子上下半腰,于是我把手举过头顶,慢慢地,慢慢地,手臂终于碰到了杆子――我下去了!我高兴的不得了。当我听到老师让回到自己的位置上时,我紧张得不得了,因为我的腰部一点力气也使不上了,我硬着头皮使劲儿,可还是起不来。这时,老师走过来,将我抱了起来,用亲切的语言问:”有事吗?“我摸摸头,笑着说了一声没事。哈哈!我够”乐观“的吧!啊!我的腰疼死啦!我想。一会儿,老师又让下腰,我又硬着头皮下了半腰,腰一使劲儿,竟起来了。耶!我在心中呐喊。

回家后,我躺在“病床”上,向大家宣布了我的事迹,大家都为我这个小“英雄”感到开心。“做人要谦虚!”门口传来了爸爸的声音。我反驳说:好不容易有了一次成功,您还扫我的兴!话音未落,传来了妈妈的呼喊:“你给我过来,作业怎么一个字也没写……”完后挨了妈妈一顿批评。哎,没事,只不过是挨了骂而已,无所谓!啦啦啦。

哈!怎么样我的“英雄事迹”够厉害的吧!你有这样的事吗?和大家一起分享吧!

五年级下册第四单元作文400字 篇52

龙,是一个神奇完美的“动物”,多少个日日夜夜里,中国人传唱着那首《龙的传人》,多少个岁岁年年里,中国人都会把自己叫做“龙的传人”。

人们都说,龙的故乡在中国,于是九州大地上留下了龙的传人,所以就有了龙口,龙潭,九龙坡,龙门寺……许许多多的关于龙的地名,也铸就了不屈不挠的中华民族。

有关龙的传说数不胜数,下面我就讲一个关于龙的传说,“小白龙的故事”:

泰山黑龙潭下边有个白龙池,据说小白龙从前住在这里。有一次,玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨,但他不忍心毁坏老百姓的庄稼,只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝,罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工,并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年,赶上大旱,庄稼都快死了,小白龙偷偷地显现龙形,帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后,不相信,追问丈夫,并让他现出原形给她看看,小白龙被逼无奈,现出原形,一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处,在泉边盖了一座白龙庙。

小白龙,不存在于现实,可这个故事却赋予了小白龙以助人为快乐的品质。

我们是龙的传人,有不屈不挠的精神,拥有龙自由完美的能力。龙,它虽然不存在于现实生活中,但他的精神值得每一个中国人学习!

龙,在中国人心中就是完美自由的代名词,让我们这一代来赋予龙新的精神!让我们把龙的精神传播到,每一个角落!

五年级下册第四单元作文400字 篇53

自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟,那些国家的国王、大臣和富翁都泄气。这件事传到八戒的耳朵里,八戒立即腾云驾雾到万年古松下,他用九齿钉耙指着神鸟说:“神鸟,你别逃,待我捉住你。”

神鸟不惊也不逃,还是像从前一样老老实实地让八戒捉住。八戒非常高兴。在回高老庄的路上,神鸟对八戒说:“八戒,你想当回原来的天蓬元帅吗?”“想,做梦都想。”八戒说。“那好,你放开我,现在回天庭去,你的愿望实现。”八戒放开神鸟,兴高采烈地向天庭飞去。

八戒来到天庭,果然许多天兵天将来迎接他,太上老君还宣读圣旨说封八戒为“天蓬元帅

八戒当几天天蓬元帅,觉得没什么意思,便想弄个玉帝当当,想过过统治三界的瘾,便下界去找神鸟。

八戒来到万年古松下,呼的一声;神鸟又被八戒捉住,八戒对神鸟说:“神鸟,我不想当天蓬元帅,我想当玉帝,统治三界多威风。”神鸟见八戒这么贪心,就想惩治惩治他,就对他说:“八戒,你现在就回天庭去,到时自然会有人来迎接你。”

八戒乐呵呵地来到天庭,刚到南天门,只见一群天兵天将守在门口。八戒脸一沉喝道:“还不迎接朕上殿,看朕不……”话还没说完,天兵天将就冲过来压住他说:“你已经违反天条,乖乖地去坐四百年大牢吧!”

八戒这时才明白是神鸟事先通知玉帝。可惜没有后悔药,只得束手就擒,无可奈何地被押下去,等待他的将是不见天日的漫长的四百年……

五年级下册第四单元作文400字 篇54

从前,在南边的森林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟,有许多人去捉它,可谁也没捉到。

有一个好汉,名叫特觉尔萨,他听到这件事后,兴高采烈。心想;好厉害的鸟哇,都说谁也捉不到它,我非把它捉回来不可!

特觉尔萨来到南边的森林,找啊找,找啊找,终于找到神鸟。于是他伸出双手一把抓住神鸟。特觉尔萨高兴极,再顺着山路回家的路上,神鸟说;“尊贵的特觉尔萨好汉,我听说你在蒙古时,很受人们爱戴。为表示我对你的尊敬,那我就说一些赞美之话吧!”“好吧,你说!”特觉尔萨说。“但是,我说完之后,你既不许笑,也不许说‘我’字。”神鸟说道。特觉尔萨答应。

于是神鸟说∶“啊,尊贵的特觉〔在蒙古时特觉尔萨的尊称〕,您比泰山还高,您比老虎还强大,你比熊熊的烈火还红焰,你就是我们的王之王,您就是我们的精神支柱您就是我们的骄傲

神鸟说完,特觉尔萨就“哈哈”地笑起来,并且还说:“我简直是‘天下第一’英雄。太不起!“

“得,您笑,而且还说‘我’字,对不起,再见!”说完神鸟就飞走。

“唉,我怎么忘不许笑,不许说‘我’字呢?好一只聪明的鸟!看来我是捉不到它,还是回去继续帮国王治理国家吧!”

从此以后,谁也没有再去捉神鸟,因为人们都知道神鸟太聪明,还是让它自由自在地在森林里生活吧!

五年级下册第四单元作文400字 篇55

传说很久很久以前,在北边的山林里的一棵万年古松上,栖息着一只聪明伶俐,会说话的神鸟。不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它,可是谁也没有得到。这件事一传十十传百,传到一个叫思毅的小和尚耳边。

思毅心想:“要是我能把神鸟请到我们灵隐寺使寺里香火旺盛,那可就好。”

于是,思毅跋山涉水,终于来到万年古松下。突然,天空出现一朵朵绚丽的云朵,随着一阵婉的啼叫,从云朵里钻出一只鸟儿。那只鸟儿身披亮丽的羽毛,双翼两边镶嵌着钻石。思毅心想:“这大概就是神鸟吧!”

