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有关五年级数学老师作文七篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的五年级数学老师作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级数学老师作文七篇

五年级数学老师作文 篇1

我的数学老师姓田,他有一个搞笑的微信名——“田鼠”,人如其名,他上的课幽默风趣,妙趣横生,让我们哈哈大笑可是家常便饭,下面,我就来介绍一件他的搞笑事件吧!

“叮铃铃!”上课了,田老师踏着铃声走进了教室,手上抱着厚厚一沓《数学课堂作业本》,刚走到讲台前,他把《数学课堂作业本》重重地砸在讲台上,一改往日温和的神情,厉声讲道:“应浩楠!出来!”他响亮的声音把我们吓了一大跳,我不禁纳闷了:“应浩楠犯了什么错呀?让田老师发这么大的火。”接着,田老师缓和了一下语气,继续讲道:“说说,你昨天《数学课堂作业本》怎么做得那么差?”应浩楠低着头,一言不发,“哦,我知道了,昨天你们做作业的时候有一个工人来修柜子,你是不是一直在偷偷看他 ,你是想拜他为师吗?可以呀,他现在就在六年级,我带你去找他吧?”说完,就趁势假装拉着应浩楠往教室门口走去。我们见了,忍不住哄堂大笑起来。应浩楠见我们笑了,红着脸,低着头,手紧紧地握成一个拳头,田老师见状,又大声讲道:“你还想对我出拳头呀!想打架吗?你跆拳道就是黑带也打不过我的,我跟你说,我教毕业班这么久,都没人敢和我出拳头的,你可是第一个呀!你这么小,我一脚就可以把你踢出去,你信吗?”田老师话音刚落,大家又是一阵爆笑,我笑的更是快要喘不过气来了。田老师看全班实在是太吵闹了,这才先放了应浩楠一马,让他回到位置上,继续语重心长地给我们讲课:“同学们,我刚刚批评应浩楠同学的目的,就是想提醒大家,做作业要认真仔细,不能开小差,做就要做得更好。”同学们听完,个个都点头默许。

怎么样?我们的田老师是不是很搞笑,你喜欢他吗?

五年级数学老师作文 篇2

我的数学老师 在我的印象里,给我留下深刻印象的老师不是别人,就是我的数学老师。

去年夏天,听说要来一个新老师,大家便商量起来:“希望老师是个男的,希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了,从门外走进一位三十来岁的老师。你瞧,他那179厘米的高个子,像一个士兵一样,头发还一绺一绺地翘着,两只炯炯有神的眼睛望着所有人。

老师有两大特点:1.老师爱拖堂。有一次,铃声已经传入全班人的耳中,而数学老师却像没听见一样,讲得更加来劲了。我们没办法,只能在一旁听着。终于,老师说下课了,可不过一会,那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想:老师真是的,都拖到上课了。

第二个特点就是很容易生气。有一次上课,老师给我们布置了很多题,要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快,一下子10分钟就到了,可我只做了一小半,老师一检查,看着我们无精打采的样子,顿时大发雷霆,说:“你们真是没用,连这么点题都做不完,算什么学生?都给我把这几题做10遍。”完了,老师这一生气,我们倒大霉了。

这就是我的数学老师,虽然在你眼中他可能很不好,但在我心里,还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。

五年级数学老师作文 篇3

新学期开始了,我们班也迎来了新的数学老师,他就是李学敏老师。

五年级的第一次数学课,铃声已洪亮地响过两声,这时,一位男老师从教室门口走了进来。只见他有一头乌黑浓密的头发,一对整齐的眉毛,眉毛下面还镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,看上去精神极了!

