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【精选】小学五年级学生作文集合8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学五年级学生作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学五年级学生作文集合8篇

小学五年级学生作文 篇1

我是一个幸福的小女孩。从小到大,已经收到过数不清的礼物了。吃的、用的、玩的……可谓应有尽有。不过,我最最珍惜的还是刘老师送我的那一份礼物。

四年级的英语期末考试,我考了一百分,这对我来说,是一次很大的进步。从前我记单词、背课文都很轻松高效,可一到考试时要不就是掉了一个字母,要不就是漏了一个标点符号,这一次终于没有一点疏忽了。公布分数时,刘老师好像比我还开心,下课后,她把我叫到她的办公室,说我是一个特别勤奋、很有潜力的学生,她要特地送我一个礼物,于是我就有了这一支珍贵的钢笔。

这支钢笔很漂亮,很精致。笔帽上面有一只可爱的米菲兔,两只长长的耳朵竖成一个倒写的“八”字,橙色的上衣,雪白的兔毛在麦绿色笔身的衬托下显得格外艳亮。我看它时,它就像笑眯眯地对我说“你是最棒的!”

我开心极了。我把这支钢笔放在文具盒的最里面。每当看到它,我就会想起刘老师那充满期待的眼神;每次用它写字时,我就特别用心,尽量不出现改动的痕迹。后来,其它科目的老师经常在发作业本时在班上说;“郑雨欣的字越来越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。

从此以后,我就把这支钢笔当做神笔了。课外班的数学考试时,我拿着这支钢笔答题,老师走到我身边,惊讶地问:“雨欣现在很细心了哟!”我只笑着,没有回答。98分!全班第一!成绩掲晓时,我拿着这支钢笔兴奋得一蹦三尺高。

要开家长会了。班主任布置了一个任务:每个同学写一篇感恩主题的作文,每班选出三篇优作在全校展示。

“我一定要争取这个展示名额!”我在心里暗暗给自己鼓气,可是,写什么好呢?有了!手上这支钢笔不就是最好的材料吗?我要感谢它帮我改掉了粗心的毛病,感谢它让我越来越勤奋,感谢它将刘老师的希望变成了我前进的动力。当广播里宣布优作获奖名单时,我的耳边再一次响起那一句话:“你是最棒的!”

我是最棒的!这就是刘老师送给我的信念和动力。这支钢笔,在我心里珍贵无比!

小学五年级学生作文 篇2

有些人爱绿色,有些人不爱绿色,我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人;绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐,我伤心时、不开心时。在树林的绿毯上走走,会感到舒服一些,我不开心的时候,在这块绿毯上走的时候,我停留了下来,有小鸟在唱歌,有高高的树,地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时,我的心情会好受一些。

我不知道为什么有一些人不喜欢绿色,喜欢黑色。黑色有什么好,黑代表没有一点光彩,没有欢乐;绿色就不一样了,花儿草儿是有红有黄有白的,绿色就不一样,就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐,他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉,为什么要损害好的,不伤害坏的呢?人就是这样子的,有好有坏,绿化城市是人人有责的,每个人必须做到。

绿色呀绿色,我希望这个世界是绿色,是五颜六色,多种多样,五彩缤纷的世界,希望人们能爱绿色,能把这个世界染成五彩缤纷的,不要只是一种颜色、生活是丰富的,多种多样的'。几千种、几百种的颜色,围成的一个幸福的家庭,圆圆满满的家,像绿色一样有光彩,有明度的家。这不是很幸福的吗?

在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴!绿色是人们的生命也是树的生命,我爱绿色,希望你们也爱绿色。

小学五年级学生作文 篇3

夏日的风,是热的。夏日的雨,也是暖的。夏日,就像一个满腔热情的娃娃,没有任何遮遮掩掩,热情、疯狂、大大咧咧都毫无掩饰地暴露出来。他比春娃刮的风更热血,他比秋娃的阳光更加狂野,他比冬娃下的雨更激烈。夏娃娃就像是一个在歌坛上名声远扬的摇滚歌手,他的疯狂和他的野蛮,只有他自己和理解他的人才能感受出其中的快乐。

