【精品】五年级叙事作文集锦8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级叙事作文8篇，欢迎大家分享。
五年级叙事作文 篇1
童年是丰富多彩的，童年里的孩子更是天真的，可爱的，活泼的，淘气的。他们的童真往往会使一些事情变得有趣起来，这些趣事就像一个个精彩的小镜头，组成了丰富多彩的童年。
要问趣事何处有，那你就真找对了人，我的小妹活泼可爱，是我们家的“开心果”。她很聪明，而且思维方式也和别人不同。有一次，我们一家吃过晚饭，就坐在沙发上聊天，我不知从哪翻出了一张爸爸儿时的全家福，爸爸说这是我姑姑出门时照的，妹妹就问妈妈“出门”什么意思，妈妈说“出门”就是出嫁的意思。妹妹又问：“那刚才爸爸出门什么意思啊？”话刚出口，我们都哈哈大笑起来。
就是这样一个小妹，在她身上发生的趣事多得就像天上的星星，数也数不清，然而有一件事却令我难忘，一想到，便会笑出声来。
那天下午，我闲得无聊，就上网打开读书网看起了小说，我看得津津有味，正看到最精彩的环节，妹妹和表弟不怀好意地走进来，他们坏笑着向我走来，好像有什么不可告人的秘密。他们走到我身旁说：“嘻嘻，姐姐，我们准备孵小鸡呢！”说着便从各自衣兜中掏出了生鸡蛋，我不屑一顾地说：“哼，你们怎么这么幼稚，这么无聊！走开，别妨碍我看小说。”他们俩知趣地走了，但一会儿又回来了，问我窗外的那只母鸡是公的还是母的？他们说准备让母鸡代替他们孵蛋。我心不在焉地向窗外瞥了一眼，淡淡地说：“是母鸡。”他们又走出了房间，待他们走后，我的眼睛不由自主地瞟向窗外，只见他们两人手忙脚乱地追撵着母鸡，而母鸡“咯咯”地叫着，敏捷地躲闪着，他俩前后夹击，我想母鸡是在劫难逃了。谁知母鸡竟“扑棱”地一声飞了起来，成功地逃出了“包围圈”。小妹和表弟都累坏了，放弃了孵小鸡这个荒唐的想法。到了傍晚，小妹突然“啊！”地叫了一声，原来是衣兜里的那颗生鸡蛋被碰碎了，蛋液把衣兜浸湿了，但小妹的脸上却阴转晴，高兴地喊：“哈哈，表弟肯定赢不了我了，我的‘小鸡’破壳而出了！”听到这话，我又大笑起来。
一件趣事不仅能给人带来欢乐，我认为也可以学会道理。我们应该向小妹学习，学习她那种特殊的思维，学习她那种天真的想法，学习她那种乐观的精神。
五年级叙事作文 篇2
黑色曼陀罗：不可预知的黑暗，死亡和颠沛流离的爱。
在遥远的北方，有一朵黑色的曼陀罗，这朵黑色的曼陀罗被一个12岁的女孩摘下并带回了家里。女孩因手上所拿着的花而连续遭到几个月都没有一个伙伴跟她玩！他们都说这是带来黑暗的花，不能接近，更不能带回来。村民们也都在劝她，可是女孩根本就不相信，依然将这朵花保存着，而这时，一个早已预料的灾难正慢慢的向这个村子袭来！
灾难终于来了，乌云笼罩着大地，电闪雷鸣，北风呼啸，洪水袭来。村民们叫苦连天，许多大人和孩子都被淹死，被雷电劈死，被冻死！而这一切，都是因为这朵黑色的曼陀罗。当洪水退去，雷雨停下，这个村子早已塌下，只有那朵黑色的曼陀罗依然保存完好，没有受到一丝的伤害！那个女孩并没有死去，当她睁开双眼时，看到的是自己生活十几年的家破烂不堪！看到许多家庭的孩子流离失所，妻离子散！而这一切，也都只是因为这朵黑色的曼陀罗！女孩看得到这一切懊悔不已，她不该不相信自己小伙伴们的话，不该不听村民们的劝告。她向村民们道歉着，但这并不能挽回自己所做下的一切！得来的只是村民们的唾骂，伙伴们的绝交与仇恨！女孩跑到河边，纵身跳入河中，没过多久，死了。
