有关五年级描写动物的作文集合六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级描写动物的作文6篇，希望对大家有所帮助。

五年级描写动物的作文 篇1

这只小白兔，是我妈妈给我买来的，它十分可爱，我把它取名为“小白”。

小白有一对灵敏的大耳朵，它的身边一有风吹草动，就会把耳朵竖起来听着周围细小的动静，就算是妈妈隔着房间打了一个喷嚏，它也会竖起耳朵听听看，周围是否有动静。它若是生气啊，不管谁说多少好话，它都坐在笼子里，不理你。

在它睡觉的时候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就会用前脚趴住笼子，用一种可怕的眼神盯着你看，好像在责骂你。还会趁你不注意时抓你一下或者来咬你一口。

小白满月的时候更是可爱，腿脚还不太稳，可是已经在笼子里开始跑步了。有一次，它不知怎么就打开了笼门，然后悄悄走出了笼子，当我去看它的时候，发现它不见了。我在家里四处寻找，发现它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回笼子。

看，我家这只小白是不是十分可爱呀，我可喜欢它了。

五年级描写动物的作文 篇2

我们院子里长着一棵桂花树，它树干粗糙，枝丫密集而坚固，总之外表显得很平凡。惟有到了秋天，它的风采才会与飘香的桂花一起绽放。

春天，桂花树穿上了绿色的小裙装，在东风中投射出旺盛的生命力，伸展出新鲜、美丽的四肢，那油亮的叶片极富质感，边沿恍如镶着锯齿，伸手摸摸，叶面却十分光滑、细腻，像打了蜡似的。叶子上的茎茎眽眽看得很清楚，中间一根淡绿色略显毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎，均匀地散布着，就像一条大河分出了很多支流。

秋天，一片片翠绿的叶子恍如戴上了皇冠，那是桂树开花了！一簇簇、一串串金黄色的小芝麻。黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它们喜欢一群一群凑在一起，躲在叶片后，恍如说着静静话呢！或许，桂花明白自己的微不足道，所以联合在一起共同努力，才散发出这么浓郁的.香味吧？

它们彼此依存，相互依托，这香味正是它们友谊的结晶。风儿一吹，它们便邀上绿叶翩翩起舞，那香气就飘得更远了。

俗语说：桂子花开，十里飘香，这绝对没错。花开时节，不等我跨进小区大门，老远就可以闻到沁人心脾的清香。我们一家都喜欢靠在桂花树旁，爸爸悠闲地呷一口小酒，酒没醉，倒先被花香熏醉了。妈妈抿一口香茶，闭着眼睛长长地吸了一口气。我呢，喜欢对着星星点点的桂花，吟诵古人的诗句：桂子月中落，天香云外飘。

五年级描写动物的作文 篇3

我邻居家有一只小猫，我经常和它玩，因为它很可爱，所以我给它取名叫“咪咪”。

咪咪，浑身毛茸茸的，黑白相间，一双眼睛早上像两粒枣核，中午变成一条细线，夜里就变成两个圆溜发亮的绿灯泡，小爪子底下有软绵绵的肉垫，跑起来一点声音也没有。

“咪咪”动作灵敏，可以轻而易举地跳来跳去，从低处跳上高处，或从高处跳下来。“咪咪”的好奇心强，看到地上有昆虫，飘动的叶子，蝴蝶等，都会忍不住去捉。“咪咪”也爱撒娇，每一次我来和它玩，它总是习惯地躲在一个角落让我找，如果找到了，它总是“喵喵喵”地叫着，如果找不到，时间长了，它便自动出来，咪咪很可爱吧！

星期天上午，我正在家里做作业，忽然听到“喵喵喵”的叫声。回头一看，啊 ! 原来是它来了。它常来我家捉老鼠呢，有时还用爪子玩妈妈的线团，线团从床上滚到地下，它还是那么专心地玩，真有意思 !

