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实用的五年级植树节作文锦集八篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的五年级植树节作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的五年级植树节作文锦集八篇

五年级植树节作文 篇1

今天是植树节,早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着 植树的工具和小树苗儿,来到山坡上植树。

我们兴冲冲地来到山坡上,抬眼一看,啊!?山坡上光秃秃的一片,一棵老树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:”小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和 朋友,真孤独。“我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上,红旗招展,同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗儿;还有的拿着小桶到河边打水。大家干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身 穿迷彩服,干得满头大汗,也顾不上擦一把,他们你不让我,我不让你,埋头苦干。这边的女同学,个个穿得花枝招展,小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上 擦,个个累得气喘吁吁。

瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开,摆成了一个”八“字,双手紧紧扶着小树苗儿,生怕小树苗儿倒了。中队长身后有一桶水,可能是准备给小树苗儿”喝“的。班长弓着腰,弯着脚, 手里拿小锹,正在一锹一锹的给小树苗儿培土呢!填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里,水缓缓地渗进去了,树苗”喝“饱了水 ,连连点头,好像在说:”谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍“

植树的任务完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小树一行行,可美了!

微风吹来,小树苗儿点头微笑,天上的小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:”这些小朋友真能干。“今年的植树节过得真快乐!

五年级植树节作文 篇2

今天是植树节,植树节是我国以法律形式规定的宣传植树造林的日子,由此我想了很多……

平时的日子,我写完作业会随爸爸看看新闻了解国家国际形势,除此之外在新闻上看到更多的是环境保护,感到我们的生态环境是相当的恶劣,主要表现为汽车尾气的排放,有毒废水肆意的排放,树木无情的采伐。随之而来的是大自然的惩罚,蓝天不在,小鸟消失,小清河变成小黑河,绿色不现,沙尘暴频发,气候不断变暖,美好的家园慢慢被毁掉。改变现有的状况,我觉得要激发人们爱林,造林的意识,提高人们对森林功用的认识,植树造林是改善生态环境的,另外一个是减少汽车的保有量,尽量实施汽车单双号行驶。

从个人保护环境做起,极少成大,极少成多,这样我们才能给后人留下蓝色的天空,绿色的草地,小鸟的欢叫。让我们大家都植一棵树,收获万点绿,让心灵得到一方净土,保护环境利在千秋!

五年级植树节作文 篇3

今天是植树节,王老师带着同学们到郊外植树。

老师说:"你们自由分组,我和小明、小珍、小红一组。"小明对老师说:"王老师,我的力气大,我来挖吭。"老师说:"好的。"小明跑去拿了一个锹,使劲地挖,很快,一个又大又深的吭。老师说:"我去拿树苗。"不一会儿,老师就扛来一棵树苗。老师把树苗弄进吭里,用手扶正。小珍说:"我来培土吧。"小珍一锹一锹往吭里填。过了一会儿,小珍就把土培好了,还用手拍平。小红说:"你们都累了,我来浇水。"小珍有气无力地说:"好吧。"小红拿了一个盆,到远处打来了满满的一盆水,再围着栽好的树浇。就这样一棵树就栽完了。

可是,小华那一组已经栽好,他们最快。他们配合得很默契。小树栽好了,他们围着小树唱呀,跳呀,很开心!

这时,天上飞来了一群小鸟,它们在"叽叽喳喳"地叫着,好像在说:"你们真棒呀,你们在植树造林,为动物和人们着想,你们真是好孩子!"

五年级植树节作文 篇4

上一次的植树节,我们全班都去植树了!那一天的早上,我兴奋地很早就醒了,由于我终于能有一棵小树,陪着我一起成长了!

过了一会,我们就坐上车准备去植树了!在车上,我大体的想了一下我们植树的过程、情景,我越想心里就越想快点到达植树的地方。想着想着,又过了几分钟,终于到达目的地了!我高兴得几乎跳起来。

到了植树的地方以后,我们首先一人找一个地方栽树,然后有一个叔叔就给我们每一个人拿出来一把铲子和一颗小树苗。毕竟我们都是第一次植树嘛!因此都不太懂,于是那个叔叔就给我们讲了一下关于植树的问题。

叔叔讲完之后,我二话不说就拿起铲子准备挖土。可是我挖了接近20分钟了,看上去就像一点都没挖似的,但是我并没有放弃,由于妈妈说过:半途而废的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又开始挖了。慢慢地一个小时过去了,我终于挖出来了一个坑,于是我就喊道:“我终于挖出来一个大坑了……!”

挖完之后我就开始在小树苗了,小树苗很好栽,我一栽就栽上了。当我栽上小树苗的时候,我仿佛看见它正在对我笑,那时候我就感觉全世界谁都不如这一颗小树苗漂亮、可爱、善良……这时我心里有说不出来的高兴、开心、快乐!于是我就蹦啊!跳啊!喊啊!叫啊!

