【推荐】五年级幸福作文集合七篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级幸福作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级幸福作文 篇1
别人问我幸福吗?答案是肯定的。虽然有时我也有满脸的黯然，满脸的忧伤，可是我还在幸福地微笑，我对每一个朋友微笑，对每个同学微笑，对每个陌生人微笑。我对他们诉说自己的快乐，我告诉他们我很幸福，因为我有一群很好的朋友，我有一个很好的妹妹。我幸福地活着，我幸福，不仅是曾经拥有过幸福，我现在仍然拥有。有时看到别人满脸愁容，我不理解，难道他们都感觉不到幸福吗?一个在沙漠中渴得要命的人，能喝一口混浊不堪的污水，就已觉得很幸福了;而坐在办公室中的，开着空调，却为何因为纯净水不够名牌或茶泡得不够好，而闷闷不乐呢?
一位大山深处的老伯到城里买了一辆自行车，让乡亲们羡慕不已，他觉得很幸福很满足。可是许多拥有私人高级轿车的人或许正因为自己的车没别人的高档而烦恼呢!
不少青少年“衣来伸手，饭来张口”，可还在抱怨自己的衣服不是名牌，自己的玩具、零食没有别人的多;一个孤儿或许正在沿街乞讨，在为自己的温饱，为自己的栖息之地而伤神。
一对非常要好的朋友，却因一次小小的误会弄得反目成仇，不欢而散;而一个亿万富翁，却独自坐在家中，没有朋友，为“剩下的只有钱”而感到深深的悲哀和无比凄凉。
这样说来，我们每天不都生活在幸福中吗?我们每一天不都有幸福存在吗?你没有感觉到幸福，那是因为你没有遭遇到比现实残酷十倍、百倍的不幸。体验自己的幸福——回想一下往日的不幸，才能体验自己的幸福;已经生活在不幸中，才会感觉到昔日的幸福。
其实，幸福只是一种感觉，只要你用心去体会，那么你就会发现自己已生活在幸福之中，就会有无限的勇气，去面对生活中的种种挫折不幸，就会有激情去过好每一天。
五年级幸福作文 篇2
我先用一个圆 做了我的脸，又用两个蓝色的小圆做了我的眼睛，再用一个红色的半圆做了我的嘴巴。接着用两个连着的红色的小圆做蝴蝶结用橙色的半圆做我的辫子，接下来我用一个浅绿色的梯形做裙子，我用三个六边形装饰了我的裙子，你看很漂亮吧！我的胳膊是用两个长方形做成的，最后我的两条腿是用两个三角形做成的。
这样一个完整的我就站在你面前了。
你看还给我修了一座漂亮的小房子，里面布置的可好了。我可以在里面读书、画画、唱歌、跳舞·······
我好幸福啊！
五年级幸福作文 篇3
幸福就像无处不在的空气，你看不见他，但你每时每刻都享受着他给你的滋润。生活中，处处有幸福。家里，医院，都能让人感到浓浓的幸福！
一次，我发高烧，夜里我浑身发热，体温越来越高。爸爸妈妈急坏了，不停地给我换凉毛巾降温，可我依旧没退烧。终于，爸爸按捺不住了，抱着我往家附近的医院跑。
屋外，雨下得很大，如同有人在天上洒水下来。可是，我却没有淋到一滴雨。在朦胧中，我看见爸爸的脸上流下一滴滴水，因为下雨，我己分不清是雨水还是汗水了！我低头一看，爸爸的脚被路上的玻璃割伤了。我却头一晕，又进入了睡梦中。
醒来后，我发现自己身在医院，爸爸躺在床边睡着了，我想可能是累坏了吧！过了一会儿，医生走进来，摸了摸我的额头，笑着说：“终于退烧了！”这时，爸爸起来了，询问了我怎样了，见我退烧了，松了一口气，去帮我买吃的了。当他走出门是，我看到了一条清晰可见的伤痕在他的脚上。
我想到了昨晚，爸爸拖着受伤的脚，抱着我在雨中奔跑着。正在此时，一股暖流流入我的心里。我想，这可能就是幸福吧！
如今，那条伤疤已经变浅了，但是每次我看见那伤疤时就会想起那晚。
原来幸福就在我们身边，只是我们没有发现。只有有心人，才能发现，我们身边处处有幸福！
五年级幸福作文 篇4
我的，就是一杯热热的牛奶！
虽然牛奶是我们常常能喝到的，但是它对我来说，是十分珍贵的！
记得有一次，布置的作业很多，碰巧那天有很冷。我到了大约9点钟才写完作业。在整理书包时，我惊讶的发现小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地将牛奶拿起来。一摸，呵！还有些热呢！杯子底下还有一张小纸条，上面写着：
孩子，写完作业把牛奶喝了吧！
纸上还有些湿，说明这杯牛奶是有人刚放的。我想：是谁放的？妈妈,日记？爸爸？他们为什么不敲门进来呢？是我写作业时太专心，还是他们怕打扰我，故意悄悄放的？
想到这儿，我的心仿佛也逐渐暖了起来······
