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有关五年级植树节作文10篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的五年级植树节作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关五年级植树节作文10篇

五年级植树节作文 篇1

今天是植树节,早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗,来到山坡上植树。

我们兴冲冲地来到山坡上,抬眼一看,啊?山坡上居然光秃秃的一片,一棵老树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上,红旗招展,同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服,干得满头大汗,也顾不上擦一把,他们你不让我,我不让你,埋头苦干。这边的女同学,个个穿得花枝招展,小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦,个个累得气喘吁吁。

瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水,可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰,弯着脚,手里拿小锹,正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里,水缓缓地渗进去了,树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”

植树的任务完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小树一行行,可美了微风吹来,小树苗点头微笑,天上的小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐!

五年级植树节作文 篇2

俗话说得好“一年之计在于春。”春天是草长莺飞的季节,小树苗也渴望春光。因此。今天我要趁3月12日植树节和几个小伙伴去山上植树。

这天,我们带上铲,水桶和树苗去山坡上植树。我们选择了一块泥土比较湿润的地方,由于这里的土很软,好挖,小树苗也好长。我用铲子刨坑,小红来栽树,小丽去提水。一个个坑刨好了,小红拿着树苗小心翼翼地把它栽到坑里,小丽和我赶快再把土填好,接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着,为了能观察小树的生长过程,我们做了一个标记:在这棵小树苗前面立了一块牌子,上面写到:“爱护小树,人人有责。”

接着我们耐心地把所有的小树苗一一栽好,浇上水,让它们快快长大。

看着我们栽好的小树苗,我们联想着未来:夏天到了,火热的太阳烤得人们睁不开眼睛。这时,我们以前在山上栽的小树突然长大了,一棵棵参天大树遮住了强烈的日光,形成了一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈,纷纷跑到大树下乘凉。

在这里,我愿小树苗快长大,好为人们遮风避雨,纳凉避暑。每一个人多栽一棵树,那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境,不能只靠一个人,让我们手拉手,共同创造出这漂亮环境!

五年级植树节作文 篇3

今天是植树节,早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着 植树的工具和小树苗儿,来到山坡上植树。

我们兴冲冲地来到山坡上,抬眼一看,啊!?山坡上光秃秃的一片,一棵老树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:”小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和 朋友,真孤独。“我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上,红旗招展,同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗儿;还有的拿着小桶到河边打水。大家干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身 穿迷彩服,干得满头大汗,也顾不上擦一把,他们你不让我,我不让你,埋头苦干。这边的女同学,个个穿得花枝招展,小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上 擦,个个累得气喘吁吁。

瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开,摆成了一个”八“字,双手紧紧扶着小树苗儿,生怕小树苗儿倒了。中队长身后有一桶水,可能是准备给小树苗儿”喝“的。班长弓着腰,弯着脚, 手里拿小锹,正在一锹一锹的给小树苗儿培土呢!填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里,水缓缓地渗进去了,树苗”喝“饱了水 ,连连点头,好像在说:”谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍“

植树的任务完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小树一行行,可美了!

微风吹来,小树苗儿点头微笑,天上的小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:”这些小朋友真能干。“今年的植树节过得真快乐!

五年级植树节作文 篇4

今天是植树节,天空万里无云,碧空如洗,风和日丽。

小红,小明和小刚一起来到郊外植树,那儿有雪白雪白的小兔,正在郊外呼吸着新鲜的空气,有可爱的黄鹂,他们好像在唱歌。天上也有小鸟,它们好像在玩游戏,看谁飞得快。小明精心地挑选了茁壮的树苗。小明,小红和小刚首先挥动铁锹挖了一个树坑,然后他们把树苗填入树坑,接着他们拿起了铁锹往里面埋了几锹。后来,他们拿着水壶,为树苗浇水。还有,太阳给树苗温暖的阳光,忽然,有一天小树苗居然长成了一棵苍天大树。小明,小红和小刚惊讶地说:“我们种的树终于长大了!”

