【推荐】五年级生活的作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级生活的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级生活的作文 篇1
我今年上五年级，还有一年就小学毕业了，我很喜欢这五年的生活，所以，我更珍惜剩下的小学时光。
还记得刚进入小学校门的时候，我和同学们对于上学这回事都特别懵懂，大家也都只知道贪玩，以为这是在游乐园，有很多的小朋友。而在老师循循善诱的教导下，我们渐渐明白了读书的重要性，开始了学习生涯。
这五年里，我结识了很多朋友，他们有的淘气，有的内向，有的活泼，而我们都是祖国的花朵，祖国的希望。我们在快速的一分一秒中缓慢成长，在书籍上海洋中快乐畅游。
上课了，我们在书声琅琅的教室里学习知识，慈祥的老师不厌其烦指导我们读书，让大家开启充实的一天，大家互相讨论问题，都是一个个小书虫呢！
下课后，我们会利用课余时间坐在小树林的林荫下，听别的同学讲很多有趣的事情，有的跳皮筋，有的拔河比赛，玩得可高兴了。
我爱这多彩的校园生活。
五年级生活的作文 篇2
我每天的生活几乎都是在他人的催促中度过的，整天置身于“快点呀！”“快！快！”的世界，不信你看。
“催”醒慢动作
“妞妞，快起床，快点呀！”真不知道怎么回事，妈妈这个急性子竟然生出我这个慢性子，这不，老妈的女高音犹如一个个巨浪，从楼下翻腾到楼上。“知道了。”我慢腾腾地起床，慢慢地穿衣裤，慢慢地下楼。“快点！快点！”妈妈不知何时早已降临在楼梯口，指着洗手间：“先去刷牙洗脸，再吃饭，动作要快啊！”我走到洗手间，拿起牙刷牙膏，龟速地挤牙膏，顶着满头的“睡眠星星，”眯着眼，牙刷一上一下，一上一下……
“催”饭得“第一”
“戴欣蕊，快点吃呀！整桌人都已经走了，就你还没吃完，瞧你碗里还有大半碗饭呢！”“是啊是啊，你吃太慢了。”我停下手中的勺子仰起头，看了看眼前的严成建和蒋心语，他俩一手提抹布，一手叉腰，一唱一和，四只眼睛齐刷刷地射向我。我却悠悠地说：“急什么呀，我马上就好了，那么看着我干嘛，有句话不是说：‘欲速则不达’吗？这话……”“停！停！别说了，快点吃完，我们就等你一个人呢！”我连忙止住了嘴，埋头吃着饭，还不时抬头看他们几眼，“终于吃完了！”我咽下了最后一口饭，满意地打了个饱嗝，我才发现他们的脸上已经长出了一层青苔……
“催”眠不觉晓
“作业做好了吗？”“好了－”“那快点睡觉！”“嗯－”
“嗒嗒嗒”妈妈走进了我的房间，只看了一眼，头上便哄哄窜火：“怎么还没睡觉？已经很晚了，课外书别看了，快点睡觉！快点呀！”“哦－好”我无视妈妈的生气，慢慢收起课外书，懒懒地打了个哈欠，淡定地经过妈妈身边，换了睡衣才熄灯睡觉。
我的“被催”生活，让我这个慢性子整天忍受着催促的“魔音”在耳边缭绕，不过，话说回来，我的动作真的很慢，虽然我现在已经改进了不少，但还是摆脱不了“被催”的命运，我真是“悲摧”呀！
五年级生活的作文 篇3
生活中，我们总能得到很多启示：自己卖报纸赚钱懂得了赚钱的艰辛;自己到菜园种菜，才知道粮食的来之不易，懂得节约;和朋友一起春游时，明白分享是一种快乐……而今天，我又得到了让我一生受用的启示。
妈妈给我买的自行车到了!经过一阵忙碌，一辆崭新的自行车组装好了!我迫不及待地坐了上去，可是还没等我坐稳，就砰了一声摔了下去。我不甘心，让妈妈扶着自行车，我再次尝试跨上去。在妈妈的帮助下，我终于坐稳了。于是，我又开始尝试踏了几下脚踏板，让自行车开始往前跑。妈妈在后面扶着我，我使劲地踏着脚踏板，顺利地绕着广场骑了两圈。妈妈看我骑得挺好，就慢慢地松开了手。我一下子失去了平衡，又从自行车上摔了下来。
从旁边路过的小朋友，看我这副狼狈的样子，不禁哈哈大笑起来。我的泪水不争气地夺眶而出。这时，妈妈走过来，温柔地对我说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。你一定要坚持下去，不能放弃。加油，我相信你可以的!”我仔细地想了想妈妈的话，擦干眼泪，重新跨上了自行车。
骑了会，前面出现了个大石头，我连忙来了个急转弯，失去了平衡，重重地摔倒在地上。我没有放弃，爬起来拍拍身上的灰尘，继续跨上车练习。中间摔倒多少次，我记不清了，由于我的坚持不懈，功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了!