我慢慢地品尝着这杯“异常珍贵”的牛奶，感觉这牛奶好像比平常的牛奶甜一些。为什么呢？到现在我才想明白，这杯牛奶里包含着父母对我浓浓的爱！
我的幸福，就是一杯父母送的，温暖的，让我乐到心头的，甜甜的牛奶！
五年级幸福作文 篇5
今天是我十一岁的生辰，可是，我并不开心，因为我发现我把幸福弄丢了。于是，我决定独自出去寻找幸福。
我高兴的正装待发，在家口与母亲分别，母亲只是轻轻地倚在家口，默默地注视着我远去的背影……
我在路上走着走着，高兴的情绪涨满了身上的每一个细胞，阳光在风中舞蹈，花香在热气里流动，柏油路上涌起一层层热浪，路两旁景色怡人，蜜蜂在花丛中穿梭，嗡嗡作响，蝴蝶飞来飞去，展示飘逸的舞姿，树底下老人在拄着二胡，低沉的声音在空气里回荡。
渐渐地，我不再感到高兴，心中只剩下一股莫名的悲伤，因为我发现一切都并不是我想象的美好。
……
我垂头丧气地回到家口，母亲仍旧保持着我离家时的姿势，静静地倚在家门口，那温柔地眼神紧紧地绞住我。
我将我所看到的事情告诉我母亲，母亲微微地笑了笑，轻轻地用手抚摸我的头：“孩子，你还不明白吗？树藤是幸福的，因为缠在一起只会令它们全都枯死；雄蜘蛛是幸福的，因为它的牺牲会换来蜘蛛宝宝的健康成长；野百合是幸福的，因为它绽放出属于自己的美丽；蒲公英也是幸福的，因为它的孩子将遍布整片大地；夕阳是幸福的，因为它的西下会换来明日的东升……”
我静静地听着，心中的悲伤已烟消云散，思绪也渐渐明朗起来，脑海中浮现出母亲倚在门旁等待我时的姿势。我终于明白了：其实，我并没有把幸福弄丢，它一直就在我身旁，只是我竟不曾留意过它而已。我终于找到幸福了！
这个认知让我兴奋起来，于是，我扬起灿烂的笑脸对着母亲说：“母亲，你的幸福就是我吧”
五年级幸福作文 篇6
昨天，在一家单位门外看到一堵花墙，高高的枝干，每条枝干上生长着翠绿的叶子，绽放着这花些儿。
清晨，人们都在懒散酣睡之时，它们却承接朝露，沐浴晨辉，迎接一天的到来。
今早，又不期而遇。
来公园的本意是想看美人蕉，记得去年公园的`湖南端大片大片的美人蕉在此时开放。可今年连美人蕉的影儿也没看到。取而代之的是刚栽种不久的冬青之类的植物。就在失望之际，转眼看到了这花们，深红的、浅红的、粉的、白的、红白相间的，大朵大朵的花儿肆意开放。放眼望去，湖半周的范围尽是它们的天下。这些新入住的主儿，沿着湖的曲线，蜿蜒起伏。卫士般守护着这湖水，这睡莲，这野鸭，这岛屿。晨光中，伫立水畔的花儿婀娜多姿，随风起舞，热闹的它们倒映在碧水中，涟漪上倩影翩翩、清香缕缕，舞出了夏的旋律、情的赞歌；月圆之夜，它们着碧水、听蛙鸣、涂月华，轻染岁月，涤尽芳华。
感觉这花很傻，不懂得温婉含蓄。即使羞得两腮红润，也不懂得回避，依然大胆地望着你；即便掩上房门，点上了红烛，相公还没拿来杆秤，她已掀开了盖头的一角，扑闪着水汪汪的大眼睛环视房间的一切；即便刚遭受过风吹雨打，也会昂扬向上，怀揣着希望。
感觉这花很傻，既没牡丹的高贵、荷花的优雅，亦没丹桂的香浓，更无梅花的傲骨。却依然如此自信、如此坦荡，如此坚强。真的是朱唇一点吻遍天下风，红心一颗盈满乾坤情。
我喜欢这傻傻的花，喜欢它开朗、大方、简约而不媚俗的个性，喜欢它淡然、坦荡、自信的风骨。我不知道它叫什么名字，是节节高吗？我不确定。只因几次和它不期而遇，就叫它随缘花。看到这花，就会想起这样的句子：“简单也可有优雅的幸福！”如此粗线条的它们也承载着自然雕琢的个性、生命赋予的活力！
这些花儿拥有一种简单的生活、朴素的外表、向上的个性、宽阔的情怀。正如现实中许许多多的普通人！
五年级幸福作文 篇7
要说我感到幸福的事情，那多的数不胜数；要说父母感到幸福的事情，那少的可怜。
新年快要到了，我寻思送个什么惊喜给父母。突然，我看到《学生寒假生活建议》上，第6条第一点，1~3年级的同学通过制贺卡、打电话等形式送上对父母、朋友以及我们身边孤寡老人的祝福。我心想：虽然是1~3年级的小同学做的事情，但上面没说5年级的同学不可以做。我何不制做两张贺卡送给父母，顺便作为“晒晒我家幸福事”的材料呢？说干就干。
我拿出两张白纸和一盒画笔，在两张纸上分别写上：‘givemymother’card’givemyfather’card’，在反面分别写上‘happynewyear!’,在最下面写上‘yourson’，再将白纸叠成信封，再用胶水粘贴一下，就完成了。
我将两张贺卡分别交给父母，爸爸妈妈看了我的贺卡，都说我长大了，懂事了，流下来幸福的眼泪。
我顿时醒悟，原来幸福是如此简单，我怎不能让他们时时刻刻都幸福，让每个角落都充满幸福呢？