最后,小明,小红和小刚来到大树面前,有一只小蝴蝶好像在说:“谢谢你们为我们的森林做出了贡献。”他们三个人回答说:“不用谢!保护森林,人人有责!”

五年级植树节作文 篇5

现在已是春天,上午我和小红一起去郊外植树,我们高高兴兴地走在路上,我们看到了,一朵朵美丽的花儿,还有高高的大树,一个火红的大太阳在空中挂着。阳光洒在我的头上,一滴滴汗水从我头上落了下来。

到了那里,我拿出小铁铲,在一个阳光充足的地方挖了一个树坑,然后再把一棵小树苗放进去,小红扶住小树,我拿起铁铲把土都填了进去,就这样小树苗栽好了。小红提着水桶去河边提水了,回来后慢慢地把水倒进了树坑。累得我满头大汗的,我用毛巾擦了擦我头上的汗。小红看着我的样子哈哈大笑起来,一只路过的小鸟也笑起来了。植树任务完成了,我和小红走的时候,担心会有人破坏小树,所以就在它的身上系上了一条红领巾,在红领巾上面写着“爱护绿化,保卫祖国”。

这时小树苗上停着一只小鸟好像对我说:“小朋友,我一定会在它的身上建巢的!”小树也仿佛不舍地对我说:“小主人,你别走,你把绿化增添的了,你一定会受到祖国妈妈的奖励的。”小树我想对你说:“你一定要茁壮成长起来,你的努力一定会让祖国变得更加美丽!”

五年级植树节作文 篇6

今天是植树节,王老师带着同学们到郊外植树。

老师说:"你们自由分组,我和小明、小珍、小红一组。"小明对老师说:"王老师,我的力气大,我来挖吭。"老师说:"好的。"小明跑去拿了一个锹,使劲地挖,很快,一个又大又深的吭。老师说:"我去拿树苗。"不一会儿,老师就扛来一棵树苗。老师把树苗弄进吭里,用手扶正。小珍说:"我来培土吧。"小珍一锹一锹往吭里填。过了一会儿,小珍就把土培好了,还用手拍平。小红说:"你们都累了,我来浇水。"小珍有气无力地说:"好吧。"小红拿了一个盆,到远处打来了满满的一盆水,再围着栽好的树浇。就这样一棵树就栽完了。

可是,小华那一组已经栽好,他们最快。他们配合得很默契。小树栽好了,他们围着小树唱呀,跳呀,很开心!

这时,天上飞来了一群小鸟,它们在"叽叽喳喳"地叫着,好像在说:"你们真棒呀,你们在植树造林,为动物和人们着想,你们真是好孩子!"

五年级植树节作文 篇7

3月12日是我难忘和期待的日子,因为是植树节到了。

下午的太阳也格外明媚,晴空万里。快乐的植树节整装待发的我们随着程校长主持的植树活动的开幕,我们一个一个摩拳擦掌跃跃欲试。当我领到了从远处运来的树苗,哇还是国家保护的红杉树耶!

我们拿起了锄头、铁铲一起努力的挖呀挖,渐渐地挖出一个小坑。拿过那树苗一比,树苗好像在摇头说:“你给我的搭起的房子不够大哦。”我们又使劲的挖,当的一声,我手掌发麻了,一看竟然是一块石头阻挡我的前进步伐。我二话不说使劲往石头上砸,当当当……石头终于屈服了,变成粉身碎骨。我今天仿佛变成砸石头专家了,我的'手也痛了。一看,居然长出了一个水泡来。

我终于明白了,植树也是要用心去做,不仅要动手还要动脑。看到了我们的小树苗终于有个让他舒服的家。我们小心翼翼把小树苗迎接到他的家,我默默地告诉他,这儿就是你的家了,我会每天来看你茁壮成长。一阵微风拂面而来。像一个哨兵站岗小树苗的叶子哗啦啦的响起来了。我仿佛听到了他对我说:“谢谢你小朋友,你给我安了一个这么舒服的家,我会陪着你的朗朗书声茁壮成长”。

我一定会用朗朗书声伴着你一起成长,我也像你一样以后成为国家的栋梁。今天的植树活动让我开心极了,我觉得是非常有意义的一天!

