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小学五年级上册作文(精选15篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学五年级上册作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级上册作文(精选15篇)

小学五年级上册作文1

下午四点,放学进行曲便开始了它的演奏。小华和小红是邻居,放学后他们常常会一起回家。这天,小华和小红走在人行道上,却发现公园门前的垃圾桶旁,散落着一地垃圾,不时散发出一阵阵恶臭。垃圾箱上有一块香蕉皮,一半在垃圾箱里面,一半在外面。小红皱了皱眉头,说:“谁呀,这么不讲文明,都把垃圾扔到外面了。”说完,便弯下腰来,抓起一把果皮扔进垃圾桶。接着,她又把较小的垃圾用手拢在一起,用纸巾包起来,小心翼翼地扔进了垃圾桶。这时,一边的小华看见小红这样把垃圾一点点地扔进垃圾桶,心想:这也不是办法呀,总不能每天二十四小时都待在垃圾桶边捡垃圾吧!看来我们得做个提示牌,提醒人们要自觉地把垃圾扔进垃圾桶。于是,小华把这个想法告诉了小红,小红点了点头表示赞同,并让小华回家去拿一些工具来。

过了十分钟左右,小华小跑着回来了,手里拎着一个大袋子,袋子里装着纸、笔和胶水。这时,小红也已利索地捡光了地上的垃圾,也来帮助小华做提示牌。只见小华趴在地上,在纸上用正楷写下了几个大字:文明——只差一步。等墨干了以后,他们俩便把提示牌用胶水端端正正地贴在了大垃圾桶上。小红对小华竖起了大拇指:“你真棒!我相信有了这个提示牌后,这儿绝对不会这种糟糕的现象了。小华你说对吗?”“对,当然了,谢谢!”小华开心地说。

做完了这些,小红感叹道:“文明——只差一步,只要人人都能这样做,世界将更加美好!”说罢,便跟小华一起回家去了。

小学五年级上册作文2

番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳,果汁多,酸甜可口,营养丰富,别有风味,因此深得大家的喜爱。

我也很爱吃番茄,几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠呢,我认为有五点原因。第一,番茄的颜色很鲜艳,表面呈红色,红彤彤的,红的那样鲜艳,那样可爱,那样惹人吃,保准你一见到它就已垂涎欲滴了。第二,是它的味美,无论是生吃或做菜,吃起来总有种酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,会闻到一股番茄独有的清香,似乎也夹杂着酸甜味。第四,就是番茄的形状了,说起番茄的形状可谓是千奇百怪,有的像个红彤彤的小南瓜,有的像个红扑扑的娃娃脸,还有的说不出像个什么。第五,番茄的营养价值也不少,番茄所含的钙、磷、铁、胡萝卜素、维生素、尼克酸等营养成分,比不少蔬菜要多。中医认为,番茄味甘酸、性微寒,有健脾开胃、生津止渴等功效,药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄的功效还真不少呀!

小学五年级上册作文3

期中考试后,有一次语文老师给我们全班同学留了一道特殊的家庭作业,要求每个同学晚上回家帮妈妈洗一次脚。到了晚上,当我提出要给妈妈洗脚时,妈妈一脸惊奇,我说这是老师让必须做的。当我把妈妈的脚缓缓地放进洗脚盆时,妈妈轻轻地说了一句话:“孩子,谢谢你,这是老师让你学会感恩啊!”,“感恩”这个词就这样第一次深深印在了我的脑海里。

过去爸爸单位里曾经学习跳过一个歌舞叫《感恩的心》,我也学会唱了:“感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运……”。大人们常说,我们这一代是生活富裕的一代,可是,常常因为别人有了而我没有哭闹过,也曾经不知道把每一次的饭都吃干净,有时候对父母的话还有些不耐烦……等等……等等。

其实,学会感恩,先要学会感谢生活给予我们的一切。我每天有可口的饭菜可以吃,每个季节都有新衣服穿,可以在明亮的教室里读书,甚至还要感谢校园花廊里的花香,沁人心脾,让我陶醉;感谢阳光,温暖我的身体,让我健壮成长;感谢河水,滋润我的干渴;感谢老师,为我灌溉知识的营养……所有的一切,不是都需要我怀着一颗感恩的心去面对吗?