这时,神鸟轻轻落在思毅肩上,说:"思毅小和尚,你不好好待在灵隐寺里,为什么要来捉我呢!”思毅说:“我捉你不是为个人利益,而是想让灵隐寺香火旺盛。”

神鸟对思毅的话半信半疑,怕他心怀不轨,便一挥翅膀把他带到城门下。思毅不知所措,一个好心的守卫看他可怜,便给他一些钱。

思毅继续往前走,看见一个要饭的乞丐,看乞丐衣衫褴褛,身无分文,思毅便把身上仅有的银两给乞丐。这时,奇迹发生,乞丐变成神鸟,神鸟手里拿着木鱼,说:“善良的思毅,我把这个木鱼给你,只要你需要时,敲一下它,我就会来帮助你。”

回到灵隐寺后,思毅用神鸟的帮助使其寺香火旺盛,看着这美好的一切,思毅对着木鱼笑。

五年级下册第四单元作文400字 篇56

从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐会说话的神鸟。

在一个地方,有一个名叫阿强的汉子,听说神鸟后非常高兴,想把神鸟捉回来,给自己实现梦想。

于是第二天一大早,阿强收拾好行李,骑着马,去北边山林寻找神鸟。

阿强来到那颗万年古松下,神鸟看见,既然不飞走,好像一点儿也不怕的样子。阿强爬上那棵万年古松,轻而易举的就把神鸟捉住。

阿强骑着马,走在回家的路上,神鸟说:“在回到家之前,你既不许哈哈大笑,也不许说‘我’字。”阿强爽快地答应。后来神鸟又说:“我们没什么好说的,那我给你讲个故事吧!”阿强答应。说着神鸟就讲起故事:“有一次,大家去学校,学校规定要自己煮饭,我们都很兴奋。我们到田里,准备干活。只见一个农村大妈挑着一担菜从远处走来。几个高头大马的男同学看见,跑上前问:‘多少钱一斤呀?’大妈瞟他们一眼,回答道:“不要钱,这是喂猪的要到家里,神鸟的故事也讲完!

“哈哈哈!太好笑,那些人怎么这门笨啊,我可不向他们。”说完,神鸟就不见。他心里想道:我怎么这么笨呀!到手的神鸟既然给飞走。

所以,人们总是这样的,常常在距离成功一步之遥的时候得意忘形,与成功失之交臂。有时只要再坚持一下,就成功,而我们却做不到。

五年级下册第四单元作文400字 篇57

从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。

有一个国王,他有一个女儿,叫娜格尔公主。国王非常疼爱她,可是公主却非常骄傲自满,其实她掌握得知识并不多,可是她自己觉得自己无人能比。

一天,有个侍从告诉她,北边的山林里,有一只聪明伶俐的神鸟。娜格尔不服气,就带一些侍从去找神鸟。来到山林,娜格尔大喊:“神鸟你出来,我们比一比。”“好啊。”一只非常美丽的鸟回答着。啊!它那乌黑的眼睛闪烁着智慧的光芒,金色的羽毛闪耀着金属的光泽。所有人都惊呆。

“我们比什么呢?”“就比数学吧!我先出题11乘11等于多少?”娜格尔十分得意地说。“121、该我,99乘38等于多少?”“……”娜格尔那股高兴劲儿早没,几个回合下来,娜格尔是甘拜下风,垂头丧气。

这时,神鸟对她说“娜格尔,别垂头丧气,去听听蚂蚁和蝴蝶在地上说些什么吧!”

娜格尔俯下身子,仔细地听着。一只小蚂蚁说:“蝴蝶姐姐,你真漂亮!”蝴蝶:“过奖,蚂蚁弟弟,你也很勤劳啊!”“可知哥哥在树上什么也不干啊!”蚂蚁说,“好骄傲啊!”蝴蝶说:“所以我们不学它的骄傲、懒惰。我们一定要勤劳勇敢,谦虚好学。”“恩!”小蚂蚁点点头。

“啊!”娜格尔顿时醒悟,昆虫都明白的道理,我怎么不知道呢?她谢过神鸟,带着侍从离开。从此,她谦虚好学,成为一个很有用的人才,父王也因她而骄傲!

五年级下册第四单元作文400字 篇58

要说起来第一次,我的第一次很多,第一次上学,第一次考试,第一次旅行……。但在脑海中却已经记得不多了,唯有那件事就像刚刚发生的一样。记得那时候,我正在上小学一年级。“什么!一会儿要考试!”“e嗯,我听老师说好像要考一二单元的知识。”我想:完了,这回可真完了,我要死翘翘了,老天爷呀!您能不能帮帮我我,不要让我们考试,这可是第一次考试呀!!要是考砸了回家一定会被妈妈骂死的,而且我的第二单元的知识,根本就是一窍不通呀!怎么办呀!叮铃铃,上课了,老师把卷子发给了我们,开始做卷子了,做着做着,半个小时过去了,眼见同学们一个一个的写完,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办呀!我这道题不会谁来帮帮我呀!!这可是一道应用题!到底怎么做呀!这时叮铃铃下课了,要交卷了,我只好把卷子交给了老师,整个上午,我的心一直忐忑不安,我心想我的卷子肯定会大片大片的错第二单元的知识几乎都是蒙的,再加上还有一道应用题没写,我的分呀!全没了。第四节课老师把卷子发下来了,我不敢看卷子,但是我很想知道我考了多少分,我慢慢的把卷子翻过来,只见两个又大又鲜红的字在我的卷子上,64分,我叹了一口气,哎,最终还是没考好,最后一节课我心不在焉,巴不得马上放学,可回家又要面对妈妈,悲呀!!

纸就是我的第一次考试,在模模糊糊的脑海中,记得最清楚的第一次,也许我一生也不会忘吧!

五年级下册第四单元作文400字 篇59

大家好!我叫傅凯昕,我是光泽县华桥乡华桥中心小学五年级一班的一位小学生。我的兴趣爱好有很多:打羽毛球,看课外书,画画,游泳,旅游,做手工作品,看电视……总之有好多好多,自己都数不清了。

我在班上担任班长这个职位,我每天都会尽力管理班级,同学们也都会配合我,每次班风评比几乎都拿满分!我在学校里担任广播站站长,副大队长。在这五年以来,我获得了很多奖状:三好学生,“书香少年”称号;“我与经典”同行,小学生征文比赛荣获一等奖;全乡小学生“庆六一”手抄报比赛中,荣获一等奖;第一届古诗吟诵展示赛中荣获一等奖;经典诵读比赛中,被评为“经典诵读之星”,经典诵读演讲比赛荣获二等奖;“我的中国梦”演讲比赛荣获一等奖,被评为“县三好学生”;被学校评为“优秀播音员”;参加全乡小学生写字比赛中,荣获中年级组一等奖,“国学经典”考级中,获得“古诗词”六级。之所以获得了这么多的荣誉,都是得益于学校老师的教诲和自己坚持不懈的努力换回来的。

此外,我还有一个伟大的理想,那就是成为一位艺术家,这个理想是我从小到大都没有改变过的。我一直都在努力,去年暑假去光泽学习画画,收获了很多我以前不知道的知识,而且这次暑假我也打算去学画,我相信,只要朝着一个目标坚持,再难也可以成功!

