【精华】五年级暑假作文集合十篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级暑假作文10篇，希望能够帮助到大家。

五年级暑假作文 篇1

这几天，天气炎热，总是让人满头大汗，透不过气来，于是就想去游游泳，也是不错的。于是我就去求爸爸带我去游泳，爸爸很爽快的决定带上我和表哥去“金阳光”游泳馆去游泳了。

走进游泳馆，哇！那里的人可真多呀！多得像锅里煮饺子一样，我们好不容易找了个空位坐到水边，还没坐稳，爸爸和哥哥就“卟通”跳进水里不见了，一会爸爸从水里钻出来，大叫到：“好舒服呀！快下来，下来就不热了！”

“哎呀呀！我还没适应一下水温了！”还没说完，便被爸爸拖进水里了，冻得我牙齿上下“打架”，我赶快随便游动了一会，就逐渐好些了，便和爸爸、哥哥们玩起了水球。爸爸在深水区的那一面，我和哥哥在水浅的一面，爸爸把球发过来，我就和哥哥一起抢，抢到后就扔给爸爸。我们你一球我一球的玩的正高兴，发现后面的人开始和我们一起抢球玩，我们也大声的叫喊着：“把球给我，给我！”，随着球的高高抛向空中，一群人往球的方向游去，可是一会发现球不知道到了谁的手里，水里的人们都不知道球去哪里了，都在互相张望着，看看球被谁藏了起来！这时哥哥游过来说，球被两个小女孩给抢了，我抬头一看，发现有两个小女孩，拿着我们的球跑向女澡堂，这时爸爸游过来问怎么回事，我们把事情经过一说，爸爸说：“柳！看你的了，看你能不能把我们的球给要回来！”我顿时怒火万丈：“我们玩的正高兴，你们却偷我们的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑进女更衣室，发现她们正准备把我的球锁进她们的柜子里。我气冲冲的走上去，说：“你拿我的球干什么？”她们说：“不知道是谁的球？”我说：“那也不应该随便拿别人的东西呀！”这时澡堂里所有的人都看向她们，她脸红了，红得像熟透的西红柿。她把球还给我了，便哭着跑了出去。我拿着球回到泳池里，爸爸赞赏着说：“恩！不错！我还以为我们家的小宝贝不敢要呢！没想到能要回来，真是长大了，表现真好！”于是，我和爸爸、哥哥又高兴的玩了起来！

五年级暑假作文 篇2

“喜唰唰，洗刷刷!······”我哼着快乐的歌儿，把碗筷轻轻地放入盆中，拿来一块洗碗布，在上面挤一些洗洁精，认真地刷洗起来。看着一个个盘子碗在我的手下变的洁净如新，心里有一种说不出的高兴!于是我拿了一个洗好的碗给妈妈看，妈妈看后惊奇地问：“你小子为什么比我刷得还干净呢?”我得意洋洋地回答：“这洗碗嘛，是有技巧的!洗第一遍必须要把油污洗干净，第二遍最重要，要多在清水中洗几遍，防止有洗洁精残留在上面;最后放入消毒柜消毒，就会洁净如新般的干净了!”妈妈听后恍然大悟。(后来，爸爸告诉我，其实那时妈妈故意装作不懂鼓励我的!)

五年级暑假作文 篇3

这本该是个充满快乐音符的暑假，却被其中一个音符扰乱了秩序-我的手骨折了。 本来可以和同学痛快的玩耍和妈妈去游泳，但现在计划全部泡空了。不幸中的万幸，骨折的是左手，我还可以做作业和画画。平常不会画画的我，一下子变得很有绘画细胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我画得栩栩如生。在书的海洋里，故事中那生动有趣、曲折离奇的情节让我身临其境。我沉浸在书中，好像周围的事都与我毫不相干。最让我流连忘返是走进互连网，在游戏中，我的“功力”一级一级的上升。在小学生作文上，我有了自己的作文本。把写的作文投上去，和大家交流。最让我高兴的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以随时随地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味着我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快乐的不快的事在这里吐诉。有了e-mail，全国各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和网络牵手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整个的心情就像明媚的阳光。

