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【精选】五年级游泳作文集合十篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的五年级游泳作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】五年级游泳作文集合十篇

五年级游泳作文 篇1

今天,我们一家在上饶,那里有一条可以游泳的河,它叫信江,我小的时候经常在那里游泳。

现在是炎热的夏天,我和爸爸一起去游泳,因为妹妹太小,所以没有带她去玩。到了那里我看见了两家卖泳衣和泳圈 的小店,我们在一家小店里买 了泳衣、泳裤和泳圈。我和爸爸准备下水,这时,爸爸对我说:“太久没有游泳了,我还是去拿件救生衣穿上,你先下去玩吧。”河边有三四格台阶,我慢慢地下去,快到了水面了,我有点害怕,心里暗暗的想:“泳圈能不能载的动 我呀!”我下水后觉得泳圈快沉下去了,我立刻爬回来岸边的台阶上。这时候爸爸回来了,我问爸爸说:“这游泳圈能载得住我吗?”“载得住。”我鼓足了勇气下了水,真的没事,我不害怕了,在水里游来游去,像一条小鱼。我和爸爸是第一个来的,慢慢的人越来越多了。爸爸准备游到对面的岸边再游回来,我也想一起游过去。可爸爸说:“太远了,小朋友的身体会受不了的。”爸爸还叫我坐在台阶上不要下水,没有大人看着很危险的。我坐在台阶上苦苦等待,一分钟,二分钟,三分钟,四分钟……….黄点点(爸爸身上的救生衣)越来越小,我忍不住下水了,游了一会,见爸爸在对面向我招手,叫我不要过去,我只好又退回去。爸爸下水游了回来。我真的忍不住又下水游了过去,我也游出去很远了。这时候爸爸也游到了我的身边。“走吧,我们游回去,可以回家了。”“在玩一会吧。”我央求到。“可是快下雨了,要不要成落汤鸡 的。”我被爸爸说服了。

要不是因为下雨,我也不会这么早的离开。今天玩得真开心,下次我还想去。

五年级游泳作文 篇2

今天中午,我跟大姨妈妈乘车到省体委游泳馆去学游泳,车厢里面人多拥挤,火辣辣的太阳晒得汽车像一个蒸茏,我一下子就满头大汗,衣服都湿了,能拧出水来。真热呀!我恨不得马上就跳到水里去凉快凉快。

到站了,我们下了车,顶着烈日跑到游泳馆,门口排起了一条长龙,我走到了队伍后面,着急地等着开门。

门终于打开了,“耶!”我们欢呼着!高高兴兴地进入游泳馆。我在游泳馆里面穿好了泳衣,带上了泳镜、泳帽。我们的教练姓陈,我们叫他陈老师,他中等身材 ,稍微有点胖。首先,陈老师要我们下水,然后教我们学蹬腿,陈老师说:“收、翻、蹬。”就是先收腹,再翻脚,最后蹬腿,我们就不停地练习这三个动作,陈老师托着我游了几个来回,然后,我慢慢的游了一个来回,十分钟后,,老师要我们游5个来回,游完以后就跳水。

开始跳水了!本来我有点不敢跳,可是一跳到水里面就不怕了,跳完3次以后我就学会了游泳。

在回家的路上,我给大姨妈妈讲述了我学游泳的情景。

五年级游泳作文 篇3

暑假,老爸老妈带着我和他们的同事去泰国旅游。泰国的景点各具特色,是在中国看不到的,有些人喜欢豪华气派的大皇宫,也有人喜欢浪漫惬意的情人沙滩,而我,却对那如画般的天然游泳池情有独钟。

