五年级桂花树作文汇总9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级桂花树作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级桂花树作文 篇1
奶奶家门口有两棵桂花树。
它们不高，却长得十分茂盛，远远望去，就像一把大绿伞。再走近点看，它们的叶子是深绿色的，十分厚实、光滑，阳光洒下来就像给它们镀了层金。它们的树根不粗不细，是分岔开来的，当黑夜来临，树根就像盘伏着的蛇。
桂花树最爱的季节是秋天，那时桂花开了，金色的小花藏在绿叶之中，点缀着朴素的绿色，一点一点，宛如一颗颗闪光的星星。那浓郁的香味在空气里荡漾，总能吸引村里的人来。夜晚，爷爷和一群老者坐在树下，喝着现泡的桂花茶，茶香四溢。皎洁的月光下，这是他们最为放松的时刻。
还有孩子们，每到这时，他们总会抱着树干，使劲地摇，淡黄色的小花纷纷飘落下来，那些天真活泼的孩子总会伸出手去迎接，蹦蹦跳跳，欢笑着：“下雨了，下桂花雨了！”每当这时，奶奶会走出屋子，眯着眼，看看一群天真无邪的小宝贝们，露出淡淡的微笑。
他们闹腾够了，也累了，奶奶就会从树上摘下桂花，泡茶，做饼。孩子们连忙扑了上去，嘴里吃着，手上还抓着两个，看着他们狼吞虎咽的样子，奶奶总会笑着说：“不急不急，都有的，都有的。”所以，秋天的奶奶家，是孩子们的乐园。
桂花快谢的时候，爷爷奶奶便会把桂花全摘下，挨家挨户送一袋去，整个村子就萦绕在一片桂花香中。
“桂子月中落，天香云外飘。”不管走到哪里，每当桂花飘香，我总会记起爷爷奶奶家的桂花树，记起有桂花树的爷爷奶奶家。
又是一年秋天，桂花，又开了……
五年级桂花树作文 篇2
星期六早上，幸运星的张老师说要带我们去陆羽广场观察桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，迫不及待地直奔门外。
一出门，一股泌人心脾的香味就扑鼻而来。我们寻着花香，来到了桂花树下开始观赏起来。我抬头仰望，只见桂花树枝繁叶茂，就像一把绿色的大伞。它的树杆不像松树那么粗壮，也不像竹子那么纤细，它只有有瓶口那么粗，表面非常粗糙。树叶是深绿色的，呈椭圆形，叶片上都有一根根细细的茎。我用手摸了摸叶子，发现叶片上很光滑，而下面却很粗糙，叶片边缘有像锯齿一样的刺。突然，我摸到了一片没有刺的叶子，我困惑了。咦！这桂花树可真是奇怪啊！怎么会有几种形状不同的树叶呢？张老师告诉我们，有刺的叶子是长大了的，而没有刺的是刚出来不久的。听了张老师的话，我这才恍然大悟。
透过树叶，我看到了小巧玲珑的桂花。我摘了几朵放在手心，仔细地欣赏，发现每朵桂花都有四片花瓣，中间有几粒小小的花蕊，淡黄的颜色，实在是惹人怜爱。我把桂花拿到鼻子下深吸一口气，呀！真香啊！这小小的桂花精灵还真是神奇呢！
张老师告诉我们，把桂花采下来，经过加工，还能制成味道清香可口的桂花糕、桂花茶、桂花蜜、桂花酒……
我爱这芬芳甜美、清新馥郁的桂花香，更爱这郁郁葱葱、生机勃勃的桂花树。
五年级桂花树作文 篇3
我们学校教学楼旁有一棵枝繁叶茂的桂花树。从高处看，桂花树就像一个绣着黄色小花的绿帽子。当你从树下面来看的时候，那纵横交错的枝丫好像人类肌肤里的血管，桂花树的枝干多的不可计数。从远处看桂花树就像是一个棕色的支撑架顶着一把绿色的大伞。
