关于五年级秋天的作文集锦六篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的五年级秋天的作文6篇，希望对大家有所帮助。

五年级秋天的作文 篇1

天空一碧如洗，微风轻轻地吹过脸庞，感到一丝凉意。

小树林里，成片成片的叶子红得似火，在秋风中沙沙作响。枯萎的树叶掉落下来，覆盖在大地上。几片叶子落在小河里，像一叶叶小舟。

稻田里，金灿灿的稻穗笑弯了腰，像一个个拄着拐杖的老爷爷。田间地头，大豆的叶子渐渐变成柠檬黄的颜色，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。玉米棒已经被农民伯伯采回家，只剩下枯黄的秸秆立在田里，像保卫农田的战士。南瓜的藤蔓攀附在地上，黄绿相间的叶子上停着一只有黑色斑点的蝴蝶。

荒凉的原野上，枯黄的小草露出光秃秃的茎干。狗尾巴草散播开了它的种子，干枯的、毛茸茸的“狗尾巴”，在随风飘荡。胭脂花绽放着紫红色的花瓣，像喇叭花一样。有的花托上还结了黑黑的籽儿，小蝴蝶在野花丛中翩翩起舞。

路边的桂花，散发出浓浓的清香，让人感到心旷神怡。五彩斑斓的景色把秋天装点得美丽极了。

五年级秋天的作文 篇2

我喜欢秋天，因为她给农民带来了喜悦，也给我带来了快乐。我特别喜欢雨中的秋天。

我喜欢雨中的秋天，因为她可以让万物享受着雨水的抚摸，让成熟的果实品位着雨水的甘甜。我走到家门前撑开伞，感受着秋姑娘给我带来的秋天气息。走在马路上，看见一棵棵大树的叶子都变成了橙黄色。我想它们经过这场雨的洗礼，它们的叶子会更加圆润光滑，这样才能让它们更有秋天的气息，别有一番景色，也许这样让她更开心吧。

我喜欢雨中的秋天，因为雨滴落在砖瓦上，就好像秋姑娘在砖瓦上演奏着一首交响乐，是多么的美妙、动听。我撑着伞在树下看着，雨滴把树枝推了一下，树枝就弯下腰，轻轻地对我说：“你好，欢迎来到雨中的秋天！”

我喜欢雨中的秋天，因为她让干裂的大地涂上滋润的唇膏；因为她让菊花开的更旺盛，更漂亮了；因为她让树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，雨后呢，彩虹姑娘披着七彩衣走出来了，为秋天增添了美丽的色彩。

我喜欢雨中的秋天，因为她让秋姑娘洗了个澡。晶莹剔透的葡萄、红彤彤的苹果、甘甜圆润的橙子……香味飘得更远了，这不，吸引更多的人来果园感受秋天丰收的喜悦。

我喜欢雨中的秋天，因为她不冷不热的温度很舒服，深深地呼吸着大自然的新鲜空气，使人心旷神怡。我在窗上望着秋天的雨水，一滴滴的落在菊花上，这场雨一下把我带进了美丽迷人的画卷。

我真的喜欢雨中的秋天，喜欢她的美丽，繁华，舒适……

五年级秋天的作文 篇3

秋天是丰收的季节，也是充满快乐的季节。

炎炎夏日过后，秋姐姐静悄悄地走来了，用她那长长的.头发为我们拂去了太阳的炽热，带来清凉、舒爽。满山的枫叶红了，翻飞着飘落下来；茶花开了，奇香无比；桂花成熟，淡淡的幽香让人沉醉。

凉爽的秋天，瓜果飘香，果农们脸上挂着幸福的笑容。苹果和石榴挂满了枝头，好似一个个小灯笼；梨子黄澄澄的，像宝葫芦；柿子也成熟了，诱人的香味，令人垂涎欲滴。要是你痛快地咬上一口，一定会沉浸其中，无法自拨。

森林里的动物们都出来活动了。小巧玲珑的松鼠，机警地跑来跑去，捡拾过冬的食物；狐狸、兔子、野狼等动物，都开始“脱胎换骨”，换上了厚实的“服装”；凶猛的狗熊带着自己的宝宝，去掏峰蜜、抓鱼，储备过冬的食物；大雁成群结队地向南飞去，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形……

