什么即景五年级作文(14篇)

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在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的什么即景五年级作文，希望对大家有所帮助。

什么即景五年级作文1

秋姑娘悄悄来到人间，一切都变成了金黄色的世界，夕阳，就是最好的代言人。

夕阳斜照西山。鸟儿们急急匆匆飞回巢里，因为巢里有着它们待哺育的儿女。夕阳悄悄变换方向，照在金黄的稻田里，在阳光的照耀下，稻子竟闪闪发光，像一块黄澄澄的金子。

回首天际，太阳全没白日那么刺眼，金黄金黄的光环，包住的是火红火红的太阳。太阳似乎是害羞似的，将自己圆圆的脸大眼在身后。但它好像不愿回家，探出半个脑袋，偷偷的看着这个美丽的世界。

太阳似乎越来越红，那橙红色的霞光照在小溪里，小溪也被染成了红色，时快时慢的唱着歌。天边已烧起了熊熊大火，火势越来越大，蔓延到了天边所有的角落，天空一片橙红，一些飞马向前飞奔着，仔细一听，好像听见他们奔跑的声音。当人们想再次观看那壮观的美景时，它们已经飞回天堂了。

这时，天空突然侵入了一片纯白，远远望去，那可不就是仙女们织出的锦缎吗？那一片雪白就被染红，红日也渐渐消失。

秋天的景色都很美，其中我最爱的是火红的夕阳，它代表了热情，代表了秋天的一片金黄。

什么即景五年级作文2

炎炎夏日的一天，天空一片漆黑。蜻蜓在草地上低飞，乌鸦在房顶“呱呱”地叫着。我想：“可能要下雨了。”

果然，只见一道闪电像离弦之箭一般划过天空。雷公公电爷爷兴奋极了。雷公公“轰轰隆隆”地敲着大鼓，电爷爷控制闪电充当闪光灯。一曲欢快的曲子在天空中响起，风和雨滴就是它们的观众——风和雨滴一直在用力地为它们鼓着掌呢。雨点“噼啪噼啪”地落到了地面上，就像一群跳伞的士兵。风“呼呼呼”地刮着，水滴们一下子被吹到了一边。池塘里的水明显要涨了许多。

雨变得越来越大了。地面上出现了一个个水坑。花园里的好些泥土都被这场大雨给冲走了。见到了此情此景，我不禁想起了科学课上老师讲的：雨水会侵蚀我们的土地。

过了一会儿，雨小了一点，从之前的大暴雨变成了蒙蒙细雨。植物的茎叶上落着许许多多的，闪着亮光的，明珠一般漂亮的露珠。

现在，雨停了。人们一边聊天一边走出房子去散步。青蛙在草丛中放声大唱，好像感到十分开心。原先昏暗的天空变成蔚蓝色了。天空中还出现了一道彩虹。我呼吸着新鲜的空气，感到神清气爽，舒服极了。

啊，我爱下雨！

什么即景五年级作文3

朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……大自然的变化让我感觉到世界的奇妙和美好。

今天，我决定早起看外面的景色。我早起来坐在阳台的椅子上，那时候，天还没有全亮，只有几颗残星稀稀拉拉的比嵌在灰白的天空中。大地朦朦胧胧的，只有远处的屋子外燃着星星点点的小火苗。周围，有一些薄雾，雾薄薄的，像轻纱一般，给人以朦胧之美。天，渐渐亮了。雾渐渐消散了，天边露出了鱼肚白，太阳好像一个好害羞的姑娘，先露出了小半边睑，在扩大。太阳努力的升起了，渐渐，太阳升起来了!发出了刺眼的光芒，把我的眼睛都刺痛了。太阳收起那刺眼的光芒，颜色变得更红了，是一个小姑娘的红脸蛋。“日出真美丽呀!”我不由得感叹道。

此时，马路上渐渐出现了车辆，行人。小花和小草在风中摇曳，仿佛在对我说：“新的一天又开始了!”

