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五年级拔河比赛作文六篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级拔河比赛作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级拔河比赛作文六篇

五年级拔河比赛作文 篇1

“加油!加油!”啦啦队呐喊着,你想知道我们在干什么吗?,我们正在和五(2)班举行着一场别开生面的拔河比赛。

下午第二节课,同学们雄赳赳气昂昂地来到了操场上,(2)班的同学也一个个生龙活虎群情激昂,操场上弥漫着令人窒息的紧张气氛。

第一场是男生与男生的对决,一场没有硝烟的战争拉开了帷幕。

开始准备了,男生们个个好像鼓足了气力,有的身体旋转着,做着扩胸运动,有的把手升平,手掌上扬,单脚向上踢,嘴里还念叨着:“左左,右右。”还有的把脚向前垮了一大步,前面呈弯曲形,后面的脚倾斜下去,把身子向前向后的压着。拉拉队队员都猛喝一口水,为等会儿呐喊做准备,像一条巨龙一般长粗的拔河绳躺在地上,中间的红布头随风摇摆着,仿佛是一头浑身血红的野兽,张大嘴挑衅道:“快来挑战我吧!”

“哔——哔”在一声哨子声中大赛开始了,拔河绳被蹦得紧紧的,红布头不安地摇晃着,双方队员们千姿百态,有的胖的同学们脸上的赘肉和腰上的婴儿肥开始颤抖了。左摇摇,右摆摆,上抖抖,下颤颤。有的是瘦骨如柴的同学们,因为用力而变得脸色苍白,还有的同学们记得满头大汗,手上滑滑的反而帮不了队伍。

一开始,二班的气焰冒得太高,以至于差点儿把我们班的同学给拖过去,但是我班的男生们斗智斗勇,奋力向后移动着,拉拉队们也在奋力大喊着:“加油!加油!”你瞧!第一位胖胖的同学已经憋红了脸了,他就是我们班的“大力士先生”——汤飞,只见他脚一跺,身体一斜,手臂一转一拉,绳过来了一点儿,只见它的脸憋得像个红苹果,本来很细的小眼睛,变得像一条缝儿,上下牙齿咬得紧紧的,眉头紧锁,都拧成了一个“川”字,浑身都因为用力过猛而颤抖着。

再瞧瞧那边,那人是谁呀!他就是我们班的“卖力王”——王逸涛。你看他像一个拉船的纤夫,把绳子扛在肩上苦力地向前进,脖子上,手上,脚上,脸上,青筋一根根清楚地暴在了外面,嘴巴里还大叫:“啊!”哎呀,我不禁为他担心了起来,怎么了呢?不知是他力气大还是鞋子大了,有一只不听话的小鞋子竟然窜下了王逸涛的臭脚丫子,可王逸涛全然不顾,依然睁着铜铃般的大眼睛。穿上了鞋,又全身心的加入了还在继续的比赛中奋力地拉着,一旁的陈老师也按耐不住,一边挥手,一边喊着:“快拉,快拉,快快拉!”

果然,在各位同学的努力下,我们胜利了,这胜利可真是来之不易呢!

接下来是女生比赛,也是我们的比赛。开始了,这时,我的心里只有那么一个念头,那就是用力拉,可是绳子却在像(2)班移去,我的心紧张起来了,不停地为自己小声打气:“拉拉拉,我拉,我拉,我拉拉拉。一定要努力,一定要努力。”终于在我和同学们不懈努力下,绳子开始慢慢转移方向了,向我们这一方慢慢的移了过来,我的心开始不禁有一丝高兴,但我却告诉自己不能骄傲继续拉。不久女生也因齐心协力又取得了胜利。我们的脸上露出了胜利的喜悦,绽放出了最美和嘴甜的.笑容。

小鸟叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在祝贺我们的胜利,树叶们轻轻地向我们摇晃,好像在对我们竖起大拇指夸着我们,风儿轻轻吹过,带给我们丝丝凉爽,如同母亲般的手,轻抚着我们的脸庞,仿佛在说:“宝贝,好样的,妈妈为你骄傲!”

五年级拔河比赛作文 篇2

今天中午第二节下课后,我们学校进行了一场别开生面的拔河比赛,每班选出15名队员参加。

比赛快要开始,只见我们班的队员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。可对方也没有闲着,他们也在做热身运动。比赛开始了,选手立即抓紧了绳子,就像抓住了一根救命稻草一样。“嘟——”又一声哨响。双方队员同时用劲,于是一场激烈的角逐开始了。

同学们在第一局拔河比赛时爆发了惊人的意志力,齐心协力,结果我们胜了。交换场地再战,可能是因为我们有了骄傲的心态,在第二局比赛中失败了。这样我们就打成了平手,五年级二班的同学士气大振,在第二局中又打败我们。最终,我们以失败告终。

如果还有一次机会的话,我们一定会再创奇迹,反败为胜的!

