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有关五年级参观记作文合集八篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的五年级参观记作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级参观记作文合集八篇

五年级参观记作文 篇1

在暑假里的一天,阳光灿烂,妈妈带着我一起去北寺游玩。 刚进了北寺公园的大门,首先映入眼帘的是什么呢?当然是水!那水面积足有几公顷大!这时,我的脑子里不禁浮现出了朱熹的一首诗:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。在广阔的湖面上,漂着几个游艇,为这美丽的景色添上了一朵美丽的花朵。

向园内走去有好几个水塘。在我们右边的水塘,吸引了我们的目光。为什么呢?因为那里有盛开的荷花!远看,他们是一片绿色的海洋,近看,才知道哪里有大片的荷叶。那一片片荷叶活像一把把大伞。这些‘大伞’有高有低,错落有致。在伞柄上,有许多小刺。那些伞挨挨挤挤的,谁也不让着谁,几乎不留一点空隙。听!隐约有几声清脆的声音从远处传来,原来是一些小野鸭。它们是黑色的,有几只站在贴近水面的荷叶上,互相嬉戏着。有几只在水下轻轻拨弄着它脚下的水,也许,这对它来说,也是一种乐趣。

在绿的海洋里,有几朵含苞待放的花骨朵,它们像马上要爆开似的,还有一两朵稍展花瓣像一个美丽的姑娘。这时,一阵微风吹来,许多的花和叶都在风中翩翩起舞。快看,远处的水中有一朵盛开的花,它像一个美丽的姑娘翘首盼望着游人们欣赏着他那美丽的舞姿。这花儿是从泥土中长出来的,却毫无泥土的污垢;它既有人间绝世佳人的美貌,又有飘然欲仙之感觉。这荷花,有一种超凡脱俗之感。正所谓:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

再向前走,我在路边看到了一朵盛开的荷花。这次,更近了!我都可以看见它的莲蓬!我甚至可以闻到它散发的阵阵幽香!我沉浸在这沁人心脾的香气中了!

在一个岸边有一群鸭子正在叫唤。我走近一看,有十几只鸭子。它在水中就像一个个小艇那么悠闲自在。

欣赏完美景,我的北寺一行终于结束了。不过,我不会忘记这美景的!

五年级参观记作文 篇2

郑州地质博物馆在郑东新区一代,在远处望去,好像一个很大很大的动物园,在外面,是由两头大象头是向上抬起的造型。

进入正门的通道里,只见一个一个的划分的小区,我们进入了水晶区。在水晶区里我最喜欢的是一个在玻璃里的紫色水晶,紫色水晶像一串很大的一串葡萄,让人恋恋玉坠。和一个很美很美的一小块水晶外表想一个小玉坠,这两个是我最喜欢的水晶也是我最想摸摸的东西。

走过第一去,我们又来到了一个古代的用品区,在哪里,我看见了汉武帝的“金冠”、“发簪”、“玉碗金筷”等一系类用品。当我看到这些是,我就又仿佛会到了当时的地界,看到了汉武帝统帅的一只只军队,真的是好壮观,好壮观。最后,我们来到了恐龙世界,在这里,我看到了几千多年前的样子,看到了恐龙的生活习惯,也学会怎么分辨恐龙蛋,看是草食还是肉食,看到了恐龙的恐龙蛋和恐龙时期的珍贵物品我就觉的恐龙就在我的眼前。

今天在这里,我们看到的一切都是考古人员经过千辛万苦一一找出来的,所以我们要珍爱这些东西

五年级参观记作文 篇3

朋友,你知道灯的发展历程吗?今天,让我带大家去灯都古镇的双子星大厦参观一下就一清二楚了,里面以故事的形式贯穿古今,分别表现了不同年代的灯与人类之间的联系。下面,请跟我来吧!

