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有关五年级一次活动作文锦集10篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的五年级一次活动作文10篇,欢迎大家分享。

有关五年级一次活动作文锦集10篇

五年级一次活动作文 篇1

“星期五春游!”一进教室,某位同学就发布了他那不知从哪儿得来的最新消息。下午,老师也证明了这个消息的真实性。理所当然,两天来,整个班上沸腾了。我十分激动、兴奋,因为我的生日就正好在那一天。

星期五的早晨,我轻装来到学校,肖武送给我了一张生日贺卡,他竟然知道我的生日日期!我们带着愉快的心情来到了西丽湖科技中心,那里有一片美丽的绿油油的草坪,充满了大自然的可爱气息,我们贪婪地呼吸着大自然的芬芳,在草坪上打滚,触摸亲切的大地,亲吻可爱的小草。

我们搭了两个棚子,男生一个,女生一个。肖武把我的生日告诉了大家,同学们给我唱了生日歌,我有些腼腆,哭不是,笑也不是。

中午,我们的老师弄来了一块五磅的大蛋糕,上面有用奶油写的“Happy Birthday!”还有一只胖胖的奶油小猪躺在蛋糕上。男生们围着那块蛋糕唱起了生日歌,女生们坐在那里等着我们切好了蛋糕送过去,太过分了!不过,这蛋糕里面还放了点果肉,甜甜的,挺好吃,我吃得十分感动——这可是我有生以来最难忘最热闹的生日啊。我刚刚享受完我的那一份,李锋便拿着一小块蛋糕冲了过来,说是要把蛋糕抹在我的脸上,幸好我反应快,跑到老师那儿,才没有被害;这是哪门子的习俗啊?

最好玩儿的就要数碰碰船了,好不容易才轮到我,我和张振霖一组,我们开始了水上搏斗,我们驾驶着船,东碰西撞,“啊呀,”我们被肖武的船撞开了,腿上被浇湿了,“可恶,咦——”船突然开始旋转,怎么样都无法控制。最后,我们遗憾的靠岸了,看来还是得多练呀!

我们来的时候是一片欢声笑语,回来的时候却是“呼噜”满车啊!

五年级一次活动作文 篇2

今天,我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相,有黄澄澄的橙子,红通通的苹果,紫汪汪的葡萄,绿中带黄的杨桃……张老师一声令下“开始!”

同学们都像中了头奖一样“哇!”

一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!

把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!

我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”

我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”

他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!

我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”

“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!

”……有的`同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!

”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

五年级一次活动作文 篇3

一个风和日丽的下午,老师让我们下楼去活动,我们像一锅沸腾了的开水,一下子奔流到了操场上,我们一个个都非常非常地兴奋。

我特别紧张,我们开始玩打鸭子的游戏。这里有点特别,我们用篮球踢人,分成两边,男生一边,女生一边。男生踢女生多,女生踢男生躲。被踢着膝盖以下的人就得下场。开始,是男生踢,女生躲,我也踢去了。

刚开始,我看女生们极没策略,踢出去一脚,只要往人群那里踢,球碰到了一个人,又弹向第二个人……, 弹来弹去,女生一下子就下去好几个人。球到了我这里,我踢了一下,一下子踢中了好几个女生。而这时,奇迹发生了!球又回到了我的脚下,按照规定,我应再踢一脚。我又踢了一脚,又有几个女生被击中了。我只踢了两脚,就有十三四个女生都下去了。女生们实在太不团结了。球一踢出去就像穿冰糖葫芦一样,下去好几个。于是,我就玩起兴了。踢着踢着,我突然看到李仟一(男)的著名动作--凌空一脚。由于踢得时候用力过大,一下子踢了个空,仰面朝天摔了下来,摔了个四脚朝天,四仰八叉。我们看了,都笑得直不起腰来。

我们踢了十分钟,女生只有一个还在场上。男生踢完了,就该女生踢了。我们男生先集合讨论一番,然后开始玩了。我站在中央,女生的球一向我们这边飞来,男生就分成两部分,我站在中央,所以总是踢不着我。我也算挺走运,两次球都从我身边轻轻飞过,并未碰着我,也许在偏一微米就打到我了。我想我一定是这次的冠军了。我想着想着,突然看见姜之全(女)一下子把球踢飞了,也把鞋子踢飞了。我见此情况急忙往右跳了一下,鞋子从右边飞过,球从脚下飞过,我正在高兴躲过了这场大难时,一落地便踩在了球上。因为我右面的那位正在发呆,他被击中了,球正好回到我的脚底下,我往下一落,正好踩在球上了。最终,过了十分钟,我们男生还剩下五人。

通过女生的失败,我们受到了启发:没有计划的人,最终是一事无成的。

这真是一次既有意义,又有趣的一次活动啊!

