【精选】五年级启示的作文汇编十篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级启示的作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级启示的作文 篇1
周末，我被一道数学题难住了，百思不得其解。我心烦意乱，扔下笔，来到门口的大榆树下散心。
我忽然发现两节不太高的树枝中间有一个蜘蛛网，上面有一只蜘蛛，正趴在网中央。这小小的蜘蛛和它的网难免成了我的“出气筒”。我随手抄起地上的树枝，一下把网搅得稀巴烂。那只蜘蛛飞快地爬上树枝，不见踪影了。我知道它会再出来织它的网，于是在大树下耐心地等着。终于，那小东西爬了出来，毫不犹豫地开始织网。蜘蛛织网和荡秋千似的：从尾部拉出的丝一条又一条，在阳光下闪着银色的光泽，拉着它荡来荡去。网终于织好了，我想：“蜘蛛这时一定很累吧，如果我不把网搅得稀巴烂，也就不会这样了。”
老天好像故意和蜘蛛作对似的，一下便乌云密布，看样子，是要下一场大雨了。我急急忙忙跑回屋，等待天晴。雨“哗啦啦”地下着，蜘蛛的网是经不起这风吹雨打的。
不久，雨停了，天边架起一道美丽的彩虹，太阳公公也露出了笑脸，我再跑到门口一看，只见那只蜘蛛丝毫不为这美景所打动，一丝不苟地织着它的网，一股敬意从我心底油然而生……我回到家里，认真思考地思考起那道数学题来，20分钟后，我终于揭开了那道题，我心里像喝了蜜似的甜。
今天，我得到了一个启示：做什么事，都要有始有终，不能轻易放弃!都要坚持!
五年级启示的作文 篇2
今天早上，与往常一样一个人独自走在上学的路上，但有些伤感，路上行人稀少，社区车位上的汽车也不知都飞到哪里去了，更让人郁闷的是没有我最爱吃的面包。唉！真的好怀念昨天挚爱音乐的疯狂，前天有滋有味小生活的乐趣。
带着一路的忧愁来到学校，和同学们一起漫不经心地齐读了教室守则，然后同学们就直奔英语教室上英语课了。我们谈论了许多，因为我们酷爱篮球，所以最主要的还是讨论篮球。华裔球员林书豪的横空出世，已成为时下NBA最热门的话题之一，当然也是我们班级最热门的新闻。
“林书豪0.5秒绝杀猛龙啊！”我急不可待地说。
“就是，比科比还厉害呢！”班里的男生都在讨论这个话题。
“林书豪最后一分钟包办6分，终场前1分钟投中制胜3分，尼克斯完成大逆转，以90-87击败猛龙，豪取六连胜。”
“林书豪比赛最后时刻绝杀对手，继续疯狂演绎篮球奇迹，真是了不起！”同学们越谈越激动。
“当记者问到林书豪打球的动机是什么时？你猜他怎么说？”我故意吊起大家的胃口。
“英雄是为了追求“永恒的快乐”，不是输赢的快乐。这样心灵就得到了神奇的“安宁”。这种神奇的“安宁”就会带来奇迹的表现。就算事情出了差错，他说他仍然坐在那里，仍然可以醒过来，可以微笑面对，一切都会变好，只需保持快乐。”我激动得对大家说。
“这算神马！”我说。
“你说谁比林书豪厉害？”班上的男生都围过来问我。
“我指的不是这个意思。”我向同学们解释。
“小时候，林书豪十分喜欢篮球，但他的父母却让他练速滑。最后林书豪的父母尊重了他，他也凭借自己的实力考入了哈佛经济学系。但他依然喜欢篮球，依然打篮球，在NBA选秀上虽落选，但和勇士队签约，又进尼克斯。”同学们才恍然大悟。
其实，我十分地喜欢球星，但是一个“墙头草”，这不，又喜欢上了林书豪。我认真查阅了林书豪的资料：
20xx年12月28日，被金州勇士队下放到NBA发展联盟的雷诺大角羊队。
20xx年1月3日，被金州勇士队召回。
20xx年1月9日，再次被金州勇士队下放。
20xx年2月5日，被勇士队召回。
20xx年3月17日，再次被下放至雷诺大角羊队。
20xx年3月27日，再次被勇士队召回。
