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【精华】五年级状物作文集锦10篇

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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的五年级状物作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级状物作文集锦10篇

五年级状物作文 篇1

远看,我像一枚鱼雷,但我的名字可不叫鱼雷,我叫钢笔。

我穿着一件黑西装,戴着一顶黑黄相间的帽子。沉重的黑色、大气的金色使我变得格外帅气。并且我可高了,足足有十五厘米,看来我是名副其实的高富帅。哈哈摘下帽子,你会看到一个特别精致的笔尖,注意,精致这个词可不是白用的:在我的脑袋上刻着一条可怕的大鳄鱼,好像有生命似的。仔细一看,鳄鱼嘴巴的地方有一个小孔,没错,这就是我挥汗如雨的地方。

我的用处可大了,我曾经帮助小主人拿过书法比赛的银奖呢。但是我也不是随时随地就能写出字的,比如我口干舌燥的时候,小主人就会给我喝我最爱喝的饮料——墨水。喝完之后我就满血复活,龙飞凤舞了。

小主人上五年级,正是用我写字的时候,所以没了我,小主人就像没了眼睛。记得有一天,小主人把我给弄丢了,小主人找呀找,一直到晚上都没有找到。无意间,小主人找到了一支很旧的笔,可能当时太晚了,小主人不管三七二十一,抓住笔就写,终于,功夫不负有心人,小主人终于写完了。结果第二天才发现我就在桌子底下。

虽然我有时很渴,但比起小主人不写作业被老师骂,这点委屈算不了什么。

五年级状物作文 篇2

记得有一年,爸爸去北京出差。回来时给我买了一块手表。

这块手表是小兔形状的,白白圆圆的脑袋上镶嵌着一双红包是似的眼睛,出神地盯着我好像在和我打招呼。一对长长的耳朵直直地竖在那小小的脑袋上。它张大着嘴巴,嘴里咬着一块表,样子十分可爱。

这块手表每次都在我不知道时间的时候,它那“滴答,滴答”的声音总提醒我:“小主人,你快看看我,那样你就会知道时间了。”有一次,我坐公交车去少年宫的路上遇到了堵车,水泄不通。听公交车上的一位叔叔说,正在修路,围住了一条通道,从而使车只能从一边通行。这时,我急了,生怕少年宫已经开始上课了。突然,我听见“滴答,滴答”的声音,哦,原来是白兔手表,它仿佛在对我说:“小主人,不要焦急,你一定不会迟到的。我的心情顿时好了许多。因为白兔手表上正显示着8:10分,而我是9点上的课,我舒了一口气,耐心等待着。

每天,爸爸妈妈早出晚归根本没有时间去学校接我放学。我自己一个人回到家里,觉得异常冷清。,每当这时,我的白兔手表又会在我的耳边“滴答,滴答”地安慰我:“小主人,别伤心,这不好有我呢,我会一直陪在你身边的。”看着这块白兔手表,我高兴地笑了。

我非常喜欢我的这块白兔手表,它就像我的好朋友一样,陪伴着我成长。

五年级状物作文 篇3

寒假的一天,我偶然发现仓鼠房子的门前有一个红色的不断蠕动的小东西,是仓鼠的食物还是一只小怪物?定睛一看原来是一只还没有长毛的仓鼠宝宝。

“生了,生了!”我又蹦又跳地朝姥姥大声喊道。姥姥惊奇地问:“生了什么?“是仓鼠宝宝啊,一共四只小仓鼠,两只红色的两只黑色的!”我把这个消息告诉了家人,大家都惊喜万分。

小仓鼠们脑袋大大的,身体的大小也就赶个大蚕豆,屁股后面一条短短的小尾巴。它们还没睁眼睛,眼框是灰色的,身上光秃秃的,长着四条细长的腿,还有粉红色的爪子,模样可爱极了!

不光仓鼠宝宝可爱好玩,安妮和泰格也不例外。记得有一次母仓鼠安妮把固定食物筐的绳子咬开了,它就叼着绳子的一端沿着滑梯爬到了房子里,这时公仓鼠泰格看见了,迅速钻出房子,滑下滑梯,咬住绳子的另一端,仓鼠“拔河比赛”开始了!仓鼠们用嘴咬住绳子,两只前爪紧紧地抓住绳子,只见绳子一上一下,来回移动,一两分钟过去了,泰格叼着绳子跑上了滑梯,结果绳子缠在了滑梯上,总是谦让一步的泰格把嘴松开了,最后他们俩个齐心协力把整根绳子叼回了窝里。生动有趣的拔河比赛圆满的结束了。

这就是我家的活泼可爱、团结协作的仓鼠一家人!