五年级一次活动作文 篇4

今天,我要和姑姑、姐姐去苏步青故居游玩。出门前,我带上笔和本子,准备记录一下那里优美的风景。

在腾蛟镇政府前下了车,我的眼前一亮,一条白蛇般的石板桥盘在我面前。走在这条长长的石板桥上,阳光正照在我的身上,桥下溪水在欢快地流淌,似乎唱着快乐的歌欢迎我的到来。穿过石板桥,沿着鹅卵石铺成的小路,一路欣赏着古老的打铁铺,听着店铺里传出来的叮叮当当的铁锤敲打声,我们来到了苏步青故居。

故居门前有一片旺盛的菜地,绿油油的菜叶在太阳底下闪闪发光。我被这片绿包围了,不由自主地把脚迈进了菜地,我深深吸了一口气,真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜园,我肯定会像只菜蝶,停留在绿的世界里,忘记了外面的世界。

走进苏步青故居的大门,院子里有一间矮矮的木结构平房,屋子里陈列着很多战争时期的炸弹模型和20世纪的生活用品。平房对面有一座高大的苏步青爷爷的雕像,雕像的底座上刻着苏步青爷爷的介绍。苏步青爷爷是一位数学家,他的努力为祖国争得了荣誉,我要像苏步青爷爷学习,长大以后也要当一名为国争光的科学家。

游完苏步青故居,我们又来到了棋王碑林。棋王碑林是为了纪念百岁棋王、爱国象棋家谢侠逊而建造的。棋王碑林里有关于百岁老人谢侠逊的介绍。我们在棋盘前玩,一盘没下完的棋吸引着我,那是周恩来爷爷和谢侠逊老先生对奕《共抒国难》的残局。我不懂棋局,在棋盘前站了会,又和姐姐去了他们的雕像前。我坐在周恩来爷爷的怀里,姐姐也来凑热闹,我们俩都挤在周恩来爷爷的怀里看着两位爷爷专心地下棋,姑姑还给我们拍照留念。

依依不舍地跟雕像爷爷告别时,夕阳正照着棋王碑林,四周青翠的竹林更加翠绿,拾级而下,一幅幅棋盘在夕阳的余辉中更显壮观。我们即将上车离开腾蛟镇,我的心情却久久不能平静。这里的小桥、溪水,青绿的环境,深深地吸引着我,还有苏步青和谢侠逊爷爷的事迹像电影一样,在我的脑海里回放。

五年级一次活动作文 篇5

星期五下午,老师带我们五(1)班同学到劳动基地去参加实践活动。同学们都为自己有机会亲自动手接触庄稼而兴奋不已,我也不例外。

到了那里,农技辅导员管老师先简单地介绍了园里的一些植物,如一树多样果和一树多样花等,同学们听后都感到特别新奇。不一会儿,管老师直奔主题,告诉我们:“有的植物长得太快,每一节藤蔓很长,如果用药物喷了,就能抑制植物地生长,藤蔓会缩短,还会更壮实,不过要注意,药一定要喷在叶子的背面,因为背面吸收的效果是正面的5倍,但最好正面也要喷上。”他又告诉我们药与水的比例和配制的方法,然后他带我们参观了这个基地。当我们回来的时候,陈老师已将药物配好,管老师示范了一下药的喷法,就将自制的喷雾器——大可乐瓶装上了喷嘴、杆管的怪东西交给了我。

