(精选)五年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文300字 篇1
在我们的生活和学习中会有许许多多不尽人意的事发生，但不管是什么样的事情，就要看我们是怎样认真对待和处理这些事情。
有一天早上第一节下课了，我和我们班的几位同学在一起玩“矇眼捉人”的游戏。天有不测风云，正当我们玩得开心的时候，一位大哥哥伸出脚来把我绊倒了，我正想起来，可是我的膝盖肿了，皮都擦破了。好痛喔！我的'眼泪都流出来了。可是那位大哥哥不但没有说对不起，反而转过身来狠狠地瞪了我一眼，就飞快地跑了。当时我很生气，可是我又想到，不管他是不是故意的，谁都不免会犯这样的错，只要我们把心放宽一点，不就没事了。到后来，我还是没有怪他。
宽容不是软弱，而是理解，是有爱心的表现。其实宽容别人就是善待自己，对自己的爱。
五年级作文300字 篇2
我的家乡在山西省襄汾县，是个风景迷人的好地方。
尤其是丁陶广场，是我家乡最迷人的地方，也是我们小朋友最爱去的地方。春天的时候，可以放风筝，那一个个飘飞的风筝是我们童年的梦想和希望；夏天的晚上，广场上五颜六色的彩灯和形状各异的喷泉让我们这些溜旱冰的小朋友流连忘返；秋天可以看美丽诱人的'风景；冬天呀！广场上可就更美丽了，小朋友们，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了！
我的家乡有丰富物产，是个地大物博的好地方。出产又大又红的富士苹果和又甜又脆的官滩红枣，还有又香又甜的红薯，尤其是家乡的金田园红薯粉条还出口呢！
丁陶广场的路边，一座座高楼大厦拔地而起，这里新建了一条又长又宽的柏油马路，柏油马路上一辆辆汽车来来往往，川流不息。
将来，在我们小朋友的努力学习下，用我们的知识装扮她，我的家乡会变成风光秀丽，风景如画的现代城市。我爱我那美丽的家乡呀！
五年级作文300字 篇3
我的大姨今年56岁了。她肥胖的身材，头发乌黑发亮，胖乎乎的脸上嵌着一双慈祥的`眼睛。
大姨原是工厂的职工，现在下岗了。下岗后，大姨不埋怨，不等待，在一条小巷子里开了一家日用百货小商店。从那以后，每天从早晨到黄昏，总能看见她忙碌的身影。
虽然生意不是很好，但是大姨也很高兴，无聊时就和自家养的猫——毛毛玩。有时，还和毛毛说话呢！
大姨为人厚实。但外婆说大姨‘傻”，因为老算错帐，不是给多了，就是给少了。因为大姨待人很热情，所以附近一些老人家阿姨阿婆们都来这坐一坐，喝喝茶，都把店当“茶座”。很是热闹。
大姨有一次竟然自己推辞掉生意。为啥呢？有一群15或16岁的小女生小男生说要买香烟。大姨加重语气说：“小孩子不能抽烟，还有，你们这么小，就学人家早恋，不害羞！”“不买就不买呗”他们一溜烟走人了。
我支持大姨的做法。这种生意不能做。这让我更尊敬我的大姨。
五年级作文300字 篇4
“黄好，你给我上来。”老师生气地说。
黄好像一只泄了气的皮球，无精打采地走到讲台前。老师指着他的日记本说：“你看看，你写的这个‘是’字，下面应该是一撇一捺，你竟然写成了一个半圆。”
黄好看看那个不成形的“是”字，好像一个没腿的残疾人跪在那里哭泣，他一声不啍地低着头。老师见他不说话，就敲着桌子说：“怎么不说话呀？你看这个‘是’字，你把他弄得如此残废，你居心何在？”
“老师，这不是我的作文本。”黄好委屈地说。
“这不是你的又能是谁的呀？我叫你用日记本，你偏不听，非要用这么大的作文本，格子这么小，写得这么潦草。”
“老师，这真的不是我的，不信你看看封面就知道了。”