有一次，“咪咪”跑到了我家的米袋旁，蹲在那里一动也不动，两只眼睛圆溜溜的，总是盯着那个地方，两只耳朵竖得高高。我以为它饿了，正要去拿点吃的，妈妈摆摆手，小声说：“别吵。”原来米袋旁有一只小老鼠，“咪咪”正在聚精会神地捉老鼠呢。过了一会儿，只见“咪咪”“嗖”地向前扑去。接着“吱”的一声，“咪咪”就叼着了那只小老鼠。

记得还有一次，我的同学来装成坏人吓唬我，“咪咪”看到了以为他是真的是坏人，可能“咪咪”也知道大多数人怕狗，所以它决定去试一下喊附近的一只狗，我的那个同学非常怕狗，没想到那只狗真的来了，对着我的同学“汪汪……”地叫着，我的同学吓得拔腿就跑，我掉转头一看，原来是它，我“哈哈”大笑。“咪咪”看见我在笑，便不停地“喵喵喵……”地欢叫。

“咪咪”给我带来了无穷的快乐，它是我的“开心果”，因此“咪咪”成了我的好朋友。

五年级描写动物的作文 篇4

10 月 4 日 , 我和爸爸、妈妈一起去登卧龙山。当我们到达山顶休息的时候，无意间用望远镜发现了一条隐藏在对面山涧的瀑布，非常漂亮。爸爸说：“今天太晚了，明天我们去那里探险吧，但今天必须先探探路！”于是下山后，我们开车去寻找进入对面山涧的路。我们一边走一边向当地的农民问路，最后我们终于找到了进山的路，并确认无误后才返回家中。回家后，爸爸通知了他的朋友：准备好登山鞋、午饭、水和野营毯，第二天准备探险野营。

第二天一大早，我们五辆车共计 19 人在浮山后集合后，便直奔目的地。到了山中之后，林场的叔叔告诉我们山上有蛇，要注意安全。于是大家决定让小叔和爸爸在前面拿着竹竿打草惊蛇，我们大部队跟在后面，顺着河道前进，一路上大家互相帮助，搀老扶幼，虽然路很难走，但是大家干劲十足，我们一边欣赏着山中的美景，一边踩着石头前进，溪水唱着欢快的歌儿从我们的脚边流过。我一不小心把右脚掉进水里。妈妈赶紧把我拉了上来，看着我狼狈的样子，大家乐得哈哈大笑。终于我们爬到了瀑布的上游，小朋友们都高兴的玩起水来，大人们找了一块比较平的岩石，在上面铺开野营毯，各家都把自己带的食物摆在上面，大家一起分享，一边看着飞溅的瀑布，一边吃着饭，心情格外好。

通过这次活动，我觉得做什么事情首先要有充分的准备和计划，其次还要大家齐心协力才能把事情办成功。

五年级描写动物的作文 篇5

我们家的黑黑是一只活泼可爱的兔子，它是五月前的初夏来的，它是一个有黑色绒毛的兔子，摸起来舒服极了，长长的耳朵，软软的，就象一个黑色的毛线球。古人有一句俗语;“兔子不吃窝边草”，可是我们家的黑黑却不同。

天冷了，我就把它放到一个铁笼子里。那年秋天很冷，树叶不是凋零了就是枯黄了，只要一阵寒风吹来，浑身就会打寒战。黑黑蹲在笼子里，一阵风朝笼子吹来，黑黑就好象开始哆嗦起来，浑身的毛就会抖动起来。我一直没有在乎，过了好几天，隔壁的姐姐说;“你们家的兔子是不是很冷啊，兔子冬天需要有个窝，咱们一起给它造个窝吧”!我点点头。姐姐说：“咱们先到院子里找点草。”来到屋里把黑黑抱出来，我和姐姐商量，我们俩轮流抱兔子。过了半个钟头，一个精致的小屋就搭好了，你要是用手摸摸那用小草造的小屋，软软的，要是想像你就住在那个软软的、舒适的小屋，别提有多美了。可是过了两天，我发现兔子窝里的草正在慢慢的减少，又过了几天草只剩下一点了，我开始注意了，有一天，我去给它喂食的时候，发现黑黑正叼着几根草，草在它嘴里由长变短，直到消失。我才醒悟，谁说兔子不吃窝边草，这不是正吃的津津有味吗?

没有办法，我只好在给它造个窝了，谁说兔子不吃窝边草，让它吃去吧。

五年级描写动物的作文 篇6

三年级的时候，老师给我们玩一个游戏，叫“击鼓传花”。

规则是这样的：一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来，谁就上讲台表演一个节目。

第一轮开始了，是马承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”声停了，吕赞一扔，把红领巾扔到了地上，所以，吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语：“狼来了！（打一水果）”李均源说：“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后，没有一个人知道是什么水果，吕赞说：“让我来告诉你们吧，狼来了，羊没了，所以肯定是杨梅啦！”

第二轮开始了，马承戊停的时候，红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下，江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上，所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼，我们看了都哈哈大笑。

最后一局开始了，这次是黄浩铭敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，红领巾又在吕赞手上，她这回给我们表演朗诵古诗，《春晓》。

那天我玩得很开心，因为我一次都没有上去表演过。