我生怕这个自制的喷雾器有问题,就让王艺蒨先喷,当确定平安无事后,就夺了过来。我蹲在地上,左手拎着喷雾器,右手使劲推杆,也许是我太用力的缘故吧,结果一个让我始料不及的情况出现了:杆管和杆交界的缝隙喷出了比喷头大一倍的小水珠,飞快地朝我的脸上飞来。顿时,我的脸上感到一阵冰凉,我惊慌失措了,“啊”地叫了起来,结果一些药水顺着喉咙直接进入了我的肚子,可我连农药是什么味道也不知道。可怜的我不管三七二十一,扔下喷雾器狂奔到井边,打了一桶水,连忙用碗舀起水,将自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后会成为“武大郎”,然后,我洗干净脸上的农药。正当我顺利归队时,李卫鹏刚好从别人手中拿喷雾器。我担心他一只手拿不动,就顺手帮他抬喷头。不料,笨手笨脚的他一不小心拉了一下杆,我的脸又被药射了个正着……

这是我最倒霉的一次劳动实践活动,共被别人踩到了十多次脚,被农药喷到了3次,衣服都湿透了,还喝到了一点药,我相信自己这辈子都不会忘记的。到现在,我还有点担心:这种抑制植物生长的药对人体有效吗?但愿我能平安无事!通过这次劳动,使我明白:不管做什么事情都要有技术,否则就会出问题的。

五年级一次活动作文 篇6

我们学习了遨游汉字王国综合学习活动,我们班举行了猜字谜,有关谐音特点的古诗、歇后语对联或笑话。

今天,我们将搜集的资料拿上讲台和同学分享,首先是猜字谜活动,黄小月上台了,她先出了一个简单的字谜“十月十日”大家争着举手,黄小月选了刘儒,刘儒回答说:“朝”。大家拍手叫好,我们都很不服气,老师给刘儒加了一分。黄小月又开始出题了,她说:“这只有一个字,那就是冰,请猜一字。”同学们都说好难呀!但不一会就有好几个人举手,他们有的说:“水”,有的说:“湖”,有的说:“冻”。但黄小月说:“不好意思你们都答错了。”同学们仔细想,有的交头接耳,有的冥思苦想,有的抓耳挠腮,有的摸着脑门,皱着眉头,还有的窃窃私语,终于,有个同学举手了,那就是刘润豪,他说:“涸”黄小月说:“答对了。”叮铃铃!下课了,我们大家都跑到刘润豪要听刘润豪说原因,刘润豪说:“其实很简单,你看小河结冰了,不就像小河干涸了吧!刘润豪说的头头是道,我们大家听了刘润豪的解说,我们大家都恍然大悟。我们大家输得可真是心服口服的。当然老师也给刘润豪加了分。

虽然这次我们没有加到分,但是我依然很开心,这次活动可真有趣呀!

五年级一次活动作文 篇7

在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小义工、我为他人写作业、三星评比、文明达标生这些活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯,也充实了我们的课余生活。

在学校的这些活动中,我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时,在自己的作业本上可以龙飞凤舞,想怎么写就怎么写。然而,一旦与同学交换作业,让我们在别人的作业本上写作业,为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样,我们一定会尽自己的全力,为他人写作业,尽量把字体写的工整而漂亮。

我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,一翻开他的作业本,哇!他的字写得真难看!我心想:反正同桌写的字这么难看,我随便写写就行了,他也会感到我的字强于他。第二天,老师把作业本发下来,我的作业只得了“良”,而我又惊奇地发现,同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看,是正规的楷书!这件事让我羞愧无比,被我时刻记在心里。那一次,我受到了同桌的耻笑,在以后的作业中,我也努力把字写好。

“我为他人写作业”让我练了一手漂亮字,它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理:无论是写作业还是做事,自己不喜欢的字不要写给别人看,自己不想做的事不要让别人做——己所不欲,勿施于人。

五年级一次活动作文 篇8

今天下午一点三十分,全校的小记者都聚集在阶梯教室,这次的活动分为两个部分。

第一部分,是刘老师给我们讲解从年初到年尾的各种习俗。如春节是腊月初八开始的;还有春节是从1994年9月27日才正式举行的……在这45分钟内,我丰富了知识,陶冶了情操,更增长了见识。