五年级下册第四单元作文400字 篇60

有一天,又有一个人来捉神鸟。他叫哈尔卓,他翻过一座座山川,涉过一条条河流,终于在万年古松上捉下了神鸟。

神鸟对他说:“以前有很多人来捉我,我都给他们讲了一个,请允许我今天给您讲一个。不过,你在带着我的时候,即不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然,一眨眼的时间,我就会飞走的。”哈尔卓答应了它的请求。于是神鸟给他讲了一个故事“

在很久很久以前,有一对老夫妇,他们养了一条看家狗,这对老夫妇十分喜爱这条狗。以为他们没有子女,所以他们把这条狗看做的儿女,并取名叫做‘托姆’。一天,托姆做出了异常的举动,它不停地咬这对老夫妇的裤子,刚开始这对老夫妇没有在意,以为托姆在跟他们玩。过了不久,托姆咬的更凶了,于是老夫妇便想拿棍子教训它一下,结果失手把托姆打死了。夫妇俩非常,想进屋找个铁锹挖坑把它埋了。丈夫刚一迈进门槛,就被门上的蜘蛛咬了一口,很快就死去了。原来这是一只毒蜘蛛,妻子这才明白托姆托姆为什么发狂,原来是想他们。不久,妻子因为伤心过度而去世了。”

哈尔卓听了神鸟讲的故事,脸上露出不屑一顾的表情,说:“这真是一个傻的妻子,不就是死了一条狗和一个人吗,最后还把的命给搭上了,忒不值了。”神鸟听了他的话,说:“你是一个铁石心肠的人。”说完,扑棱一声飞走了。

五年级下册第四单元作文400字 篇61

今天我们学习了《滴水穿石的启示》。这篇课文给了我很多启示,但更重要的是,它让我明白了做人的道理。

光是看题目,就忍不住激起好奇心。我想:“滴水穿石是什么启示?”好奇心吸引我继续往下读。

安徽广德太极洞,有一块形似兔子的块状石头,石头中间有一个光滑的圆形小洞。这个小洞是怎么形成的?看到这里,我不禁要问,这是怎么形成的?哦!背后是有解释的!在这块石头的上方,总有水滴在坚持不懈地滴落,它们总是滴落在同一个地方,坚持不懈,最后滴穿岩石。

拿白天黑夜的水滴来对比现实生活中的我们。我们不妨一心一意!学习的路上有很多“硬石”。与其躲着他们欺骗自己,不如勇敢面对他们,与他们战斗,学习永不放弃的精神,在学习中“淌过”所有的“硬石”。水滴虽小,无足轻重,却能滴穿岩石。只要我们的目标专一,执着,就能成就一切。

爱迪生从小没有受过正规教育,但他一生孜孜不倦地工作,拥有1000多项发明专利;齐白石在艺术生涯中从未停止绘画,晚年坚持一天画三幅。但是我们呢?每天坐在宽敞明亮的教室里,但有时会走神,说话,有时没有按时完成作业。比起爱迪生齐白石的这种精神,谁能不惭愧?

要牢记《石头记》的启示:志在一物而不三心二意,持之以恒而不半途而废,一定会实现美好的理想。

五年级下册第四单元作文400字 篇62

我非常喜欢骑自行车。我总是有一个愿望,我可以骑自行车去一个很远的地方。

今年春天,我打算学骑自行车,但我妈妈和我练习了几天,没有学会。邻居的哥哥看到了,说要学骑自行车。于是,两位家长约好让我们一起学骑自行车。我心里想:我比他大,学得比他慢会很丢人,所以我下定决心要比住隔壁的弟弟先学。于是在接下来的几天里,我努力练习,不怕吃苦,不怕疲劳,摔倒了,又爬起来继续练习,在练习中努力寻找控制平衡的技巧。经过反复的摸索和练习,我在一天结束的时候获得了很大的力量,能够骑五六米。过了两三天就完全学会了,能独立骑自行车,轻快地骑到很远的地方。我心里很高兴。通过学习骑自行车,我得到了一个启示:我们的生活需要对手、对手和压力来激发我们的潜力,让我们进步。所以,我们成长的过程需要的是压力,而不是繁荣。所以,绝对没有必要讨厌我们的对手和压力。从某种意义上说,我们应该感谢他们,因为他们给了我们成功的动力。我们的学习过程是一样的。如果我们班没有比自己学习更好的同学,我们就没有继续努力的动力,自然也就没有进步。再比如球队的陪练。球队要想提高战术技术,就必须找到技术更高的球队和球员作为陪练,这样球队的水平才能不断提高。

在我们的生活中,很多事情都是这样的。只有在充满竞争和压力的环境中,我们才能获得更大的动力和成功。

五年级下册第四单元作文400字 篇63

这几天,我做了一件错事,现在想起来都觉得不好意思,感觉很羞愧。

爱玩是小孩子的天性。当然,我也不例外。我跟他们小孩一起追追打打,玩得特别高兴,就全然不顾爸爸要我每天写两板字的要求。于是我第一天一个字都没写,爸爸很忙,没时间来检查我的作业,我心存侥幸。第二天我只写了一板字,第二板字我懒得写。直到第三天,因为我害怕爸爸检查作业,我又大意地写了两板字。本来我以为爸爸没有时间检查我的作业,可出乎意料是——第三天晚上,爸爸就闲下来没事了。爸爸就检查我的作业。我拿着作业给爸爸看,然后很害怕的站在一边,心怦!怦!直跳,好像提到了嗓子眼。生怕爸爸打我。于是我偷偷地看着爸爸的脸看着他皱起的眉头和他变了的脸色,我心里像是十五只吊桶打——水七上八下。接着,我听见爸爸生气地说:“这一点作业都做不完!”说着便叫我跪在客厅里反思。这几天做的是对不对?看到爸爸劳累了一整天还因为我没做完作业而生气,我心里感觉很难过。

于是我一定要改正说谎。而这几天我一直把时间用到了玩上面,没有认真地学习,我自控能力不强,没按量及时地完成爸爸布置的作业,让爸爸为我操心。我决定,按照爸爸的要求,认真地把作业写完。我保证下次一定把作业写完,不再因为爸爸不检查作业而心存侥幸心的想法。一定要把作业写完再下楼。这样能不让爸爸操心。我一定要改正说谎话的毛病,做一个不说谎的人。

五年级下册第四单元作文400字 篇64

老师,在这样的阴雨天,我会感到孤单。

屋里一片寂静,作业本安静地躺在书桌上,闹钟“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做着永无休止的旅行。玩具们坐在床头,一句话也不说。

窗外的小雨珠不断线地往下落,却始终不开口说话,就像我总是鼓不起勇气开口唱歌一样。不知谁又拿石子打走了对面树上那只躲雨的鸟儿。现在,整个世界就只剩下我自己了。

老师,我会想起你上课时那专注的神情,他传遍每一个学生,在课堂上显得格外美。老师,我会想起你批改作业时的那一支红笔,它在我们的作业本上留下了一道道红勾勾,在作业本那一排排的格子中闪烁着光芒。

老师,我会想起那一堂有趣的语文课。老师,那一天,您为了让我们明白一个字在不同的词中的意思,和我们一起做了一个小游戏。那一个个与“串”字有关的词语,从学生们的口中飞出,降落在那黑板上,站稳了脚跟,舒展开了手脚。它们静静地站着,等着我们在黑板上给它们分类,然后将早已准备好的贴着标签的吸石放到它们下面。那一大堆含“串”字的词语,被同学们分成了好几类。每类的词语都排着整齐的队伍,等待老师的检查。

现在,窗外的雨似乎也疲倦了,它的步子一点点慢了下来。我把玩具放在桌子上,呆呆地看着玩具那可爱的脸蛋。

老师,在这样的阴雨天,我轻轻地咀嚼着这寂寞的时光,咀嚼着这孤单的美好。

老师,在这样的阴雨天,你也会感到孤单吗?