五年级状物作文 篇4

钢笔是我们生活中必不可少的学习用品,我们都要用钢笔来写字。最近,我买了一支钢笔,它令我爱不释手,所以我要好好保护它。当然保护它之前,我先要了解它。

这是一支百乐牌的钢笔,它是78g的,笔尖是f尖,是专门供学生用的。它的体型胖胖的,椭圆形,直径1.5厘米左右,长约13厘米,站在铅笔旁边就是个胖胖的小矮子。它披着一件蓝色的塑料大衣,远远望去,仿佛是一位威武的海军。笔身上套着个蓝色的盔甲,那是钢笔帽,长约6厘米,在蓝蓝的的钢笔帽上,镶嵌着一条金色的领带,长4.2厘米左右,泛着金色的光芒,犹如一位小绅士。在领带的顶部,用拼音写着5个字母“pilot”,这是它的商标。在钢笔帽的底部,有两条金属嵌的金条,第二条比第一条粗些,在第二条金条的正中间,用拼音写着5个字母“japan”,说明这支钢笔是日本出的。

记得我刚拿到这支钢笔时,十分想将它打开,可是怎么拔也拔不开,最后还是妈妈说要将它扭开。扭开后,笔尖露了出来。笔尖小小的,像个小圆点一样,钢笔就是用那里来写字的。笔尖就像是钢笔的嘴巴,一个个字仿佛是从那儿吐出来的,在笔尖上写着四个单词和一个字母。拧开笔身,映入眼帘的是笔胆。它是用橡胶做的,大约长2.8厘米。靠近一闻,一大股塑胶味。为了保护笔胆,人们在它外面套了个金属套,金属套的一侧写“pilot made in japan”,笔胆的作用非常大,墨水就是储存在那里的,它就像人的肚子一样,如果没有墨了,它似乎就会十分生气,便什么东西也写不出来了。这时候,就要去吸墨,让它吃饱。

钢笔是一种书写工具,特别适合练习硬笔书法,同时,小领带使它十分便于携带。

五年级状物作文 篇5

我的卧室坐南朝北。

一进门,先映入眼帘的是南墙上两面窗户上的橘黄色的窗帘,一朵朵美丽的绣花,齐刷刷“开放”。

西墙上,贴着几张装饰用的小型图画壁纸:绿色的小山村、蘑菇型的房子、玉米杆的篱笆、小鸟型的飞机、飘在空中的大山、荡秋千的绿色小精灵……把我的卧室装扮得童趣盎然。

东墙上,贴着一张蓝色的“海绵图”:一棵大树,伸出巨大的手臂拥抱着花草绿地,顶上灿烂的群星闪耀。看到它,我不禁想起那个难忘的夜晚,我们一家三口伏在桌上齐心协力一起制作它的美好甜蜜时光……

北墙,门边是一个大壁橱,我的许多衣服就在其中。木料的颜色还未曾掉落,虽然它被“镶”在墙中,无力地挣扎了十几年。

卧室西南角上,南北向摆放着我的床。床上铺着的,是我最喜欢的一床被子,白色的底布上,印着天蓝色的、一串一串的小樱桃图案;布料柔软,盖着舒服,有种躺在云朵间、身盖云朵被的轻柔感觉!我的床头柜,端坐在床的东南角边,上面有台灯、发卡、钥匙等,都是些我昔日的“帮凶”。

壁橱与西墙形成的.角落里,我的谱架安静地“站”着,而它的脚下,躺着的,是我最最喜爱的、乐器——长笛,看到它,就想到自己“被迫”吹笛子的“无奈”时光和音乐传递给我的无限乐趣……

橘黄、绿、蓝、白、红、黑、银灰,编织出了我的“七彩”世界,我的“七彩”梦境……

五年级状物作文 篇6

牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸……这些花都非常美丽,可我却喜欢的是那盆不起眼的吊兰。吊兰的叶子中间是翠绿色的,两边是白色的,叶子沿着盆边向下垂,好似一片绿色的草地上开满了白色的小花,让人如痴如醉。每当吊兰长得正旺时,它的叶子就非常耀眼,非常亮丽,它的颜色是那么的浓郁,那么的纯洁。