放学的时候,走在落满黄叶的人行道上,看着那片片的落叶,心想,落叶归根,这也是树叶对大地的感恩之心吗?我在慢慢长大,我也要让一颗感恩之心慢慢变得丰富起来,做一个对社会充满了爱的人。

小学五年级上册作文4

杭州第一湖当然就是西湖了,它成为了人们旅游的好去处。

荷叶屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青绿色的大伞,荷花犹如美若天仙的少女,对着清澈的湖面,像是在梳理她那美丽的秀发。湖里的小鱼在快乐地嬉戏,给西湖带来了欢乐。

不知什么时候,天上下起了小雨,湖里的小鱼躲到荷叶哥哥的大伞中,湖面荡起了清晰的波纹,打破了西湖以往的宁静。这可真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

大雨过后,天空中架起了美丽的彩虹桥,西湖也停止了刚才的怒吼,又恢复了往常的宁静,小鱼们又快乐地玩耍起来,荷花经过大雨的浇灌后,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。给西湖又增添了一道靓丽的风景。

西湖上,也有许多的“演奏家”。鱼儿划动的水面,鸟儿清脆的歌声,犹如合奏的高山流水,让人赏心悦目。

夜晚的西湖,有另外一番不同的美丽景象。凋残的荷叶被绚丽多彩的灯光一照,变得焕然一新,好像重新恢复了它的生命力。山上因为五彩缤纷的灯光,显得光彩夺目。瞧,亮堂起来的绿色山脉像一块巨大的翡翠,又像一块闪亮的美丽琉璃。而山脚下的点点灯光,仿佛是无数颗小小的,圆圆的宝石。它们全部投影在水平如镜的西湖上。

西湖的美景数不胜数,让人流连忘返,我爱美丽的西湖!

小学五年级上册作文5

也许到冬天来临,人们会很讨厌雨吧?但在这时雨已经“化妆”成了雪,而就在这时一朵朵梅花开得那么灿烂,梅树是那么有姿态。

“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”是宋代诗人王之涣之作。今天,我才感受到了梅花原来是那么美,那么有姿态,味道散发出一股股清香。雨后,漫步林中,在经过冬雨洗礼后的梅树是那么有姿态,几朵梅花挨在一起,就像几个小姑娘你争我抢地把自己的容颜展现给别人。

林中,梅树在白雪的映衬下显得像一个在雪中漫步的女子,显得那女子是那么婷婷玉立,那么闭月羞花,那么沉鱼落雁……

中午,很多人来到这梅林里,目睹这一梅树的姿态,可夜晚林中便变得冷冷清清。但在这月色的映照下,梅树变得更有姿态了!随着风的呼啸,梅树便被吹得翩翩起舞,不时落下几朵花瓣……一会,风停了,梅树立刻又变回了以前的模样,立刻又变得沉稳起来。几个人在月色下散步,一边散步,一边赞叹。这时我联想到了冬天,下着白雪,诗人王之涣在雪中漫步,被梅树所吸引,便作下了《梅花》这首诗。

这时下起了雪,就像给梅树蒙上了一层薄沙,蒙上了一层神秘。

许多美景就在我们身边,你们是否留意,是否发现、是否静静欣赏并沉醉其中呢?清雅景致,就在身边,我曾见过,令人久久难忘……

小学五年级上册作文6

每个人都有父母,是父母给予了我们生命,给了我们一双明亮的眼睛,让我们看到这个美好的世界,给了我们一对灵敏的耳朵,让我们去倾听美妙的音乐……我们的'生命里融入了父母的血液,也融入了父母无私的爱。在我生病的时候,更能感受到来自父母的那份沉甸甸的爱。

记得那天,外边正下着雨雪,躺在床上的我发起了高烧,爸爸妈妈急忙背起我送往温州治疗。当时,还是凌晨6点钟,天空灰蒙蒙的,像布上了一条灰色的帷幕,刺骨的寒风吹在脸上犹如刀割。坐在汽车里,透过玻璃窗,依稀看见周围的建筑物、树木都飞快地往后倒。妈妈一边催促爸爸快开车,一边用柔和的声音安慰我:“孩子,不要哭,一会儿就到了。”刚迈进医院,妈妈就飞奔向挂号处办好挂号手续,爸爸又背着我和妈妈一起来到急诊室就诊,医生给我开了药又让我去打吊针。由于打针的护士是个实习生,给我打了好几针都没有扎准,妈妈心疼地直掉眼泪,爸爸握紧我的另一只手,在一旁皱着眉头,眼神里充满了怜惜之情。打吊针时,妈妈在一旁一会儿摸摸我的头,一会儿又亲切地问我,还难受吗?而爸爸则焦急不安地走来走去。这一晚,在打针室里,我躺在妈妈怀里沉沉地睡去,而爸爸妈妈却整夜未眠。爱,就是力量,有了父母的关爱,我的病很快就好了。