桂花树的树干很粗糙，它不像树叶那样光滑，也不像桂花那样芳香，但是有了这个树干才有翠绿的叶子和娇嫩的桂花。桂花树上的叶子是翠绿色的，它的形状是椭圆形的。那么多的叶子，一簇堆在另一簇上不留一点儿空隙。桂花树的.叶子在阳光下，在微风中颤动着，一闪一闪的，好像无数只小眼睛在眨动。
到了农历八月，桂花树上挂满了一串串金黄色的小球，一夜过后小桂花绽放开了笑脸，笑脸上有四片金黄色的花瓣，花瓣中间有两个小花蕊，活像一张笑的合不拢小嘴巴。桂花总是一簇一簇的长，从来不会分开来长，好像是有一个团队精神的组合。每当这个时候桂花树好像是涂了什么神奇的香水一样，散发出香气。桂花可以泡茶。做糖，还可以做成各种各样的美食。有一次我还特地吃了一朵桂花，那味道苦涩，很难吃。
这就是桂花树。
五年级桂花树作文 篇4
在我的母校——上北小学教学楼后面，有一棵虽古老但算不上高大的桂花树。就像一位饱经风霜的老爷爷。浑身疙疙瘩瘩，弓着背。奶奶告诉我它已是八十多岁高龄了。
桂花树，在上北完小的师生中就是一位德高望重的老人。金秋十月，是他最有成就感的日子。他抖擞精神，绽开簇簇米粒般大小的花朵。顿时，馥郁的香气在整个校园中弥漫开来，香气沁入心脾，使人心旷神怡、神清气爽。
桂花树给了我们许许多多的人生教诲：做人要低调，要做一个实实在在，对别人，对社会有用的人，要有一种奉献精神，一辈子都有“万年牢”；他的身体下更是我们的乐园，欢乐天地。下课了，我们在这里玩“过家家”，“老鹰捉小鸡”，“丢手绢”。还经常掰着他的肩膀，摇啊摇，一朵朵桂花纷纷飘然而下，同学们大声叫喊：“下桂花雨喽，下桂花雨喽。”不一会儿地面上一片黄。捡起它，晒干。给老师泡茶喝，喝了桂花茶，老师工作更有劲了；也带到家里去，让妈妈炒年糕，熬桂花糖，打桂花糕。生活多有趣味啊。
桂花树他见证了我们上北完小的历史变迁，也见证了同学们一点一点的成长经历，目送一代又一代的上北人才，走出校门，服务社会。
桂花树不愧是母校的镇校之宝，不管将来我在哪里都会对他怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。愿桂花树永远生机勃勃，欣欣向荣。
五年级桂花树作文 篇5
清晨，我走到学校。
忽然我闻见了一股清香，我随着这股清香走到了张氏宗祠的大门前，看见了门前有一颗桂花树。只见这棵桂花树枝干粗壮，而且伸向四面八方，稠密的树叶绿的发亮。远看桂花树，好像亲密的一家人在谈话。近看桂花树，好像一个小姑娘用绿色的蝴蝶结在扎头发。美丽极了！我伸出手接住了飘落的桂花，放在鼻子旁边闻······
看着这颗桂花树，我想起了在版纳乐融融地摇桂花的情景。唉~如今现在我独自在通海求学。不能再父母的跟前吃，喝，玩，乐。只能在通海····唉。我真的想爸爸妈妈和两个弟弟。
我心里想着，我要用桂花做一个美丽的香包送赠给远方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝，温暖我的心。我要写信寄给远方的亲人，在信纸里放一撮桂花，送来故事的秋天，送去一份浓浓的乡亲。
我喜爱这颗桂花树！
五年级桂花树作文 篇6
我爱校园里的桂花树——是它那种大无畏的精神深深地吸引了我；是它不论“春、夏”还是“秋、冬”，总是生机盎然，充满活力，使校园多了一份生机勃勃的景象。