五年级下册第四单元作文400字 篇65

从小,我就听见大人们说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为一打开书,就会有黄金掉下来,就会有玉落下来。抱着这种想法,我缠着妈妈给我买了我的第一本书。

当我慢慢地翻开书的时候,却发现书中除了那淡淡地油墨味儿,那一个个工整漂亮的铅字和一幅幅美丽的插图之外,再也没有别的东西了,自然也没有黄金和美玉了。我很失落,把那本书一扔就走了。当我又一次翻开书时,却被书中的故事迷住了。也许就是从这一刻起,我爱上了看书。

书似我的启蒙老师,似一个随时随地在你身旁的老师。它告诉我人世充满善良,它教导我做人要诚实,善良,宽容…它让我明白了在人生的旅途中挫折和痛苦是不可避免的。要学会把它踩在脚下…

记得那是去年的事了。那一次,我被同学们误会了,怒气冲冲地回到家里,把自己关在房间里,捶打着枕头。这时,我看见我的床头放着一本新书,我急忙打开,如饥似渴地读起来。当我看到主人公的朋友为了取乐,给主人公设计了一系列的恶作剧,让主人公在众人面前难堪,可主人公原谅了他们…。主人公对朋友的宽容让我为自己而感到羞愧,跟主人公比起来,我的这点委屈算什么呀!从那时起,我学会了宽容。

高尔基曾说,“书是人类进步的阶梯。”可我却想说,“书是人类最好的老师。”读书乐无穷,让我们珍惜“书”这个好老师吧!

五年级下册第四单元作文400字 篇66

校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了。校园里一身身亮丽的校服,就是一道道美丽的风景线。

而做为校服的主人,同学们对身上的校服的关心程度、评价如何?在新校服的设计上,同学们都希望怎样改进,使校服穿在身上更加有朝气?带着这几个问题,我采访了部分同学。

对校服的评价如何呢?吴轩同学抢先回答道:“穿上我们的校服,感觉做为一名逸仙小学同学,很自豪,也要更加严格要求自己。”储晓说:“穿上校服全校同学站在一起很整齐、统一,更加体现出少年风采。”申玢玢同学思考一阵后说:“现在的校服有种壮壮的感觉,设计也周到,分两层,看起来也很精神。”但也不是所有同学对现在的校服都满意,项宇锟就提出了一点建议:“如果裤子再保暖一些就更好了!”

“那大家希望新春秋季校服该怎样设计呢?”提到这个问题,大家的兴致就更高了。“女生校服颜色应该鲜艳一点。”朱倩说。卢方彦紧跟着道:“男生要有一条腰带。”“男生有腰带,女生也要有裙带。”申玢玢不甘示弱,“女生裙子顔色可以淡一点,显得更有朝气。”肖奕欣说:“秋天天气凉,能加一件外套就更好了。”同学们你说一句,我说一句,想法真不少!

通过这次采访,同学们对现在的校服评价还是正面的居多,说明同学们对现在的校服还是很喜欢的,不管是从设计上,顔色上,还是穿在身上的感觉,同学们都比较满意。新校服如果能按照同学们的想法再改进一下,一定更受大家欢迎。

五年级下册第四单元作文400字 篇67

本世纪初的第一年,我们家购买了一台组装电脑,从此让家人除了看电视外,也可以用电脑打打文字,用光驱看看光盘,娱乐一下晚间的生活。

从二〇〇七年底,我们联系了网通公司,给家里的电脑安装了宽带后,用电脑上网成了家里人晚间更大的娱乐项目。

家里除了老妈不懂电脑外,父亲和我都有各自的博客,我们把心中所想的事,用简练的语言描述着,父亲在博客里有旅游的事,有曾经的往事,等等,我还经常跟母亲说,小时候写作为是给老师看,现在写作为是给全球人民看。

可以说没有网络前,我们是以电视节目为伴,什么中央台、地方台、一看看到古德拜。

网络真是很神奇,只有你想不到的,没有网络想不到的,只要你点击一下,你想知道啥,电脑都会告诉你。

以前有个儿歌唱得好,一个和尚挑水吃,两个和尚没水吃,电脑也是一样,因为老爸退休了,我们父子发现网络的精彩后,每天就差把睡觉的时间都上网了,就这我们也还是觉得电脑轮不上谁等等原因。

就在二〇一〇年的九月十日,我生日之际,父亲拜托嫂子单位的小温,让他帮我们再次去电脑城购买一台电脑,并在当天就把电脑前通过嫂子转交给了他。

人家在星期天的下午就给我们买了回来,并细心的给我们安装好,让我们放心使用,这个小伙子真是一个热心肠的人,祝好人一生平安。

五年级下册第四单元作文400字 篇68

秋天来了,秋天来了!我喜欢这个美丽的秋天,秋姑娘她手上拿着一盒五彩缤纷的颜料,慢慢地向公园走去,画出一幅五光十色的图画,让公园到处充满了生机。

走进公园的大门,在公园笔直的小路旁,种着像士兵一样笔挺的杨树,好像正在迎接尊贵的客人。一阵清风吹过,空中飘扬着许许多多像彩蝶一样的落叶。在杨树旁边有很多柳树,它们长长的柳枝,在空中飞舞着,像少女在空中跳舞。枫树一片片红红的叶子像羽毛一样,轻轻落下,我们踩到一片片落下的叶子,发出“刷刷”声,好像在说:“欢迎你,来到这个美丽的公园。”

路边的花坛里,有许多绚丽多彩的菊花,美丽极了。红红的太阳像火球;菊花正坐在像小伞一样的叶子下乘凉呢!菊花有很多颜色,有红的、有黄的、有白的、有粉的,还有紫的……再走近一点,阵阵清香,扑面而来。菊花千姿百态,有的像笑脸、有的像云朵、有的像烟花,还有的像太阳……让人觉得有趣极了!