这个暑假虽然有一点遗憾，但还是过得多姿多彩。

五年级暑假作文 篇4

我的妈妈是一个留着长头发，五官端正，个字不是很高，又非常地注重简朴，而且对工作又很认真尽责的女人。

有一次，妈妈冰清玉洁的右手中的无名指被车门夹伤了，但她还是忍着疼痛继续上班，下班后，虽然无名指带着丑陋无比的铁夹子不能动弹，但是仍然得心应手的炒了几个我最喜爱吃的菜后，就拖着疲惫的身子像拖把被别人拖走一样的来到沙发上躺下，没过一会儿就睡着了。吃完饭后，我来到房间，拿上卷子，悄悄地来到沙发前，轻轻的摇了摇妈妈，可妈妈却没有动静。我又摇了摇，但还没动静，仿佛冻结了一样。可又不忍叫醒她，正当我不知该怎麽办时；妈妈又仿佛从千年沉睡中苏醒过来，有气无力地说：“拿过来我看一看题。”她看完题后跟花蔫儿了一样脸上无力的挤出一丝笑容，又把我叫到跟前细心地教了起来。教完以后，妈妈又出了几道题让我做，一直到我做得完全解对时。，才肯罢休，不然后果猜都能猜到！

这就是我的妈妈，一个不顾一切关注我，而且对工作又非常负责的女人！

五年级暑假作文 篇5

暑假是什么味道？有快乐，有烦恼；有甜蜜，有苦恼；是冰激凌的酸酸甜甜，是暑假作业的厚厚实实；是奶奶蒲扇下讲不完的故事，是一个人在家的寂寞无聊。我的暑假是繁忙的，无奈的。

暑假正好在夏天，骄阳似火，烈日炎炎。太阳都快把大地给烤糊了，小河里的水都快干涸了，就连小狗也热得把舌头伸出来。小花小草也被晒蔫了。我只好和弟弟躲在家里不敢出来，把手长时间放在水泥地上，就可能被晒红。夏天的太阳真是太可怕了。

暑假有六十天，这六十天里作业非常多。把作业本摞起来，足足可以放满小衣柜抽屉。在假期里，爸爸妈妈还会给我报许多的兴趣班。有毛笔字、作文班、英语班、围棋班……这些兴趣班把我忙得头昏眼花，一点玩的时间也没有。

暑假很快过去了一半，那些兴趣班也全都结束了，作业也差不多做完了。于是，爸爸妈妈准备带我们到常州游玩。本以为在这些日子里，我可以放心休息、玩耍了，我别提多开心了。可谁知到了常州，只见景区人流如潮，把景点围得水泄不通。这么多的人，还去哪里玩呀？就连公交车上都是人山人海，根本没有位置坐。到了宾馆，谁知宾馆里的房间也没了。

你们看，我的暑假繁忙吧？根本没有休息的空间。就连出去游玩，也这么地不顺。我的暑假可真无奈啊！

五年级暑假作文 篇6

暑假里有很多有趣的事，但其中最让我感到有趣、让我感到难忘的事，就是去日照海边游玩了。

我们来到了日照。一边吃着零食，一边"寻找"沙滩。终于找到了，我们丢下零食，迫不及待地奔向海滩。

梦寐以求的大海展现在我们的面前。我们兴高采烈的跳到了海水里，打起了水仗。我捧起了凉凉的海水，悄悄地向姐姐泼去，姐姐中了我的"水弹"，我高兴地跳着。突然，我发现许多水在朝我飞来，我连忙转过身，任水洒在我身上。我不甘示弱，拿起水枪抽满水，对着姐姐乱喷，终于，一场“大雨”下完了。我们玩得不亦乐乎，但是身上的衣服全都湿了。

