五年级作文【精品7篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我的爷爷奶奶住在农村，以种田为生。在我的印象中，爷爷奶奶生活特别俭朴，往往一双袜子穿得脚趾头都露出来了还不舍得扔。
从我记事起，就非常怕去乡下老家，因为那儿没什么好玩的。想看电视吧，就一台黑白电视，不但雪花很多，还收不到几个台。最要命的是夏天，想吃根冰棍都得冒着火辣辣的太阳，走两三里路去一家小店买，买好后还没走到家就吃完了；如果想带根冰棍回家，没走到半路就化了……
去年暑假，我和爸爸回老家。一进门，我就发现家里多了一台崭新的冰箱。打开冰箱一看，里面放着一些蔬菜、大西瓜，还有一整盒冰棍。我取出一根冰棍，乐滋滋地吃起来。这时，奶奶从地里回来了，我急忙问：“奶奶，您什么时候买冰箱了啊？”奶奶乐呵呵地说：“现在国家的`政策好，农民买家电还有补贴。考虑到你喜欢吃冰棍，我便买了一台冰箱。这不，知道你要回来，我就去集市上批发了一盒冰棍回来，让你吃个够！我还买了一台大彩电呢……”没等奶奶说完，我就跑进房里，一看，嗬，真有一台大彩电。我连忙打开电视，津津有味地看起《铠甲勇士》来。
吃晚饭时，奶奶把饭桌搬到小院里，爸爸和爷爷边吃边聊，不知不觉就聊到农村变化上来了。爷爷颇有感慨地说：“现在的农村和以前大不一样了，家家都装上了自来水；种田无需缴税，国家还补贴农民；家电下乡，国家补贴百分之十三……”爸爸边听边不住地点头。
我在旁边插嘴道：“爷爷，听说现在又搞汽车下乡，您和奶奶干脆买辆汽车，那我们以后回家就更方便了！”大家一听，都哈哈大笑起来，小院里洋溢着欢声笑语……
点评：
小作者从小处着眼，通过描写老家爷爷奶奶生活条件的变化来反映农村的巨大变化，习作选材真实，语言朴素，字里行间流露出浓浓的亲情，表达了小作者对家乡、对生活无比的热爱和赞美之情。
五年级作文 篇2
是什么声音，像一串银铃，轻轻地荡过村边？是什么光彩，照起一匹丝滑的绸缎，铺满蓝天？呵，河流睁开了双眸！三月桃花水，舞弄着炫丽的彩霞，向前流呵。有一千缕青烟，悠悠飘向远方，有一万个红晕，在脸庞荡漾。
三月桃花水，是春天的大手。
每一丝涟漪，都是一道优美的曲线；那细白的浪花，是纤细的指尖；那隐隐的水波声，应和着田野上农夫粗犷的使唤；那柔柔的低语，是风和嫩苗的探戈。
三月桃花水，是春天的'双眸。
它看见大雁飞过天空，双翅上闪着回家的喜悦；它看见垂柳在河边梳洗秀发，有着那种划过心窝的柔软。它看见顽童脱下棉袄挣开大人的双手来到田野，它看见了他们脸上的红晕；它看见一群少女来到河边，水面立刻映出朵朵红莲，她们掬一捧水，像捧起最美的衣裙；它看见村庄上空，淡淡的青烟。
三月桃花水，是春天的心窗。
轻轻地开启它，一阵暖风滑过脸庞，似妈妈的轻抚；轻轻地开启它，阵阵幽香拂过鼻翼，拂出心间一片世外桃源；轻轻地开启它，燕子的呢喃传入耳畔，似月华下妈妈嘴里的童谣；轻轻地开启它，大自然的馨香沁入心底，划出圈圈涟漪。
呵，天上云如绸，水中鱼如画，人间三月桃花水，有如天国银河，不小心地滑落。
五年级作文 篇3
“快把它弄死吧！”弟弟不耐烦地说。我紧紧地盯着桌面上那只小小的蚂蚁出神，毫不理会弟弟的话，因为我想看看它这样辛苦地从地板爬到桌面是为什么。