什么即景五年级作文4

秋天，最美的地方莫过于田野。

一行大雁往南飞飞去，农民伯伯在稻田里看着今年的收成，脸上露出了丰收的喜悦。打谷机那流利的声音穿过峡谷，加上鸟儿们的歌声，令人心旷神怡。

在五谷丰登的田里，白白胖胖的大白菜对着你笑，害羞的红萝卜藏在地下不敢露面，玉米骄傲地举起它的果实给你看高粱涨红了脸，风一吹，那一望无垠的鲜红的高粱地漾起一轮一轮的波浪。

走出田野，眼前又出现了硕果累累的果园。果子们正在比谁最丰收呢！苹果们露出了鲜红的脸蛋，桃子也不服输，粉红的脸蛋真可爱，幼柚子把它庞大的身体露给我们看……

走出果园，小溪出现在了我们面前，溪水正在唱歌呢！青蛙也来伴奏，淘气的小虾不时的碰一下大鱼的尾巴，大鱼忍无可忍，跳出水面，把小虾吓走。乌龟爷爷跑到岸上，正在晒太阳呢！荷花在溪水里争奇斗艳，真是身处淤泥而不染。

我爱着秋天的田野！

什么即景五年级作文5

罗丹曾说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，夕阳西沉、夜幕降临、朝阳东升，大自然的鬼斧神工是多么厉害呀！火烧云，更是令大自然引以为傲的佳作之一。

旅途中，时间不知不觉地溜走，太阳也渐渐沉了下去，即将淹没在云雾之中。太阳只剩下一个头了，可那耀眼的霞光依然照耀着。周围的云渐渐变成了红霞。先是边上表上了层金光，然后外层变成了橙色，最后便五彩斑斓了，有点儿橙色，又有点儿黄色，还有点红间带紫。

此时，太阳已经如同小半个咸蛋黄一样，在云中恍恍惚惚地露出仅剩的头顶，似乎舍不得这个美丽的天边。火烧云形状千奇百怪，瞧！前面那匹“骏马″正在奔跑在霞光之中，另一匹“幼马″也跟在它身后跑着，可“骏马″的腿与身子融为一体了，和“小马″一起，变成一只鹰展翅飞在空中，与太阳相伴；再看，另一旁，一个“小雪人”正在那儿玩耍，或许“融化”了吧，它又变成片片泛着霞光的“雪花″飘了下来。如同萧红的《火烧云》一样，千变万化，多姿多彩。

最后，太阳还是不舍地落下了，而我们天马行空的想象，也载着云在霞光中飞走了。

什么即景五年级作文6

很多人喜欢看晚霞，我也不例外。要是每天都能看到美丽的晚霞，心情一定会好很多的。

星期六的晚上。我和妈妈吃完晚饭，便驱车到湿地公园看晚霞。到了湿地公园，妈妈把车停好后，我们就找了个座位，看起了晚霞。

我们到的时候刚好，太阳正在落山，旁边的云朵都被染成赤橙，好似橙子味的棉花糖，也好似正在烘热的棉絮。瞧！那边的云朵好像高粱，也不知是真的在飘还是幻觉，那高粱似乎迎着风在动，大约五分钟后到了，都消失不见了，取而代之的是一群穿着橙色棉衣的绵羊和一位头顶着一顶小草帽的农夫。只见那农夫追赶着绵羊们，唉！一只小绵羊被农夫抓住了，一下子，其他的绵羊都变成了一栋小木屋和一位妻子，还有他的儿子、女儿们。农夫把羊肉端上了桌子，妻子也刚好把绵羊皮缝成大衣。忽然天空又变了，变成了一群人在举办宴会。过了几秒后，天空开始变黑了，晚霞没有了，但刚才的是刚才的景象足以让人流连忘返。

啊！晚霞，你多么美啊，即使你只是只是昙花一现，只有几分钟出现，但也足以让我陶醉。

什么即景五年级作文7

当我看到窗外的时候，我就会把窗前的景色看成一幅美丽的画，他们各有各的特点，接下来就让我们来欣赏它们吧！

第一幅是日出图，它可不是一般的漂亮，早晨等我起床后第一件事就是收拾书包，我的书桌正对面是一个窗台，每当我收拾书包的时候，就会看见晴天的清晨，往东一瞧朝阳喷薄而出，让我感觉身在仙境，所以我也称它———朝阳图。