父母的爱是多么伟大!从来都只是只有付出,不求回报。我们每个人都应该有一颗感恩的心,感谢父母给了我们生命,感谢父母给了我们一切。

小学五年级上册作文7

我是一个爱看书的小女孩,我看过的书成堆数。可是,在我看的这部分书中,我印象最深刻的一本书是《爱的教育》。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。这本书是特地写给9岁到14岁的儿童。书中以小学生的口吻,记述了发生在小学四年级学生中100个动人的故事。故事的主人公主如果学生、老师、与学生的家长。它在1886年发表,哄动了全世界,书中我最赏析的人物是卡罗纳由于他不但助人为乐还团结友爱。卡罗纳有一次遇见同学克罗西被其他人辱骂,克罗西将墨水扔向辱骂我们的那位同学,结果不小心砸中了刚进门的老师,卡罗纳竟为了维护同学克罗西说是自己扔的,并劝说向克罗西扔墨水的人,如此的举动得到大伙的鼓励和赞赏,还有老师的喜欢。

我十分赏析卡罗纳乐于助人的精神,赞赏他可以宽恕其他人的高尚品德,我想假如每人都像卡罗纳一样拥有高尚的品质那就好了,那时人间就会像天堂一样美好。读《爱的教育》,让我知道了:人间处处有真情;要记住:爱可以传递爱,爱可以感染性爱可以相连世界。

我喜欢《爱的教育》这本书,期望大伙也看看这本书,你肯定会喜欢上它。

小学五年级上册作文8

几天前,我坐在北京飞往杭州的飞机上,让我领略到空中那奇异无比景观。

当我坐在机舱的窗边,心随着飞机的上升也提了起来,过了一会儿,飞机已经飞到了云层上面,也渐渐变得平稳了。向窗外望去,云朵在脚下缓缓漂移,那云朵一层一层地叠在一起,忽然间看到了一朵云,它的样子就像一名战士骑着一匹战马,马前面的两个蹄子还是翘起来的呢!我连忙抓拍了这一瞬间:接着我看到了一片云海,云雾还在不停地翻动,像连绵起伏的山峰:然后我看到了一朵云,它像一个喷泉,里面的雾珠仿佛向我缓缓驶来,和我友好问候,我的脸紧紧的贴在窗户上,向它们问好。这时我又看见远处有一个像绳子的东西在窜动,在夕阳的照耀下就像一条金龙曼舞,我还看见在“龙”的下面有一片雪松,有许许多多的“松枝”在伴舞。望着窗外的一簇簇、一片片的云朵就像形状各异的棉花糖,让人感到好软好软,太阳离我好近好近,仿佛我一伸手就可以捧在双手中。下午4点的太阳散发着淡淡的金光,在金光照样下的云朵像一只只金色的灯笼,真的好美啊!这时,我想起孙悟空“大闹天宫”情景,这里仿佛就是天宫,我真想像孙悟空一样飞出舱外,飞向天宫好好的嬉闹一番。

天上的白云真是千姿百态、形状各异啊!飞机在慢慢的下降,我的空中之行也结束了,飞机带我遨游在空中让人感到惬意无比啊!

小学五年级上册作文9

文明,是一种好的品德,文明会使世界变的更美好。

文明,走在街道上常常可见文明两字,走在商场里也可以见到这两个字……那文明到底是什么呢?文明是不讲脏话,不浪费、不乱丢垃圾、不随意采摘花草等等都是文明。在饭店吃饭时可以看见文明用餐,在饮水机旁边可以看见文明用水,在校园可以看见尊师重教等等这些标语。

在一些书里都有讲到文明。如《文明只差一步》、《文明》、《文明是什么》等等的文章。

文明是很重要的,不论在那里,都可以看见文明两字,要是我们不讲文明的话,地上、小河、草地都是垃圾,河里的鱼儿都将死去。要是我们不讲文明的话,世界将到处是垃圾,听到的全是脏话,花草树木将全都枯死……可以想象不讲文明的后果有多可怕。

文明从我身边做起,说文明话、讲道德、不乱丢垃圾、不浪费、不采摘花草、不乱砍树木、保护环境……文明虽然看上去简单的两个字,但它的意义却很大。

让我们一起做个讲文明的人,让我们一起建立一个文明的家园。要让我们的世界变得更美好,就要时刻提醒自己做一个文明的人,文明不简单,也不难。

保护环境,让我们一起建立美好的明天,让我们一起做个文明的人。记住,文明只差一步,一起努力起来吧!