我看着那小的可怜的蚂蚁在桌面上蠕动着，如一个六十多岁的老人刚刚跑完一百米的样子，腰微微地弯曲着。我暗笑它的无能和渺小。它不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索。终于，那“猎人”找到它的“猎物”了——一小块吃剩下来的'蛋糕。它仔细地围着那小块在它的心目中俨然庞然大物的蛋糕走了两三圈，跟着，自己又试试味，恰似一个年老的考古学家全神贯注地研究着一块化石那样小心。检验完后，它迅速离去，我也不理会它了。
过了一会儿，我从厨房出来，天啊！桌面上铺满了一堆一堆蚂蚁，一定是刚才那只蚂蚁通知他来的吧。它们正熟练地合力把那块小蛋糕抬走，看它们吃力的样子，弯得低低的头也几乎贴在桌面上了，我联想到伏尔加河上的纤夫们拉着船的样子。弯曲着腰，拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着。过了几分钟，它们好不容易才把蛋糕抬到桌边，我的怪念头又起了，我淘气地把小块蛋糕放回桌子中心，满以为那些蚂蚁生气放弃了。但出乎我的意料，它们回头返到原处，毫不犹豫地再开始抬，我渐渐地认识它们了，它的小小的身躯并不代表着渺小无能，而是代表毅力，刚强和合群，我比它们优胜什么呢？除了体形比他们大，脑子比较复杂，还有什么呢？我何不学习它们的优点呢？
看着那些蚂蚁慢慢地离去，我禁不住向它们伸出大拇指，为它们喝彩起来。
五年级作文 篇4
中华文化源远流长，汉字是中华文化的来源，汉字已有几千年的历史，真是一个不朽的古董啊！我爱汉字。
汉字已有6000年的历史，从甲古文、金文、大篆、小篆、到隶书、楷书、草书、行书，汉字在几千年的历史中，字体发生了很大变化，每一个汉字都有着生动有趣的来历，这真是博大精深，历史悠久啊！
我最喜欢的汉字是“火”字，也最厌恶“火”字。为什么呢？火是温暖的、是光、是生命，给我们希望，但是火在罪恶的人手中就成了他们犯罪的工具，就像一把锋利的'剑，就是这把锋利的剑，无情地毁灭了圆明园。
说到汉字，不得不说说记汉字了。中国汉字那么多，很多人都说汉字难记，但我有一个记忆汉字的好方法，就是从外行来记。比如：“尖”就是上小下大，“尘”就是细小的土，“吠”就是犬叫，你可以用我这个小窍门来记忆会轻松容易很多。
我们还可以从会意字和形声字来解释汉字的由来。会意字是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组成的一个新汉字，这种造字法就叫做会意字，比如“柜”字、“岩”字。组成形声字的两个部分，一部分表示字的意义叫形旁，另一部分表示字的读音叫声旁。同一个形旁和不同的声旁结合可以构成许多意义相关的字，比如梅、梨、枝、株。同一个声旁和不同的形旁结合又可以构成许多读音相同的字，比如刚、钢、纲。
我和汉字还发生过许多有趣的事，其中，讲歇后语就是特别有趣的，大家请看：上个星期我和我同学下象棋，下着下着，我发现我就是小苏他爹——老输（苏），我又下了一次，还是外甥打灯笼——照旧（舅），一样输的很惨，看来我下次要好好练习。这时候，那个人笑着对我说：“你真是猪八戒拍照——自找难堪（看）啊！”这时我们两个都哈哈大笑，这歇后语可真有趣呀。
汉字博大精深，汉字给我们带来了很多乐趣，我要多多学习汉字，我爱汉字。
五年级作文 篇5
我是一只很酷的小猫。说“小”，并不是我的个子小，我可比叭儿狗大多了；也不是年龄小，我都一岁半了——成年猫啊。这个“小”是可爱的意思，你们不懂了吧？
我有一身洁白如雪的毛，可脑门、四只爪子和尾巴尖是金黄色的；眼睛一只似红宝石，一只似绿宝石，任你翻遍我们家族的美猫照片，也绝不会找到比我漂亮的猫了。