二幅图是太阳图，他是在我吃过中午饭时在书桌前读书看到的景色，那时太阳正在头顶，马路上的人热得满头大汗，所以我又称它炎热图。

第三幅画是我在傍晚写作业的时候看到的景色，那时夕阳缓缓，西沉美丽的夕阳景色倒映到了我家旁边的小河上，我越看越入迷，我看的差点把作业这回事给忘了。

第四幅图是，我在写完作业之后，在窗台上和弟弟一起玩，看到的场景，那时窗外灯光非常辉煌，每一个高楼大厦上都有彩灯，这景色让我眼花缭乱。

这一天的景色都展现在了我的窗台上，这样我可以看见一天的变化，景色多美呀！

什么即景五年级作文8

最美的夜晚不就是下夜吗？我喜欢夏夜，爱她的凉爽，爱她的静谧。她用自己美丽的身姿吸引着我。

夏夜的湖面，倒映着皎洁的月亮，漆黑的天空沾满了无数的晶片。湖面上的荷花散发着淡淡的清香，使人陶醉其中。荷花当然需要舞伴，她请来了荷叶，荷叶上的颗颗露珠掉下，为她们伴奏，那声音真清脆！蝉被淡淡清香吸引，它站在枝头唱起歌来。

夏天的风一吹，飞来一群萤火虫，它们翩翩起舞，从远处看，就像一颗颗星星从夜空中掉落下来。

夏夜的草坪上，一群孩童躺在上面，他们看着夜晚的美景，他们露出肚皮，夏夜像在抚摸他们，他们的心情变得愉快，直到他们的父母呼唤，他们才肯回家。

深夜变得安静了，但这无法阻止鸟儿们的歌唱，那歌曲随着风飘到了劳累一整天的农民的耳中，让他们快快进入美好的梦境中，再加上栀子花的帮助，人们在睡梦中露出了甜蜜的微笑。

没过多久，大地万物都沉睡着美丽的夜晚。夏夜把柳条梳理，把甘露点在花瓣上，把月亮抬下夜空，投到水里，给湖笼上了一层薄纱。

夏夜，给人们留下美好的遐想。我爱这迷人的夏夜！

什么即景五年级作文9

黎明，不知什么时候揭开了黑色的幕布，在玻璃窗上抹了一层淡淡的蓝颜料。

天空破晓，此时暗蓝色的天空还挂着几颗残星，他们好像还不愿意离开黑夜的舞台。大地上的景物都朦朦胧胧的，如同笼罩着一层银灰色的轻纱。此时万籁俱静，远处偶尔传来几声鸡鸣。

此时正是看日出的时候，站在山巅，就能看见远处暗蓝色的天际出现了一抹鱼肚白，而浓厚的.云层里开始掺杂着着丝丝红晕。慢慢的，鱼肚白从一条线变成了一大片，云层里的红晕越来越多，那是太阳醒了，这颗金光灿烂的火球醒了！它悠闲地从山脚漫步上了山腰，给天空的朝霞缀了一段又一段的金色镶边，那金色的面积越来越大，越来越亮。这时，山腰上的花草树木也被照亮了，再看这些景物，就如同白天一样清清楚楚，树梢、枝头、花瓣。.。.。.。也全都是金色的，那是太阳给他们披上的金色外套。

太阳来到了半山腰，也许是太高了，它有点费力地爬着。随着它在云头的一跃而起，整座山的雾也随之散去，所有朦胧的景色都变得无比清晰，太阳的光辉洒满大地，整座山都沐浴在金色的光芒中，此时的天空也已经亮堂堂的了。

什么即景五年级作文10

冬天下雨时是在不好不过了。冬雨前，天空白云飘飘，太阳耀眼的光芒照射到人们脸上，脸上有了一丝笑容。

倏忽间天空乌云密布，把太阳遮住了。乌云就像预言家，乌云出现表示一场雨即将来临。果然，小雨滴出现了，雨是细细的斜斜的。人们被迫打开雨伞，脸上的笑容也消失了。孩子们正玩得开心，现在，只得扫兴的回家。雨地越来越大，落到地上溅起小水花，小水花顺着排水孔，流进下水道里。冬雨加上寒风，人们冷的瑟瑟发抖。雨滴落到玻璃上发出“噼噼啪啪”的声音，就像一群小孩在玩打击乐器，发出悦耳的声音，却令人怎么也高兴不起来。雨滴落到手上，感觉冰冰的，痒痒的。乌云渐渐退去，雨滴也变小了，人们放下了雨伞，却还是愁眉苦脸。

