有关五年级的童年作文集合九篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级的童年作文9篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的童年作文 篇1

每当我想起我的童年，就忍不住流下眼泪，因为我的童年有太多的爱。

小时候，我经常犯错，可却没有经常挨打，妈妈总是叫我下次不要犯错了，而我也在心中说不会了，但还是打错不犯，小错不断。

记得有一次，我丢了20元，我想我完蛋了，可是妈妈却只是摸摸我的头，说小孩子犯错很正常，那时候，我的心中有一股暖流，要知道，20元可以买多少个糖呢！

还有一次，我出去玩，丢了一把伞，而且还下雨了，我的表姐立刻撑起她的伞，那只是一把小伞，表姐把它全让给了我，自己全身都淋湿了，我十分愧疚，听说表姐回家还被舅妈骂了。

还有一次，我考砸了，爸爸没骂我，只说失败乃成功之母，叫我加油。

童年的爱太多了，最难忘的是那次我半夜发高烧，奶奶不顾年老体弱，连忙背着我去医院。

童年的爱，难忘的爱，永远刻在我心中，温暖着我！

五年级的童年作文 篇2

每个人都有属于自己的童年，每个人的童年都是洁白无瑕的，回忆童年的往事是件幸福的事，那是一段没有任务，没有烦恼的生活，是一段快乐、幸福的生活。 我真想返回到童年，童年的每一件往事都值得人深思，那一张细嫩的小脸上总挂着一幅阳光般灿烂的微笑，真可爱啊！

至今，在我脑海里印象最深的还是那一次。

那时候，我最喜欢吃棉花糖（小时侯谁不爱吃啊），软软的，甜甜的，真好吃（至今还怀念着呢）！有一次，我在爸爸单位里玩。过了一会儿，一位叔叔（也就是爸爸的同事啦！）在外面买了一串我从来没有吃过的棉花糖给我吃，我看着看着就馋，说了一声：“谢谢叔叔！”就忙把棉花糖抢了过来（哎呀，真没礼貌！），津津有味地吃了起来，“恩，真好吃！”吃完了，我又拉着叔叔的衣角，撒娇地嚷着：“叔叔，叔叔，再买我一串，好不好嘛？”叔叔看着我嘴馋的样子，说：“好吧！叔叔就再买给你一串！”正当我暗暗高兴的时候，爸爸扫兴的说：“不行，棉花糖吃多了会咳嗽的，还是少吃！”我想：爸爸呀爸爸，破坏我好事，哼，烦！爸爸根本看不懂我的心思，就不管三七二十一，拉着我回家了。

回到家，我想：爸爸不给我吃棉花糖，那就不信凭我的智慧就做不出来。我下定了决心。于是，我跑到房间里，把自己被子里的棉花一点一点地抽出来，再跑到厨房，趁爸爸不注意，洒上糖，放在了微波炉里烘烤。过了几分钟，我拿出棉花糖，心里美滋滋的。

我迫不及待地吃了一口：“哇塞！难吃死了，差点咽死我！”爸爸看见了，惊讶的说：“你干嘛呀？”我把事情的经过一一告诉了爸爸，爸爸听后说：“哈哈，你真笨，棉花糖根本不是这样做的！”我笑了，我觉得自己好蠢，好傻哦！

这就是我的童年！

五年级的童年作文 篇3

童年的我，是那么不懂事。可每当我想起童年，总会再次走进童年，走进那喧闹的锣鼓声中……

“快点，赶不上庙会了！”我自己赶向庙会，母亲前几天打听到市区里有新年的庙会。托人给我找来几张票，让我自己乘车去庙会。一下车，眼前顿时一亮。

门口的两个老头手里的皮球吸引着一我的目光，我好奇地用稚嫩的小手触碰着他手中的那些皮球。其中一个看见我没有要买皮球的意思，摆手哄道：“走走走，回去拿钱去。”我看他这态度，小嘴一撇，有些生气地走进庙会的大门口。心里不时有些怨气，不再回头看那买皮球的。

庙会里真好啊！什么都有，人和马在狭窄的过道上来回穿梭。两旁的小贩张开嗓子地叫买，声音如震雷一般。穿着厚厚的棉袄，人与人擦肩而过时会擦出静电。还有的人骑在高大的马上，底下坐得是棉花褥子。那绣得好看的牧丹花，争奇斗艳。马的主人还叫喝几声，好似嫌那马走得太慢。

