当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【推荐】五年级动物的作文集合6篇

【推荐】五年级动物的作文集合6篇

推荐人: 来源: 阅读: 7.93K 次

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的五年级动物的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级动物的作文集合6篇

五年级动物的作文 篇1

保护鸟类

让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

“保护鸟类,保护我们心中的美。”

“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”

“保护鸟类,人人有责。”

…………

听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。

这是为什么呢?

因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!

假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!

还记得那首歌吗?

“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤

在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方

可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤

滑进了沼泽地就再也没有上来”……

多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!

让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

五年级动物的作文 篇2

《动物趣谈》真是一本有趣的书,令人爱不释手。书中介绍了许多的.动物趣事,使我受到了启示,萌发了长大想当动物学家的强烈愿望。

过去,我对动物知识知道的很少,读了这本书以后,才知道世界上还有很多动物之谜没有揭开,有许多珍贵的动物被捕杀而面临灭绝,有的甚至已经灭绝了。我是多么渴望当一名动物学家,去研究动物,保护动物。

我想,再过10年、20年或者30年,我就能成为一名动物学家。到那时我要走遍世界各地,我要到南极去研究大海雀灭绝的原因;我要到大洋底去揭开恶魔鱼的秘密;我要研究旅鼠为什么成群投海自杀;我要研究如何保护世界上的珍禽异兽,探索解决自然生态不平衡的许多问题,让大自然更好的为人类造福。我还要把狼改为牧羊狼,让它们为人类牧羊;改良野牛,让它们给人类耕地;把老虎改良成凶猛的看家虎,对主人、客人和路人都很温柔,而对小偷凶猛……

从我励志当一名动物学家以后,我特别爱看电视里的《动物世界》节目,爱听广播里讲的有关动物的故事。动物园也成了我经常光顾的场所,我在那里仔细的观察动物的生活习性。有关描写动物的书籍我都爱不释手。

现在,我对动物的兴趣越来越浓。当一名动物学家的美好理想吸引着我积累有关动物方面的知识,为今后打基础。我坚信,我的理想一定会实现,我就是未来的动物学家。

五年级动物的作文 篇3

松鼠是一种美丽而又活泼可爱的小动物,十分讨人喜爱。它的外形与其他动物相比,与众不同。

它四肢灵活,行动敏捷。小小的脑袋上长着两只豆粒般大小的耳朵。那玲珑的小面孔,像一件精美的工艺品,镶着两颗晶莹透亮的黑宝石似的眼睛。它身上的毛是棕黄色的,在阳光的照耀下闪闪发光,好像穿上了一件毛茸茸的的皮大衣。一条扫帚似的大尾巴总是向上翘着,很少看见它的尾巴会贴着地面。凡是见过它的人,总禁不住想去摸摸它。

小松鼠的与众不同之处,更表现在它的活动、睡觉时的样子和吃东西的动作。

松鼠的活动常常使我无法接受。它会每时每刻地在笼子里跳来跳去,速度惊人,似乎比飞机还要快。它有时会用爪子抓住笼子的栏杆倒立,有时会用那双小巧的前爪紧紧地抓住笼子底部,像是在加强体能训练,有时还会做出高难度的动作:高空弹跳、神“鼠”摆“尾”……这些动作都是人类做不到的。真是一只多才多艺的松鼠啊!

小松鼠睡觉时的姿态很是特别。它先把铺在笼子底部的纸撕成碎片放在身下,再把毛茸茸的大尾巴做一个一百八十度的大旋转,然后把小脑袋连同身子钻进尾巴下。这样,碎纸片当棉垫,尾巴当被子,它就可以睡一个美觉了。

说到小松鼠的吃相,真叫人忍俊不禁。不管吃什么食物,它都会一边用前爪不停地将食物翻转着,一边用锋利的牙齿啃咬着。这时如果有人靠近它,它会马上停下来,警惕地左看看,右看看,确定没有危险后,又继续享受属于它的美味。

五年级动物的作文 篇4

星期天,是个阳光明媚的好日子,我和同学们一起去了长沙生态动物园。

走进大门,经过狮虎馆便来到了大象表演场,大象的表演十分有趣。园里有五只大象:有的用两只后脚把自己笨重的身体给支撑起来,后脚的中间还坐着一个人,大象颤颤微微的,我们真为他捏了一把汗,万一大象没站稳,底下的那个人成肉饼了;有的踩着梅花桩,庞大的身躯这时游刃有余,在桩上来了个180度的旋转;有的用象牙把人顶起来,任人在上面大喊大叫,大象毫不理会;还有的大象张大嘴巴,让人把脑袋伸进它的嘴里,然后再从大象嘴里缩回来。看到这个惊险的环节时,我激动得连心脏都要蹦出来,生怕大象闭上嘴。最有趣的是大象还可以打篮球呢,它用长长的鼻子卷着球,撒开四腿,努力地把球放进篮筐里,比姚明的命中率还要高。

