【精华】五年级拔河比赛作文七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级拔河比赛作文7篇，希望对大家有所帮助。

五年级拔河比赛作文 篇1

今天，我们在大操场上举行了一次激烈的拔河比赛。

在同学们的急切盼望下，比赛开始了。我们先和（二）班比，两班的运动员上了阵，（二）班人高马大，三局下来，我们输了，不过我们没有气馁，反而燃烧了斗志。接下来我们是和(四)班比，两班的运动员精神抖擞地上了阵，运动员们们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳。裁判的哨声一响，运动员们就使出吃奶的劲，像一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，青筋突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。

好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的啦啦队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“六零三，加油！六零三，必胜!”对方见情况不妙，也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。

眼看到手的胜利又离我们远去，啦啦队员急了，但还是努力加油着，这一声声加油还真管用，绳子又渐渐地移向了我们班那一边。我们班的运动员劲儿好像越来越大，红带子一点一点地向我们班那边移动，任凭对方怎么使劲都无济于事了。顿时，操场上同学们的呐喊声欢呼声响成一片。

这一次，我们赢了!不过，我想：友谊第一，比赛第二。比赛重在参与，主要是要比出友谊，赛出风格，这才是最重要的!

五年级拔河比赛作文 篇2

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午，老是把全班同学分成两队，其余的同学组成了啦啦队，为队伍加油。同学们个个摩拳擦掌，精神抖擞，现实使自己的力气。一条大粗绳子压在操场的白线上，甚至中将扎着一块红布儿，谁能把身子当中的红布条儿拉过靠自己一头的`白线，谁就赢了。同学们都紧盯着红布条儿，恨不得一下子猛拉过来。

“预备！”裁判员大喊一声，双方队员迅速的抓紧绳子。

“嘟—”哨声响了，比赛正式开始了，我们双方互不相让，使尽了吃奶力气往后啦，我方排头兵的脚步相声了根似的，稳稳的站着，背也弓得像个大虾。压阵的同学比较胖，平日力气也挺大，但今天有点吃不消，额头上冒着一串接一串的汗珠。红布一会向我们这边移，一会有向对方一边移。啦啦队着急了，卖力的喊着，很不着自己也上去帮忙。

渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么用力拉不过来了，几个顽强的同学仍在拔，可结果很无奈：我们输了。

交换场地在战，我们吸取了三次失败教训：用力不均匀，加油声不齐和与乱慌阵脚。这次由王强喊号子，一声“加油”，我方就用力一次，经过几分钟的战斗，我们终于胜了，队员个个高兴得又蹦又跳。

对方不服，要求再战。老师说：“这项运动体力消耗很大，不能再站了，过几天你们再比吧！”

五年级拔河比赛作文 篇3

今天上午第四节课是体育课,老师让我们玩了一个有趣的游戏__拔河比赛。老师先让两个同学给我们做示范，只见他俩站在绳子的两边，使劲地把绳子往自己的方向拔。同学们见了，一个个都想去试一试。接着，老师将我们分成了两组，一组是长毛象队，一组是野狼队，我被分到了长毛象队。同学们赶紧开始做准备，他们有的耸耸肩，有的在弯腰，有的在甩胳膊，一个个精神百倍，做好了充分的准备。我也开始活动活动了筋骨 ，准备的干一场。

比赛开始了，我们 迅速地排好队，我被老师选为了长毛队的队长站在最前面。同学们两手紧握住绳子 ，两腿分开，一个紧靠着一个。我有些紧张，怀里像揣着一只兔子砰砰直跳，心想：我一定要带好队，让我们队得到冠军。老师的信号枪“砰”的一声想了，我吼了一声：“开始!”同学们一个个身子向后倾斜着，咬紧牙关，使出了自己全身的力气，有的同学愁眉苦脸，有的脸上青筋都暴出来了。对方像一只猛虎，不管我们怎么用力，绳子还是稳稳不动。不一会儿，我的手又软又麻，脚也有些稳不住了，眼看我们长毛队就要被拉过去了，我有些心慌了，心想：我一定要稳住啊，可不能让我们长毛队丢脸。我使出了吃奶的劲，周围的拉啦队也在为我们加油，我也边拉边喊：“长毛队，加油啊!”同学们听到了我的喊声，同学的劲又来了，绳子像一条长蛇在空中摆动。我们趁野狼队不注意，猛一用力，野狼队的同学被我们拉过来了。顿时，我们高兴得拍手欢呼。

今天的比赛真是太有趣了!

五年级拔河比赛作文 篇4

星期五，我们学校要进举行了拔河比赛。

比赛开始了，队员们立即开始行动，有的在做准备活动，有的在练习比赛动作。队员们做好了充分的准备，就跑到操场中心抓起绳子，蹲下身子，摆好“战斗”的姿势。随着老师的一声哨响，同学们马上往自己的方向拉，红色标记被同学们拉的一会儿往左，一会儿往右，像一只在空中飞翔的小精灵，快活极了。“耶!”随着一声大叫，我们才回过神来。原来这局我们获胜了，队员们兴奋的一蹦三尺高，啦啦队也兴奋不已。队员们下场了，大家相互拥抱，老师走过来对队长说：“你真棒!”队长谦虚地说：“这都是大家的功劳。”

紧接着第二局的比赛就要开始了，我们班怀着自豪的心情来到了比赛中心，三年级二班上局输了，这次他们憋足了一股劲儿，来势可勇猛，活像一只下山的老虎。我们班同学也毫不示弱。比呀，比呀!标记在中段晃来晃去，三班趁我们不注意，一下子把我们拉了过去。“唉”我们全班叹了一口气，都耷拉着脑袋，像泄了气的皮球。这时老师走过来，说：“这会儿你们后悔了吧!”