成功，需要坚持不懈和点点积累。
五年级生活的作文 篇4
妈妈说：“到了五年级，作业就越来越多、越来越难了，家长也再也辅导不了了，孩子也再也没有时间玩了。”可我不这么认为，到了五年级，就能学到更多的知识了，就说明自己又长大了……可是，五年级的生活究竟是怎样的呢？我向往的五年级生活是怎样的呢？是科学课上能够组装机器人。
听说，五年级的科学课上就可以拼装机器人了，得到这个消息后，我欣喜若狂，心想：“我的理想是当发明家，可是，从来都没有一次能够展现和测试自己的`机会，这一次我终于有了！”等到了五年级，我一定更加刻苦用功研究科学，发明一个大家都想不到的机器人，让大家对我刮目相看。这就是我向往的五年级生活。我向往的五年级生活是怎样的呢？是上数学课时能够学到方程。听三楼的张文瑞姐姐说：“你们到了五年级就要学习方程了，既简单，又非常有趣。”一天，我坐上了张文瑞家的车，上学的路上，我们有说有笑，我问她:“姐姐方程真的很难吗？”“不难，不信你来做几个。”张文瑞姐姐练出了两道与方程有关的简单计算题我都做对了，心想：还以为方程有多难呢，也不过如此嘛！”可是回家找了找有关方程的题，才知道，原来在车上学到的只不过是方程中最简单的一种，其他都非常难呢！在五年级的数学课上我应该加倍认真，一定要把方程学会！这就是我向往的五年级生活。
我向往的五年级生活呀，你一定要快快来到我的身边！
五年级生活的作文 篇5
上学的时间总是过得很快，老师布置了暑假作业和一些作业事项就宣布放假了。只要一星期后来学校领个成绩单就不用再来学校了，但是我一点也不想放暑假。暑假太长了，又不想写作业，暑假作业都是收假前几天补的。在家里我妈她们就会让我一直做家务，不让我出去玩，所以很讨厌暑假。
这次暑假我爸给我报了英语培训班，因为我的英语成绩很差，又快要小升初了，所以她们很着急，就给我报了一个每天2小时持续一个月的培训班。不太记得报那个培训班花费多少钱了。
刚进培训班第一天，老师就让我自我介绍，我结结巴巴的说了自己的名字便下去了，我的同桌是个女孩子，但是看她的头发造型，穿着打扮都像个男孩子，我开始也以为她是个男孩子，我当时还好奇为什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐，男孩子和男孩子坐一起，我甚至还以为老师想撮合我和我同桌……
直到后来分组练习口语时，男男一起练习，女女一起练习，我才发现我的同桌是个女孩子，我觉得她很酷，一点也不像女孩子，每次老师提出问题，她总是第一个举手回答问题的，考试来临时，班级最高分一直都是她。但是她有点高冷，我都不敢跟你说话，后来老师让帮我补习，她看起来挺乐意的接受了，我开始还以为我这么笨她肯定不会给我补习。
她给我讲题时总是很详细的跟我讲，生怕我听不懂，当我听不懂时她会通过举列子让我联想记住那个单词。通过和她的学习交流，我的成绩得到了较快的提升，和班级上的同学相处也越来越也融洽。
我很感谢她带给我的一系列幸运事，可惜那时候没有留她的联系方式，那时候也没有联系方式可以留，小学时也没有手机玩，也不知道qq，微信，邮箱……