秋天来了,公园里的小动物准备过冬啦!蜗牛准备过冬,它把身子缩进壳里。天上的大雁,排成“人”字形或排成“一”字形;有的大雁还在陆地上,聚集家人,飞往南方。它们发出“叽叽喳喳”的叫声,好像在说:“春天的时候,我们还会回来的。”湖中的鱼儿,躲在深水处,防寒过冬。小青蛙用尽最大的力气努力挖洞,准备睡大觉了。

啊!我爱秋天的公园,我也爱秋天这个美丽的季节!

五年级下册第四单元作文400字 篇69

秋天,在人们的期待中披着盛装来了。在我的家乡,秋天是属于柑橘的。那山坡上,到处是柑橘,简直是柑橘的海洋。

我站在山下远望那梯田式的橘园,像一幅巨大的油画镶嵌在山上。那墨绿的画面上亮着星星点点的“小灯笼”,给画面增添了生机与魅力。

走近橘园,一阵秋风吹来,只见绿浪层叠、“灯笼”轻晃。仿佛一个个孩子正躺在这绿色的大摇篮中欣赏妈妈的催眠曲。我仿佛也变成一个橘娃娃,进入这迷人的大摇篮,去享受大自然母亲的爱抚。

进了橘园,才发现这里是橘子的世界。那一株株枝繁叶茂的橘树,结出了无数个逗人喜爱的橘子。有浅黄的,有深黄的,有黄里透青的,有通体橙黄的。有的含羞地藏在绿叶中,有的大方地立于枝头,有的两个一对,有的几个一群,或倒挂,或侧卧,或仰首向上,或坐蹲枝头?真是千姿百态,美不胜收。风姑娘来了,被压得身弯臂垂的橘树妈妈颌首点头,好像在向人们夸耀她有这么多可爱的孩子。淘气的橘娃娃则悠闲地在妈妈身上荡着秋千,好像有意炫耀那成熟的风采。

我在橘林中穿梭,好不容易上了山顶。呵,尽收眼底的岂止这美丽的橘园。远处,九龙江“哈达”般绕过山脚,它摄下了这金秋的橘园,要去给山外的世界报告丰收的喜讯。

啊!金秋的橘园,迷人的橘园,希望的橘园。

五年级下册第四单元作文400字 篇70

拼图是大家都知道的益智游戏,它十分的好玩,但同时也分成了好几块,她越来越复杂就越让弄不着头绪!

以前我看了一种拼图时,就觉得很无聊,因为有好几一千片的小块拼图要把他拼起来,就觉得这些要完成的拼图会很烦恼,长大以后我才知道这些拼图不但可以玩乐,还可以动动脑我也想试试看呢!

我长大后母亲买了一个一百多片的组装再一起的亿盒拼图,回去的时候,打开来看是一些小小的图片,我看了时候就下了一下,我们就一天拼一点,有控的时候也可以过来拼一些,或无聊的时候都可以,等一天一天的累积后终于拼到一半了,我看到了时候也感到很惊讶!因为有些拼图不府何洞口,需要大家一起帮忙思考,在来我们大家一起思考、一起帮忙、有错误时大家一起想怎样用才能解决问题,一直持续着这样的保持,终于咬一天终于拼完了,我看到时真开心。

我的感想是拼完时我很开心,因为这些拼图帮我很大的忙,他们帮助我们动动脑,也帮助我们在有控的时间给我们做或无聊的时间,让我一天一天的把拼图完成,这些拼图是我们群家最大的回忆。

拼图也像人生一样,没错,人生是由许多小细节所完成的,所以俗语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”就是要所们终生感到遗憾!奇幻无比的拼图有与多美妙的图案,只要有耐心的去把它拼玩;用心的去体会它的美,你就会对拼图爱不释手的!而且只要把心放下来;把心胸敞开,你一定会爱上拼图的!

五年级下册第四单元作文400字 篇71

我们班上的詹领可是出了名的“幽默大师”。他有一双炯炯有神的眼睛,脸圆乎乎的,一头竖起的头发,颇像一只刺猬。他一旦笑起来,脸就卷成一朵花,嘴角都快到耳根子了,眼睛就眯成一条线。

有一次,老师将要宣布数学成绩,我们各个紧张得不得了,而那詹领却不以为然,他站起身,坏坏的一笑,“呵呵呵”我们一看到这种笑,就知道没有什么好事情,果然,我们预测的不错。

果然,只见他颤抖着那一堆肥肉,摇头晃脑地说:"嘿……你们全部洗刷刷!”我们一听,放声大笑,笑声充满了整个教室,这可点燃了老师的导火线,便一手抓起詹领的试卷,气冲冲地说:"詹领!你才考70分,首先将你洗刷刷!”詹领低下头,两只手戳来戳去,娇气地说:“人家,又不是故意的,讨厌嘛!”顿时,我们各个笑得四脚朝天。

还记得一个关于詹领的谣言:詹领大脚气,一臭将末日,跑进洞里不是好,掉进水里鱼飞天。这可没有让“幽默大师”败倒,这可又引起他的灵感!

科学课上,当我们各个听得昏昏欲睡之时,我们的“幽默大师”一下跳起来,这可吓坏了我们这些即将“秋眠的人了了!

只见,他振振有词地唱:假如小孩都是炒菜!啦啦明天都是青菜!啦啦……“哈!哈!哈!”这些我们把昏睡虫彻底赶走了,不停在那狂笑,就连一向严肃的科学老师都忍不住哈哈大笑!

他就是我们班上"著名”的幽默大师,给我们带来无数欢乐的幽默大师!

五年级下册第四单元作文400字 篇72

在我外婆家门前有一条小河。每年到了五六月份,就会有许多龙虾。

有一次我跟妈妈去外婆家,我看到了一些小朋友在钓龙虾,我就闹着妈妈带我去钓龙虾,妈妈答应了。我便准备起材料。主要的材料是一根小棍子,一根绳子,一块诱饵,我把绳子的一端系在棍子上,另一端挂上肉,就高高兴兴地去钓龙虾了。

妈妈教我先把肉放在石头前试探一下,有没有龙虾,如有,就把肉放在石头前诱惑龙虾来吃肉。

我迫不及待地从妈妈手里抢过“钓虾杆”,把诱饵放在第一块大石头下面。一分钟,二分钟,三分钟,四分钟,五分钟……那么长时间了,还是没有动静。“唉,妈妈,看样子这里没有龙虾呀。”我灰心丧气地说。“别灰心,我们换块石头试试吧。”妈妈给我打气鼓劲。我就提着“钓虾杆”去另一块石头了。

这次不知是我时来运转,还是这只大龙虾是饿痨鬼,不到两分钟就被我钓上了岸。龙虾到了岸上,知道中计了,就想逃回水中,我看穿了它的意图,大喝一声说:“小子,哪里逃。”马上用手拎着它的胡须,将它提起,把它甩了起来,还不时唱到:“左三圈,右三圈,臭龙虾逃不了!”然后就把龙虾扔在草地上,不知是被甩晕了头,还是怎么了,就自己爬到了我放龙虾的袋子里。我就高高兴兴地提着袋子步履轻快地回家了。

