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【精华】小学五年级作文300字集合四篇

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在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学五年级作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学五年级作文300字集合四篇

小学五年级作文300字 篇1

岁月匆匆,带走了无数往事,淡化了多少回忆,但有一双眼睛却始终印在我的脑海里……

三年级一次期中测验,当试卷发下来的时候,泪水模糊了我的双眼。面对同学们投来的异样的目光,我真恨不得地上能裂开一条缝,好让我钻进去。平时成绩不错的我竟考了个良——78分。我尝到失败的滋味,心里好沉,好闷……

“这点挫折算什么?”我的耳边响起了您亲切的声音。我抬起头来,看见您的眼里充满了鼓励,充满了信任,好像在说:“不要紧,这次失败了,还有下次,找出其中的原因,相信你一定会成功的。”我试着重新找回信心。

还不会忘记那一次。那天轮到我和几名同学值日,可那段时间,正好有一部电视剧在热播,如果扫完地回去,就来不及看了,如果放学马上回去,还能看得到。我经不住诱惑,偷偷地溜了回去。第二天,我被叫进了办公室。您一句话也不说,默默地注视着我,目光是那样严厉,似乎在说:“一个好学生怎么能不爱劳动呢?”我红着脸,低头主动说:“朱老师,我错了。”您的目光变得温柔,微笑着点头说:“知错就改,还是好同学。”

不会忘记您慈母般的关怀,不会忘记您的谆谆教诲。您那闪烁着智慧、洋溢着热情、充满着关爱的眼睛,永远留在我记忆的深处。

小学五年级作文300字 篇2

今天中午我拿着好几个棒棒糖来到学校。

“雅灿,晓希吃棒棒糖不?”我问她俩。“其心,你有带啥棒棒糖啦?”晓希把手伸过来问我。“哎呀,真疼,谁打的?”她又叫了一声,“我打的,谁让你把手伸过来的,其心说给你吗?”雅灿说。

“好啦!别吵啦,真是的。”我说。“你带的什么糖?拿出来看看。”雅灿急了。

“不行,这里人太多,让班长成亚看见了,她该给老师说哪。”我说。

“没事!”晓希说。没办法,我只好拿出来了。

“这是什么糖呀?”雅灿问。

“这是拐杖糖,彩虹色的。我在心雨文具店买的,五角钱一个。爱心文具店买一块哪,你们说坑人不?”我解释说。

“你打开让我俩尝尝呗!”

还没等我打开,班主任马老师进来了,说:“同学们,我们班里有很多同学带拐杖糖,以后谁也不许带了,要是我在发现谁带,就叫你的家长买一百个,分给同学们一人一个。”老师严肃极了!

从那以后没人再带东西吃了,就连我也不敢带了。呜……棒棒糖想死你了……

小学五年级作文300字 篇3

在我身边发生过许许多多的事,其中有太多事都被我淡忘了,唯有那件事让我终生难忘,它一直提醒我要做一个懂得感恩的人。

记得那是盛夏时节的七月,我吃过早饭后便去等车。大约过了五分钟车就来了。上车后我往口袋里一掏,咦!钱不见了。糟糕!一定是忘记带了。

这时的我急得就像热锅上的蚂蚁—团团转,如果不坐这班车去美术班就该迟到了,怎么办?我红着脸用蚊子一样小的声音和司机叔叔商量:“对不起叔叔,我忘记带钱了。”司机瞪了我一眼,大声说道:“没带钱,那你做什么车?下去!”

正当我垂头丧气要下车时一位叔叔说道:“小朋友你先等一会。”我把头转了回去,见他迅速往投币箱里扔了一元钱,对司机说:“这位小朋友现在可以乘车了吗?”那位司机没再说什么。

我的心灵顿时被他深深感动了。我们只是素不相识的'过路人,他却用他的一颗真挚而又火热的心来帮助我。如果我们人人都像他一样及时伸出援手,那么,我们这个大家园该有多美好呀!

一枚硬币也许对很多人毫无用途,但是,这时它对我来说无比珍贵。这件事过去很久了,我却铭记在心,感动的事无处不在,只要你有一双慧眼,就一定能发现。

小学五年级作文300字 篇4

每当我看见相册中的那张合照时,就会想起一件让我难忘的往事。

那是去年的春天,我和姐姐,妹妹一起在油菜花田里玩。我们到油菜花田里去做的第一件事就是编花篮,我们三个各做一个花篮,比比谁编的漂亮。我们开始行动了。我到油菜地里采了几根油菜的枝条。过了几分钟,我的花篮完成了。我们分别拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮,编的很光滑,上面还有装饰。再看看我和妹妹的,编得粗糙,上面还光秃秃的。所以,毫无疑问,第一名是姐姐的。

编了花篮,接着就是“枝条大战”了。我们在草丛里捡了一个满意的枝条,然后各站一角。只要被对方的枝条碰到,就算失败。“大战”开始,我们几个都聚精会神地盯着对方的动静。突然,姐姐向我摆动枝条。还好我反应敏捷,躲过了姐姐的“攻击”。顺势朝妹妹“攻击”,妹妹没反应过来,就被我碰到了,妹妹就这样下场了。接下来就是我和姐姐的“毒战”了,我们“大战三百回合”后,姐姐不小心被我的枝条碰到了,终于,我赢了!

太阳已经偏西,姐姐拿出手机,找了我们三个的合影,就一起快快乐乐地回家了。

今天,我又看到了那张合影,又会想起了美妙的回忆。