同时通过这场比赛使我明白了骄傲是使不得的,无论做什么事只有谦虚谨慎、齐心协力才能无所不胜!

五年级拔河比赛作文 篇3

你一定看过拔河比赛,也一定参加过拔河比赛,但这次的拔河比赛与众不同——全体教职工的拔河比赛!

放学后不久,随着一声响亮的哨声响起,教职工拔河比赛开始了。只见老师们紧紧地抓住手中的绳子,脚顶着脚,眼睛死死盯着绳子中间的小红旗。这时的老师们完全换了样儿,课堂上那严肃的神情消失了,换上了一张张紧张又可爱的面孔,像活泼又顽皮的孩子。

你看,比赛还没开始,我们这些学生早已兴奋不已,一张张笑脸都涨得通红,似乎比自己上场比赛还要紧张。你听,一声声的加油助威声不绝于耳,响彻了校园上空。再看,同学们有的挥着手,连蹦带跳,有的手中还拿着自制的小彩旗,真是心灵手巧!由于人太多,许多同学被挤到了后排,可他们不甘落后:几个女孩站到了台阶上,几个男孩干脆趴在了窗台上,伸长脖子张望……

“加油!加油……”比赛开始了,站在前面的几个大个子老师的五官仿佛在移动——挤在了一起!最有趣的要数五(1)班的李老师了,只见他牙一咬,眼一瞪,身子弯成了一张弓,还有那双有力的大手,青筋都鼓起来了。看到老师们这么卖力,站在两旁的啦啦队也不甘示弱,看到自己所支持的一方稍有进步,就立刻欢呼,反之,稍有一丁点儿失利,便神情紧张,双手紧握,像是自己在场上一样暗暗使劲,恨不得冲上去帮老师一把……不管红色的小红旗偏向哪一方,总有或开心或担忧的呐喊声响起。

经过了一场激烈的拉锯战之后,一声洪亮的哨声响起,比赛结束了!赢的一方跳起来,欢呼雀跃着,输的一方也很开心,不住地向对方庆贺,而我们这些孩子则还沉浸在刚才那激动人心的比赛中,呐喊声仍此起彼伏……

这真是一场令人难忘的拔河比赛!

五年级拔河比赛作文 篇4

今年三月初,学校为了凝聚班及向心力,特别为高年级举办了紧张刺激的拔河比赛,当黄老师告诉我们这个天大的消息时,我几乎吓坏了,因为我们班向来体育表现平平,唉,还真不知道该拿什么来赢才好呢!幸好,在练习了几回后,第一场比赛我们十分幸运的取得胜利,接着,为了让我们班变得所向无敌,黄老师还特别请教了其他学校的老师,并邀请几位擅长拔河的师长来当我们的顾问,传授我们拔河的密技。

在第二场比赛中,本班对上杀气腾腾的五年5班,在一场激烈的龙争虎斗后,我们班虽然又再次顺利赢得比赛,但,五年5班似乎万分沮丧,看到他们垂头丧气的表情,令人心中不禁有些舍不得;为了让他们不再那么沮丧,黄老师希望本班同学秉持着有爱的精神,与五年5班一同进行「魔鬼特训」,我们欣然接受了。在一次又一次的微调之中,我们找到彼此的最佳姿势;在一回又一回的有谊赛中,我们加强彼此的技巧及专注力,我们坚信:一定能够在最短的时间内脱胎换骨。一场场的比赛接踵而至,本班选手果然不负众望,好成绩陆续出炉,好消息沸腾了人心,欢呼声不绝于耳。此刻,再回想我们在练习的过程中所流下的无数滴汗水,说穿了,不正是引导我们往胜利更进一步的指标吗?不过,每回比赛时,我经常有肾上腺素上升、心跳加速、头皮发麻的情形,紧张到差点儿忘记自己是谁,幸亏「超有力啦啦队」总是努力不懈的吶喊,让选手们「若有神助」─也许是啦啦队真的感动了老天爷,所以我们才能赢的每一场胜利吧!