我觉得钓龙虾时要有耐心,所以,我们做任何事都要有耐心和恒心。

五年级下册第四单元作文400字 篇73

我的爸爸是个农民,但我不会因为他是个农民而不喜欢他,当然也是因为如此,我更爱我的爸爸。父爱相对于母爱来说,是比较严厉的,但我不会因此去拒绝爸爸的爱,也因此我更懂爸爸的爱。更能理解爸爸的心酸。

在我上三年级的时候,爸爸每天要求我写一篇日记,记录下当天发生的事情,并以此锻炼我的写作能力。一开始,我保证一天一篇,可是一次傍晚的时候,爸爸下班回来了,看见我正在外面玩,问我:“今天的日记写了吗?”“写了。”我漫不经心的回答。其实我还没有写。等我回到家去,看到爸爸脸色很严肃,心想:完了,这下坏了,爸爸一定发现了我还没有写日记。于是我小心翼翼地进了屋,爸爸严厉地对我说:“今天的日记到底写了没有?”“没,没有……”

我吞吞吐吐地回答。“那为什么刚才跟我说写完了啊!”爸爸发怒了,像一头豹子“对不起爸爸,我这就开始写。”我赶紧拿出本和笔开始写。这时爸爸的脸色缓和了许多,走过来,语重心长地对我说:“儿子,你要知道,忘写了日记没什么,补上就行了,但是不要撒谎,爸爸不是因为你没写日记生气,而是因为你撒谎了,所以才生气。记住,要做个诚实的孩子!”从此以后,我天天写日记,再也不撒谎了,因为我知道,诚实最重要!

我的爸爸就是这样一个人,他用深沉严厉的父爱教导着我。人们常说,母爱很伟大,母爱很慈祥,但父爱是严厉的,他在教我走人生的道路,没有溺爱,只有远方孩子的前程!

五年级下册第四单元作文400字 篇74

读了课文《圆明园的毁灭》,我感慨万千。

圆明园是我国著名的皇家圆林,圆明园不但建筑宏伟,精美。园中还有许多珍贵的历史文物。在1860年10月6日时,英法联军侵入北京,闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,还为了销毁罪证,在园内放火,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

这帮可恶的强盗,在中国的领土上任意破坏,为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上,我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的!

这件事让我想起了在书上看到的:铜牛头,铜猴头和铜虎头。书上说:这三样东西原本是就是圆明园中的十二生肖喷水池里的牛头,猴头,虎头啊!现在却要花数千元的价格从拍卖场上买了回来。这是为什么呢?还不是因为当时的中国很啊。所以才被话了这么多的钱买回来。这本来就是我们国家的东西,却还要这样做。这都是那些侵略者的残暴和野蛮与当时清政府的造成的呀!

“落后就要挨打”,古往今来都是这个道理。古人云,读史可以明智,读书可以兴替,前事不忘,后事之师。不忘记历史,我们才能有更强的韧性和更强烈的爱国热情,共同来建设我们可爱的祖国。

五年级下册第四单元作文400字 篇75

友谊的分量真的很重要吗?分数与友谊之间究竟哪个重要?这是我已经思索好久的一个问题,每次都不知所措,友谊?分数?《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。

这一个故事讲述了:“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误,只拿到了班级第4名,更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一!其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”,但她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了,自从这个老师接管了她的那个班以后,就叫学生们学会竞争,就这样,她们俩从朋友走向了对手,成绩好象就是他们的唯一,快到结尾,凌扬波仍然有许多朋友,而江冰蟾却在班上孤零零的,连班里的秘密也丝毫不知,直到最后,她才明白了,友谊的重要,可是已经晚了……”

读完了这本书,我明白了那个问题的答案,同时也感受到了分数只能代表你的知识,而只有朋友,才能使童年有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西,失去了友谊,就等于失去了自己的最大乐趣,朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是,将来我们长大以后,如果才发现自己没有朋友,那后悔也来不及了。

友谊似乎是人一生中,最完美的一个句号……

生活中也有类似这样的例子,比如:跟朋友在一起是可以分享到好多笑话,野炊叫上朋友便增添了好多快乐,可以跟朋友换书看,这就节省了很多买书钱。

五年级下册第四单元作文400字 篇76

时间像流水似的过去了,亲爱的马老师,我对你的无限的依恋,对有多少话想对你说啊!

记得刚上小学时,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“马老师,别叫我,别叫我”,可是,你还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无轮次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更红了,心跳得更厉害了,我索性的闭着嘴巴,不敢回答老师的问题了,凡随着怦怦的心跳,生怕你会冲我发火,可是,我没有想到你不仅没有责怪我一句,反而亲切的对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见你那双深情的眼睛,让我一次次的明白了些什么,在以后的学习中,我流畅的回答着老师们的问题。

每当我回答问题时,我都很想起你,你的话语就会在我的身边回响,你含笑的眼睛又在我的眼前出现,给我增添了勇气与信心,正是你慈母般的关怀与鼓励,我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。

我真想大声的对您说:“敬爱的马老师,我真的是忘不了你”。

五年级下册第四单元作文400字 篇77

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶在这个少雪且日渐温暖的季节里,春节不知不觉掩埋平淡的日子,迎面扑来。看着墙上新买的挂历,数着本世纪最后一个春节临近的日子,不禁感叹岁月匆匆,流逝的又是一个平静而忙碌的一年。

每到春节,街上人山人海,热闹非凡,大家穿着漂亮的新衣服,一家人一起吃饺子。我们小朋友还可以收到许多压岁钱呢。知道为什么叫“压岁钱”吗?这里还有一个小故事呢!

从前,有个叫“祟”的怪兽,每到小孩睡觉的时候,它就会在孩子的头上一点,那小孩第二天就会变傻。有一次,有个孩子把包着红纸的钱,放在枕头边,把“祟”给吓跑。因“祟”与“岁”是同音字,因此就有“压岁钱”的说法。这就是“压岁钱”的来历。

大年三十的晚上,家家户户挂起彩灯,准备迎接新一年的到来。爸爸还给我买许多礼花,吃年夜饭,我就会和爸爸一起去玩。开始点烟花,只见爸爸把它小心翼翼地点燃,“扑”的一声,烟花飞上天空。有的像绽开的花朵,有的像一颗颗流星雨从天而降,有的好像一朵含苞欲放的小花……真是姹紫嫣红,绚烂极!

五年级下册第四单元作文400字 篇78

现在的人做生意真是太普通,让我都打不起去看一下它们店铺的心思。有些人做生意好像就是全都走别人的老路一样,比如说叫卖:“走一走看一看啦,这里全场五折,心动不如行动……”这样的叫卖声此起彼伏,可是却让别人激不起半点的心思,毫无新意的广告,大家都不知道听多少次吧?