秋天的美丽，怎么也看不腻；秋天的色彩，画布也画不完；秋天的故事，还正在讲述着……秋天真是丰富多彩呀！

五年级秋天的作文 篇4

当微风吹过，你眼睁睁地看着枫叶从树上落下，心中是否有一丝伤感，而你却是否感觉到伤感的同时也在表达一个信息，那就是——秋天来了！

金风送爽、秋意深浓、秋兰飘香、硕果累累等成语都表达出了那秋的美丽与风采。而大树也都改变了以往的颜色，正所谓“树树皆秋色，，山山唯落晖”哇！

秋天是美好的，也是多彩的。你瞧，那苹果红透脸庞，比往日的更加甘甜、可口；那无花果早已蹦出果园，飞奔市场……

秋风杂秋雨，夜凉添几许。刚进入秋天，秋雨便连绵不断，让小草在经历过了夏的炎热后，恰好得到了几许清凉……

秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，让大地变成五彩的世界！

五年级秋天的作文 篇5

柿子、橙子、石榴、苹果、香蕉和棉花回到家里，一切都让他们惊呆了：他们的房子变成了宫殿，还有几十个仆人。

突然，一个老爷爷走来，“那不是秋爷爷吗！”石榴大叫，他们仔细一看真的是秋爷爷，秋爷爷说：“孩子们，你们做过什么事我都知道，因为我有这个水晶球。”石榴问：“怎么用？”“只要你说想看谁的踪迹，就可以看到。”秋爷爷说，“哇！真神奇。”柿子、橙子、石榴、苹果、香蕉和棉花一起说，“夷？怎么多了两个水果？”秋爷爷问，“这是我们的两个新朋友。”石榴、苹果、香蕉和棉花一起说。

“柿子、橙子你们过来一下。”秋爷爷说，“什么事？”柿子、橙子问，“请你们评一位三好学生。”秋爷爷说，“石榴。”柿子、橙子说，“为什么，不考虑？”秋爷爷问，“NO，因为他帮助过我们。”柿子、橙子说，“我告诉大家三好学生是——石榴，恭喜她！”秋爷爷说，台下一片掌声。

石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉和棉花对秋爷爷说：“秋爷爷，把水晶球借给我们用用吧！”秋爷爷说：“这可不是玩的可别弄坏了。”石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉和棉花说：“秋爷爷，我们不玩。”秋爷爷说：“那好吧。”秋爷爷便无奈的拿出水晶球，石榴说：“我们看看秋爷爷的踪迹吧！这样的话就可以看到上星期的考试卷了！”其他水果十分赞同，他们一看，啊！什么只有石榴、柿子十科全是满分，石榴很高兴，秋爷爷说：“我来公布成绩：石榴、柿子十科全是满分橙子、苹果、香蕉和棉花十科全是97分或满分。

石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉和棉花对秋爷爷说：“对不起，我们用水晶球看了考试成绩。”“没关系，你们知错就改都是好孩子。”

石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花和秋爷爷一起笑了！

石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花和秋爷爷一起来到水果游乐场，秋爷爷说：“你们去玩吧！我再这里休息。”过了一会儿，石榴急急忙忙的跑回来说：“秋爷爷，我们看到了一位陌生奇怪的爷爷，他把柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花捆在一起！”秋爷爷急忙跑过去一看，说：“老冬，是你吗？”那个陌生的爷爷说：“老秋，真的是你呀！”“嗯！”秋爷爷回答，秋爷爷又说：“孩子们，这是冬爷爷！”冬爷爷连忙把柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花给放了说：“真对不起，走到我的宫殿去瞧瞧怎么样！”到了宫殿，冬爷爷说：“我想给石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花考试。”考试结束了，冬爷爷说：“石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花都考了100分。”

大家听了欢呼起来，就这样愉快的结束了。

五年级秋天的作文 篇6

秋天的公园 我爱春天的公园，春风轻拂，万紫千红；我爱夏天的公园，鸟语花香，绿树成荫；我爱冬天的公园，白雪皑皑，银装素裹。可是，我更爱秋天的公园，绚丽多彩，让人留连。

清晨，我走进公园，一睹秋天的风采。一进大门，一阵芬芳扑鼻的花香味吸引了我，那缕缕幽芳，姹紫嫣红的鲜花令我流连忘返：红的似火，黄的似金，白的似雪，粉的似霞。犹如百花仙子的裙衫，轻轻拂动着。有一朵最吸引人的菊花，它白如云彩，又如无暇的湖水，一阵秋风吹过，它就像一位美丽的少女，在和风拂面的秋风中，翩翩起舞。

我又走进了草木葱茏的树林，只见几棵苍翠欲滴的松柏傲然挺立着，真威风啊！再往里走，我看到了一片如蓝宝石般的清澈的湖水，波光闪闪。微风拂过，湖面上起了一层细小的涟漪，还发出了悦耳的“沙沙。”“声，像是湖水妹妹在快乐地歌唱。几只美丽的鱼儿在晶莹剔透的湖水中玩耍，多么有趣啊！

我爱秋天的习习凉风，爱秋天的云淡日丽，爱她的香飘四野，更爱她的硕果累累！