小学五年级上册作文10

“光阴似箭,岁月如梭。”谁也不知道世界发生什么翻天覆地的变化。我已经在美国住了二十年了。在美国像我这样的中国教授并不常见,因为美国人勤奋、认真、要比中国人强很多。而现在,在哈佛大学留学的中国学生都回家探亲了,我也不例外,正准备收拾行李回国。

我坐上私人飞机,20分钟就来到了祖国的怀抱——北京!我走出阔别已久的故乡,有种把这几年压抑的情感都释放出来了,北京变化可真大!汽车被我从口袋里拿出来了,一点一点的变大,变成了跟现在一模一样地。

我把汽车开到了小区门口,哇!小区的变化可真大:原本黑黑的沥青路,却成了绿油油的草地,以前的高层楼房,矮成了我家的别墅。我看见妹妹了,朝妹妹大喊,飞奔着向她跑去,仿佛那一刹间回归了童年的天真无邪的小女孩。我和妹妹一起走着,听她讲述二十年的生活点点滴滴。“姐姐,你可知道我姑姑每天都拿着你的照片形影不离的,姑父每天都炫耀你的成绩。你可是咱们家的骄傲了......此时手机响了,妹妹打开手机说:“姑姑,姐姐和我到咱家楼下了。”看到妹妹与妈妈交流,我的心顿时觉得妹妹长大了。

来到家中,看见妈妈苍老的背影,我的眼睛不由自主的流了下来。“姑,你看我姐回来了!”妹妹兴奋地说着。妈妈转过年迈的身体,对我说,回来了女儿。我的心突然一揪,时间仿佛回到了上学的时候。很静。

我来到学校,看见许多同学也在,我们相约明年!

明天好好看看北京的变化。

小学五年级上册作文11

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们班的高老师每次上课时,都会给我们讲一个小故事,让我们听得聚精会神。

记得有一次,老师说她是过敏体质,对粉尘、灰尘过敏。正好有个老师推门进来,听到了这句话,尖着眼睛说了一句:“是的,昨天上学时你还好好的,今天就过敏了。”第二天,我们见高老师带着口罩来上课,我们的好奇心驱使着我们问了一句:“老师,你为什么戴口罩来上课呀?”老师不好意思的说:“我过敏了,怕……怕摘下口罩吓着你们。”我们当时不约而同的笑了笑,但心里都在想:高老师,你还真的是过敏体质啊!

还有一件事让我印象深刻,老师说她很喜欢“蹭”伞,但是到了大学时,老师发现“蹭”不了伞了。因为每个人要去的食堂不一样,所以老师每次下雨时都“喜欢”淋雨。到了夏天的时候,老师想:我下雨都不带伞,大晴天带什么伞?所以老师每次去图书馆的时候别人都会用异样的眼神看她,老师便买了一把一百多元的伞,但从没用过,还是喜欢“蹭”伞,老师的老师便问她:“你为什么不带伞啊?”老师想了想,回答:“我忘记了。”旁边的同学便异口同声地说:“她都忘了十年啦!”

高老师让课堂变得生动有趣,即使是学渣也会不分神的听着,如果你也想体会这种课堂,就到我们班上来吧!随时欢迎你哦!

小学五年级上册作文12

我们每个人都有自己的理想,而理想像一只蜡笔,绘画着我们多彩色的人生。

理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程,在这条路上会有数不请的困难与挫折,有许多人也就因此放弃了理想,不过理想不会放弃任何人。在实现理想的过程中,我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我们一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。

著名的居里夫人,她为了实现她找到镭的理想,在数千吨的沥青中,不分昼夜地工作,终于在不知多少个昼夜后,她终于提炼出了一克纯镭,使人类在科技发展史上又前进了一步。她是如何完成她的理想呢?因为她在困难面前决不低头,一直不懈地奋斗。如果我们拥有像居里夫人这样追求理想的意志,那我们离理想还遥远吗?

我们每个人在不同的年龄段理想会有一些变化,会有各方面不同的理想。我就有许多不同的理想:长大以后当一名数学家,在空闲时当一名业余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山,在世界风景名胜留下我的足迹……我之所以想当一名数学家,是因为我对数学有极大的兴趣。

小学五年级上册作文13

我有一个木制的八音盒,它跟随我已经有两年了。它是爸爸在我生日时送给我的。八音盒的样子很独特,它是一个房子的形状,正面有一间小屋,上面雕刻着玫瑰和英文,小木屋的门伸出一个大风车。风车分为四瓣,上边分别雕着玫瑰。只要把风车叶向左转,它就会奏起优美的《华尔兹曲》。小木屋的旁边有一个小平台,上面有一只张开的翅膀的木制小鸭子,它望着人们,张着小红嘴,好像在说:“欢迎参观音乐之屋!”小平台和小木屋的上边,有一个用一面镜子支撑起来

的房顶,边沿上刻着漂亮的英文字:HAPPYBIRTHDAY!(生日快乐!)