首先,我们坐电梯上到双子星大厦的四楼,一出电梯口,就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在钻木取火。原来,古代还没有出现灯之前,火就是他们的有力工具,原始人靠火来驱赶野兽、烤食物,后来在晚上他们还用来照明。火的出现让人类文明进步。有人说,火是灯的鼻祖,中国现存最早的灯具出于战国,在《楚辞·招魂》中有“兰膏明烛,华镫错些”的记录,说明战国时已出现“镫”这个名称了。

接着,我们继续往前看,出现在面前的是西汉时著名的经学家匡衡,关于他的故事是“凿壁偷光”。只见他的四周黑黑的,只有墙上的洞有光,据说在他的幼年时期,匡衡家里贫穷,买不起蜡烛,每晚邻家都会用灯照明,于是他找来凿子,在墙上打出一个洞,借着邻家的灯光。他拿书就着光束去读,一直到邻家熄灯以后才放下手中的书。由于勤学苦读,匡衡的学问长进很快,后来受到汉元帝赏识,被封为安乐侯,当上了宰相。这个故事告诉我们灯的用处很大,不仅能照明,而且能助人成才!

然后,我们可以看到爱迪生。只见爱迪生正在他的工作室里研究灯泡。1879年,爱迪生发明了电灯泡,成就了光电学的奇迹,给人们带来了一个光明璀璨的世界。如今,我们灯都古镇继承了爱迪生的伟大发明,把灯饰演绎得光辉时尚、五彩斑斓。

五年级参观记作文 篇4

“如皋水绘园,天下名园也”,著名园林大师陈从周曾这样评价水绘园,我们40名同学和老师顶着夏日骄阳,在醉人的美景中徜徉。

一大早,我们从气派的东大门进入了水绘园,第一眼看到的是冒辟疆的雕像,只见他衣带飘飘,手持书本注视前方,仿佛在欢迎我们的到来,又好像在回忆往事。

沿着绿色掩映的小路前进,倚着典雅的小桥东望,便看到一片荷池,荷池里密密匝匝的荷叶,叶子的间隙中还绽放着一两朵荷花呢,池塘旁的一块巨石又吸引住了我们的眼球,上面刻着金色的“天下名园”四个大字;再往前走一点儿,就到了洗钵池,上面还停着“画舫”——水明楼。

我们缓缓地进了水明楼,望着当年董小宛摆放瑶琴的古琴台,我似乎看到了董小宛正轻拨瑶琴,指间流泻出动听的旋律。而才子冒辟疆呢,正和着琴声吟诗作对呢!最引人注目的是那红木竹屏,它用整板红木雕刻,那竹子叶叶清晰,刀刀分明,不由得让我佩服古代匠人的好手艺。透过临池漏窗向外眺望,真觉得“人在舟中,舟在水上”,多有意境啊。

我们继续前进。突然,一颗高大的柏树出现在我面前。“看!这棵桧柏已经有一千年的历史了,它经历了六个朝代,所以又名六朝松”,老师说道,“这棵千年柏树旁有两块石头,意思是祝你活到一百二十(一柏二石)岁!”同学们听了纷纷排好队,让高老师拍照,大家都要沾沾这长寿的喜气,带走这美好的祝福。

走上一条小路,路的一旁,竹叶在风中“哗哗”作响,让我想起了“名园依流水,野竹上青霄”的诗句。哦,钻山洞喽!我们跟着老师钻进时明时暗的山洞,小心地往上爬,登上了园林最高处——悬霤峰顶。极目四望,风景尽收眼底。真可谓美不胜收!瞒目绿色,生机盎然,正如米芾笔下淡雅高洁,意境幽远的山水画。

水绘园的好玩之处还有很多哩,我多希望时光老人走慢点,好让我们在这美景中多倘佯一会。

五年级参观记作文 篇5

生活中,我们每天都会用到电:冰箱储存食物、上网查阅资料、做饭使用电饭煲。可以说,如果没有电,我们人类生活将无所适从。不过对于电的认识,我还真得很陌生。今天我们班的全体同学很荣幸,能跟随学校大队辅导老师和光明驿站的志愿者叔叔阿姨们一起去特高压芜湖站。听老师说特高压芜湖站位居芜湖县的红杨镇,距离学校有十几里的路程。大巴车带着我们一路前行,窗外的美景也来不及欣赏,澎湃的心早已经飞向远方。老师一声令下,我们终于到达目的地。