黑色曼陀罗确实可怕，带来了无尽的黑暗，所以，我们不要变得向这黑色曼陀罗一样，给别人带来黑暗，带来死！切记。
五年级叙事作文 篇3
最近，我们班不知是谁刮起了种菜的风波。下面我来为大家介绍一下我班种菜的几种类型。
迷恋型：
这种类型的人几乎天天都上网，早上四五点钟就爬起来收菜，已经到了上瘾的地步，就想吸毒一样。当然成绩也直线下降，我们也偷不到他的菜。老师家长批评也没用，有的甚至到网吧里去偷菜。这种类型的人可以说没救了。
喜欢型：
这些人就比刚才说的好多了，他们都是利用空闲的时间适当的玩一会，就属于中等型，不会影响学习时间，成绩也是中等偏高（当然我也属于这样的人）。所以，我建议大家做这样的人，学的快乐，玩的痛快。
不玩型：
他们就属于书呆子，学习成绩名列前茅，可对偷菜一窍不通，当然也没兴趣。可他们也不想“落伍”呀！于是就拜托他们的家长帮他们收菜，可谓是一箭双雕。但是他们学习的多累呀！试卷、作文 …… 一大堆作业。大家可别像他们似的哦！
我们偷菜都这么麻烦了，再想想那些为我们种菜、种粮食的农民伯伯，他们起早贪黑，多累啊，可是仍然有许多同学浪费粮食，一碗饭吃半碗就不吃了。难道他们没学过《悯农》 这首诗吗，难道他们不知道农民伯伯种菜的辛苦吗？所以，在这里我呼吁大家要珍惜每一粮食，珍惜农民伯伯的成果！
这篇文章记叙了最近班上盛行的网上偷菜，文章层次清晰，以独特的小标题形式，内容较为充实，不过语言平平淡淡，不大能吸引读者，结尾很好的回归现实生活，升华主旨，发人深思。
五年级叙事作文 篇4
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我生命中最重要的一部分，如果没有它，我就不能克服困难；如果没有它，我就不能渡过难关；如果没有它，我就不能够成长……
记得有一次，我在家里看书正在津津有味的“品尝”，就在这个时候，妈妈叫我去吃饭，我摇了摇头，然后继续“品尝”下去，时间过去了十分钟，妈妈又叫我吃饭，我还是摇了摇头，妈妈生气地对我说：“你再不去吃饭，我就没收你的书。”我就依依不舍的放下了书，然后去吃饭了。
吃完饭过后，我休息了一下，然后拿起书继续阅读，正当我读到最精彩的语句的时候，妈妈就来到我的跟前对我说：“去睡中午觉。”我摇了摇头，妈妈就怒发冲冠的从我手中夺走了我的书，我就跑到床上，躲进被窝，等妈妈走后，我就到书架上拿了一本书，又躲进被窝里，，不让妈妈发现我在干什么。这已经不是一两次了！
是书让我解答了我的一个个问号，是书让我懂得做一个人本该做的事，是书让我增长了智慧和知识，是书让我……书你是我生命中最重要的一部分。
习作开头引用高尔基的名言具有吸引读者的作用，接着用排比的句式，表达了我对书的喜爱之情。文章的结尾部分，既与开头呼应，又达到了深化主题的效果。文章的重点部分通过写我对书的痴迷，表达了我对书的依恋之情。
五年级叙事作文 篇5
暑假的一天，爸爸妈妈带我和弟弟去奶奶家玩。刚进院子，就看见奶奶举着扫把在追赶一只母鸡。
我走过去，好奇地问：“奶奶，你在干什么呀？”奶奶一边追一边说：“唉，这只母鸡成天丢鸡蛋。”我问奶奶：“奶奶，这只母鸡下蛋吗？”奶奶停下脚步，气喘吁吁地说：“我每天早上摸鸡屁股的时候还有蛋，，下午它又不知道去哪里了，回来再摸就又没有了。”听了奶奶的话，我低头想了一会儿，眼珠一转，计上心来。我跑过去，把自己的想法告诉了奶奶，奶奶听了连连叫好。