一年四季,花儿经久不衰,那盆吊兰始终保持着翠绿夺目的色彩,

因为吊兰适应性很强,所以一年四季都能经受住酷热和寒冷的考验,使我每天放学都能看见它翠绿的身影。

吊兰喜爱阳光,在夏天的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊兰却高兴地成长,阳光越是炽热,它便越加精神,越加翠绿,看上去更加让人赏心悦目。

吊兰的不仅形状、颜色美丽,作用也不小呀!它是居室中极佳的悬垂观叶植物,而且也是一种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能,它可以吸收室内百分之八十以上的有害气体,特别是能吸收甲醛,一般房间养一到两盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收转换,所以吊兰又有“绿色净化器”的美称。

我爱吊兰,爱它的翠绿,爱它的功能,更应该学习它那顽强的精神。

五年级状物作文 篇7

我家养了一只小仓鼠,我一直把它当做我的小宝贝,很精心地照顾它。

我的小仓鼠很可爱,它全身雪白,短短的尾巴,圆圆的小耳朵,四只小爪子毛绒线的,两只黑溜溜的眼睛炯炯有神,像两颗小玻璃球镶嵌在它的脸上,张开嘴,两颗尖尖的小牙就露了出来,让人觉得它又淘气,又可爱。

我的小仓鼠被我养得白白胖胖的。小腰肉肉的,腿很短,走起路来,如果不仔细看,就像一个小毛球往前滑一样。虽然说它胖,但它还是一个优秀的体操运动员。每天,它都要早早起床锻炼身体,它先爬到笼子的第二层,然后纵身一跃前爪就抓住了笼顶上的栏杆,接着就像双杠运动员一样从这头移到那头,有时候它还用一只前爪抓住笼顶,身体在空中晃呀晃呀,然后来一个“完美”的三百六十度旋转落到笼底,帅呆了!

它的笼子里有一个圆盘式的跑步机,它经常做完“空中训练”就去跑步,身体圆滚滚的,好玩极了。可是跑步机的转轮已经很不结实了,经常掉下来。有时它刚上去跑了两步转轮就掉了下来,把它牢牢地扣在里面,怎么也出不来,只有在里面吱吱地尖叫,直到叫累了就乖乖地趴着等我去解救它。我告诉它别再上转轮了,但它总不记事,非要在一块石头上摔十次跤,真笨!

因为它太淘气,前几天经历了一次极大的危险。那天夜里,它还在那耍杂技,来了一个“空中金鸡独立”,就在它快要完美结束的时候,忽然鼻子卡到了笼顶上的小孔中,怎么也下不来,它就那样一直吊着,直到我发现把它救下来的时候,它的鼻子已经又红又肿了,身体都小了一圈,躺在我的手心里一动不动,眼里还有惊怕的泪水,整整一个星期它都焉焉的,我心疼极了,对它宠上加宠,它才终于又活泼起来。

还有一天,它不知怎么从笼子里跑出来了。放学后我发现它不见了,全家人总动员,翻箱倒柜,找遍了屋子的各个角落,最后终于从厨房的柜子底下把它揪了出来,我怒火中烧,它却眼睛亮晶晶地盯着我看,一点也不为自己的错误愧疚,让我哭笑不得。

哎,真是个不安分的小家伙,虽然它很淘气,经常惹麻烦,但它给我的生活增添了许多乐趣,我爱我的小仓鼠。

五年级状物作文 篇8

我是一棵树,生活在很大很大的森林里。

我长得十分漂亮,粗壮的树干顶着繁茂而又苍翠的枝叶,像戴着一顶巨大的桂冠似的,别提有多好看了。所有的小动物都会对我啧啧称赞。不光我一个,我的同伴都和我长得一样可爱。小动物非常喜欢我们,他们常常在我们中间蹦来蹦去,和我们一起玩耍,这让我们的生活充满了乐趣。我可以听小溪“哗啦啦”地歌唱,让我陶醉在优美动听的旋律中;我可以同飞来飞去的小鸟儿“叽叽喳喳”地交谈,让他们告诉我外面的世界到底有多精彩;我可以观赏快乐的小鱼跃出水面来跳“水上芭蕾”,让我看了不禁拼命地摇动枝叶发出“沙沙”的鼓掌声……总之,我十分开心,我的生活里总是洋溢着快乐和温馨。