李老师的教学方法与众不同。他不像别的'老师,用死记硬背的方法来让学生懂。李老师则不同,他是先自己做一遍给同学们看自己怎么写,再一边做一边讲解。然后出些类似的题让我们理解着做,最后再讲一些要点,使我们一学就会,对我们的学习也有莫大的帮助。

李老师不仅教学方法不同,他还是个幽默的老师。记得有一次,我们班的一位同学没有认真看题,老师先是耐心地教这位同学怎么做,教完之后,李老师扶了扶眼睛,意味深长地说:“你们再这样发展下去,就是往猪的方向发展了,啊?!”老师笑了笑,又说:“以后不会有同学说:‘老师,怎样才能变成猪呢?’这才是往猪的方向迈了一大步啊!”片刻,全班“哈哈哈地”笑了起来。过了一会儿,笑声才逐渐跑出我的耳朵里。这时我才知道,李老师原来不是故意讲笑话逗我们开心,而是告诫我们不要再同一个地方摔两次跤。看来,李老师不但是个幽默风趣的老师,还是一个会用风趣的语言来吸引、教育学生们呀!

“园丁”一词来形容老师真是名副其实。有了这样一位“园丁”,“花”在他的培养下,一定会开得更好。

五年级数学老师作文 篇4

五年级一开始,我们班就来一个新的数学老师,叫段老师。他20来岁,浓眉大眼,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,身材有些胖。有人说,那是因为他的脑袋装不下那么多知识了,所以将一部分转移到了肚子里。虽然这个老师外表看上去挺和蔼的,但是相处了一学期后,却让我们觉得有些“可怕”。

平时,只要看到我们空着,段老师就会抱着一大堆作业本,像赶鸭子上架似的把我们赶进教室。段老师吃饭的速度也是最快的,其他老师才吃了一半,可他早已在教室里批改我们的作业了。最恐怖的是上周四的中午,他抱着一大叠练习卷站在讲台上严肃地说:“同学们,赶紧安静下来,马上开始做练习了。”说完,我们就开始了奋笔疾书。可是,正当我们埋头苦做时,“红领巾广播”又突然从天而降,将我们的思绪打得七零八落,因此那次的作业都不太理想。所以那天下午我们正背着书包准备回家时,段老师又突然“杀”进了教室,把手一挥,又将我们赶回了教室,严厉地说:“看看你们做的练习,一年级都不如!”你不知道,当时段老师的神情简直比阿凡达的还恐怖呢!俗话说的好:考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。所以每次我们都会在老师没来之前就忙着收拾书包准备撤。

但是最近,老师在改作业时,我发现老师乌黑的头发中多了几根白发。哎,老师为我们,付出了太多太多……

老师是“可怕”的,但更是“可敬”的!

五年级数学老师作文 篇5

那是上学期开学后的第一堂数学课,我坐在座位上等待着老师的到来。从班主任那里得知,数学老师姓高。我盼望走进来的是一位高大帅气又年轻的男老师,拥有动听的声音,标准的普通话……我正想着,教室门被推开了,一个瘦瘦的女老师走了进来。我仔细一看,心里有一点失望:她的鼻子不算高挺,也不算扁平,上面架着一副眼镜,大概三十四五岁吧。我和同桌交换了一下目光,看得出他对这个老师也有点失望。

可是,没过十分钟,我就被她生动的讲课吸引住了。她讲得滔滔不绝,我们听得津津有味,一把尺子,一根粉笔,一根教棍,在她手里似乎成了变幻无穷的魔方。她从三角形面积讲到了平行四边形面积;从面积讲到体积……让人吃惊的是,她竟然没看过一眼课本,真是“人不可相貌”。

高老师脾气有点不好,一旦发起火来,真是“铁面无私”。

有一次上课,高老师让我们讨论一个问题,可是我们一讨论就刹不住了,课堂上人声鼎沸,好不热闹。她说了好几次“停下来”也没有安静下来。这回她真生气了,压低了嗓音,严厉地 :“谁再说话,这节课就别下了!”我们被镇住了,一下安静了下来。可是有一个男生趁她转身写字时说了几句话,高老师立即对那个男生做了批评。老师动了真格,让男生下课去她办公室。

现在我们班大多数同学对高老师的印象已经完全转变过来了,由不信任到敬佩,我们都觉得她是个可敬可爱的老师。

五年级数学老师作文 篇6

一头灰白夹杂的短发,有些秃顶,像地中海;一双精明的小眼睛时不时散发凌厉的光芒,像是能看透你;总以暗色调为主的衣装,透着干练。没错,他就是我的数学老师,王老师。

王老师上课非常认真。备课笔记上满满的例题,上课也是热情高涨。瞧,他讲到重点处,攥起一支粉笔,迅速地在黑板上疾书。写完了就把手一背,踱来踱去地讲定义,讲完了就看着我们仰起的脸庞,大声问我们:“懂了吗?”底下一片响亮的应答声。