首先映入眼帘的是门口绿墙上白色大字:特高压芜湖站!在青山绿树的陪衬下显得格外耀眼。特高压芜湖站号称“世界八大之一”啊!讲解员老师已经早已等候在门前的小广场上。为了我们的安全,讲解员老师手把手教我们戴上安全头盔。午后的阳光灿烂无比,我们参观的队员也都整装待发了。

接着老师将我们的队伍分成三大组进行依次参观,我在第一大组。在讲解员安东叔叔的带领下,我们兴高采烈地走向高耸若天的第一台机器旁,安东叔叔告诉我们:“这是小型变压器,它的作用是电压变换,后面还有个大型的。”我们仔细地听着,我不解地问讲解员:“叔叔,大型的变压器和小型的作用一样吗?”安东叔叔解释说:“是的。”他继续指着右边一旁,“诺,这一带都是110千伏。”我们大家点了点头,认真的用笔记在随身携带的小本上。老师带领我们继续走,叔叔讲解说:“这个和前面那座是电容器和电抗器,作用分别是充电作用和调节电压,电抗器和变压器的作用是一样的,它们都是110千伏。”“哦。”我们继续走,看到了一个带有红色“弹簧”的机器旁,我抢着说:“叔叔叔叔!这个红色弹簧是啥?”叔叔眯着眼睛:“这不是弹簧,是绝缘体。它可以防止下雨时触电。”我们边听边记,不知不觉又来到了一座机器旁:“这是避雷器吧。”叔叔微笑地说:“是啊,它用来防止电击,另外也可以吸收电力。它的构架长45米,避雷针和避雷器共长73米。”我们看见一片空地,就问叔叔:“这是用来干什么的?”叔叔回答说:这以后还要扩建,暂时先空着,但你们不能去踩,因为它底下也有电器设备。

一路上,我们还搜集了很多用电安全的警示语,如:居安思危除隐患,预防为主保安全;拒绝违规操作,保护生命安全;幸福是棵树,安全是沃土。

参观了一圈过后,时间也不早了,老师带我们到门口小广场,把头盔放置到原来的位置上。我们向志愿者叔叔们致礼,之后,班长举起校旗,我们只好挥手,依依不舍地走向停靠在路旁的大巴车。

第一次参观,去的竟然是我们平时只能远看不能靠近的特高压变电所,让我增强很多用电安全知识,还对我们国家的电力资源发展充满浓厚的兴趣。今天的收获可真大啊!

五年级参观记作文 篇6

董府,位于小坝镇东南24公里景色秀丽的任桥村。今天,我校组织二到五年级师生去董府一饱眼福。下午一上课,我们就举着校旗和少先队旗兴高采烈地向董府出发了。走到大门前,先看到两尊用石头雕成的威风凛凛的雄狮,雄狮两旁有两块石碑,上面分别写着董府的简介及建筑时间。董府的外形是长方形的,每面墙边放了四口乌黑发亮的大缸,里面盛着一缸清水用来防火,西南角有一个地下水牢,专门惩罚为非作歹的人。四面高大的城墙牢牢地围住着古老的董府。

步入宫保府,我们观赏了“会客厅、董福祥居室、祖先堂、侄孙居室、夏季寝室、四合院......”一应俱全,建筑最精美的是四合院,四合院分上下两层,都有主房,分别是:祖先堂、客厅、卧室、书房、学房院等。四合院的房屋的地板都是用长方形的木板铺成的,房顶有三层横梁构成,每个横梁有一个长方木盒一个圆木组成,愈往上愈短,做工精巧。

但每屋的.窗户形状和花纹是别具一格,有的是圆形套长方形的,有的是圆形套棱形的,有的是正方形套棱形的......参观完四合院,我们依依不舍的离开了,然后,老师又带我们上又高又大的城墙,城墙阶梯共50个,上去后通过老师讲解我们知道了东南西北各有18个射击口,它的作用是设计、掩体。城墙高8.4米多,宽3.4米多,总长444米多,上面用青色的小方砖铺成,非常平整,足够一辆小轿车行驶。站在城墙上俯视里面的房屋有大有小,有高有低,高低错落,参差不齐,房屋很有特色。有的是拱形,像一座拱桥;有的是三角形的,像一把大伞;有的是平顶形的,像一张床在那儿摆着,我真想上去睡一睡。站在上面俯视四面,春姑娘大地披上了一条绿油油的地毯,给树伯伯披上了绿袍。