可是，我们毫不在意，上了沙滩后，迅速地拿出了小铲子，我对姐姐提议说："要不我们一起来建"大坝"吧！"姐姐满口答应了，在那之前我已经跃跃欲试了，再看看姐姐，她也期待的看着我。终于，这个"浩大"的工程开工了。我们拿起了铲子，开始挖洞。我们在大水库旁引了一条"小路"，让海水流进我们的水库，过了一会儿，海水充满了整个水库，我们开始便开始加固大坝。我们一起铲来许多沙子，我把湿一点的沙子先推到了水库边上。在就快建好的那一刻，突然间，一股潮水张牙舞爪的向我们快要完工的大坝冲了过来。大浪里还有一条小小的鱼儿，小鱼也被潮水冲到了水库里，在里面孤单单的游着。我突然想起，可以抓只螃蟹跟小鱼做伴。

我叫了爸爸妈妈过来，请他们帮助抓螃蟹。我们用水不停的浇着螃蟹的洞，螃蟹跑了出来。他冲我挥动着大钳子，吓得我后退了一步。最后我还是用筷子把它成功的抓住，放进了大水库里。但就在这时，不幸的事情发生了。一个更大的海浪，把我们的水库冲垮了。小鱼和螃蟹都随着海水回到了自由的世界。

结束一天的游玩，我们踏着余晖回家了。日照的海滩真是让人流连忘返。

五年级暑假作文 篇7

同学们的暑假通常在旅游中度过，而我这个暑假是在书堆里和音乐中度过的，我上了奥数班、英语班、钢琴课，还在上海考了十级，但令我记忆犹新的还是考完级后的科技馆之旅。

上海科技馆的外形是个球体，它矗立在中央，两旁的喷泉衬托着整个广场，而中间的球体在阳光的照射下，闪闪发光，令人叹为观止。我印象最深的展区是地壳探秘，它通过模拟的场景和科学知识来探索地球的奥秘，它让我懂得了地壳的断裂和变动会造成地震，而地震会造成极大方面的灾害。为了更多地了解这些知识，我身临其境地体验了一次火山爆发的历险过程，原来火山爆发引起的地震极为凶险，甚至一次剧烈的火山爆发可以毁掉大半个地球。科学家们曾说过火山及地壳就像无数个圈环环相扣在一起，只要有一环出现破坏就会引起难以想象的后果。

其次令我喜欢的就是动物世界。一进展区就看到了一头威风凛凛的东北虎标本，它张着血盆大口，仿佛要吞下整个世界。然后就出现了一只活灵活现的小北极熊，它依偎在母亲身边，而它的母亲去警惕地盯着一方，仿佛远处有敌人似的……

这次的旅行和往常不一样，它是一次充满智慧、探索和发现的旅行，这让我学到了很多知识，打开了眼界，激发了我对大自然探索的兴趣，从而使我难忘。

五年级暑假作文 篇8

暑假里的一天，妈妈叫我和她一起去菜市场买菜。菜市场里真热闹啊！买菜的和卖菜的人都特别多，叫卖声此起彼伏。

突然，我被一位卖胡萝卜的农民伯伯吸引住了，因为他叫卖的声音非常洪亮：“卖胡萝卜啦！新鲜的胡萝卜！”由于天气炎热，老伯伯一边叫卖一边用草帽使劲儿的扇着。也许是他的吆喝声太吸引人了，连老外也走了过来。那外国人冲老伯伯伸出三个手指，并说着老伯伯听不懂的'话。老伯伯笑着说：“你是要买三根胡萝卜吧！”说着，拿好了三根胡萝卜递给了老外，“一共一块五。”外国人接过了胡萝卜，可是老伯伯的话，他却没有听懂。不停的打着手势，并很着急的从钱包里拿出了很多人民币，示意老伯伯自己从里面拿。

这时，周围已经聚集了很多人，大家七嘴八舌的给老伯伯出着主意，其中一个小伙子大声喊道：“拿张一百的，你就赚大发了。”人群里也有人随声附和：“对，多拿点儿……”