不过,可千万不要在王老师的课上开小差。刘鹏上课经常讲话。终于老师忍不住了,拿起一截粉笔,瞄准,发射,正中脑门!刘鹏迷茫地看着老师,不过在接触到老师的目光后,紧张地推了推眼镜,坐正了身体,课堂上的气氛立刻凝重了。其实,王老师只是在课堂上才这么严厉,课后是很和蔼的。

王老师有一个特技,那就是修窗帘。我们班的窗帘,“历史悠久”,集脏。破。丑等万千缺点于一身也就算了,可它还经常掉。于是老师就亲自“披挂上阵”。同学的桌上摞起了板凳,老师活动起他那“老胳膊老腿”,笨拙地爬上去,一手抓着钩子,一手捏着窗帘,努力拉长手臂才终于挂上了窗帘。他气喘吁吁地跳下来,头顶光亮亮的,衣服也灰蒙蒙的了。不过,看到同学们不受光线打扰,老师欣慰地笑了。

这就是我的数学老师,一位既严厉却也很可亲的老师。

五年级数学老师作文 篇7

曾经的您,留着很好看的短发,有很美丽的锁骨,儿时的我别提有多羡慕。您教的科目是数学,我们班的成绩总是让您喜逐颜开。我无法给你对我的态度一个准确的评价,您时而温柔,时而严厉。

我不是一个听话的乖孩子,总是会惹出一些事端。您把我叫到办公室批评,我记得我毛衣上有三个可爱的球球,我对它们好感甚加,一直低着头来回摆弄。其实那是我局促不安的一种表现。你在总结我这周的过错...突然我的手被你拍下,我还没来得及反应,安慰我受伤的球球,就听见您愤怒的咆哮:“站在这里干什么呢!你尊重老师了吗?!把手放好,抬头!”

我的眼泪差点掉下去滋润大地,后来就听见您语重心长的教导:“你刚才那像什么?站在这里,虚心接受老师的批评,就应该有一个认错的态度,就应该懂的尊重师长...”而后我看着您的眼睛,很清澈,像马的眸子一般好看,还有那时读不懂的感情。现在想想,那双眼睛含的更多的是爱,是关心。自此我也算是领教了您的严厉,自此我也是改掉了许多坏习惯,自此我也是懂得了更多的道理。如今依旧受用。在您家补课,您会问我近视的情况,我告诉您,是假性近视。我好像听见你松了一口气,就像我的妈妈一样,嘱咐这嘱咐那。你总会放一盘果盘,放在我补课用的桌子上,我吃货的个性似乎在那时已显现的淋漓尽致。

您和我妈妈是不错的朋友,您总是在我的生活中,令我感到满足与快乐。或许我们也是朋友。最后一次相见,记不起是在那次数学课堂上,最后一次有你的消息是在三年级期末考试时,临考前,班长给我们读了一封信“:孩子们,昨晚我睡到1.00多,突然很想嘱咐你们几句,于是我拿起笔,给你们写下了这封信..."信的内容我已模糊记忆不清,真的时隔已久。

后来您退出了我的生活,听妈妈讲,您去了另一个城市,很远,却也很繁华美丽,那时我不免有些伤感,后来想开了,却还是会在玩耍时想起您。

窗外的雨淅淅沥沥,耳机早已滑落肩旁,还在不知疲倦的唱着,我的注意力转移到了这场雨上,跳出了回忆的漩涡。突然想开个玩笑哄自己入睡,却又被酸楚的感觉站了上风,顿时败的一塌糊涂。

谁说小孩子不懂的什么最好?谁说小孩子不懂的珍惜?谁说小孩子不懂的什么最珍贵...

刘老师,愿时光清浅,许你安然。下一个七年。任花开花落,云卷云舒。您还是我最喜欢的数学老师。