来到泰国普吉岛的第二天,导游说:今天我们一行人要去有名的天然游泳池。我一听,顿时激动不已,于是我们收拾好行李,一行人浩浩荡荡的出发了。坐在快艇上,我脑子里想的全是天然游泳池,无暇去欣赏其它美景。千盼万盼,我们的快艇终于停在了天然游泳池旁边。我迫不及待的下了船,这才看清它的本来面目:这里的水,真清呀!清得可以看见沉积在水底的沙砾和石子。这里的水,真绿呀!绿的像一块无暇的翡翠。我试探着走下去,水已经被午后的阳光晒得非常温暖了,刚吃过午饭的我躺在温和的水面上享受着小波浪带给我柔柔的感觉。水面上悬挂着彩色的岩石,像一幅幅天然的中国山水画,也像饱经沧桑的老人微笑时脸上的美丽褶皱;微风飘过,岩石发出一声声悦耳的声音,似乎在向人们诉说着这里的故事,也许正是这动听的声音吸引了我,也吸引了天下众多的游客。

感谢大自然,赞美大自然,感谢它用它精巧的双手为我们打造了一个又一个奇丽壮观的景象,赞美它用心为我们准备的一个又一个惊喜。

五年级游泳作文 篇4

我最喜欢自然课,可以做很多新鲜有趣的实验;我喜欢数学课,能做很多奥妙的算式,希望我不会颠“三”倒“四”;我喜欢语文课,老师让我们玩猜字谜,大家都绞尽脑汁的猜呀猜;可是这些课都比不上我最喜欢的一堂课——游泳课!

第一次上游泳课,我们都觉得很新鲜,老师先教我们基本的姿势,没想到,有一些无聊的同学,在旁边打起水花大战,老师本来想要来个当头棒喝,但不想扫了大家的兴致。他们不但不学乖,还和班长“呛声”!一回去,他们果然被罚写课文。第一天的游泳课真是杂乱无章、没有条理,我觉得那一天真不好玩,害得我的“喜欢”,变得有点乐极生悲!

那些人真是敬酒不吃吃罚酒,第二天,他们还是我行我素,不过,班长也不是省油的灯,他也是有备而来,他已先和老师取得“先斩后奏”。后来,教练说一个笑话:他有一个朋友,三年前跳下太平洋,都没有起来!大家哈哈大笑,说教练胡说八道、爱吹牛,这次教练的牛皮真的吹破了,教练真是糗大了!但教练说这是告诉大家,游泳安全的重要性,原来,教练别有用心,真是用心良苦啊!调皮捣蛋的同学这才稍微收敛些。之后,教练教我们由自由式和蛙式,我一开始觉得自由式非常EASY,因为自由式只要换气和划手就可以了。突然,教练,要我们来回十趟。我们游完时,大家都累得快挂了,但我们也挑战了自己的.极限,知道当选手可不是一天两天的。

今天虽然很累,但是我们学到了很多东西和技巧,希望我可以努力不懈,将来可以成为游泳高手,游遍五湖四海,成为水中蛟龙。

虽然游泳很好玩,但是千万不要只会“玩”,更要注意安全!我也要努力训练泳技,挑战自我极限,也许有朝一日,我可以打破金氏纪录,成为泳坛不可一世的超级蛙人!

五年级游泳作文 篇5

经过九九八十一难的考验,我终于到了最后一个环节——换气。

教练让我一只手撑着墙,深吸一口气,闷到水里,耳朵贴着手臂,另一只手紧贴大腿。换气时,边转头边吐气,当脸离开水面时,张开嘴巴吸一口气(千万不能用鼻子吸气,不然会呛水哦),接着把脸再次闷进水里,一个换气过程就结束了。“会了吧?到一边自由练习去,能连续做30个时就来叫我。”教练说道。

我按照教练说的,在一旁练习了起来。闷水、转头、吐气、吸气……“啊!”突然我尖叫一声。原来是我头没转到位就吸气了,结果吸进了满满一大口水,呛得我直咳嗽。喉咙麻麻的,鼻子酸酸的,好像许多小虫子在咬我。我抹抹脸上的水,用力地拧着鼻涕,吐着口水,真是一把鼻涕一把口水啊!“头扭得不到位,所以才呛水!”教练见状,连忙过来指证道:“我握着你的头,再做一遍。”说完,教练就把我按下了水,双手握着我的头,一边转动一边指挥我呼吸。渐渐的,我熟练多了,别说做30个,60个都能做到了。

最后开始换气游了。我深吸一口气,往下一窜,全身放松,浮上水面,大腿发力,小腿摆动,手臂划水,身子快速地前进。我感觉自己像一条小鱼,自由自在地穿梭在水中。当手臂第三次划动时,关健时刻到来了。手臂往后划动的同时,我的头跟着扭动,嘴同时吐气;手臂划出水面的同时,脸也露出水面,吸一口气。接着脸继续闷进水里,换气成功!