那为什么它们做生意永远用这几句话,这几个方式呢?无非一个字,懒。很多人都觉得普遍的一种方式,大家都用这个做生意,那么我也用好。可是一样的方式,还能激起大家的热情吗?当然不可能,一样的东西看得太多,人们也会觉得很乏味。你为什么不自己去想一些有意义的,能激起别人热情的方式呢?你自己为什么不能动动脑筋去思考呢?死板的选择和别人一样的事情,就真的很有趣吗?就和人生一样你常走别人以前都走过的老路,那么这样的人生又有什么意义呢?别人做什么,你就去做什么?这样随波逐流,带给你的只有可能是无趣乏味,你自己不喜欢的东西那就没有必要去选择,因为不喜欢的事情根本激不起你的兴趣,你也就没有动力,没有动力去做事情,那么这件事情还会做的很完美吗?是不可能的,人生一定要多彩,一定要走出自己的路,自己的方式,而不是一味的模仿,而是要选择超越。

人生其实和做生意差不多,有的人会选择自己喜欢的方式去生活,去做生意,可有些人只会一味的模仿,甚至是抄袭,这样的人的人生能有多精彩呢?

五年级下册第四单元作文400字 篇79

童年的事情,就像夜空中的星星一样多的数都数不清,有的让你非常感动、有的让你非常后悔、,有的让你感觉到十分惊奇,甚至有的让你感觉到十分悲伤、忧愁……最令我难以忘怀的是我童年的一次游戏,直到现在,这件事仍深深的烙在我脑海里。

在我五岁那年,一个炎热的下午,知了不停的叫,我感到十分无聊,于是便想出了一个好点子,和小伙伴们一起玩“摸人游戏”。我便飞快的把小伙伴依次为叫了出来,高兴地对大家说:“咱们玩摸人游戏吧!”小伙伴们听了就来了劲,个个兴奋地嚷“好”。游戏开始了,伙伴童童自告奋勇的当上了盲人,我把他的眼睛捂的严严实实地,顿时,咱们像一只只猴子,又蹦又跳,谁知伙伴钟钟高兴的叫出了声,童童听到了,马上跌跌撞撞的向钟钟扑来,两手在空中乱舞!头左右不停的转动。钟钟看了马上爬在地上,让童童扑了个空,童童又只好垂头丧气的走开了。随后,钟钟索性爬在地上不起来了,一动不动的。不好!童童向我扑来了,糟糕!,我被逼到一个角落,我屏住呼吸,眼睛像边上瞟了一眼,发现身边有一个石头堆,于是急中生智,马上拿起石头塞在童童手中,趁机跑了……大家玩了一个下午,都大汗淋漓。夕阳西下,家中父母都叫回家了,大家才依依不舍的回了家。

童年是一朵花,花里有我的甜蜜时光,所以我非常爱惜童年,不要让童年转瞬即逝!

五年级下册第四单元作文400字 篇80

我难忘的童年伙伴们带给了我无限的快乐与进步,他们将会是我最难忘的童年伙伴。

他们就是万芯蕊、何月、周思颖。

他们三人个个都有是咱们班的学习能手,在与他们交往的短短的一年中,我在他们的支持中我进步了许多,其中最大的进步是--学习。

我在咱们四人当中,属学习最差的一个,但他们毫不挑剔的选了我当他们的朋友。每一次考试后,如果我没考好,他们都会安慰,鼓励我,还想尽办法让我开怀大笑,直到我不再伤心为直。后来他们又鼓励我积极举手,尽量让我得到学习中的乐趣。

这些已经足够让我感激他们了,可他们的鼓励太诱人,使我不得不相信他们。那天,咱们邀到一起去何月家玩。何月家旁有一个院子,院子里有一个高台,咱们决定冒险,从高台上往下跳。眼看两米高的台子,我打了一个冷颤。轮到我了,我把眼睛闭紧,登了上去,可我硬是不敢往下跳。万芯蕊、周思颖站在下面耐心地鼓励我,不要怕,相信自己能行,对自己有点信心,跳下来,一点也不疼,就是脚会有些麻,你在跳的过程中会感觉飞一样,你一定行的,咱们就在下面等着你我看着他们期待的眼光,我纵身一跳

后来咱们又以同样的方式鼓励何月跳下来,咱们成功了!咱们欢呼起来。

他们为我欢呼,咱们成功了!我也为自己欢呼,因为他们的鼓励,我战胜了胆怯。

他们是我童年最难忘的朋友,咱们就像月亮一样彼此照应着

五年级下册第四单元作文400字 篇81

今天下午第三节是品德课,我们要选小天使,我们就把品德课换成了选举课。

刚开始选的小天使是活力小天使,老师说:“上次跳蚤市场当服务员的可以在上面选举。”开始选了,我的心怦怦地跳,怕自己选不上,等结果出来了,我就为自己难过,因为是苏文涛和“曹操”被选上,不过我为自己加油一定能选上小天使!

第二个选的是勤奋小天使,我就想起了自己也很勤奋,就举起了我的“小树”,可卢老师眼睛没看见似的,根本不知道我的“小树”,六个人选满了,我只好难过的选别人了。结果出来了是潘竞东被选上了,我真为潘竞东高兴。

第三个选的是文明小天使,我想呀想,根本想不出来,我只好听别人说六个满了,就开始选了,“一二三……”卢老师在数郑盈盈的票数,我想:“如果郑盈盈能选上,……太好了!最后,结果出来了,是郑盈盈和陈榆升,我非常替郑莹莹高兴。

第四个选的是劳动小天使,卢老师说:”我先把上次大扫除一个顶二个的娄栩榛和陈鑫炜写上去。“话音刚落,小朋友就举起了高高的小手,卢老师说:”你选谁?为什么?“”我选潘柯翰,虽然他成绩不好,但劳动时蛮好的。“开始评选了,个个同学的”小树“都举起来了。结果出来了,我欣喜若狂,因为是我和陈鑫伟选上了。

走在回家的路上,我觉得天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛格外的灿烂。我忘不了这快乐的一节课。

五年级下册第四单元作文400字 篇82

”哈哈哈。“这笑声是从哪儿传来的呢?呼!猜对了,五(5)班教室里的我们在玩木头人这个游戏。

老师先让两个同学来示范游戏,他们一上来,念完口诀后,夏铮磊好像为了掩住大门牙,他握紧拳头,手臂向前倾斜,身子也斜了,好像士兵向前冲。他一口气压在了章云逸身上,章云逸还没有回过神来,可已经晚了,他只好站直身子,样子像一位正在站岗的士兵。我们在下面使劲逗他们笑,可夏铮磊上嘴唇抿着下嘴唇,不知道他在不在笑,章云逸一副庄严的样子。可我们知道,他们心里都想笑。老师来了一击雪上加霜,边看他们边笑,最终,夏铮磊忍不住,”扑哧“就笑了出来,老师立马判决夏铮磊输了。