美丽就是资本。你看，我的女主人花重金把我抱回了她的别墅，我就住在客厅的大沙发上，有时也钻到主人的被窝里去呼噜半夜。主人很爱我，总爱把我抱在怀里，一面抚摸着我光滑的皮毛，一面吐着瓜子皮看电视。有时女主人高兴，就带着我坐上小车去和她一块儿做美发。我头上的两根蓝色小辫子就是请美发大师傅做的`——臭美吧！
说到吃的，都是从超市买的上等猫粮，鱼肉天天都吃不完。我每天的功课就是和女主人玩儿，困倦时就睡觉。只要看看我这一身肥膘，就知道我的生活是多么安逸。
今天，有一只花猫来到这个别墅里。我就悄悄地跟着她，只见她趴在墙角，一动也不动。时间不久，她便衔着一只尾巴长长的老鼠走过来。她看到我，礼貌地向我问好。我问她是不是来找我玩的儿。她摇了摇头，轻轻地告诉我：“这片院子里有很多老鼠，她是来捕捉老鼠的。”
我感到很可笑：“捉什么老鼠啊，有好吃的，有好喝的，有好玩的，你去伤害那些无辜的小老鼠做什么？我从来就不抓老鼠，我们和平相处，大家多么友好啊。”
花猫没有理我，蔑视了我一眼，叼着老鼠翻墙走了。以后的日子里，我经常见到花猫在院子里捉老鼠的的身影。她那机灵敏捷的动作，让我心生羡慕。看看自己肥胖的模样，心里好不是滋味。
我懒懒地躺在沙发里，无聊地想着一个问题：我也是一只猫，可是我为什么就不抓老鼠呢？
五年级作文 篇6
今天真兴奋呀！为什么呢？去摘蚕豆了呗！
一整天，我都怀着喜悦的心情。车子把我们带到了农庄。一路上，车子里可热闹了！大家都议论纷纷，说着农庄，说着又肥又大的蚕豆。窗外不时闪过一个个高大挺秀的身影，那是樟树我们慈溪的市树。
农庄里，空气清新，天，格外的蓝；树，格外的绿，鸟儿站在枝头欢快地歌唱。很快，我们拿好袋子就去摘蚕豆了。
进了豆地。
哦！蚕豆。我惊叹万分，原来长这样呀！怪不得《食物本草》中写道：豆荚状如老蚕，故名。豆荚为扁圆筒形，内有种子。我又多了知识哟！忽然，看见了一个硕大的.豆荚，我一下子冲过去，啪的一声，豆荚乖乖地落在了我手里。又啪的一声，又一个蚕豆变成我的了！不一会儿，就摘了小半袋了。接着摘！嗖的一声，咦，声音怎么不一样了？呀！这棵蚕豆被我连根拔起了。豆子，对不起！我只好把大的摘走，小的丢了。哎呀一个女生尖叫起来，我去凑热闹，原来是碰到了一只大号的虫子，呵呵！不一会儿，一袋子摘满了。
什么？只能摘三斤？我完了，我摘了满满一大袋呢！唉，只能让我亲爱的豆子离我远去了，听天由命吧！
一碗碗豆子到了餐桌上，我尝了尝，嫩嫩的，甜甜的，可好吃了！一碗碗豆子很快都进了我们的肚子。
虽然，我只剩了小半袋蚕豆，可我还是很开心哦！回家就能品尝到自己的劳动果实了！
五年级作文 篇7
我，活泼开朗，勤奋好学……在这一大堆优点中最耀眼的就是“动力十足”，至于动力的来源可是有个秘诀的!
任务一：布置教室
“S，老师有件事拜托你，组织同学布置一下教室迎新年!”老师叫住我看着我的'眼睛说道。我睁大眼睛看着她放心的眼神重重地点了点头：“嗯!”
我马上召集班委，指挥作战，将讲台作为司令部，一层层下发命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一会上蹿下跳挂花，不仅舞动双手，还用上不怎么灵活的脚;一会扯着大嗓门中气十足地为大家鼓动，手里还能不忘打着气球。全班一派繁忙热闹的景象。
一个小时后，最后几个大个男生也摇摇晃晃地坐下来直喊累。我呢，却依然活蹦乱跳，一会爬上桌子挂气球，一会拿着粉笔画板画，一点也不觉得累。
因为我偷偷地在心里回忆老师的眼睛：黑黑亮亮地闪着满是信任与肯定的眼光，那饱含信任的眼睛使我全身心充满了动力。
“同学们，继续干，加油啊!”