夏日里,天天都是这样:要不就是热到极点的烈艳骄阳毫不手下留情地散发着自己独一无二的热量,烘烤着大地,烘烤着人间;要不就是大到极端的的倾盆大雨毫不犹豫不决地打击着地面,歌唱着人间。有些时候夏娃娃起兴头了,甚至会有冰雹一颗颗砸落再地,发出咚咚的巨响,吓得人们一个个躲在家里不出门。今天我出门走了走,倒是没有能把我弄窒息的太阳,也没有狂风暴雨,天静静的。这样,我倒有些奇怪起来。难道夏娃娃睡着了?我继续往前走。呵,不过一会儿,我就听见了如此有节奏感的歌谣:踏踏踏咚咚踏踏咚咚还有谁能做出这样个性十足的曲儿?当然只有夏娃娃了。不过一会,雨水就霸道地占领了整个城市,肆无忌惮地落到任何地方、任何角落。他们唱着普通人无法接受的劲爆摇滚,还有模有样地跳起了街舞。地面、屋顶、大湖都是他们的舞台。一点儿也不轻盈、落地的声音如此之大,都载满了他们对这个世界的热情。

这就是夏日。一个坦率、真实的季节。

小学五年级学生作文 篇4

如果你独自驾舟环绕世界旅行,允许你只带一样供自己娱乐的物品,你会选择什么呢?一本书、一张纸、一支笔、一个电脑,还 是一个八音盒……

如果你和一群人问我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一支笔和一张纸。”(用来画画)

“一支笔和一张纸。”一个人惊奇地说,“如果你周游世界,这一趟下来,你可以画上上万张画,但你就带这些有什么用呢?”

对此,我的回答是:“不,我就只画一张画,但是要把这一幅画画得玲珑剔透、生动形象。”我再给你讲个故事。从前,有位绅士来访问齐白石,他说:“我用一天时间画了一张画,为什么一年都没卖出去?”齐白石先生说:“如果你用一年画一张画,保证一天不到就能把画卖出去。”画就像一个朋友,我们把画画得最完美,你的朋友才会变得更美好。

所以,我愿意在船中专专心心地美化这幅画。首先,我会构思我要画什么,在纸上画什么东西,然后画上外框,并仔仔细细观察画得有什么不对,继续修改;其次,按船上看到的风景画背景;最后再上色,并按同样的方式重复几遍,直到十分完美了为止。这真像在与你的朋友玩耍。

一幅自己创造的画,就像一个朋友,随时可以跟你嬉戏。某种的意义上来说,他是你自己的,因为世上没有一个人会把画画得跟你一模一样。

小学五年级学生作文 篇5

母爱是伟大的,没有妈妈的孩子,是不知道母爱有多伟大。

在前几天的时候,我的头突然晕了一下,然后不到十几分钟,脸变的很热,头一直晕乎乎的,真难受!

我晕乎乎的跑到妈妈的房间,站在门口说:“妈妈,我头很晕!”妈妈摸摸我的头,说:“呀!你发烧了!”我接着说:“哦?我发烧了?”当时我还不知道呢!

妈妈二话不说冲出了家门,我并不知道妈妈出去要干什么。过了一会儿我向妈妈打了一个电话,在电话中,妈妈说:“我已经给你买好药了,早点治,早点好。“

那天,天气很冷,风吹在脸上像刀割一样。妈妈不怕,把药给我买好,是让我能更快好起来。

就在第三天的时候,妈妈也发烧了。这时,让我明白了一个道理,母爱是伟大的。因为,妈妈因为我都发烧了。

当妈妈说到自己不想吃饭只想睡会觉时,我心里有种说不出的滋味。

总之一句话,母爱是伟大的,无私的。

小学五年级学生作文 篇6

运动会那一天,学校那琅琅读书声不见了,取而代之的是操场上一阵高过一阵的加油声、欢呼声。

操场上,主席台两侧各有一条红色缎带,顶端系着一个开关像灯笼的气球,在空中荡漾着。我们则分别坐在东、南、北这三个方向。刚开始的时候,花束队放出了成千上万个气球,它们慢慢悠悠的消失在了天空之上。