春天，桂花树发出了嫩绿的叶子，校园满是春色了，渐渐地，叶子开始变成了墨绿色，边缘还有小齿，这些桂花树的树干有点粗，好像一根根柱子。那些树干撑起巨大的树冠，活像一把展开的绿伞，我和同学们经常在下面捉迷藏，玩耍、嬉戏。
夏天，桂花树已变得枝繁叶茂，矫健挺拔。课外时间里，我们玩累了，就躲在桂花树下乘凉，太阳火辣辣的时候，桂花树就是一把绿色的大伞为我们遮阳。
秋天，这四棵桂花树被微风一吹，便散发出沁人心脾的香味，令人赞叹不已，那些桂花的香气是那么奇妙、美丽、神清气爽、心旷神怡，给人一种梦幻般的感觉。
冬天，寒风狠狠的向四棵桂花树刮去，金黄色的叶子像金色的小鸟从树上慢慢飘落下来，落在地上，但桂花树依然稳稳地站在那里，默默地守卫着学校，桂花树那种大无畏的精神深深的感染了我……
我爱我的校园，但我更爱校园里的——桂花树。
五年级桂花树作文 篇7
桂花树，是江西常见的观赏树，它很香，而且每朵花，都有它的样子，这朵像四合叶，那朵像百合……
小小的花朵里，包含着浓浓的香味，这一朵，顶一瓶香水，那一朵，顶一片玫瑰。桂花，每朵都有四片花瓣，每朵里面都躺着两个小娃娃。桂花的品种有很多，金桂，银桂……桂花，可以做药材。我，喜欢它，喜欢它的香，喜欢他的样子。喜欢它的用处。啊！家乡的桂花树，我爱你！
五年级桂花树作文 篇8
我喜欢桂花树，每到春秋两个季节我都会去看。
春天，万物复苏、鸟语花香。桂树探出头来，发出一点点翠绿的枝芽，有些老叶脱落后，化作肥料为下一代的茁壮成长出力。小朋友们来到这里玩，有的围着桂树唱歌，有的仰望着桂树在想什么吧？小鸟也来凑热闹，为我们“讲”在这里发生的一些有趣的事情。其实我也有一个纳闷的问题，为什么桂花不在这春光明媚、百花齐放的季节开放，而要到丰收的季节才开放，是为庆祝丰收而来的吗？
一阵阵微风吹过，把瓜果的香味也送来了。树上的叶子开始变成金黄的了，像为树木穿上了一身金灿灿的服装。来到桂树下，早已被桂花的香味给陶醉了。真香啊！阵阵花香随风飘荡到每一个角落，让人知道秋天来到了。密密麻麻翠绿的叶子里藏着一朵朵小小的桂花，如果不细心，你还看不见。真似一个个羞答答的小姑娘，不敢露出脸来。听到几个小伙伴的声音，我想他们一定是被这桂花的香味吸引来的。其中一个说这桂花还可以拿来泡茶。于是，我们摇了摇树，有些花就落了下来，我们一人拣了一包呢！
桂花，让我们如痴如醉，它是大地母亲赐给我们的欢乐树。让我们爱护这些树木吧！
五年级桂花树作文 篇9
雨后，我到小区绿地上玩耍，镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的。“滴答”，桂花树上滴下一颗晶莹的露珠，凉凉的、滑滑的。
我抬起头，突然发现桂花树上躲着一个个绿绿的、椭圆形的小东西，“这是什么呢？”“难不成是桂花树的果子？”我又去观察其它桂花树。“哎，这棵没有。”“这棵又没有。”“哇，这棵又有了。”我十分好奇地想：“桂花树是不是和银杏树一样，是雌雄异株植物呢”？好奇心驱使着我一定要去探个究竟。
于是，我回到家，打开电脑，开始查找答案。“呀，我找到了。”原来桂花树不仅有雌雄同株植物，还有雌雄异株的，而且离开原产地一般就只会开花不会结果。但是你如果用种子种植，并且水、阳光、土壤、温度、湿度都十分适合桂花树生长的话，桂花树就会结果，而且还不是一件稀奇事儿。
原来，只要会观察就会有意想不到的收获呀！