哈哈,我终于学会游泳啦!但告诉大家一个秘密:由于游泳体能消耗极大,我的饭量也极速增长,所以没能丢掉小肥肉。呜呜……

五年级游泳作文 篇6

夏天是多么的炎热,多么的烦人。可我却十分喜欢夏天,因为它给我们带来了无穷的乐趣。

我喜欢游泳。夏天可是游泳最好的季节,昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走进大门,一眼就看到用白瓷砖砌成的游泳池。好大好大的池子呀,好蓝好蓝的池水呀,我兴奋极了,一下子跳进了池子里,呀!水好深好深,深得够不着底,我吓坏了,便在水中“手舞足蹈”起来。我赶紧套上游泳圈,这下我便在水中游来游去,像一个活蹦乱跳的小青蛙。我游了几的来回,我想这样没意思,于是我和媛媛比赛。只听口令,预备123,我马上快游到终点了,可我已喝了几口水,鼻子被呛得酸酸的,尝到了游泳的“味道”。接着我又划水回去,我平躺在水面上,两手用力地向后拨水,拨着拨着,我感觉到自己像一只青蛙在水中游来游去。

清清的池水,映着蓝天白云,我像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去,享受着夏日给我带来的乐趣。

五年级游泳作文 篇7

今天,我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后,就“扑通”、“扑通”跳下水,像两只小鸭一样,可何佳宁是一只“旱鸭子”不会游泳,我就自告奋勇当她的老师了。可是,我还没有教她,就发现一个大问题,何佳宁老是套着一个游泳圈,不敢摘下来,我苦口婆心地劝导着,左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很浅的”。但是,何佳宁始终不肯摘下游泳圈,我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌,终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊,俗话说“严师出高徒”嘛!

首先,要在岸上学姿势,我严肃地说:“游泳的姿势要正,才能游得直。只要动作稍微不对,不仅游不快,而且还会游得歪。如果做不对,就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭,这堪称得上是“魔鬼训练”呀!

等姿势练得差不多了,就练水下功夫了。学游泳,换气是最基本的,我耐心地跟何佳宁说:“沉下水去,如果气不够用了,就稍微把头抬起来一点儿,先憋一口气,再沉下去,记住换气时脚不要沾地,就这样循环练习。”可说得容易,做得难阿!

何佳宁沉下去没多久,就马上浮出水面,还直咳嗽,像小鸭子似的拼命摇着头,把水甩掉。我着急地问:“你没事吧”何佳宁说:“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃,把很多换气的技巧告诉了她,果然,这个方法很管用,何佳宁进步很快。

今天可真有趣!

不仅帮助了同学,还体会到老师的辛勤,懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊!

五年级游泳作文 篇8

我是个喜欢运动的男孩儿。假期里我报了一个游泳班,是一对一的学习方式。那位教练姓沙,已经当了很多年的教练了。教练先教我学蛙泳,然后是自由泳、仰泳、蝶泳,由易到难。还记得刚进泳池的时候,水很凉,不过,一会儿我就适应了水温,就不觉得冷了。学蛙泳最重要的是脚的动作-蹬圆、夹。一开始,我不熟练,教练就托起我的身体,在水里练脚的动作。后来,我会了,教练就让我在深水区游几圈。刚学在水里憋气的时候,我害怕呛到水,所以我就紧紧抓住栏杆。