可是,这样无忧无虑的生活竟然一天比一天少了,最后,竟然一去不复返了。一座化工厂在这儿安了家,又一家伐木厂也在不远处轰鸣……从此,我再也不能听小河唱歌了,只能听见伐木的“咔嚓”声与小河无力的呻吟声;我再也不能与小鸟交谈了,只能眼睁睁地看着小鸟因为失去家园而含着泪与我挥手告别;我再也不能观赏小鱼美丽的舞蹈了,只能看到他们在变了色的河水里痛苦地挣扎……我还看见我的一位位亲人、一位位朋友被沉重的斧头无情地砍下,伤痕累累地横躺在大地上……

看到这一切,我欲哭无泪,我多想让工厂快快搬家啊,我多想让我的好伙伴快快复活啊,我多想让这生我养我的土地恢复往日的生机啊……可是,我什么也做不到,我唯一可以做到的,就是乖乖地站着等待着死亡的到来!

我能感觉到,死亡正在向我一步一步地逼近。我吸不到新鲜的空气了,只能悲哀地望着被烟熏的灰蒙蒙的天空;我喝不到新鲜的小溪水了,只能低下头来无奈地唉声叹息……锯木的声音离我越来越近,我仿佛看到伐木工人正手握一把巨大的、磨得锃亮的斧头一步步向我走来……

人类啊,你们为何要伤害我们?这岂不是等于自相残杀吗?难道地球母亲的惩罚――水灾、旱灾、沙尘暴等灾难还不够多吗?你们这样砍伐我们,也就是破坏你们自己生存的家园,你们终究也要灭亡的!请你们手下留情,不要再伤害我们了,现在还来得及!

人类啊,请你们赶快行动起来,让我们和谐共存吧!

五年级状物作文 篇9

同学们,当你看到老师写字的时候,你是否会想起那极其寻常而且毫不起眼的小东东——粉笔?

要是我说粉笔有着高尚的品格,你也许会感到一丝惊讶:“粉笔有什么了不起?不就是用来写字的吗?”

对此,我的回答是:是的,粉笔看起来是微不足道,但是请你仔细地想一想,每当老师要写字的时候,它总是挺身而出,义无反顾地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之躯”在黑板上留下一行行清晰的字迹,带给我们的是丰富的知识。日日如此,年复一年,它是那样的毫无怨言,那样的朴实无华,那样的不求回报。它所做的一切,都是为了给别人送上有价值的东西。看到这里,难道我们不可以说粉笔拥有高尚的品格吗?

看到粉笔,我自然而然地想到了也具有同样高尚品格的老师。每天清晨,天刚蒙蒙亮,她就已经来到了学校;白天,她给同学们认真地上课,耐心地讲解知识;晚上,又在灯光下给同学们批改作业、备课,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她从不求回报,从不吐过一句怨言,也从不炫耀自己的功绩。

在我的心目中,每一支粉笔,就像是一位老师;每一位老师,就像是一支粉笔。

粉笔,不仅象征了老师,还象征了那些要求于人的甚少,给予人的甚多的人。

五年级状物作文 篇10

我家养了一条狗,它全身一半黑,一半白。它很灵敏,嗅觉很好,它的眼睛很大,俩只眼睛有不同的特点,它左眼的周围是一块黑,右边是白的。它的四肢瘦小,很贪吃。

我家狗搭的窝很简单,只是用几件破衣服或者是布类的东西就可以是狗建筑的基本材料。它搭的窝是没有顶的,就算下雨,它也不用什么来遮头。它的窝只有它的身体那么大而已。

我家的狗特别贪吃,你只要拿一种东西在它眼前左摆右摆,它就会以为是给它吃的东西,就会上前去拿,当它吃的时候就会啃,要是觉得不好吃或是不能吃的,它就把东西扔走,不吃。它吃的时候,跟我们不一样,它是先张开嘴,再把舌头伸出来,卷起食物,吃下去。要是骨头或硬的东西,就会用锋利的牙齿咬碎,再吞下去。它的牙齿锋利到能把人的手给咬断。

狗的嗅觉和听力很强,人的嗅觉细胞有零点零四九亿个,而狗是人的四五十倍。它要是在四米之内的声音和气味都被听到,闻到。它要是看到不认识的人来了,就以为他是小偷,就用它那“警报器”一样的嘴巴大声叫,相反的是:要是见到它熟悉的人,它就用尾巴摇来摇去,像是在欢迎客人一样。

狗是人类的朋友,也是一位警察。