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实用的五年级童话故事作文300字四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级童话故事作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级童话故事作文300字四篇

五年级童话故事作文300字 篇1

不知从什么时候起,书包越来越胖,越来越沉。

有一天,书包伸手摸着大肚子,摸着摸着,书包“唉……”地长叹一声说,“受不了了,课本、文具……你们都给我出来啦!”

“出去?那怎样行?”语文、数学、英语课本异口同声地说,“我们就是主科呀!再说吉吉哪天不用我们上课啊?我们但就是重点保护对象呢!”

书包只好说:“文具盒出去吧!”

文具盒听了,理直气壮地说:“我就是吉吉学习的必需品,要就是没有我,钢笔呀,圆珠笔呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪儿?它们但就是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不就是必需品的请出去吧!”

话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说:“凭什么轻视我们,课程表经常会变动的,要就是我们出去了,吉吉上课找不到我们,你们不就是得害她罚站啊?”

文具盒轻言轻语地说:“字典公公,那么,你总能够出去了吧?”

字典公公气得胡子一翘:“什么?你们这些小鬼头!吉吉读书、写作文,遇到不懂的字要找我帮忙,你们竟然敢小看我……”

“唉……”书包又长叹一声,“我什么时候才能够减肥呢?

五年级童话故事作文300字 篇2

一个红色的气球飘到一张纸旁边。纸兴高采烈地说:“哎!你好,亲爱的朋友。”

气球傲慢地说:“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么东西?我能飞,飞到世界各地区去旅行,去观赏。现在人们都叫我旅行家呢!你能行吗?”

纸谦虚地说:“我不行,你真了不起。你能让我看看你

是怎么飞的吗?”

气球抖了抖身子说“:好吧!但你要答应我一个条件!”

“ 条件!什么条件?”

“你得在别人面前夸我是个飞行天才“

“好吧!”

一阵风吹来,祈求听啦听圆鼓鼓的身子,吸了一口气,一下在飘上了天空。飞呀,飞呀,正当他自我陶醉的时候,一不小心别小鸟啄了一下,“啪”的.一声,圆鼓鼓的身子落到垃圾堆里。

后来那张纸也被人放进了垃圾箱,运往垃圾场,在那里它碰见了气球。

纸关切地问:“亲爱的朋友,你怎么……不要紧吧?”

“一边去!我心情不好,懒得理你。”气球不耐烦地说,“你别太得意,过不了几天,你回避我更惨……”

正说着,一位收藏家路过这里,猛地发现了这张纸,是起来仔细鉴赏了一番,惊讶地说道:“这可是一幅名画啊!”说着就把它带走了。

五年级童话故事作文300字 篇3

本来就是一对形影不离的好朋友,之后正因一件小事而争吵。下雨的心情

“喂,离我远点!”眼睛呵斥道。“你这个没用的家伙,耳朵能听到美丽的声音。嘴巴能品尝到人间的美味佳肴,鼻子能分辨各种气味,我能欣赏美丽奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被问得哑口无言,无奈地摇摇头,悲哀的走了。“哈哈!这个没用的家伙最后走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一阵风吹来,吹起了地上的尘土和沙子,一粒沙子正好落进眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右闪,惊慌失措。睫毛不知从哪钻了出来,勇敢的挡在前面,用自己的身体紧紧的护住眼睛。尘土和沙子吓得落荒而逃。眼睛这才明白,原来睫毛一向就就是这样无怨无悔,默默无闻的保护着他。他惭愧地低下了头。

从此,眼睛和睫毛比以前更亲密了。

五年级童话故事作文300字 篇4

我从小就是在书的陪伴下长大的,在我所读的书中有一本书最让我难忘。

自从我记时起我就有了它——安徒生童话,它的作者是丹麦的爱徒生,他是世界上著名的童话作家。

1835年,安徒生开始写童话,一共写了一百六十多篇了。

这本书富有浪漫主义有色彩和民间文学风味的代表作有丑小鸭,拇指姑娘,野天鹅等,还有幻想成分减弱,现实成分增强。在鞭挞丑恶,歌颂善良中,表现了对美好生活的追求中也流露了缺乏信心的忧郁情绪的故事的代表作有卖火柴的小女孩,白雪皇后,影子,母亲的故事等。

还有比前面那些更加面对现实,着实描写底层民众的悲若命运。揭露社会生活的阴冷,黑暗和人间的不幸,作品基调低沉的代表作有柳树的梦,他是一个废物,单身喊的睡帽,幸运的贝儿等。

当我读完这本书后,被卖火柴的小女孩感动了,为白雪皇后的丑恶感到气愤,为丑小鸭变白天鹅的经历感到伤心,为它们的阴冷,丑恶感到气愤,但同时也为它们的善良感到高兴,也为它们最后的成功感到开心。

这本书告诉我们只有善良才能给自己带来快乐和幸福,所以我们要学会善良,懂得感恩。