看完了大象精彩的表演,我们又来到了鳄鱼馆。进了鳄鱼馆,最引人注目的是扬子鳄,扬子鳄有三条,一条在水里睡大觉,偶尔动一动粗壮的尾巴,另外两条躺在石板上,跟第一条一样懒。我心里直想:鳄鱼太懒了,我们可不能学它。

走出鳄鱼馆,进入了大熊猫馆。两只可爱的大熊猫躺在玻璃窗后面,要知道,大熊猫可是我们中国的国宝,地球上只有我们中国才有它生存的野外环境,别的国家连根大熊猫的毛也找不到,有大熊猫更是天方夜谈了。那两只大熊猫旁边有许多箭竹叶,因为大熊猫最喜欢吃箭竹了,大熊猫真是憨态可掬。

在动物园中,我最喜欢的当属车行区了,听说车是从动物中间穿行,想想都觉得刺激。我们上了车,我以迅雷不及掩耳之势抢到了最后面的座位。车行区入口是一扇坚固的铁门,上面有人控制开关。我们先来到了猛兽区,这里的动物品种繁多:有孟加拉虎、白虎、非洲狮、猎豹……非洲狮非常有趣,我们的车子靠近了它,它张开血盆大口,好像要吃了我们一样,好恐怖啊!

过了猛兽区,就来到了食草动物区,食草区的动物不计其数,有牦牛、驴子、绵羊、长颈鹿……绵羊刚刚从我们身边经过,不知道是谁唱起了“喜羊羊,美羊羊……”,让我们开怀大笑。

过了车行区,我们便游玩了整个动物园。下午五点,我们离开了动物园。可爱的朋友们,我还会来看望你们的!

五年级动物的作文 篇5

从古至今,人类总是地球的统治者,动物只是让人类开心的道具罢了,但是,你是否想过当人类和动物互换位置的时候,那会是一番怎样的景象?

20xx年,动物们再也看不惯不类的霸道,无情的做法,奋起反抗,由于来兵太多,人类抵挡不住,败下阵来。这样,动物们占领了世界,人类却成了动物们仆人、宠物,各个国家的总统有了很大的变化:日本总统:棕熊。美国:狗。澳大利亚总统:袋鼠。加拿大总统:老虎。俄罗斯总统:猴子。联合国秘书长:大熊猫。平老百姓:蚂蚁等。看了这一组资料,谁都惊讶的说不出话来,难道我们人类希望看到这一幕吗?

有一次,动物王国开了一场大会,议论如何处置这些人类,首先由大熊猫发言说:“我们的家族世代在中国这片土地上生活,自从有了人类,他们就肆意食用、捕杀我们,使我们越来越少,因而成了中国的国宝。你们以为我们多想当这个“不光辉”的国宝吗?”日本总统棕熊发言说:“我的兄弟本来还有许多,例如:笃笃鸟、恐鸟、独角马等,它们都遭到人类疯狂地捕杀,从而消失在这美丽的地球上。”“人类太可恶了!”“人类心术太坏了!”动物发出了一句句呐喊。最后,经举手表决,大家一致同意惩罚人们写一份检讨书。

人类遭踏了动物生活的乐园,还会对自己有什么好处吗?

当我知道这件事时,便马上动笔写下了这篇文章。

五年级动物的作文 篇6

我早就听说妈妈办公室有一条小黄狗,一直非常想看看。今天早上,我和妈妈来到了她的办公室。刚进大门,我就看见水池子旁边拴着一条土黄色的小狗。它全身的毛都是土黄色的,绒绒的,像穿了一件保暖的黄色夹克似的,长着一双小小的,圆溜溜的眼睛。耳朵尖尖的,看起来非常机灵。它可聪明了,你只要拿着东西往它跟前一站,它就对你使劲摇尾巴,好像在说:“快给我吃点,快给我吃点。”我正要把手里的火腿肠给它吃,可妈妈的一位同事阿姨却从我手上拿走了火腿肠,举在半空中,小黄狗眼看着到口的火腿肠却吃不到,只有使劲向上跳着去够那根火腿肠。看着它上串下跳、左扑右扑的样子,我忍不住哈哈大笑起来。可它却冲着我一阵“汪汪”乱叫,仿佛在生气地说:“不给我帮忙,还笑。”我想:它吃点火腿肠可真不容易啊!

我喜欢这只小黄狗!