第二部分,是大家期待已久的包饺子活动。我们排着队,在食堂外洗手。我们来到桌子前,只见食堂的桌面上有两个铁盘子,盘子里有两个擀面杖、一些小面团和许多面粉。我先来到桌子前看一个姐姐是怎样包的。哇!这位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我们就赶快跑回自己的桌子前,一心一意地擀起了饺子皮。程婷钰弄的饺子皮是正方形的,而刘一帆弄得的简直是迷你版的小饺子皮!我们都往自己擀的饺子皮里装了满满地肉馅儿。饺子做好了,有的小巧玲珑,有的状如黑虎,有的鼓鼓囊囊,还有的干扁如纸。

饺子很快就煮好了。哇!真好吃!

光阴似箭,活动已经结束了。这次活动让我明白许多道理,还亲自尝到了自己付出辛劳才收获到的美食。

五年级一次活动作文 篇9

今天上午,艳阳高照,我们学校举行了“整理达人”的现场比赛。在第二节课后,我们背着书包排着队开开心心地来到操场。

活动中,老师会评出“最有序班级”“整理达人”这两个奖,比赛规则是先全校比赛,选出“最有序班级”,然后每班挑出一人,在升旗台上进行年级比赛,最后选出年级里叠得又快又好的同学,进行颁奖仪式。

经过老师们的一番交待,比赛终于开始了,只听老师一声令下:“整理达人”比赛现在开始!我赶紧放下背上的书包,拉开拉链,把里面乱七八糟的书本统统倒出,然后按从小到大的顺序整整齐齐地放在书包里,没过一分钟,我就已经整理完毕,立马端端正正站着等待老师们的评比。接着,就开始了个人比赛,我们班派了王慧诚参赛。一、二年级是清理自己的书包,三、四年级是清理桌上的书本,而我们五、六年级就是整理衣物。好不容易等到我们五年级比赛,只见我们班的王慧诚昂首挺胸的走上台,不慌不忙的整理着衣物,不一会儿就井然有序的摆放在桌子上。终于等到颁奖了,我们班荣获“最有序班级”和“整理达人”的称号,我兴奋的欢呼着。

今天这个比赛,我们班收获满满,既是“整理达人”又是“最有序”班级,我为这份荣耀而感到自豪,我希望以后学校能多举行这种有意义的活动,让我们的有序品格更加完美!

五年级一次活动作文 篇10

今天我们进行了小记者活动——参观消防队。

下午,我们坐上了通向消防队的大巴车,我的心情就如晴空万里的天气一样好。我们快乐地唱着《奔跑》、《逆战》……或许是因为唱得太投入了,不一会儿就到了。

在消防队操坪里,我们提出了各种关于消防知识的问题。我最感兴趣的问题是“你们为什么要当消防队员?”,李队长回答说:“这种工作能够帮助人们,我们因此而感到自豪!”我为有李队长这样的消防队员而骄傲。

第二个环节是观看视频。刚开始播放的音乐有点阴森,我立刻联想到了最新热播的电影——《侏罗纪公园2》。视频开始了,首先映入眼帘的是一场熊熊大火,吓得我半死。仔细一看,原来是北京的电视台起火了,几百名消防队员和近百辆消防车同时赶到现场对着熊熊大火喷水。过了许久,大火终于被扑灭了,但一名消防队员因此牺牲了,一种敬佩之情油然而生。

第三个环节是了解消防器械。映入眼帘的是形态各异、颜色五花八门的大小不同的物品,看得我眼花缭乱。开始介绍了,这是隔热防护服,它可以把热能反射回去;这是三角救生架,可以把井或坑里的人拉上来……看来消防员所用的东西还真不简单啊!

接下来我们一起玩了“探险”的游戏。我们每个班陆续进入一个充气小屋,里面漆黑一片,我的心顿时悬了起来,脚有点发抖。突然,前方有一缕白雾向我扑来,我迅速学着所看视频的逃生方法快速通过充气小屋。我悬着的心终于落了下来。原来,他们是想训练我们逃生方法,真是用心良苦。

时间过得飞快,不知不觉中我们的小记者活动就结束了。我们通过这次活动知道了很多消防知识,同时对他们的这种舍己为人的好思想感到由衷地敬佩!