20xx年12月10日，勇士确认已裁掉林书豪。
20xx年12月12日，林书豪正式宣布签约休斯敦火箭队。
20xx年12月27日，据《纽约时报》消息，林书豪签约尼克斯。
林妈妈曾说：只要他坚持自己的梦想，我们全家都很支持他。最了不起就再多养他几年，因为他如果进不去ＮＢＡ，就只能打国家篮球协会发展联盟，薪水就会很低。
其实在黑人当道的美国篮球圈里，黄皮肤的华裔球员生存空间非常的狭隘，林书豪自己也曾说过“篮球是一项属于白人和黑人的运动。在美国，一名亚裔美国篮球运动员是不受人尊重的。”可见林书豪历经艰辛，永不放弃，就是为了寻求自己的篮球梦，为了心中“永恒的快乐”。我十分感谢他的父母给他这次机会，让一个中国球星霸坐NBA。
从网上了解到：林书豪的父母对运动都谈不上喜爱，但是他们爱看NBA，非常喜欢看“J博士”欧文打球。他父亲每周三次带着他的三个儿子到球场上去，试图让他们模仿NBA巨星的打球动作。三个儿子都在高中时加入了篮球队，但只有二儿子林书豪打出了名气。即便高一时才1.60米的林书豪，就已经和篮球生活在一起。
林书豪的出色表现不仅在篮球上带给我无比的激动、兴奋和快乐，他对篮球理解的意境给予我心灵的震撼，但最值得我羡慕的是父母对孩子的理解、支持和尊重。
最后我想说：普天下的父母，请尊重孩子的愿望，不管幼稚与否，不管坎坷与否，不管成功与否。
五年级启示的作文 篇3
在我的文具盒里，贴着一张纸条，上面写着“虚心万事能成，自满十事九空。”每当我看到这句话，就想起了上次考试的情景，让我愧疚不已。
上星期四，老师说要考试了”，我的心里像有一只兔子上蹦下跳，走进教室，心跳加速，发试卷时，我的心仿佛都要停下来了。我拿到试卷一看，不难，我的心才渐渐平静下来。我埋头苦干，三下五除二，一道道题目就被我消灭了。我一望左右两旁的同学，都是一副思考的痛苦表情。我开始飘飘然了，开始做起了小动作，“梦洁”老师叫了我一下，“你要好好检查，不要做其它事。”我把头一转，我看了老师一眼，漫不经心地说：“哦！我知道了”
一放学，我如同一只快活的小鸟，飞快地跑回到家，我在吃饭的时候对爸妈说自己考到100分，他们却笑着说：“你考到100分，我们每人送三个礼物给你。”’“一言为定”我和他们说。
到了发试卷那天，我坐得端端正正，心里美滋滋的，仿佛看到同学们正用羡慕的眼神望着我。老师开始公布分数了：韦子晴100……老师点了十几个名字都没有我的名字，我的心里慌慌的。为什么没叫到我名字？我的脸红红的，心越跳越快，结果老师点到我的名字，原来我只考了91分，全班最少的分数就是我，如同晴天里一个霹雳，我恨不得找个地缝钻进去。
下午放学了，我低着头回到了家，妈妈问我：“孩子，发生什么事了？怎么愁眉苦脸的？”我说：“昨天的数学考试我只考了91分。”妈妈走过来摸着我的头，安慰我说：“孩子，没关系的，俗话说‘虚心万事能成，自满十事九空吃。”我听了妈妈的话，吸取了这次考试的教训，明白了无论做什么事都应该认真，再认真。
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“虚心万事能成，自满十事九空”这一句名言永远记在我心中。
五年级启示的作文 篇4
“乘车能有什么启示呢？”大家看了题目，可能会这么问我。不用焦急，听我细细道来。
有一天，我上了一辆挤满了人的公交车，过了好一阵子，我好不容易趁人下车，迅速找到一个座位坐了下来。我舒了口气，暗自庆幸找到了座位。到了西湖车站，一位老奶奶拄着拐杖提着布袋子，一瘸一拐地上了车。
