【精华】小学五年级寒假作文合集6篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级寒假作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级寒假作文 篇1

光阴似箭，日月如梭转眼间就过了6年，6岁的那一天使我难已忘怀，我和我的爸爸乘着通往忠县的车去探望我亲爱的，坐到了忠县，我们下了车又要走几个小时才到奶奶家，虽然路很远但空气很新鲜，小溪里的水清澈见底，就像玻璃一样那么的透亮，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着好像再说些什么，像在说欢迎来到忠县，过了一个多小时才到了忠县清河寺，虽然我们老家不算繁华，也不算贫穷但是那里的景美，花也好几种有：玫瑰花；兰花；杜鹃花，荷花；桃花；还有晚上开的花叫夜来香。。。。。。

只说花就有这么多种了，更别说其它东西了只要是花绝对一样都不会少的。会老家的第二天：我闲的无聊，除了看电视还是看电视确实太无聊了，我找我朋友玩可是他们在写作页，怕打扰了他们所以才没找他们玩，爸爸看我闲得无聊就约了我下午咋们一起钓鱼，上午叫我准备好蚯蚓当鱼食料，爸爸上午准备好钓鱼钩。

没过多久就到了下午我们来到了池塘边，我从装蚯蚓的盒子出了一大堆红蚯蚓，它在我手中里爬来爬去我的手中很肉麻麻的，爸爸把蚯蚓挂在了鱼钩上了后，拿起鱼钩爸爸来给我做了做示范，首先拿起鱼钩向水中用力一扔，爸爸就扔了三到四米远，于是我学了爸爸之前的动作，我扔了十分米远差点就把我的眼泪都笑了出来，我决的钓鱼好难啊，鱼袍浮在了水面爸爸对我说“鱼袍沉下去就拉”我知道侯突然鱼在吃我的食料，爸爸说：“别急还早呢？还没说完突然袭来的鱼就上钩了，这条鱼像草鱼太重了大概有四，五斤差点把拉入水中了碰，多亏爸爸帮我了一把我迅速的拿出一个鱼网把那条鱼的头网住再网鱼的身体，为了钓那一条鱼我们废了好大的劲才把那条鱼钓出来，那条鱼的头很大，很重。我们用电子称，称了一称我们十分惊讶居然有五斤多重，我们的又激动又开心。我心里想了想看来把鱼当晚饭肯定够吃了。

这一天是我十分开心，高兴的一天？这一天收获很大学会了许多的知识。

小学五年级寒假作文 篇2

从小到大什么事情都是父母做得主，没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么

乐器也是父母做主,这个寒假我要做安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

我听了便制订寒假作息时间表：早上：6：30起床；7：00吃早饭；7：30—8：30写作业；8：30—11：30看电视；12：00吃午饭；1:00—3：00看书；3：00—4：00自由活动；5：00吃晚饭5：30—7：00玩电脑;7：30洗脸脚；8：00—11：00看电视；11：00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上，因为爸爸妈妈工作忙没有时间，我便并请爷爷做监督人。

安排好时间我心里别提有都高兴！因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了，谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做，立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸，很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来.虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了！晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了，妈妈说：你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情！可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行，这样怎么能好自己的主人呢？爸爸也语重心长说：时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持，以后还有很多事情自己做主的，要学会按计划完成自己的规定！时间是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要坚持！不能虎头蛇尾的！爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表，但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

在以后的时间里我不再让爷爷监督了，即使有什么事情不能完成当天计划的，在前一天我就做好调整，或提前或退后一天做好必须完成的事情，把不重要的事情拿掉，这样整个寒假完全由我自己做主过完了！爷爷也笑着说：我这个监督员失业了！他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了！

通过这次体验，我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了！通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意，不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了！这样也可以让他们少为去我操心了，帮父母分担了压力了！

小学五年级寒假作文 篇3

在春节里，爸爸妈妈带我去城隍庙玩。一到城隍庙，只见那里人山人海，无数大红灯笼高高地挂在屋檐上，各个小吃店的门口都贴上了对联，挂上了鞭炮，到处欢声笑语，喜气洋洋。

我们来到九曲桥，只见桥下是一坛碧绿的池水，一群群红鲤鱼甩着尾巴游来游去，它们争先恐后地抢吃游客扔下来的鱼食。我也忍不住扔了一些面包屑下去，一群鲤鱼涌上来，争先恐后地把鱼食一抢而空，它们抬着头摇着尾巴，好像在感谢我呢！这时，又见一大群鱼排着队游着，弯弯曲曲，像一条红色的彩带，美丽极了！可我却不知道这是什么鱼？怎么这么守纪律呀！

走过九曲桥，我们又游览了精彩的民间艺术展，我观看了有趣的皮影戏，还品尝了美味的民间小吃。我们向前走着走着，忽然，一阵悠扬的旋律吸引了我，我循声向前，只见一位艺人手捧一只鱼形的陶瓷乐器在吹奏，那乐曲深沉委婉，悦耳动听。旁边有一个艺术画像摊，一位老爷爷正手握电焊棒画画，我走过去一看，那生动的画面已展现在我的眼前了，我禁不住啧啧称赞。太绝了！还有许多我从美看见过的摊位，那高超的民间艺术，真使我大开了眼界。