老师打开封面一看，感到十分惊讶，原来这真的'不是黄好的日记本，而是夏晓东的。
老师满脸愧疚地对黄好说：“对不起，我向你道歉。我粗心了，原来全班就你一个人用大作文本写日记，而且里面的字也和你写的字差不多，所以就武断地认为是你的，把你给错批了一通。”
这真是一起“冤案”呀，幸好黄老师是一个从来不打人的老师，如果他不问青红皂白地把黄好拉上来就重打一顿，那黄好又到哪里去申诉“平反”哟！
五年级作文300字 篇5
去年，我生日的时候妈妈送给我一盏小台灯。我一直把它放在我写作业的桌子上，把它当成我最好的朋友。
这盏小台灯有12个灯泡，然后用一层塑料模隔开了。这盏台灯是一个小象，这个小象只有眼睛、耳朵、鼻子和开关是白色的，其他的都是黄色，这盏台灯特别引人注目。调整台灯的那根铁丝像一座山丘，一会儿高，一会儿低真好玩。台灯上还有一个开关，能调台灯的'亮度。我感觉太亮时，就调暗点儿；如果觉得太暗时，就调亮点儿。
这只小象穿着黄色的短袖，白色的牛仔裤坐在那里，好像在看着周围和倾听周围的声音。
每当我放学回家就玩电脑的时候，他就会很生气的的说 ：“你的作业写完了吗？还不快去写作业。”这时候，我就会乖乖的关上电脑，去写作业。没当只有我一个人在家的时候，我很孤独。这时，小台灯仿佛又开始亲切的说：“别孤单，还有我呢！我陪你玩耍。”然后我就会开心起来。每当，我写作业遇到问题时，小象又会鼓励我；“别灰心，加把劲。再好好的想一想，你一定会想出来的。”当他说完这番话，我就有了做题的思路。
这个台灯伴随着我长大，在我孤独的时候，它陪伴着我；在我遇到困难的时候，他和我一起克服。
我喜欢我的小台灯！
五年级作文300字 篇6
今年我爸爸给我报了英语班，我欣然前往。哎！哪知“天有不测风云”，到底是什么事呢？请听我说吧！
平时的英语我都很喜欢，可不知为什么星期五的下午放学之后的`英语课我很讨厌。所以我现在正在找原因：
一是我举手的时候老师不叫我回答，我不举手的时候老师偏偏让我回答。真是“好事不出门，家丑扬万里”啊！二是英语有两节课。一节是中国人教的，另一节是外国人教的。 老外教外语的时候总会有一两个游戏。虽说游戏很有趣，我也喜欢参与，可当他说游戏规则的时候，（用英语说的）我却一点都听不懂。他叽里呱啦说了一大片，我相信能听懂的同学是屈指可数啊，你看举手的就只有这么几个人。看来，要积极地投入到“老外”的寓教于乐的学习中来，我还写得恶补一下英语呢！
唉！这让我欢喜让我忧的英语课啊。
五年级作文300字 篇7
打开记忆的画册，以前经历的一幕幕映入我的眼帘，其中有一件委屈的事让我至今难忘。
那是个艳阳高照的日子，我正在电脑上玩游戏，我忽然感到口很渴，可家里又没有冰水，我的脑海中闪出了下楼买冰激凌的念头，我跑到妈妈跟前，撒娇似的拉着她的手向她要钱，妈妈禁不住我的百般央求便给了我五元钱。我兴高采烈地跑下楼、急急忙忙地买了冰激凌并给了钱。我不慌不忙地回到了家，便把找回来的钱放在妈妈的梳妆台上，就去看书了。我正看得入神，妈妈就不知不觉中进来了，我被她吓了一跳，她问我拿找回来的钱没有，我回答：“我没拿呀，有什么事吗？”，“还说你没拿，撒谎！”妈妈说着便不分青红皂白地打了过来，打得我好痛啊！我的泪水情不自禁的流了下来，我原以为妈妈会安慰我，可她不仅没安慰而是狠狠地骂我说：“明明就是你拿了，还哭！”这句话不是在我的'脑海里，而是打在我的心里。第二天一早妈妈便起床了，跟我说对不起。原来她找到了那些钱。为了补偿我，她带我去公园玩，但我玩得并不高兴，而脑海中仍一次次的放着昨天的那一幕。
那一天，我的泪水不知流了多少，那是委屈的泪，你明白吗？