只见老伯伯从外国人拿的一张纸币中，挑了两张一元的。外国人转身就要走，“喂，找你五毛钱，别走！”老伯伯快走追了上去，又塞给老外五毛钱。这个外国人终于明白了老伯伯的意思，冲老伯伯竖起了大拇指，用生硬的中国话说：“中国好！中国好！”

这时，旁边的人们不由得都为老伯伯鼓掌，我和妈妈也使劲的拍着手。连刚才那个乱嚷的小伙子，也情不自禁的拍起了手。妈妈告诉我：“老伯伯做了一件值得我们骄傲的事。”

五年级暑假作文 篇9

暑假终于到了，又可以尽情地玩了，不用怕迟到而起的早早，也不用怕作业没做完，担心被老师骂。早暑假里可以睡懒觉了，作业再迟做也不用担心被骂了。但是也不能整天谁懒觉啊！所以，老爸老妈就给我制定了一个暑假生活日程表，让我按照日程表来做。可是，你说我会照着日程表来做吗嘻嘻！我肯定不会啦！因为我喜欢无拘无束的日子，不喜欢受拘束的过日子。

在暑假里，我没事就看看书，写写作业，记记日记什么的。如果，我心情好的话，就和同学通通电话，聊聊天。和爷爷奶奶拉拉家常什么的，有趣极了！不过，最有趣的事还是听听爷爷讲故事，和他谈古论今，还不时引出许多笑话来呢！

我记得有一次，我和哥哥争论起曹操来，我说："曹操是个奸诈小人，不是个好东西。"哥哥说："他不是什么奸诈小人。"爷爷听见了就笑话我不懂事说："曹操的确不是什么奸诈小人，他是一个有名的诗人和政治家。知道了没有，傻孙子，以后别这样说啊，会笑死人的。"我听了后，连连点头说："知道了，知道了。我以后不说他是奸诈小人就是了。"

五年级暑假作文 篇10

我们的快乐暑假已经来了，暑假是什么？暑假是给我们劳累了一学期的奖励。在长达两个月的时间里，我们有没有什么计划呢？是出去游玩、踏青、划船戏水，是去植物园赏花观景或者去动物园观看狮虎狼豹？还是在家里安静的读书、去博物馆或去图书馆？这些诱人的计划琳琅满目，我真的有些踌躇不决。

经过深思熟虑，我最终决定在家里安安静静、专注地做一件事——那就是读那些因平时过多的作业占据了太多的时间而无法看的那些书。“阅读是最愉快的事，从阅读中能品味到人间的真情实感，那里有光荣和梦想，也有高贵和智慧。”爸爸经常对我这样说。我从小就很喜欢看书，喜欢那种无人打扰的清净，因为可以随着书中的人物一同快意恩仇、感受友谊的珍贵、伟人的人格魅力和假恶丑的灵魂；也从阅读中思考到了许多生活的道理……总之，我喜欢那种一人、一书、一世界的境界。

阅读伴我成长，当你真正进入书的世界的时候，才能品味到阅读的美轮美奂、奥妙无穷。我为自己制定了暑假的读书计划，主要有中国古典作品，如《资治通鉴》、《论语》；国外名著如《雾都孤儿》、《气球上的五星期》、《老人与海》、《八十天环游地球》等等。这些都是每个学生都应该认真阅读的，它们都是人类文明中的精华，既有动人的故事、波澜壮阔的场景、宏达的历史画卷，又包含着勇敢、智慧、豁达、义气的卓越美德。读书，并非仅仅满足于能说一些故事，有了交谈时的话题，更重要的是要努力从中学习到怎样做一个优秀的人，有益于社会的人。当然，要获取思想、智慧和品格上的增长，就需要静静地阅读、细细地品味。

我喜欢一个人的阅读，喜欢一人、一书、一世界的境界。