我来到买糖瓜的小摊。那啥都买，小孩子划的小年画，甜人嘴的各色糖瓜。我最喜欢的是那红红的，一串串的冰糖葫芦。甜甜的糖纸，酸口的红果。我赶忙掏出几块钱买串，摊上的男人将糖葫芦放进一个小纸袋里。乐呵呵地递给我，我一把拿来，迫不及待地在摊头吃起来。

不远处传来轰轰的锣鼓声，是表演的来啦。我总习以为常的把他们叫做“跳大神”的。因为他们总带上牛鬼蛇神的面具跳来跳去，我也会跟着他们跳来跳去。这帮“跳大神”的还要敲锣打鼓，我更起劲了，也跟着喊起来。面上的笑容如花儿一般灿烂……

渐渐的，锣鼓声没了，小摊上的糖葫芦没了，童年也没了。只有回忆中的美好，再也没有馋嘴的小孩儿在糖瓜摊前站立着……

五年级的童年作文 篇4

我喜欢玩拼装玩具、看书，最喜欢的还数秋千。在我们家院子里有一个游乐园，游乐园里就有一个超级好玩的大秋千。

我在秋千上，有时看月亮，又有时和妈妈聊天儿。有时月亮藏到了楼后边，我就把秋千荡的特别高，藏到楼后边的月亮就出现了，秋千一低它就不见了。秋千忽高忽低，月亮忽隐忽现，好像月亮在跟我捉迷藏。

一般我会晚上去玩，既可以看月亮，又可以玩的时间长一点。还有很多小朋友也在晚上玩，所以很热闹。夜晚来临，小伙伴们就和我一起荡秋千。我来荡，他们坐，他们会对我说高一点或低一点。有一次我中午吃完饭没事干就去秋千玩了。玩的时候，我认识了三个新朋友。我和他们一起荡秋千，还玩其他的游戏。我们正玩得开心，来了几个大哥哥，大家开始抢秋千了。大哥哥对我们说："信不信给你们荡三百六十度？"我们中有一个十岁的说："正好，我还觉得低呢。"大哥哥说："好。"开始荡了。可大哥哥还没我荡的高呢！我们死也不下秋千，大哥哥们看着我们没有下秋千的意思就只好走了。我们玩着玩着秋千的绳子忽然断了，只好回家了。离开前，大家约定第二天午饭后来。第二天，我们一来就发现了物业公司已经修好了秋千，真是太感谢物业公司的叔叔阿姨们啦。

我也经常和妈妈一起荡秋千，有时妈妈会放一些好听的音乐，边荡秋千，边听音乐，非常舒服。有一次，有一个作业是背诗，我就和妈妈到秋千上背，一会儿就背下来了。在秋千上背书又高兴，效率又高。

秋千既给我了快乐，又让我交到许多好朋友。在秋千的陪伴下我就这样渐渐长大了。

五年级的童年作文 篇5

在生活中，常会有许多像珠宝般闪亮亮的美好时光，不论是和家人旅游、深刻的回忆，或是和朋友间一起度过的日子，这些都是深深烙印在我们心中的美好时光。

在我有记忆的开始，我认为最令我感到美好的是童年的时光。没有读书的压力，没有同学的争斗，更没有许多琐碎之事。这段时光中，不论是遇到好事或坏事，彼此间都会互相倾听、分享。在课业遇到瓶颈时，我们也会互相扶持，度过最困难的时光，我们这群好友都会一同陪伴、一起经历，至今我仍历历在目。

在我记忆的深处，童年的日子里，并没有任何的压力，而是非常平淡的。这段往事中，整天都有爸妈的陪伴，做错事也不会遭受责备与挨骂，也不会像初中生活般，成天过着紧张的时光，深怕掉入了爬不出的井里。如果时光能够倒流，我希望能够在经历一次，将这段充满欢乐的时光注入到我的心坎里……。

无论如何，最终还是要回到现实的生活，我并不会讨厌现在的时光，我很珍惜此刻当下我所拥有的，并努力过着充实的生活，同时也希望现在的生活是我往后所回忆的美好时光，那段充满美好的日子……

五年级的童年作文 篇6

童年的我是一个怪怪的.，又哭又乖又懂事，童年天真活泼，幼稚可爱的女孩。谓诗中所阐述着我们的纯真快乐，诗中有讲不完的事，诗中有我们的欢声笑语，童年中发生的趣事好似天空中的星星，数也数不清，一片树叶，一个玩具，也许是一件趣事，都会引起我的回忆。