我看了看周边的人，有的在玩手游，有的看着窗外，有的装睡……总而言之，言而总之，就是一群坐着的人对老奶奶装作没看见。我想叫老奶奶过来，可又觉得自己已经很累了，再说周围也有许多年轻人都没让座，干嘛我一个儿童要让座呢？我想着想着刚要离开座位的身子又坐了下来。看着老奶奶站也站不稳的样子，我的脸一阵阵地发热，“我不应该让座吗？”正当我犹豫不决之时，想到了“病人之病，忧人之忧”这句话，我虽达不到那么高的境界，却可以换位思考一下，老奶奶（假如是我）年岁已高，走路都颤颤巍巍的，上了车，发现没人愿意给自己让个座位，不会感到心寒吗？我站了起来，把“宝贵”的座位让给了老奶奶。老奶奶连声道谢，旁边没座位的人也夸我是懂事的孩子。我环视那些不理睬老奶奶的年轻人，他们有的低下了头，有的拍照发“朋友圈”，有的似乎有些不好意思。我觉得自己做得对，开心的要跳起来。
原来帮助别人也可以很开心呀，乐于助人的感觉真好！下次，我还会帮忙！“病人之病，忧人之忧”，白居易这句话，也将成为我的座右铭！
这就是我乘车的启示。您还会问我“乘车能有什么启示”吗？
五年级启示的作文 篇5
有一次，我在回家的路上，看见一个骑电动自行车的女人被汽车撞到了，听围在旁边的人说，她违反了交通规则。我看着她那痛苦的样子，心里很害怕。这么不小心，会被汽车撞到。
回家后，妈妈给我讲了一个真实的故事，有一年冬天，她单位里有一位朋友的小女孩在我们学校读书，她早晨来上学搭乘她妈妈的电动车，在路边停下来，去吃早点，当这个小姑娘高兴地买早点时，突然被一辆急速驶来的汽车撞到了。撞在她妈妈身上，只听见“啊哟”一声就跌倒在地上，血染红了她的整套衣服。小女孩再也看不到她亲爱的妈妈了。
听过这个故事后，我想到当我们背上书包去上学时，看到过行人过马路的斑马横道线吗？当你走到路口时，看到过为安全站岗的红绿灯吗？当你乘公交车时，听到过售票员阿姨为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外的关照吗？
一直来就听爸爸妈妈说，干什么事，都要注意安全。走进学校，老师也嘱咐我们要注意安全，经常给我们上安全教育课。
安全真的很重要吗？是的！是很重要的。
这几件事给我很大的启示，注意安全不只是过马路，许多事情若稍有不慎，不幸的事就会发生。如平时倒开水，在公路上玩滑板……等所有这些虽然是一些小事情，但它却隐藏着可怕的危险。
我们每天都要外出，每天都要经历很多的事情，一不小心，就会发生意外事故，因此我们要学会保护自己，注意安全，让安全扎根在我们心中，让安全伴我们长大！
五年级启示的作文 篇6
在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上[注: 一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。]的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊！简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀！于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，他们赶紧[注: 本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是诙谐的说法。]，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧吧！
就在这个时候，我得到了启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能
五年级启示的作文 篇7
我看很多发明家都从动物身上得到启示，我也想尝试一下，于是，我的目光落在了我家的小乌龟身上。