运动会可真热闹啊!有60米、100米跑、立定跳远……突然,我的目光扫到了准备跑400米的男生们,他们一个个蓄势待发,好像随时都会把自己眼前的猎物扑倒一样。只听见“呯”地一声枪响,参加400米跑的运动员们犹如一支支离弦之箭一样“飞”了出去,顿时,拉拉队的加油声此起彼伏,时而高,时而低。就连主持人也在不断的高呼“运动员加油!”,可惜,天有不测风云,成功往往是在离人只有一步之遥时突然烟消云散,本来刚开始时,我们班派出的公泽还处在领先状态呢,可是,渐渐地,他显得力不从心,变得心有余而力不足,慢慢跟不上节奏,手脚也荒乱起来,有几次甚至还差一点摔倒。

看到这种情形,啦啦队也喊得更卖力了:“加油!加油!”那声音,一浪高过一浪,仿佛大地也在摇晃,而我们台下的观众,更是激情满满,也不由自主地大喊起来。

突然,公泽像一匹脱缰了的野马一样,越过自己前面一个个的对手,向终点冲刺而去。

三十米、二十米、十米……耶!我们取得了完美的胜利,大家都高兴地拥抱在一起,泪流满面,场面一下子变得沸腾起来!

这次运动倒,我们不仅取得了胜利,还明白一个道理:团结就是力量,昔日若没有同伴相助,就不会有今日的辉煌!

小学五年级学生作文 篇7

我低年级的老师是杨老师,她的脾气很好,不常凶我们,除非我们讲不听的时候。那时,别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。

以前我们班有一个集点活动,就是要集到一定的数量时,就可以换到某些东西,例如:橡皮擦、圆珠笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃,大家都想要换,但是兑换的章数太高了,所以大家都打了退堂鼓。可是我自认为点数很多就跑去跟老师换,但是没想到点数竟然不够,我们好心的老师说: “没关系,反正你平常那么乖。”也因为老师的好心,我才能拿到那只可爱的娃娃。

老师也很有耐心,只要我们不会的题目,老师一定会慢慢讲解,直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法,老师叫几位数学高手上去,我以为是要在台上考,没想到是要用老师用心准备的数字卡,请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前准备我们上课要用的东西。

虽然我们相处的时间只有短短两年,但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆,我们不像别班可以随时回去找老师,因为某些因素,老师离开了我们,去到了外地,因此,我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。

老师评语:能举出与老师相处时最难忘的点滴,并心怀感谢,真挚的情感表露无遗。

小学五年级学生作文 篇8

人们常说:“,是人类灵魂的工程师。”是啊!是老师用他那博爱的胸怀,去温暖、去塑造、去陶冶、去感动着每一颗童稚的心;是老师用他的和满腔的热情,在我们心中播下了美好的种子,教导我们:要真诚,要善良。

一个好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。在我二年级时,我的生了重病,住进了医院。听到这个消息后,我眼前一黑,万念俱灰。从此,我的失去了寄托,每天都恍恍惚惚地去上学,像是一个梦游者。我的成绩也开始摇摆不定,一落千丈,敬爱的张老师看在眼里,急在心里。

一天课上,性格变得孤僻暴燥的我又因一点小事与前桌王稼豪争得面红耳赤,甚至大打出手。面对张老师怒气冲冲的训斥,一向乖巧听话的我,此时心乱如麻,竟丝豪不顾老师的面子,和老师争吵起来。

然而,尽管这样,老师却不计前嫌,把我独自叫到,用一颗包容的心,语重心长地和我促膝长谈。老师的话,虽大多我已遗忘,但有几句,令我久久不能忘怀。“纪鹏鑫,你因为你妈妈住院而变得郁郁寡欢。我很同情你,但同情的不是你的处境,而是你的内心。你明白吗?你妈妈之所以积劳成疾,是因为她深深地爱着你,为了你,她不惜牺牲自己的健康,你应为你有这样的妈妈而自豪!所以,你更应该努力学习,用优异的成绩去报答永远爱着你的妈妈呀!”

老师的话,如同春风拂面,又似三月的春晖,让在黑暗中彷徨的我找到了前进的方向。“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘”“滴水之情,当涌泉相报。”老师,放心吧,我将会用百倍的努力,用优异的成绩,去报答父母,报答您!