记得7岁的时候，妈妈带我去游乐园。正巧，有位老爷爷买爆米花，有巧克力的、奶油的、香芋味的……看着就让人流口水，我嚷嚷着妈妈也给我买一袋，妈妈总算答应了，我们等着，买的人好多，我大声喊道：“老爷爷，给我来袋巧克力味的，”我在旁边看着，老爷爷如何做，把大米放在锅里来回翻炒，再在锅里放进各种颜色各种口味的奶油，等大米爆了之后，就可以出锅了，看着直叫人流口水，老爷爷大喊一声：“巧克力味的好啦！”这时我才从白日梦中缓过神来，手捧着香喷喷的爆米花，高高兴兴地走了，妈妈带着我去玩了过山车，碰碰车，海盗船等。玩回来之后，我代表馋嘴队已经消灭了爆米花，那一股股浓浓的巧克力味环绕在我嘴旁，使我久久不能忘记。哎，你听，不时从远处传来一阵阵“吸引”我的声音：“爆米花，香喷喷的爆米花。”妈妈还没听到，我让妈妈仔细地听，气的对妈妈说：“爆米花，走吧！”妈妈看出了我的用意，说：“下次再给你买吧。”我灰心的离开了那片“吸引”我的天地。回到家后，妈妈用绿豆做粥，我心里有个主意，卖爆米花的爷爷用大米来做，还放奶油，不如我直接用绿豆来做，找了个星期天，只有我一个人在家，开始实行计划了，锅里先把油热好，把绿豆放进去，“嘭嘭嘭。”我连忙用锅盖盖住，“嘭嘭嘭”锅盖都开了一个洞。

还有一次，我看到妈妈切豆腐，我对臭豆腐特别感兴趣，决定自己来做，自己拿来一块豆腐放在纸杯里，三天三夜后，把纸杯打开，臭味迎面出来，那才叫臭，然而豆腐已经坏了，给妈妈看了，哭笑不得，我这个笨小还又做了一件笨事。

童年时，有人说我笨；童年时，有人说我呆；童年时，也有人说我天真……童年有多少种快乐；有多少种悲伤；它像一个简短的信，路上耽搁了时间，童年像一个错觉，迷迷糊糊若隐若现。美好的童年会有一个五彩缤纷的开始，而美好的童年也会有一个五彩缤纷的结束。

五年级的童年作文 篇7

我的童年趣事有很多很多，多得数都数不清，有一件事在我脑海里深深地记着，也不时地回忆着。就让我来给你讲一下吧！

在我四岁那年的一天，有个比我大两个月的表姐和一个比我小两岁的表妹，在我一个姑姑家的一个小院子里玩。院内种着花草树木，还有那棵我们最爱的柑橘树。我们还经常在那棵树下玩游戏，围着那棵树兜圈圈，夏夜乘凉时，坐在柑橘树下讲故事，猜谜语……此时，柑橘树上挂满果实，把枝条都压弯了。

一次姑姑有事出门了，家里没有人，姑姑走之前叮嘱道：“无论什么人来了，都不要开门，你们就在院子里玩，不要出去。”看见我们三个小脑袋点得如捣蒜，姑姑才放心地走。姑姑一走，表姐就对着我的耳朵小声地问：“你喜欢吃柑橘吗？”我疑惑地望着表姐，表姐说：“唉，这也不懂，就摘一个吃呗！”表妹一听，乐了，连忙吃力地从屋里搬了一把椅子。表姐站在椅子上，踮着脚，使劲伸长胳膊，摘了半天也没摘到。我看见了，就去种花的那边拿了一个小凳子，放在了椅子上。这下，表姐终于摘下来了几个柑橘。表姐说：“雨桐，你去洗一洗。”我连忙把柑橘去洗了洗，由于我把水开得很大很大，把水都贱到了身上，害得我一身都是水，衣服都湿了。我拿着洗干净的柑橘跑到了表姐那里，表姐说：“雨桐，你身上怎么那么多水？”我说：“水开得太大了。”