老师见我们大家都争着要上来玩,便说:”大家都想玩的话,就四人一小组来玩吧!“我们听了都很赞同。

我们组由我,潘啸天,赵晨阳当木头人,杨岚当逗笑人,我闭上了眼,头握在胸前,手抱这头,一副哭的样子。杨岚在逗李阳的过程中,我被陈凯那引人发笑的话刺激,忍不住睁开了眼。只见赵晨阳坐得笔直,令人想笑。陈凯见潘啸天不为所动,便跟我说了一些听了忍不住发笑的话,我有好几次都想笑,还好我聪明,每当想笑时,捏一下自己,我就只顾疼痛,不去管笑不笑了,谁知潘啸天听了杨岚的话先笑了,我和赵晨阳大呼胜利,高兴得手舞足蹈。啊!这次游戏不光好玩,还让我明白了”坚持就是胜利“的道理。

五年级下册第四单元作文400字 篇83

在我家的墙角边,有一个小小的蚂蚁洞。有一天,我忽然对这小小的蚂蚁洞有了兴趣,于是我就开始了细细的观察。

我对蚂蚁的第一的问题是:它们喜欢吃什么呢?于是,我拿了一颗糖、一根肉骨头和一个苹果,把它们放在洞的周围。过了一会,一只黑蚂蚁发现了这些美食,就匆匆忙忙地跑回洞里。不一会儿,那只蚂蚁爬了出来,后面跟着几十只蚂蚁。它们马上把苹果和糖果团团围住,而对肉骨头却视而不见。它们把苹果咬成一小块一小块,然后把苹果送到洞里去。而糖果呢?它们一个个地忙活了起来:有的使劲用身子推,有的在下面抬,有的在前面拉。不一会儿,糖果就被送到洞里去了。由此,我知道了一个它们的秘密:爱吃甜食和苹果。

第二个问题是:它们愿意不愿意让别的颜色的蚂蚁到它们的洞里去呢?于是我就在阳台边抓来一只红蚂蚁,把它放在黑蚂蚁的洞里。不一会儿,那只被我放进去的小红蚂蚁慌慌张张地跑出洞口,后面还有几只黑蚂蚁在追赶它。我知道了蚂蚁的又一个秘密:一个种族的蚂蚁不愿让其他的蚂蚁进入自己的洞中。

第三个问题是:它们爱不爱干净呢?于是,我在蚂蚁洞口等着。忽然,我看见有两只小蚂蚁正在搬一只死了的黑蚂蚁。我顺着它们走的路线望去,只见在不远处有一小堆蚂蚁的尸体。我得出了一个结论:蚂蚁很爱干净,它们把死了的伙伴搬得离洞不远的垃圾场中。

虽然我只发现蚂蚁的三个秘密,但是,我的努力,我的付出,有了不小的收获,我真高兴。

五年级下册第四单元作文400字 篇84

前一段时间,我在院子里玩耍,看见土地上有一排蚂蚁洞,小蚂蚁们一会儿从小洞里衔着土块出来,一会儿又叼着面包屑进去,好一派繁忙的景象。我观察了一会儿,突然想到:蚂蚁们长的都一个模样,难道不怕找不到同伴,认错家吗?

带着这个疑问,我跑回家请教爸爸,爸爸让我自己去问小蚂蚁,我立刻会意了。我到那一排蚂蚁洞前,目不转睛地盯着它们。我发现它们到洞前都互相碰对方的触角,把头贴到对方的肚上,再进洞去。噢,原来它们是用触角来辨别同伴的!我高兴极了。但是他们为什么要用头贴贴对方的肚子呢?难道是闻气味吗?我还不能确定,但决定进行第二次实验。我先把那一对亲热的伙伴贴上标号。一号放在蚂蚁洞边,把二号身上裹一层清香的花粉,把它放回蚂蚁洞边。这回一号和二号可不亲热了,二号不停地用触角碰一号的触角,可一号好像与它素不相识,头也不回地进洞了。二号穷追不舍地跟进洞里,可马上被一大群蚂蚁当作入侵者赶了出来。我赶忙把二号放入盛满水的盆中“洗三个澡,”又放回蚂蚁洞边。这次大家对它的态度可大不一样了,又围在它的身边,好像在问:“你去那儿了?怎么现在才回来?我们真担心你!”

“噢,成功喽!我发现了!原来蚂蚁是靠气味和触角来辨别同伴的。”看来做什么事都不能轻易下结论,要靠自己实验证明才行。

五年级下册第四单元作文400字 篇85

大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。

你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在班级同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在班级同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的班级同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的班级同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加班级同学们的课外知识,又可以提高班级同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让班级同学们能在竞赛中学到更多的知识……

记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。

五年级下册第四单元作文400字 篇86

赵老师告诉我们一个好消息:下周星期一竞选班干部。顿时,教室里像炸开了锅似的,“我要当学习委员,记得投我的票!”“我要竞选……”班级同学们你一言,我一语,议论纷纷。

我一回家,便想:虽然我当音乐委员很有经验,但我现在更喜欢体育,应该竞选体育委员。好!就这么定了!

星期一,竞选班干部大会开始了。竞选体育委员了,我整了一下衣服,理了一下头发,昂首挺胸走上了讲台,我自信而激情地演讲着。我从自身缺点讲起,讲怎样克服自身的缺点,发挥自身的特长,怎样带领全班班级同学共同克服学习中的困难,迈向新的高度。演讲到一半时,我突然有些忘词,便看了看手中的讲稿。但不知为什么,有个班级同学笑了起来,引得大家都哈哈大笑,我心里顿时十分紧张,感到绝望的种子渐渐地在我的心中发芽,并迅速长了起来。到投票了,我的票比较低。我有些灰心了,又有点伤心,但我还是强装镇定,心想:老师呀!您让我实现自己的愿望吧!

老师缓缓地走上台,看了我一眼,似乎看出了我的心思,犹豫了一下,慢慢地说:“曹蓓蓓和范千当体育委员!”老师的话音刚落,我的心像小兔子一样蹿了一下,别提有多高兴了。

我终于实现了当体育委员的愿望,这次竞选活动真是令我终生难忘。

五年级下册第四单元作文400字 篇87

打开记忆的闸门,总有那么一件事令我久久感动。

那是在去年的暑假,我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车的时间已经是晚上的十点钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景,望着这个繁华的城市,我的心里竟有了一丝留恋之情。

我的视线渐渐转向了车内。这时,我看见一位大姐姐在火车里走来走去,不停的问着别人什么。我问了周围人才知道,原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐,可是她买票时就剩这一张了,而她因为家里有急事,必须明天回去,所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反,所以她想和别人换一下座位。

我和妈妈是不会换的,因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯,我们对面的一个叔叔站起来,对那个姐姐说:“唉!到我这来吧!”那位大姐姐连说谢谢,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

由于我兴奋,所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔却在喝着一种药,我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”!我很奇怪,便问:“叔叔,你不晕车为什么还喝药啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其实,俺和那姑娘一样,不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位,不过看那孩子怪难受的,年纪轻轻的……”

正如季羡林所写:“人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生,那就是感动。

五年级下册第四单元作文400字 篇88

转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我感动不已,历历在目。

那天的下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

经过了一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷,一股愧疚感由然而生。

这件事时时感动着我,教育着我要向老大爷学习。