午饭后，我拉着奶奶悄悄躲在门后，看见母鸡吃完食后，踱着方步，慢腾腾的走着，两只眼睛机灵地四下张望，可能是看有没有人注意它吧。它走出大门，我和奶奶忙跟了出去，只见他一溜小跑向房后奔去，还不时的停下来向后看看，我和奶奶小心地不被它发现。他又来到房后墙根处，拉了一泡屎。它可真狡猾！
最后他来到了墙角的草堆旁，我和奶奶又悄悄地跟了过去，藏在砖垛后面，等着它下蛋。只见它一步一步向草堆顶上攀登，这时我才发现草堆顶上有个小黑洞。不用问，母鸡就在那里下蛋。果然，母鸡进了洞，我心里不禁赞叹：“好一个机灵鬼啊！竟能选这样一个机密的蛋窝！”
看到母鸡进了洞，我们这才从砖垛后面走了出来。奶奶用拳头捶着背，说：“发现这个蛋窝可真不容易啊！”我笑着对奶奶说：“您就等着收蛋吧！”过了一会儿，母鸡“咯咯哒，咯咯哒”的叫着离开了，我赶紧爬上草堆，把手伸进小黑洞里，一摸，还有个热乎乎的呢！我把蛋全部掏出来给了奶奶，最后一数，竟有15个呢！奶奶高兴得连皱纹都散开了！
看着奶奶开心的笑着，我的心了也像吃了蜜那么甜！
五年级叙事作文 篇6
时间绿了芭蕉，红了樱桃，我渐渐的长大，而父母，却在慢慢变老。
父母给予了我们生命，把我们抚养长大。他们把爱全都注在了我们身上，我们都应该有一颗感恩的心，来回报父母。
父母每天早起晚归，辛苦劳累，就是为了我们，为了这个家。当你未完成作业，却在电视机前看着那些毫无意义的电视时，当你上课偷偷做小动作，不认真听课时，你静下心来好好想一想，刚才的时间都去哪了？你利用了它还是浪费了它？做这些有用吗？怎么对得起为你辛苦劳累的爸爸妈妈，怎么对得起辛苦为你批改作业的老师，又怎么对得起给大家带来便利的社会呢？
以前听过一个故事，一个人不珍惜时间，只知道玩耍，到了老年，才后悔起来，于是时光老人又给了他一个机会，但他却又不好好学习，还是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起来，但时光老人已不再给他任何机会了。这个故事正是应了少壮不努力，老大徒伤悲这句话，为什么人到了老年才后悔起来，当初为什么要浪费时间？早知今日，又何必当初呢？所以，我们应该珍惜时间，珍惜生命，珍惜上天给我们的任何一个机会，好好把握，不能虚度此生。
人生其实很短暂的，从呱呱落地，哇哇大哭的的婴儿成长到满头白发，弯腰驼背的老人，只是一眨眼的时光啊！那我们就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的时候，想一想，今天的我们和昨天有什么改变？今天我们都干了什么？做这些有意义吗？每一天都要学习，都要进步，不浪费每一分每一秒，把握时间。好好学习，其实，这就是给父母最好的回报。
时光的轮子一圈一圈的转着，没有任何东西能够让它停止。光阴悄无声息的'从我们手中溜去，转眼间，一天过去了，一年过去了，岁月竟似乎是这么地无情，不多给一秒，也不少给一秒。它使父母的头上多了几根白发，却使我们越来越成熟了。
人生的每一秒都是宝贵的，即使还有下一秒，但也代替不了现在的这一秒。一天过去了，今天应该完成的事，你却想着，明天做也不迟，到了明天，却又想着后天做也不迟。就这样拖拖拉拉的一天又一天过去了，到了最后，你还是什么也没有干。怎么不想着今天不玩耍，今天先学习，明天再玩耍。到了明天也想着，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都这样想，那这个世界岂不是比现在还要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想着时间还早着呢，要珍惜时间，珍惜每一分钟！