城隍庙里的民间艺术真是多姿多彩，难怪不仅人们喜欢去游玩，而且也吸引了无数外国朋友来观赏、游览呢！

小学五年级寒假作文 篇4

人人都说“予人玫瑰，手有余香。”但现在真正做到的人，又有多少呢？藏在心底的那件事又一次清晰地浮现在我的眼前……

那天我出去办事，地铁上人挤得像沙丁鱼罐头似的。一位头发花白的老奶奶被人流挤得左摇右晃，很是吃力。那满头华发在人群中是如此刺眼！令安安稳稳坐着的我此时却如坐针毡！我如鲠在喉，心里很不舒服：给老人让座？没问题，可是她离我有一段距离呢？看着老人四处求助的眼神，我终于决定，去把老人扶过来！

我站了起来，扶着柱子，向老奶奶走去：“老奶奶，您坐我的位置吧！”看着老人感动的眼神，听着老人真切的感谢，我的心里溢满了“予人玫瑰”的快乐。我牵着老奶奶向座位走去。，却见那里已有一个阿姨了！我一时不知所措，不知如何解释刚才的情况，刚叫了一声：“阿……”。那个阿姨瞪了我一眼，“我坐到了就是我的，怎么，你走了，我还不能坐吗？！”这尖利的声音立马把周围的人的目光全部拉了过来！我的脸“刷”的一下红了。“这个位置……我是要让给这位老奶奶的……”我嗫嚅到。那位阿姨脸一板，理都不理我，把耳机塞到了耳朵里……这份“理直气壮“令我愕然，仿佛做错事的人是我！我想和她理论，看看她冷若冰霜的样子，却没有那份勇气。

我向四周望了望，希望得到一点帮助，可是没有一个人吱声，我把目光转向一位看起来比较和善的叔叔，那位叔叔却忙不迭地低下了头。假装看手中的报纸；我又把目光移向他旁边的那位漂亮的阿姨，她却泰然自若，一副事不关己的模样……顿时，我感到自己如此孤立无助！地铁里虽然温暖如春，但我却感到寒气逼人……

雷锋曾经在日记里写到：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地，如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗……是啊！如果每个人都像雷锋一样去帮助别人，那人与人之间还存在坚冰吗？这件事深深地烙在我的心里，时时警示自己，不要随着年龄的成长，淡忘了曾经的友善……

小学五年级寒假作文 篇5

渐渐地，春节的`身影已慢慢远去，但过年的喜庆却是只增不减。在这欢天喜地的日子里，人们又即将迎来另一个中国传统节日——元宵节。为了让我们能更好的体会元宵的乐趣，北郭社区决定开展一次“五彩花灯迎元宵”的活动。

做花灯的材料又很多：彩纸、卡纸、剪刀、双面胶······我搜集好了所有的材料，便来到了社区。那里早已人山人海，如果不是来得早，可能要在外面“罚站了”。

一切安顿好后，一位美术老师闪亮登场。她手里拿着各式各样的灯笼，有正方形的，长方形的，三角形的，圆形的······这时他开口说话了：“同学们，一般我们做花灯的时候为了好看、透光，中间的部分最好用胡须条纹，接着把它卷成一个椭圆，这个时候注意了，你可以把胡须纹向外翻，成为一个优雅型的花灯；也可以将胡须纹朝里翻，成为古典型的花灯。下面就请大家亲手制作一个吧！”

老师的话音一落，我们各自就拿出自己的材料做了起来。我确定了要做古典型的花灯，也跟着他们手忙脚乱地做了起来。我先在纸的边缘折出边框，又把纸横着对折四次，接着上下对折，并沿着之前的折印剪开，一张有胡须纹的之就做好了。然后的这一步十分重要，胡须纹向里弯曲。这一步可难道了我，我把这一边的条纹向里弯，那一边又挺出来了；我把这一头的条纹朝里弯，那一头又出来了。气急败坏的我一只手托着，另一只手压着它，再用手指快速地把条纹戳进去，用双面胶把里面固定住，费了九牛二虎之力终于完成了。最后用彩纸作装饰，一个精致的小灯笼诞生了！

元宵快到了，同学们也能自己动手做一个灯笼，一起迎元宵！

小学五年级寒假作文 篇6

我的家充满了乐趣，有说有笑十分和睦。

我的爸爸是个十分爱好读书的人，鼻梁上架着一副眼镜，看起来非常有学问；他的嘴巴总会说出一些深奥的问题；他十分幽默，在生活中他如孩子一样顽皮，常常捉弄我。而我的妈妈是个既严厉又温柔贤惠的女主人，她在教育我们时脸上闪现过一丝严厉的神情；在和我们一起玩耍时，是多么慈祥，好像什么事情都可以容忍。我和弟弟则是父母的宝贝，我和弟弟总会一起打闹，有时，我和弟弟真是水火不相容啊！顿时，六月的天，孩子的脸——说变就变，刚才还开开心心的玩耍，一瞬间，发动了“战争”最后还是“两败俱伤”，弟弟哭了，我被家人训了一顿；有时，我们都像吃了开心果一样，有说有笑，和睦相处，我陪他一起玩耍，一起看电视，一起讲故事，那是多么幸福啊！我和弟弟在家可是一对名副其实的开心果呢！

我和弟弟在家的“义务”是带给快乐气氛的。每当父母有不开心的事时，我们都会让这个家充满欢乐，充满幸福；每当我伤心难过时，弟弟总会凑过来安慰我，逗我开心；在弟弟不高兴时，我也会第一时间笑话哄弟弟高兴，让他快乐起来。

我的家充满了快乐和幸福，怎样？你们喜欢吗？