董府不但是名胜古迹,而且还拍过许多电影,如《汗血宝马》《飞天》《大敦煌》《征服者》等许多电影。啊!董府是多么的宏伟壮观、多么的令人向往哇,它不但精巧,而且坚固,是我们家乡的名胜古迹,反映了我国灿烂的历史文化。

五年级参观记作文 篇7

你去过南京博物馆吗?我去过,而且还让我受益匪浅。

一进南京博物馆,我先去了玉器类展厅。我看见一个约一尺长的黑色玉如意,是十八世纪雕刻的。它的旁边展出了一个乳白色的雕花玉如意,比黑色的稍微大些。继续往里参观,我看见了一个很长的模型长廊,它展现了制作玉器的11个步骤:捞玉、研浆、捣砂、开玉、剖玉、成型、掏膛、上花、钻孔、抛光和品玉。看过这个模型长廊后,游客就能了解昂贵、漂亮的玉器,是经过如此繁琐的程序制作成功的,也会更加爱惜它们。接着,我又看见了南京博物馆的镇馆之宝——银缕玉衣。银缕玉衣的外形差不多和一个成年人的外形一般大小,全身用银丝线将一片一片的玉片连接起来,非常精致、漂亮。这件银缕玉衣象征着权利、地位、富贵,当时只有皇帝才能享用。

清代玉善于借鉴传统做工及历代艺术风格之大成,又吸收了外来艺术影响并加以揉合变通,创造与发展了工艺性、装饰性极强的玉器工艺,有着鲜明的时代特点和较高的工艺造诣。

我又参观了青铜器、云锦、美术、瓷器和漆器展厅。让我见识到了美轮美奂的珍宝,手工艺术极品,心里非常兴奋。这些珍贵的古代文物,都是我们祖先智慧的结晶啊。我们应该好好保护它们!

五年级参观记作文 篇8

在一个阳光明媚的上午,爸爸妈妈带着我来到了河南省博物院参观。

进入大厅,首先映入眼帘的就是那一尊巨大的金色塑像。一个人手撑两头大象。我一直不明白这尊塑像的含义,这时只听讲解员说道:“我们河南省的简称是‘豫’,这尊塑像是河南简称的有来。”看完这尊塑像,我在心里暗暗赞叹:只是一尊塑像都这么雄伟,这么精致,里面的文物一定会更精致,更美丽的!

接着,讲解员开始带领我们参观博物院内存放的古代多个时期的文物。其中最让我惊叹的就是博物院的镇馆之宝——莲鹤方壶。看着莲鹤方壶,我一直赞叹不已。讲解员详细地介绍着:“踏出涂鸦1923年河南新郑李家园。高117厘米,口长30.5厘米,口宽24.9厘米。壶上有冠盖,器身长颈、垂腹、圈足。这个壶造型宏伟气派,装饰典雅华美。壶冠呈双层盛开的莲花瓣形,中间平盖上立着一展翅欲飞的鹤;壶颈两侧用附壁回首之龙形怪兽为耳;器身满饰蟠螭纹,腹部四角各攀附一只立体小兽;圈足下有两个侧首吐舌的卷尾兽,倾其全力承托重器。其构思新颖,设计巧妙,融清新活泼和凝重神秘为一体,被誉为精神的象征。”听完后,让我觉得目瞪口呆。其他的游客也是啧啧赞叹,无不佩服古代人民的智慧。

接下来,讲解员又带领我们来到了展览彩陶双连壶的地方。双连壶也给我流星落深刻的印象。它虽然没有莲鹤方壶那么精致美丽,但双连壶也有它的绝妙之处,那就是它的色彩与条纹。它的色彩不艳丽,但看上去却很柔和;而它的条纹画得很均匀,整个给人的感觉是朴素的。讲解员说:“双连壶是在1972年河南省郑州市出土。高20厘米,以泥质红陶做成两壶并连状。连腹处有一圆孔相通,两壶体近似橄榄形,通体施红衣绘黑彩平行线条纹。”

参观完,我感觉河南省博物院是我们这儿的象征,我倍感自豪。看里面的文物,我再一次赞叹我古代人民的智慧。