那一天我真的非常非常非常的开心!快乐!高兴!……

五年级植树节作文 篇5

草长莺飞,春回大地。在3月12日植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,行动起来去植树。每个人为共创一片美好的蓝天做自己一点贡献。于是植树节前一天清晨7点钟,我毫不犹豫就来到了建工大厦乘坐65路公交车,经过了一个多小时,到达西营的下甘降村,徒步40分钟到达我们植树的目的地——梯子山。

一百二十多人的队伍开始登山了,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和小朋友们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男人提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究,树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实了,接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

当我们带着满身的疲惫,走在下山的小路上,回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像对我们招手说BYE-BYE!我们的心里充满了快乐,渡过了有意义的.一天,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才和谐。

五年级植树节作文 篇6

今天是植树节,我和爸爸准备去戚城公园植树,本来说好爸爸带上植树工具的,可是由于爸爸来的匆忙,没准备好,我就想,只好在公园里为爱护树木做点贡献了。

我和爸爸正在公园走着,迎面是郁郁葱葱的绿树,里面有很多工人叔叔在给冬青浇水,我赶紧过去给他们帮忙,叔叔们看我年纪小,向我表示了感谢,就没怎么让我动手。再向里去,我们看到了一个被折断了的树枝,我心疼地看着,拿出准备好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面写上“爱我,就别碰我”,挂到了树上,以警示人们不要随意再攀折树枝了,之后,我还给好几棵绿树挂上了我们制作的“爱心卡”,看着那张张爱心卡,我好像看到了我的绿树朋友在向我点头微笑,我心里甜蜜极了。

随后,在里面的一块草坪上,我看到了一团垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我赶紧过去捡起来,丢在垃圾箱里,我心想,漂亮的环境是要靠每个人自觉遵守的,请不要乱丢垃圾。旁边亭子里有几个老奶奶在悠闲地聊着天,她们看到了我捡垃圾袋,都在夸我,我非常高兴能为绿化美化我们的家园做出了一点点贡献。

这个植树节我过得非常有意义,我想,有了绿色,我们的生活才会充满阳光,只要人人奉献出一份爱心,我们的家园才会绿起来,亮起来,美起来。

五年级植树节作文 篇7

星期天,小明邀请小红和小亮去田野里植树,小红、小亮说:“好,我们一起来。”小明说:“好的,小红、小亮,我们这就出发!”

他们是挤公交车来的,一会儿,都到了田野。

小亮扶着树,蹲了好长时间,脚又麻又痛,连站都站不起来,但是,他脸上还是笑眯眯的。

小明在挖土,他紧紧地握着铲子,小明用了吃奶的劲挖,手都用力得从手心里起了两个小泡,但他一点也没有喊痛,反而更加卖力。

小红看了,拿起水桶去河边接水,把水装满了桶,又吃力地提着去给小树苗浇水。小明、小亮看着小树苗笑了,他们迫不及待地想让小树苗长大。

五年级植树节作文 篇8

今天就是植树节啦!植树节其实也是孙中山先生的逝世日,因为孙中山先生生前对植树这一方面格外重视,所以把他的逝世日当作植树节。在这一天,我随着春风,踏着春天的脚步,来到泽雅万客丰瓯柑园。

刚一下车,我便看见一大片瓯柑林。这些瓯柑树并没有我想象中的那么高耸,反而十分低矮。这些瓯柑树枝叶茂密,几乎不留一点儿缝隙。这些瓯柑树被调皮的瓯柑压弯了腰。而那些淘气的瓯柑则红着脸,正在向我们问好呢!我走进了一栋房子,活动已经开始了,一位姓金的男老师正在讲关于瓯柑是知识。他说,瓯柑具有很高的营养价值,就连本草纲目里都有记载呢!后来,我们去了楼上,那里有很多用瓯柑造成的食品,有茶,有瓯柑皮,当然也有瓯柑。紧接着我们就来到了瓯柑林,瓯柑很贴心地低下来,让我们采摘。不过,这些瓯柑都比较干,水分有点儿少,但这并不阻挡我的似火的热情。我 还 发现,每个瓯柑上都有小刺,有点儿扎人。

当然最重要的就是植树了。我们跟着老师,来到了种植点。这时,在我们眼前的,是一棵棵茁壮挺拔的树苗。它和瓯柑树截然不同,一个挺拔,一个低矮。我们带着铲子、锄头和树苗,踩着泥泞的泥路,来到了种树的地方。坑已经挖好了,只需将根部埋好就行了,这活儿看上去很简单,其实不然。第一,要把树苗扶正才能埋土,幸好有妈妈这个“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸亏我们的锄头很尖锐。第三……

我们克服了重重困难,一连种了两棵树,我们累并快乐着!这就是真正的温州人精神!