在练习的过程中,有许多默默支持或是对我们抱持极大信心的师长,ㄧ直在我们的背后鼓励我们,教导我们,使我们的信心逐渐增加,技巧也渐渐成熟,这些老师们十分用心,且从来不曾有ㄧ句怨言,这令我万分感动。黄老师经常提醒我们:拔河除了需要有技巧、信心外,「团结合作」更是必备要件,倘若不够团结,很容易引起内鬨,造成同学之间的不悦,或是失去女神的眷顾。我觉得我们班最与众不同的是从练习一直到比赛结束,没有发生争吵、内鬨、互相指责之类的事,因为我们知道一调拔河绳牵系的不只是八个人的心,更是全班同学的愿,所以黄老师所要求的「互相体谅、尽己所能、全神贯注、全力以赴」 ,对我们来说,都是必须达成的使命。

在双料冠军的加持下,全班都很高兴,但我们都知道:不能因为一时的成功而感到骄傲,我们应该学习「胜不骄,败不馁」,展现运动家的精神,这样才是真正的赢家。

五年级拔河比赛作文 篇5

盼星星,盼月亮,终于盼来了这个特殊的日子--------全校年级拔河比赛。我们(5)三班和(5)一班进行比赛。当听到这个消息后,全班同学个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。

比赛开始了,两个班都选派了特别出色的大力士参加比赛。绳子在中间线来回拉据。我们班的大力士用全力把绳子往我们这边拉。每个人的小脸上都非常的紧张,拉拉队员们都快把嗓子喊破了。可是绳子去总也不听我们的话,最后还是被(5)一班拉了过去,第一局(5)一班胜。

稍稍休息,我们班进行了大讨论,总结了一下失败的原因。发现前面的同学腿迈的太大,让后面的大力士们无处站立,所以吃了亏。

接下来第二局开始了,我们班的大力士们按照我们出的方法做,果然搬回一局,我们赢。这回轮到(5)一班研究战法了,他们围拢在一起,小声的嘀咕着,令我们班大力士都非常的紧张。我们班的大力士们只能互相加油了。

第三局又开始了,这是决胜局,(5)一班和(5)三班真正的较量。大力士们都下决心这一局一定要赢。只见绳在两个班的大力士的争夺中一会向左,一会向右,我们班的大力士们突然大叫“啊”。原来大力士们通过大叫增长力量。啦啦队也大喊“加油,加油!”“(5)三班加油”!啦啦队们的叫声像一股力量,支撑拉绳的大力士。最后,我们终于赢了。

拔河比赛在紧张的气氛中结束了。

五年级拔河比赛作文 篇6

今天下午天气闷热,同学们上课都没有精神。这时李老师说:“给大家透露一个好消息,下节体育课我们班要到操场上和五七班进行拔河比赛。”同学们一听一下就来了精神。李老师接着说:“大家有为班集体争光的积极性是好事,那我们也得先专心把这节课上好,再去全力以赴的为班集体争光。”同学们齐声说“好!”

第二节课,同学们来到操场一看,跑道上早用白石灰画好了界线。一根又粗又长的绳子直直的摆放在跑道上,绳子中间用一段红绳系着做为中点,和中界线对齐。体育老师从两班各挑选出二十名人高马大、身强力壮的同学参加拔河。只见他们有的脱掉厚重的棉衣轻装上阵,有的挽起袖子利索干练。各自站到自己的阵营当中,前腿弓,后腿蹬,双手抓绳子做好准备。

只听老师开局的哨声一响,同学们就身子向后使劲,用腿使劲蹬地,尽量不让双脚向前移动半步。我们这些啦啦队也使出全身力气为自己班加油。震耳欲聋的加油声把李老师和王老师也吸引来了,她们一边加油呐喊,一边用手机记录下一个个精彩的比赛画面。眼看着绳子中间那段鲜艳的红色在两班界线移来移去,我们的心也跟着跳上跳下,终于那段鲜艳的红色停留在五七班的界线以内。五七班的同学们都欢呼雀跃起来,而我班同学们垂头丧气,参赛队员们怪这个、怪那个、找理由、找借口,乱成一盘散沙。

李老师把同学们召集起来,语重心长的对我们说:“同学们,一局的输赢并不能代表我们整个比赛都失败了,后面还有两局我们还有机会。大家不要相互责备,不要气馁,要汲取经验,只要大家心往一处想,劲往一处使我们就会战胜五七班。加油!”

于是在接下来的比赛中,我班队员记着李老师的话心往一处想,劲往一处使,战胜了五七班扳回了一局。但是我班队员看着胜了一局就沾沾自喜、骄傲自满,在第三局比赛中又输了。最终比赛结果我班1:2败给五七班。

这次的拔河比赛我们班虽然输了,但是我们从中受到了很大的教训。让我们切身体会到什么叫“胜不骄败不馁。”什么叫“众人齐心,其利断金。”我想从此以后全班同学都会为了班集体同心协为、团结一致,共同努力的。