当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【热门】五年级六一儿童节作文三篇

【热门】五年级六一儿童节作文三篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.12W 次

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级六一儿童节作文3篇,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级六一儿童节作文三篇

五年级六一儿童节作文 篇1

六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。

庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的.,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。

转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!

五年级六一儿童节作文 篇2

  记忆深刻的六一儿童节

儿童节来到了!儿童节来到了!六一儿童节是我们自己的节日。

(一)倒霉事一箩筐

往常,儿童节是大家最兴奋的。因为有欢乐的游园活动,不仅能玩游戏,还能吃糖果呢,即使是文艺汇演,也能看到好节目。可今年不同了,当我们沉浸在欢乐海洋中时,老师却说:“明天六时十分前到校,看演出。”同学们纷纷傻了眼,晕!我们的心情从九重天一下子落到十八层地狱!

星期三早晨,我放弃了做美梦的时间连奔学校。我心里非常担忧,怕今天真下雨??天气预报说的,还是大雨到暴雨。

演出开始了,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,我们觉得凉爽极了,炎热的暑气一下子消散得无影无踪。下着下着,雨点变大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水湿透了,头发也浇湿了。操场上,开起了一朵朵雨伞花,把我们的视线遮完了,一朵朵雨伞花挤在一起,红的,白的,黄的,绿的,色彩斑斓,五花八门,再看下面,一只只“小蚂蚁”在伞蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我们个个成了落汤鸡,演出被迫停演了。

我们回到教室,雨就停了。老天爷真不饶人。莫非,小雨点儿也爱看演出?

(二)欢天喜地观演出

“这回,演出总不会不演了吧。”我默默祈祷。可是这老天爷老爱开玩笑,演出刚开始,雨又下起来,我心想:完了,彻底完了。可是,看到第六个节目,小雨点回家了,太阳公公露出灿烂的笑脸,大概是玉皇大帝罚龙王他们写说明书去了吧。

精彩的演出令人眼花缭乱。老师们唱的《让世界充满爱》,感动着每一个心灵;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的劳动获取食物;《春暖花开》的孩子们把春天的美好体现得淋漓尽致,《冬巴拉》的姑娘们穿着印度服,可爱又美丽;英语剧《白雪公主》说演都很棒……

我们欢天喜地地看演出,最棒的还是最后一个节目《迷彩英雄》,只见一个个穿军装的女孩昂首挺胸,每一个动作整齐到位,真是巾帼不让须眉。

(三)儿童节,礼物少不了。

新华书店的摸奖活动可热爱闹了,不论大人小孩,都去摸。我一摸两张,阿姨一拆第一张,鼓励奖,一个小挂饰;第二张,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等奖,是一个小汽车铅笔盒,我开心极了。

多么难忘的六一儿童节!

五年级六一儿童节作文 篇3

“嘀铃铃……”一阵清脆的闹钟声响了。我像弹簧似地从床上爬起来,因为今天是“六一”国际儿童节,因为要与同学登台演出,这心里啊已经激动了好几天。

今天虽然天公不作美,阴沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像欢快的小燕子一样,一下车,我就飞似的奔向学校。

一进学校,学校门口挂着几个引人注目的大字“祝同学们“六一”快乐。”学校操场上彩旗林立,五星红旗迎风招展,发出“哗啦啦”的笑声,仿佛在跟我们同乐。走进教室,“哇”教室里的气氛可真活跃,五颜六色的气球到处飞扬,张灯结彩。

为了欢庆“六一”,老师和同学们共同设计了一台戏。节目精彩,内容丰富:独唱、相声、合唱、拉丁舞……让大家看得目不暇接,其中《超人》最受大家欢迎,由徐言非,沈乙胤……表演了超人与坏蛋之间的决斗,他们惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑,个个笑得前仰后俯,连我们的陆老师也哈哈大笑起来,我还是第一次看到老师高兴得像小孩子呢!

愉快的时光总是短暂的,当雷鸣般的掌声响起的时候,表演结束了,接着老师给我们发了礼物,一套精致的学习用品,并祝我们节日快乐,好好学习,天天向上。当我拿到礼物,笑得合不拢嘴的时候,我的眼前浮现出灾区小朋友的身影,是啊!他们已经习惯了没有礼物的儿童节,要是他们也能像我们一样收到一份礼物,那该多快乐呀!想到这里我决定把我收到的礼物全部捐到灾区去,让灾区的小朋友跟我们一样过一个快乐的“六一”国际儿童节。

今年的“六一”儿童节真是太有意义了!