五年级植树节作文 篇8

今天就是植树节啦!植树节其实也是孙中山先生的逝世日,因为孙中山先生生前对植树这一方面格外重视,所以把他的逝世日当作植树节。在这一天,我随着春风,踏着春天的脚步,来到泽雅万客丰瓯柑园。

刚一下车,我便看见一大片瓯柑林。这些瓯柑树并没有我想象中的那么高耸,反而十分低矮。这些瓯柑树枝叶茂密,几乎不留一点儿缝隙。这些瓯柑树被调皮的瓯柑压弯了腰。而那些淘气的瓯柑则红着脸,正在向我们问好呢!我走进了一栋房子,活动已经开始了,一位姓金的男老师正在讲关于瓯柑是知识。他说,瓯柑具有很高的营养价值,就连本草纲目里都有记载呢!后来,我们去了楼上,那里有很多用瓯柑造成的食品,有茶,有瓯柑皮,当然也有瓯柑。紧接着我们就来到了瓯柑林,瓯柑很贴心地低下来,让我们采摘。不过,这些瓯柑都比较干,水分有点儿少,但这并不阻挡我的似火的热情。我 还 发现,每个瓯柑上都有小刺,有点儿扎人。

当然最重要的就是植树了。我们跟着老师,来到了种植点。这时,在我们眼前的,是一棵棵茁壮挺拔的树苗。它和瓯柑树截然不同,一个挺拔,一个低矮。我们带着铲子、锄头和树苗,踩着泥泞的泥路,来到了种树的地方。坑已经挖好了,只需将根部埋好就行了,这活儿看上去很简单,其实不然。第一,要把树苗扶正才能埋土,幸好有妈妈这个“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸亏我们的锄头很尖锐。第三……

我们克服了重重困难,一连种了两棵树,我们累并快乐着!这就是真正的温州人精神!

五年级植树节作文 篇9

3月12日就是植树节了。星期天,我们全家都早早地起床了。天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。爸爸扛着铁铲,姑父拿着买来的小树苗儿,我和哥哥提 着水桶,一起高高兴兴地去天元公园里植树。

我们来到了天元公园。爸爸说:“我们分成两组,比一比谁种的树苗好。”我和姑父一组,爸爸和哥哥一组,一会儿,我们开始植树了。姑父拿来铁铲在地上挖起了坑,我连忙跑过去,把小树苗儿拿过来 ……哥哥看我们在动手了,也不甘落后地说:“我是男子汉,挖坑的活我来。”说着就拿起铁铲,左手握着前端,右手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁铲插进土里,使出吃奶的力气,使劲一撬, 终于挖出了一块土。我看了焦急地对姑父说:“快快,姑父,哥哥超上来了。”姑父说:“快没有用的,要种得好。”说完,就叫我把小树苗儿抬起插进土坑里,扶直,姑父用铁铲培好土,踩实。最后, 我提起水桶,向小树苗儿的缝隙里浇灌。树栽好了,小树苗儿笔直地站在公园里。这时,爸爸和哥哥也种好了小树苗儿。

一阵风吹来,我和哥哥感到了丝丝凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起来!

我看着小树苗儿心想:小树苗儿呀,小树苗儿,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩。

五年级植树节作文 篇10

3月12日是植树节,春天是种树的好时候,植树造林,也可以绿化环境。

我们学生虽说不能植树,但是我们可以爱护树木,保护环境,也可以说爱树就是爱护我们自己的生命,我们呼出的二氧化碳,树木就可以帮我们转化成氧气。

新中国成立以来,国家特别重视绿化环境。在上个世纪的50年代,就号召要“绿化祖国”“实行大地园林化”。1979年2月23日,根据国务院认定,为动员全国人民植树造林,绿化环境,便决定了每年的3月12日为的植树节。

植树能阻挡风沙,植树能提供氧气,植树能绿化环境。总之要多植树,3月12日大家都来植树。