然后，我们就一起边吃边笑，表姐说：“可真好吃呀！”正当我们开心地享受美食的时候，不好，姑姑回来了，我们连忙把柑橘藏起来，顺手拿了一本《小朋友》画书装模作样地看了起来，姑姑说：“我怎么闻到了一股味？”表姐淡定地说：“哪有什么味呀！一定是你闻错了。”姑姑肯定地说：“你们吃柑橘了！”“没！”三张小嘴同时撒了谎。“柑橘现在可难吃了，吃了牙齿会酸掉的。”姑姑担心地对我们说。姑姑的话音没落，胆小的妹妹叫了一声，我也赶紧摸摸自己的牙齿。怪了，牙齿好好的呀！表姐说：“橘子是甜的，不酸。”姑姑看出了破绽，又开始教育我们做一个诚实的孩子。

岁月匆匆流逝，一去不返回。可是，我们真想回到那童年，童年是那么快乐！

五年级的童年作文 篇8

电脑，给我的童年带来的欢乐。电脑是一个神奇的高科技产品，只要用一根细细的电线就可以连接整个世界。我可以用它来上网玩游戏，查资料，爷爷用它来做账务报表，爸爸用它来写文章，妈妈用它来购物。当我还是一个呀呀学语的婴儿时，我就接触到了电脑，它给我带来了无尽的欢乐。

当我想念远方的亲戚朋友时，我会打开电脑，和他们聊天，我们不仅可以聊天，还可以看到对方的样子，电脑让我们的沟通变得特别的方便。电脑还有一个我最喜欢的功能，那就是帮助我学习，提高我的成绩。每当我遇到不熟悉的英语单词，碰上不理解的古文诗句，做到深奥复杂的数学题目，我都会通过电脑查询资料。它可以让我牢记妙词佳句，可以让我学习英语单词，可以让我非常容易的解答数学难题，电脑对我的学习非常有帮助。在完成学习任务之后，我还喜欢用电脑玩游戏，通过电脑游戏，我学习到了好多书本上没有的知识，增强了我与他人的交往能力，通过电脑游戏，我知道了奥奇传说，知道了喜羊羊与灰太狼。我也知道，电脑虽然有这么多好的功能和作用，但是我却从来不会沉迷，不会因为玩电脑游戏而影响学习。

电脑的世界是不是丰富多彩呢？现在我还是一个三年级的小学生，我一定会好好的学习，等我将来长大了，我要用我的智慧和努力，让电脑的世界变得更加精彩，更加吸引人，让电脑帮助我们遨游无尽的世界。

五年级的童年作文 篇9

我的童年是金色的，里面装满了我的欢笑与歌声。

儿时的我，总喜欢和小伙伴们一起在体育课或课间去学校后的杂草丛中捉蚂蚱。杂草丛中的草有一尺多高，里面有很多蚂蚱，当然蜘蛛出现在我们面前也是常有的事儿。“快看，好大的一只蚂蚱！”一个小伙伴大叫起来，像发现了新大陆似的。“嘘，别出声！”另一个小伙伴悄声说道。“啪”的一声，一个小伙伴把蚂蚱扣在了掌心下，然后大拇指往手心里一扣，蚂蚱就乖乖地被他捏在了掌心之中。“逮着喽！逮着喽！”紧接着是一群小伙伴的欢呼声。“快，快拔掉大腿，”一个小伙伴催促道，“要不然蚂蚱就跳走了！”“还有翅膀也要拔！”另一个小伙伴补充说。“对，对！”又迎来了一群小伙伴的叫声。

我们逮着蚂蚱之后通常都是把它放进塑料袋或小瓶子里边，以防它“越狱”。

放学路上，大家总是有说有笑地来到一个爷爷家的鸡笼旁，把在学校里逮的蚂蚱喂给里面的大公鸡吃，直到我们看着它把蚂蚱吃完才恋恋不舍地走回家去。当然我们还是会留几只蚂蚱玩的，让它在手指上“自由”地爬来爬去，怪痒痒的，好玩极了。最后它还是会被我们玩死，我们才没有什么闲情逸致养它呢！

回到家里，我们自然而然地少不了挨骂，身上到处都是泥土，和街上卖的小泥人差不多。第二天，我们又会重复第一天所干的事：逮蚂蚱、喂爷爷家的大公鸡、玩蚂蚱，回到家里还是照样挨骂，用大人的话说就是“只记吃不记打”，爱玩本来就是孩子的天性嘛，“江山易改，本性难移”！

我的童年是充满阳光的，它记录了我成长的脚步！