终于，雨停了，太阳从云后慢慢走出来，向我们微笑。彩虹出现了，发出七色光芒。人们的脸上又露出了笑容，孩子们也继续开开心心的做游戏。只是路上还有余水，得注意一下。

冬天下雨时，人们愁眉苦脸，冬雨过后，人们脸上的笑容重现了。所以冬雨真是不好呀！

什么即景五年级作文11

乡村的美景是不可估量的。

乡村的早晨，都会听到公鸡的鸣叫，让人们从昏睡的梦中清醒过来。看，有的人在做饭；有的人在洗衣服；还有的人在割麦子，所有人都忙碌了起来。

乡村的麦田是金黄的，走在麦田里仿佛来到了梦幻林中，麦子金灿灿的，有一种淡淡的麦香味让我无法形容。

到了中午，家家户户都忙了起来，每家每户的饭香味集中在一起就会香飘十里。

午饭后，乡村的路上不见人影，大家都进入午休时间。下午乡村的老爷爷、老奶奶忙着去田野割麦子。

乡村除了忙碌热闹的画面，还有绿水青山，家乡的小山丘不计其数，有的小山丘很容易就可以爬上去，一览乡村的美景。乡村的雨景也很美，让山、地、房子、院子……洗礼得很清爽，当暴雨来袭时，雨落在地上会发出霹雳啪啦的响声。

我家的院子还有花园呢！每当走近时闻到一股浓浓的花香。看着那些花儿，好像在对我说：“我好渴呀！快给我浇水吧！”所以我都会精心照顾它。

到了傍晚，太阳落山了，夕阳出来了，把人间的一切照亮了，把白云染得通红；把小孩的脸照的像红苹果一样；把地上的沙子也照红了。夜色渐渐暗沉下来，乡村也变得格外宁静。

我爱我的家乡，更爱乡村的美景。

什么即景五年级作文12

原本无数星星闪耀，众星星都齐聚一堂，把月亮高高地拱起。不料，转眼已经雾气升天，“雾里看花，水中望月”，一切都变得雾蒙蒙的，眼中看不清一切，却只是为亮光而营照。不过，这仿佛也变得拥有诗情画意了呢。刹那间，一个顽皮的孩子提着一盏花灯笼，留下了一条长长的尾巴。他快得无法用只言片语来形容，那一秒两秒它就在雾气中划过一道伤痕。它又仿佛是一个剑士，一刀可以划破世界的宁静。

雾气散开了一片，我看到了一只鸟，手一拍，那只鸟叫了一声，扑凌着翅膀飞向那明亮的月。“吱——”，一声清脆可又似号召的一声鸟啼，瞬间耳边响起树叶相互碰撞的声音。这就是一曲优美动听的曲子。我又听到一声声的鸟鸣，这鸟鸣，是快乐的。我看见了一只幼稚的翅膀在煽动。—是一只幼鸟成功地飞向了天空，领略到了飞翔的快乐。

一处灯光闪烁，使我看清了这群鸟的面目：大的、小的、老的、幼的，花的、白的、黑的。甚至还有一只幼鸟被父母驼在背上。我不由得往那边看去，那是我们永康的长城，在灯光点缀下，开始了一场盛宴，人们在高歌，还有无数的小鸟在天空飞翔舞蹈。

这难道不是一场值得赞赏的音乐会吗？

什么即景五年级作文13

今天，我坐在窗边的书法桌上面做着今天的作业。有一数学题目把我给难住了，于是，我就坐在那发呆，突然，我正好看见窗外的那一座石城山，“啊！这情景真是太美景了啦”！

刚刚开始的时候，我没有在意外面的景色，当时还没有出现一丝丝的美景，后来，我发现山上出现了一丝丝的微光，那一丝丝的微光却把我的注意力像磁铁在吸着一个小钉子一样吸了过去。那一丝的微光和那石城山一起看，微光好像是太空中明亮的星，十分明亮，像是一颗小小的火苗，给人们一丝光明和希望，像是大海中的一盏明亮指海路的灯，给在海上迷失了方向的船照亮了它们来时候的路……

过了一会儿，石城山上的灯火又亮了许多，微光也不再是那一丝丝微光了，它们变得更加的明亮了。虽然它没有全部灯光都亮起，但是那光是那么的亲切，那么的温柔，让人们觉得温暖。

又过了好一会儿，山上的灯火全部亮了起来。我又不禁地感叹道“这美得无法形容了”！那灯火好像一条金黄色的、闪闪发光的、活灵活现的神龙啊！它是那么的宏伟、壮观，给人们一种不可以侵犯的威严，真是美丽得无语伦比啊！

“啊！好痛”我叫道，原来我在发呆时，老妈本想来看看我的作业情况，可是发现我在发呆，被她打了一下头。