一开始我只能憋5个数,经过反复练习,我就能憋上15个数的时间了。这样的话,即便是脑袋钻进水里也不会被水淹着。现在,我终于学会了蛙泳,一口气能在泳池里游两圈半了,大概150米左右了!接下来,我就开始学习自由泳了。要点是:双脚不停地在水面上下拍打;两只胳膊要一前一后地轮向水里并向后划水;脑袋则要在露出水面时紧贴在胳膊上并侧着脸,这样才方便呼吸。我觉得自由泳比较难学,所以花费的时间比较长。不过现在我也能用自由泳的方式在水里游上一段时间了。

这个假期,游泳池成了我的玩伴儿,在这里我学会了游泳技能,懂了认真听讲、刻苦训练,成为了一名游泳小健将!当我也能像一条小鱼一样在水里自由自在地游来游去的时候,我收获了很多快乐。

五年级游泳作文 篇9

今天,我跟着大部队来到我迫切想要去的游泳馆。

游泳馆挤满了人,四周是一片蓝。水看似清澈,灯光照在水上,亮起来。水虽然是清凉的,但是我相信自己。我迈开双腿,向游泳池冲去,扑向泳池。“扑通!”我张开双臂,开始和朋友比速度。我透过泳镜,看着前方,双手在拼命的向前扑腾,水流不断向两边炸起,痛快极了。再看朋友:他一会儿好似扎个猛子,一会儿变作一条矫健的鱼,灵活地在水中窜来窜去。

我惊呆了。像他那样游得那么好的人,真是少见。我想着奋力游了起来,使出“猛虎扑食”,双眼直发光,像遇到了什么诱人的东西,手挥得只剩下花影,脚就像跳踢踏舞一样踢踏着,双手激起无数朵浪花,双脚踏着风,乘风破浪地向前方奔去,超过了朋友。朋友看见了,竟用扑腾来反攻。“好,厉害!”我喘着粗气说。我又看见朋友在水中游泳,我也学着他的样子,由于时间把握得不好,我呛到了水。“可恶,我就不信赢不了你!”我又学着他的样子在水中游泳。一次不行,来第二次,第二次不行,来第三次。就这样无数次练习,最后终于可以在水中憋气,又游的飞快了。

朋友也不甘示弱,毕竟是训练过的,不停地扎猛子,也是同我一样,用蝶泳。他使出“电蛇快闪”,两道溅起的水花飞到我身上,渐渐把我甩到后面去了 。我集中精力,拍打着水面。真是“功夫不负有心人” 一点一点,我竟然追上朋友了。突然,一堆水珠朝我飞来,我大喝一声:“大事不妙!”随即,呛了好几口水,眼看要到终点了,又无能为力,只好放弃。

不用说,朋友是理所当然赢了,我输了,但是游泳可以强身健体哦!

五年级游泳作文 篇10

晚上,我与姑姑、哥哥来到游泳馆游泳。

进了游泳馆,我的心怦怦直跳,因为我已经一年多没游泳了,再加上我水性差,到水里没有气了该怎么办?我干脆想也没想便跳入水中,顿时,我没有用了,呼!我感到有一鼓力量支撑我游上去,我手脚夫并用力,手像鸭子的爪子一样往上划,而腿像青蛙的腿向上蹬,这样做了几次,我终于浮出了水面,我使劲用嘴吸气,心想:我差点就没气了,我真是“大难不死”啊!

游玩了深水区后,我又来到了戏水区,这里的水不过我脖子高,在这里戏不,再好不过了,我看见有一男孩一女孩在打水球,我便和哥哥参与了比赛。我与哥哥一边,另一边则是男孩和女孩了,比赛开始了,我发球,我用手把球扔向空中,没想到被那个女孩一把接住扔了过来,哥哥立即去抢球,可没料到那个男孩正虎视耽耽地望着我的球,突然,他使劲游了过来,便与哥哥争球,虽说那个男孩很肥,抢起球来却毫不含糊,他把哥哥顶了过去,拿到球便游走了,经过几场龙争斗后,我们两边的情况不分上下。

这时,我们已经要回家了,就高高兴兴地离开了游泳馆。