我家养了一只可爱的小乌龟，它有一个圆圆的.壳，把整个身子都罩住了，只留下一个又短又小的头，一条又短又细的尾巴和四条短短的腿，动作永远都慢半拍，呆呆的，让人好不喜欢。每一次我碰到它，小乌龟都像触电一般，迅速把头和尾巴还有腿都缩进壳里面，整个身子都被包得严严实实的，不留一丝空隙，直到确认没有危险了才会把头伸出来。这是为什么呢？我百思不得其解，只好用百度查了一下，原来乌龟的壳是乌龟骨骼的一部分，介于龟壳之下，腹部之上，是毫无骨头的“中空地带”，除了内脏，是乌龟可以随意把身子缩进壳内。
我看到乌龟这一特点，冥思苦想，到底能利用这一特点做些什么呢，突然我豁然开朗，想出了一个好发明。那是一种像乌龟一样的车，这种车有一层厚厚的壳，而车壳是用一种特殊材料做成的，十分坚固，它还可以把车头和车轮缩进车身里，这样子，汽车的体积只剩下了原来的一半，有了这样的车，人们就可以随意停车，不必再为了找停车位而浪费大把的时间。这样的车还可以在恶劣的天气保护车身不受损，也不用浪费修车的钱了。
这样的车，即解决了停车烦恼又牢固，哪个人不喜欢呢！
五年级启示的作文 篇8
大自然中的一切事物都曾经带给我们很多启示，下面我来介绍我的发现吧！
我最喜欢的是荷花池中的荷叶，因为我一直有一个疑问，就是——为什么荷叶能够把打下来的雨水接住，然后把它变成水珠？这究竟是为什么？
我走到荷叶的旁边，用又眼紧紧盯住，忽然，我发现了荷叶的叶面上有着许多密密麻麻的小毛，像一根根极细的银针一样。雨水滴到上面时，因为它有非常细的小毛，那些小毛当雨水落在那时，它会把雨水落石出分来，就像两人家互不相看，我们看到的是水珠，可要是在雨水落下的一秒时，你去看，你看到的各我们站着看到的是不一样的。这让我想到了一种雨衣，这种雨衣表面要有荷叶一样的小毛，能让水完全不粘在雨衣上，下雨天时，穿上这种雨衣，在外面，到了你想要去的地方时，再把水一甩，你雨衣上的水就会全部被甩掉，这样你不会弄湿身上的衣服，也不会为怎样把雨衣弄干而烦恼！这该多好啊！
我以后要常常留心观察身边的事物，追寻事物的奥妙！
五年级启示的作文 篇9
荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……
望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。
是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。
荷花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命像荷花那样绽放美丽吧！
五年级启示的作文 篇10
“辣妹子辣，辣妹子辣……”熟悉的声音又响了起来了，我从床上马上醒来，以每零点零一秒一亿万千米的速度跑向手机，只听“噗”的一声我摔到了地下。“我真惨啊！”我说。再次以光速冲向手机，迅速的按下了接听键。刚刚按下接听键爸爸就说：“你怎么这么慢啊，我们要吃西红柿了。”说完就挂了电话，我欣喜若狂手马上就不痛了。
我再一次以光速跑向了厨房，看到了从外国回来的舅舅和表哥。那天我那个只在qq视频上看到的舅舅来我家了。
舅舅问我和表哥：“你们爱吃西红柿吗？”我和表哥说：“爱！”舅舅说：“谁能把西红柿的好处说出来？”我说：“西红柿便宜又好吃。”表哥说：“西红柿还可以榨果汁。”舅舅说：“西红柿的好处有很多，有一样最可贵：它的果实挂在枝头可以让任何动物吃。不像苹果那样高高地挂在枝头上，也不像石榴一样把果实炫耀的放在枝头上，更不像花生一样把果实小气的埋在地里。等到成熟了马上把它的果实献给他人。”我们都说是。舅舅接下去说：“所以你们要像西红柿一样，把果实献给他人。”我们吃完西红柿了，舅舅说的话却印在我心里。
