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小学五年级我的同学作文

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导语:在我们身边,总有一些同学,令我们印象深刻,是我们的榜样,大家来介绍一下吧。以下是五年级我的同学作文,欢迎各位过来阅读和参考。

小学五年级我的同学作文

  作文一:我的同学300字

我的同学,也是我的死对头——丁霖。

丁霖和我坐在一起真可谓是“冤家路窄”。他剃着小平头,,长着一双炯炯有神的小眼睛,细细的眉毛,小小的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴,一看他就是一副机灵样。

丁霖常常惹我生气。比如,有时他叫我“母狮子”(因为我姓施),有一个学期,我和他是同桌,有时,他坐在我的里面,出来时总要碰一下我的头,而且上课时,他经常用腿碰我的腿,所以我三番五次地和朱老师说。一次,朱老师找丁霖谈话,从那次谈话后,丁霖再也不打我碰我了。

丁霖是我的死对头,他不光是我的死对头,还是我的三个“铁杆朋友”的死对头。我们放学回家时,丁霖总是在背后“攻击”我们,我们可不跟他来硬的,而是跟他磨嘴皮子,因为他常说的一句是:“士可杀,不可辱。”我们就说:“好男不跟女斗。”等一些话来讥讽他,可他好像大脑有问题似的,反复的说:“士可杀,不可辱。”

我的同学丁霖就是一个这样的人,你们喜欢他吗?

  作文二:我的同学300字

我的同学叫祁琪,她的个了跟我差不多,年龄跟我一样大。

祁琪从小跟着爸爸妈妈在上海念书,长大了为了照顾爷爷奶奶,她从上海到芦沟来念书了。

打扫除的一天,她来了,老实说:“我从来没有在上海的人坐在一起呢?”

我抱起书包不情怨地和她坐在一起。这时,她好像看透了我的心思,说了一声:“你是女生吗?怎么像狐狸精呀!”我把书包扔进桌上,跑出去了,因为我要去帮别人打扫卫生。这下我恼了,我气呼呼地去打扫,嘴里不时唠叨:“这人怎么这样呀!最起码要有礼貌啊!”打扫完了以后,我回教室了。谁愿意理睬你这人!望着她的背影,我嘴里又嘟哝着,心里暗暗下了决心,要和她划清界线。

说来也巧,我下决心后没过两天,就轮到我们俩打扫卫生了。“哎!一个在大城市里长大的女孩子,肯定娇声惯养,没啥用。还是我干吧!做出样子来,也好让她瞧瞧。”我对自己说,为了不影响学习,我把扫地安排到下午干。吃过午饭,我急匆匆地往学校赶。走进教室,我一下子惊住了:地上的灰尘已经没有了。她一看见,笑了说:“你来了。”我站在那里,有些不好意思了。我心里又想:多好的同桌啊!我不能和她划清界线。

  作文三:我的同学300字

我有一个好朋友,名叫小红。以前我是最不喜欢小红,小红是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。

一天早晨妈妈从梦中叫醒,我拉开窗帘一看,哇!怎么西边有乌云,东边有阳光。我连忙穿起衣服,一看表快七点了。我赶紧背起书包,跑进餐厅,拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。”放学的时候,我听到哗哗——哗哗的声音,原来是下雨了,我想:要是听妈妈早上说的话就好了,我只有冒着雨回家了,我刚走出校门,突然,小红叫住我了,她好像看出了我的心思,对我说:“你拿我的伞打着回家吧,你的家有点远,我家就在附近。”说完,转身就走了,这时,我的喉咙好像被块石头塞住似的,只觉得泪水快要留下来,我拿着伞头也不回地走了,第二天,小红没来上课,原来她是昨天被雨淋病了,我这才觉得小红是那么善良。从此以后,我和小红就成了好朋友。

从这件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

  作文四:我的同学300字

我的同学叫赵一露,她在实验小学上三年级。她有一头乌黑的秀发,扎着两只可爱的小辫子,有一双像葡萄一样又黑又大的眼睛,有一张又红又小的嘴巴,笑起来有一对小小的酒窝,可爱极了!

她是一个文静的女孩,也是一位勤奋好学的女孩。我记得读二年级的时候,我到她家去玩。她读课文经常把卷舌音读成平舌音,像“春草”这些容易读的字她很少读对,常常引得我哈哈大笑。她每次在家读课文,我都在一旁担心。在以后的读书中,我发现她读错的字越来越少了。又有一次我去找她,刚走到她家门口,我就听到屋里发出单调的“yong”的声音。我轻轻地推开门一看,原来她正对着镜子发音呢!她嘴张得大大的,眼睛挤得更小了。她一看我来了,连忙拉住我说:“你来的正好,听听我这个音发的准不准yong...”“对!”“我再读读句子你听听。”唉,放到句子里一读,她又读错了。发音,读句子...我们这样练了半个小时,她终天把音读准了。我问她:“你常常这样练吗?”她点点头。

她就是这样一个认真刻苦的人,她既是我的同学也是我的朋友,她这么棒,我要向她学习,学习她认真读书,刻苦学习的精神。你说,她是不是我的好同学!

  作文五:我的同学300字

我的同学向剑南,他的学习成绩很好,也很单纯,我们都喜欢他。

他又矮又胖,剪着一个平头,长着一对明亮的大眼晴。他笑起来很可爱,好像还是幼儿园的小朋友。

他学习很刻苦,每次作业都很认真地完成,上课也很专心,在课堂上经常可以听到他那充满自信的回答。

他很单纯,很容易“受骗”。有一次,我和他一起玩,他不小心打到了我,我想给他开个玩笑,就用手捂住眼睛假装哭。他吓得手无足措,用手摸着我的头,连忙给我道歉说:“对不起,对不起……别哭呀,都是我不好!”我听了忍不住笑着放下手说:“骗你的!”我们都笑了。

他有许多爱好,如看课外书、打羽毛球、乒乓球、篮球等。特别是乒乓球,他可是几乎每天都坚持打的,因此球技也不错。在年级乒乓球比赛中,他曾获得第三名的好成绩。

每次活动时他玩起来可厉害了,总是玩得满头大汗!正像老师所鼓励的:学习时要认认真真,玩耍时要痛痛快快!他做什么事情都全副身心地投入,因此学习效率高。

他真是我们学习的好榜样!