第三局，我们班全神贯注的抓着绳子，生怕出了问题，终于我们班得了第二名的好成绩。这个成绩来的可真不容易啊!

通过这件事，我明白了做每一件事都要努力拼搏，不偷懒，不妥协，才能成功。

五年级拔河比赛作文 篇5

精彩的比赛画面，时时在激励着我。对于那次比赛，我们都跃跃欲试，兴奋不已。当老师说出参赛人员时，我的神情一下子严肃起来，听到有我的名字时，我表面上似波澜不惊，心里却是手舞足蹈，欢呼雀跃。

轮到我们五（甲）班了！裁判员还没宣布比赛开始，五（乙)班的就使劲儿地往那边拉，我们也不甘示弱地往回拉，老师和同学们在一旁呐喊助威，旁边黑压压的一片人，有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂，但“加油”声远胜于嘈杂声。

裁判员一声哨响，人群顿时沸腾起来，拉拉队扯着嗓子呐喊，喊得脸都通红了。

两个拉拉队在拼嗓子，我们在拼力气，双方争夺不休。

我们双脚用力蹬地，手上使出了吃奶的劲儿，一些同学尽了很大的力，一张不错的脸都扭曲了；五（乙）班的同学也讨不到好果子，红线左一摇右一晃的。五（乙）班的拉拉队喊得更欢了，欢呼声在五(乙）班的同学的耳朵里变得宛如天籁，在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声：“加油”声，一用力，赢了！“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来，五（乙）班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

每当回想起赢了的片段，嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想：我们也会赢了五（乙）班。这活动激励着我，我会在全班同学写作上争取是佼佼者的，美美地从操场里走开了，操场上依然沸腾……

五年级拔河比赛作文 篇6

今天下午，我们一实小到处异常热闹，同学们个个欢呼雀跃,笑语喧腾。就连树上的柿子也喜笑颜开的为我们这次拔河比赛而欢呼。

我们四年级八班的同学更是信心百倍，精神抖擞的迎接挑战。第一回合是八班和四班的比拼，我们以鲜明的实力战胜了四班，有了好的开头，同学们越战越勇，连拼了三个回合，我们八班仍占上峰。拉拉队队员们也不甘示弱，高呼“八班必胜”的口号，给拔河队员加油助威。比赛进行的越来越紧张而激烈，每一个队员都奔着为自己的班级争第一的目标，不怕苦、不怕累的去拼搏。只差到达目标还有最后一回合时，队员们齐心协力做好了最后的冲刺，有的同学手磨破了，流出了鲜血，但没有因此而放弃比赛，忍着疼痛坚持到底，最后这回合输给出五班，得了这次拔河比赛的第二。我的眼眶湿润了，是被同学们的凝聚力所感动。

这次拔河比赛，令我深受感动，使我永生难忘，让我懂得了“团结就是力量”的真正含义。

五年级拔河比赛作文 篇7

下午，我盼星星盼月亮盼到的拔河比赛终于拉开了帷幕。我心里的高兴劲就甭提了，像离弦的箭似的奔到了操场，边跑心里边想：这次龙争虎斗，究竟是那班赢呢？

操场被围的水泄不通，有许多人都在观赛，还不时传来“我们赢了”的欢呼声。马上就要轮到我们班了，我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。第一场比赛即将开始，大家脚并脚，肩并肩，个个整装待发，七嘴八舌地讨论着“制胜法宝”。我瞥见了五（2）班的同学个个人高马大，不禁暗暗担忧：我们班万一拉不过怎么办？但我又转念一想：不怕，“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”，只要我们齐心协力，就一定能赢！正想着，哨声突然响了，我赶紧抓牢麻绳，使出吃奶的劲向后倒。老师和啦啦队们也不顾形象，大声喊着：“加油！加油！五（1）班，加油......”同学们都憋着一口气，使劲向后拉，脸红得像个苹果似的，豆大的汗珠“吧嗒，吧嗒”地往下掉。而另一边也不是软柿子，一股脑的往返方向拉，麻绳渐渐地偏向了五（2）班。有的同学望着麻绳，长长叹了一口气，心有余而力不足地拉麻绳；有的同学仍然不肯放弃，像抓住救命稻草一般握紧麻绳，想要扭转局面。“哔”，哨声响了，我们班输了一局，班上的同学个个都像打了蔫似的垂头丧气，看着五（2）班的同学欢呼雀跃，我心里真不是滋味。第二场比赛紧接着开始，同学们更加努力地想争回荣誉，把心拴在麻绳上，但还是败下了阵来。

这次比赛我们虽然没能赢，但“失败乃成功之母”，只要大家拧成一股绳，就没有过不去的坎。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”嘛，不是吗？