八音盒奏出的乐曲十分优美悦耳,它发出声音时,风车也会随着音乐轻轻转动,平台上的小鸭子也会跟着转圈、跳舞。这是为什么呢?原来小鸭子的底部有一块磁铁,平台里面也有一块磁铁,用一根小木棒支撑着,做八音盒的人用许多根丝线拴住那根小木棒,把丝线牵到八音盒底部,底部有个圆盘,把丝线拴在上面。圆盘顶部又有一根圆柱直插小木屋,音乐是从小木屋里发出的。音乐一响,屋里的齿轮会带动圆柱旋转,圆柱又带动圆盘旋转,然后丝线由圆盘的旋转带动小木棒旋转,最后由吸铁石带动小鸭子底部的磁铁,小鸭子就转起来了。

每当写功课疲劳时,我就会扭响八音盒,听听优美的音乐,疲劳和倦意顿时消失,使我轻松、舒爽,让我沉浸在奇妙的音乐世界

我爱八音盒,更爱那美妙的音乐。

小学五年级上册作文14

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,每当看到这句话,我就觉得特別亲切。

放学了!我兴冲冲地赶到图书馆,放下书包,便从书柜中找出我最喜欢的漫游世界,这是讲一个小女孩和她的狗狗“可爱”一起周游世界的故事,路上她们遇到了许多难题和许多坏人,比如:她们该不该进那间丛林小屋?该不该理睬掉进小河里的陌生人……这本书里面还有好看的插图,但我更喜欢书中的内容,小女孩的智慧和勇气深深地打动了我。

后来,我借了一本《爱丽丝漫遊奇境记》回家。到家后,我窝在沙发上看书,我特別喜欢一下子就看完了,这是讲一个叫爱丽丝的小女孩好奇地跟着一只会说话的神奇兔子跑到了一个山洞里,然后不慎往下坠落,后来变成了巨人。我仿佛变成了爱丽丝,吃了小蛋糕后又缩小了,我好想去花园里看看那神奇的毛毛虫、那有着蓝色眼球的大花猫……

听说班里许多同学都在看《三国演义》,我不太喜欢,因为曹操等人天天打打杀杀,使我胆战心惊。

还有同学喜欢看《红楼梦》,我也不喜欢,因为林黛玉哭得天昏地暗,人物也很多,使我厌烦。

我是个不折不扣的小书迷,我非常喜欢书,是它让我在知识的海洋中遨游。

小学五年级上册作文15

时光似箭,岁月如梭。转眼间就过了三十年,一天,晴空万里,风和日丽,我闲来无事,便出去散散心。

我无意中来到了附近的商场,一进门,就被吓呆了,那儿没有售货员,只有买东西的顾客和用一种粘土等做的陶瓷服务员。我觉得十分奇怪,好像来到了外星人的家园一样,就走上前问道:“这是怎么回事?”一个顾客笑容满面地对我说:“你不知道啊,现在经济发达了,科学家研制出许许多多的陶瓷人,它们神通广大,能干些人们力所能及的活儿,给人们解决了不少困难。”不听还好,听了简直快昏倒,一种无形的感情激调油然而生,我情不自禁地赞叹起来。

到了中午,我的肚子饿得像在唱空城计,就马上来到一家餐厅。一进门,就看到那里面坐满了陶瓷人,我就想:陶瓷人居然要吃饭,而且吃饭要到餐厅这一种好的地方来。

后来,我又来到了一家衣服服务店,那儿的衣服千奇百怪,无所不有。大的比门还要高;小的只有巴掌大。我看完之后忙上去问:“你们的衣服要给谁穿呀?为什么有的很大,而有的很小。”那位服务员听了笑咪咪地拿出一件大的衣服让我试一下,她先让我穿上,然后按了一下一个小得让人看不清楚的开关,衣服霎时缩小了,使我穿着非常合身。这时,那个服务员才告诉我说:“这样的衣服会随着每一个人的身材变大或变小。”

我听了赞叹不已,猛然间,我才醒过来,原来那只是一场梦罢了。但是我相信21世纪的我们一定能够圆了这场梦。