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精选五年级书的作文锦集五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的五年级书的作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选五年级书的作文锦集五篇

五年级书的作文 篇1

一日无书,百事荒芜。正是这句名言伴随着我的成长。

小时候,我和爸爸妈妈一起去书店,这儿的书真多!我摸摸这本,看看那本,开心极了。妈妈说:“书是人类的营养品。”我疑惑的问:“妈妈我真的把书”吃“了?”妈妈说:“你长大就会明白的。”

上学了,我还缠着妈妈给我讲故事,妈妈说:“你不应该依赖妈妈,自己看会更有意思。”我捧着一本书,看着这密密麻麻的字,一时不知道从何读起。妈妈教我用拼音阅读,这种感觉真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神话故事》读着读着我便觉得我好似后羿在射太阳,又像精卫在蔚蓝的天空、无情的大海中飞翔 、歌唱 、还和伙伴们一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起床啦!”呀!原来是个梦,多美的梦呀!

书让我有了感受,书让我有了知识,书它还让我有了宽阔的想象的空间。莎士比亚说:“书籍是人类的营养品”而我却要说:“书是人生中的精华 、人生中的财富!”

五年级书的作文 篇2

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而我觉得,书是人类的良师益友,它能使我感受到莫大的快乐,获得有益的知识。

我最喜欢的书是《小男子汉成长的秘密》,它写了调皮的马小跳,也写了乐于助人的梅小雅。这一段时间,我看到许多同学都买了那本书,而且看地津津有味,我便苦苦哀求妈妈也帮我买一本。一段时间后,妈妈终于把书买过来了,就这样我将这本“来之不易”的书放到了“最喜欢”的宝座上。

我喜欢书中的麦冬娜姐姐,她是个“冷美人”,但是最后还是被马小跳的善良给变温柔了。与此同时,她也是个狗狗服装设计师,她给她的狗设计了一套衣服,而且还给够套上了一副墨镜,帅呆了。

书中我印象最深的故事是:芭蕾公主的梦想是跳芭蕾,可是有一天地震了,把她的左腿给压断了,她差点放弃梦想,但是在马小跳的帮助下,终于她可以表演了,马小跳请来了芭蕾王子,芭蕾王子陪她一起跳,她的梦想变成了现实。我也懂了,做任何事都不能半途而废。

有一天晚上,妈妈还没回来,于是我拿出我喜爱的书《小男子汉成长的秘密》看了起来,一转眼,已经八点半了,我早已沉浸在故事之中,仿佛我就是书中的人物。妈妈回来了,我都没听到。妈妈催我:“乖乖,快点睡。”我只好恋恋不舍地放下书。

一本喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地,带我们领略人知识的真谛,让你在书的王国遨游,让你的灵魂更加美丽!作文

五年级书的作文 篇3

书是人类进步的阶梯。高尔基说的这句话是至理名言,十分正确。书伴随我们一生,书让我们不断的增长知识,让我们懂得了怎样做事,怎样做人。

我从小到大读了不少书。从一页没有几个字的画书,到图文并茂的书,再到满页都是密密麻麻全是小字的书。从幼稚的童话书到我离不开的工具书,再到名人的散文集。现在我也出了我自己的作文集,里面是我自己的作文精华。至少可以说:没有书,就没有现在见多识广的我。

在我的记忆中有这样一本书。里面是《白雪公主与七个小矮人》和《皇帝的新衣》。这两个故事虽然很简短,但是让我受益不浅,使我明白了善有善报,恶有恶报的道理。

我上二年级的时候,曾读过一本名叫《爱的教育》的书。那是在我转学的时候我的班主任老师送给我的。里面记载了一个叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 写的日记,记载了他在成长途中的苛苛坎坎、曲曲折折。记载了他的喜怒哀乐。看了这本书,使我变得坚强,不怕苦不怕累,知道什么是爱,大至国家`、社会、民 族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。

现在,我自己的作文集已经日益增厚,越来越多的好作文正在添加进去,记下了我精心挑选的作文。一开始,我的作文集十分的薄,夹子一夹就掉。慢慢的从一页、两页、三页到八页、九页、十页……我越来越喜欢我的作文集,把它视为我的珍宝。

书是知识的宝库,是我们精神的食粮,良师益友,是引导我们冲出沟谷驶向世界的未来航船。读书,让我开发智力,获取知识,增长才干。难怪大家都说:读书可以治愚,可以塑造自己的人格。

书伴随我一生,书是我的工具,也是我的老师,更是我的朋友!

五年级书的作文 篇4

咋看题目,大家肯定会问我:拔书?书怎么拔,它又不是萝卜?这拔书该怎么拔?别急,听我慢慢道来。

开始上课了,陈老师拿起粉笔唰唰刷地在黑板上写上了5个大字——谁是大力士?起初,我也疑惑不解,不知道老师葫芦里卖的什么药?后来听了老师的解释后,我们才明白了。

开始比赛了,两位大力士巅峰对决之战开序幕,同学们有的脸上洋溢着欢快的笑容,有的还趴在桌子上向前看热闹,双手不停地在鼓掌,眼神里充满了激动;还有的嘴角咧到了耳根子,嘴里还不停地喊着“加油,加油”。不光是观众,就连大力士也毫不示弱,只见对方咬紧牙关,鼻子皱成一团,双手紧紧地握住书本使劲拔,手背上的.青筋暴突,双目圆瞪,脸上微微泛着红晕,似乎已经耗尽了全身的力气,但他依然努力地坚持着,得出来的结果却是一样!

最后,老师又在黑板上写了三个大字——摩擦力!这时,我们才明白:原来,书与书的页面之间接触,就产生了摩擦力,这么多页面加在一起,听说,连一头牛也不能使两本书“解体”,真是人力VS摩擦力二自不量力啊!看来,拔书之道,并不这么简单!

同学们这才恍然大悟。

五年级书的作文 篇5

有这样一段发人深省的话:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。”的确,读书能促进人的成长,促进社会的和谐发展,阅读是一生的事情。

上了小学以后,我觉得要想提高阅读能力和写作水平,必须大量阅读书籍。因为爱看书的原因,家里有很多藏书,但都是人文科技类和哲学类的,不适合我读。于是,我到书店买了许多合适我看的书,科技类的《十万个为什么》、历史类的《中华上下五千年》、《中华成语故事》、还有《安徒生童话》以及一些名家名作,如《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》,中国四大名著等。

这样一来,全家的读书兴趣大开,爸爸妈妈在图书馆订阅了《中华活页文选》、《小读者》等杂志,每天有空就打开书柜寻觅自己喜欢的图书,翻翻这本,看看那本,每每看到精彩之处还表现出了喜怒哀乐,看着那丰富的表情,我也被感染了,忍不住也从书架拿下几本书,颇有兴致地读起来。

几年下来,我明显感觉到我的知识多了,语言积累也丰富了,学习生活也快乐了,自信了许多,我呢,也从书中体验到了无尽的快乐。

读书,真是我们全家的快乐之源。愿所有的人都能从书中汲取营养,吸取精华,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受与书为友的快乐!