一天又一天，一年又一年，岁月的马车就是这样，不紧不慢的转动着轮子，谁能珍惜时间，谁就是时间的主人。上帝对每一个人都是公平的，我们不应该用抱怨或残缺的心对待命运，那样只会一事不成！把握时间吧！好好学习，趁现在孝敬父母，不要给今生留下遗憾！不要等失去时，才懂得珍惜！
时间都去哪儿了，是呀，时间匆匆，我们留不住他，那就跟上它的脚步。
五年级叙事作文 篇7
暑假的一天，妈妈正在烧蛋炒饭。正在做作业的我闻到了这股香味，馋得口水都要流出来了。过了一会儿，肚子就开始“咕咕”叫了，我觉得有些饿了，可炒饭还没有做好，还不能吃。这时，我除了一道难题之外，其他的作业全做好了。于是，我开始做这道题。可奇怪的是，过了一会儿，我就把这道题做好了。
真是神了，记得昨天我做这道题时还绞尽脑汁的做不出来，可刚才我居然不费吹灰之力就把它做出来了。虽然我第一次做时已经熟悉了题目，但是这也不能说明这么快做完的原因啊？真是奇怪！
这件事困扰了我好几天。直到我读了《课堂内外》时，我才知道，原来，人饥饿时胃粘膜中就会产生一种激素，它产生后借助血液循环进入大脑，能够在大脑“海马区”刺激神经细胞之间的通信，而“海马区”正担负着思考和推理问题的功能。
书上解释说，在胃粘膜中产生的激素借助血液循环进入大脑后，能够引起一系列的反应，诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子，而这又同时会使得大脑更加的活跃；
我终于知道了原因了。
五年级叙事作文 篇8
“豆豆，中午吃炒年糕！”我应着，一想到大队部正好要求暑假里要帮家人做家务，正是好机会呀！
“年糕我已经切好了，你就切点卷心菜吧。”外婆把菜递给我，我拿起菜刀，在外婆的指导下一下一下地切着，手上的菜越来越小，哈哈，它们都被我切成丝了，之间，外婆还不忘教我一些小常识：切菜、切肉时要把食指摁在刀柄前面，这样切时会轻松一点，我照样试了试，果然如此。
“第二步，洗锅和铲。”外婆推我到锅面前，顿时一股热流涌上脸，我迟疑地拿起锅刷，学着外婆的样子一会儿左刷，一会儿右刷，一会儿转着圈刷，倒掉污水，擦洗干净。刚想休息一会儿，一块冷冻猪肉已摆在我眼前了，“这个好切，也由你来切吧。”我只好又拿起菜刀，大胆地往下切，没想到外婆口里好切的速冻猪肉一点也不听话，我费了九牛二虎之力才切了一半，“切不了了吧？看我的。”外婆动作好快，三下五下就搞定了，而且肉丝还切得细细的。
前奏都完成了，终于可以开炒了，开了火，我先倒了点油，哎呀，忘了开油烟机了，这边油冒了热气，我一时紧张起来，觉得手忙脚乱的，“油锅上有青烟飘上来，就可以倒卷心菜了，肉也和菜一起放下去。慢慢倒，不要急。”我听着外婆的话，鼓起勇气往油锅里倒菜，心想：董存瑞炸碉堡也没我紧张吧？虽然我急忙抽回手，但手臂上还是沾了一滴滚烫的油，我也顾不上痛了，因为现在开始我要拿起铲子炒了，这个还不太难，就是我炒的动作幅度有点小，因为一大就会把菜炒到外面，放了些盐后，我把年糕也倒在了菜上，然后盖上锅盖，外婆说要等稍许时间后再炒。我心里美滋滋地等着年糕的出炉。
心里一美就忘了时间，等外婆再提醒我时，我发现我的年糕有些焦了，赶紧拿起铲子再炒，香味也飘出来了，再放些盐，换成小火，再放点味精，我发现锅里的年糕除了有些些黑，真的好诱人呀。
关了火，大功告成了！我迫不及待地盛了一碗，一尝，啊，味真好呀！是我吃过的里面最好吃的，外婆也尝了一下，年糕不硬，不淡也不咸，油滋滋的，真的很完美耶！
