【实用】五年级我的作文汇编五篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级我的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级我的作文 篇1

我喜欢的动物有很多，尤其是带毛的那种。我很喜欢狗，特别是我家以前的那条大黄狗。我一直觉得它特别有灵性。在我的记忆中，它常常送我去上学。有时，它只是把我送到桥边，让后钻进草丛里趴着，偶尔也会追着路边的蝴蝶、蜜蜂之类的飞虫跑；有时它也会把我送到校门口，看着我走进校门，然后撒腿就跑。每当我回家的时候，它也是会到我家不远处等着我，看见我的时候就开始蹦跶，开心地汪汪叫。

我还记得它曾经生下的一条小黄狗，奶奶把它送给了邻居。但是我每次去邻居家玩完回家的时候，那条小黄狗总会跟我一起跑回去，像是认识我似的。其实大黄狗生的小狗基本上都是那种有着黑白色斑点的小花狗，那只小黄狗是个例外。有时候，我总会觉得大黄狗是条特别爱笑的狗，在我小的时候，有很多时间是它陪我一起度过的，还总是想着法地逗我笑。这是记忆中它年轻时的模样，亲切，爱动，活泼。后来，我上初中读了寄宿，见它的时间少了，可是每周五放学回家的时候，它还是会等在家不远处的路口，等待着我的归来。记得那时的我还想着跟它一起玩，可，大多数的时间，它都是静静地躺在墙的一角，很少出去晃悠。

终于有一个周五，我回家的时候再也没看见过它的踪影。奶奶说，前两天老黄出去后就没回来过，可能被别人家夹猎物的夹子抓走了吧，反正是怎么找也找不着了。它就那么的不见了，再也没见过。以至于现在我看见长得和它像的大黄狗都忍不住想唤一声。

后来，家里又来了一只灰白色的狗狗，初见时，那狗对我笑了一下，不知怎的，我突然就想起了老黄，明明它们一点儿也不像。可能它们都有一个共通点吧，它们笑起来的时候眼睛都眯成了缝，有时咧开嘴笑，有时勾着唇角，像极了自己曾经的好友。

我喜欢它们虽然有时忧郁但更多时候面带微笑的模样，喜欢它们四处奔跑活力四射的模样，喜欢它们在门口等我回家的模样，喜欢它们的各种模样。

五年级我的作文 篇2

曾几何时我们在妈妈的呵护下成长，曾几何时我们在爸爸的娇宠下长大，曾几何时，我们在蜜罐里无忧无虑的生活，不是每天都有阳光，但我们每一天都在成长，不仅仅身体要长高，更重要的是内心要强大！

假期里，我和爸爸妈妈自驾到了五岳之首泰山，它以“拔地通天之势，擎天捧日之姿”，巍然屹立在齐鲁大地上。

我怀着无比激动的心情来到泰山脚下，山前屹立着一座牌坊，上面写着“一天门”三个字，我迫不及待的踏上了登山之路，山路两旁松柏苍天，绿荫如盖，鸟语花香交织成一篇有声有色的美丽乐章，也欣赏了许多名人的书法石刻。脚步越来越沉重了。“中天门”到“南天门”还有最险的十八盘，十八盘长800米，垂直高度400米，大约有1600余台阶，陡峭的山路让人胆战心惊，不敢向前，唯恐跌倒，往下一看，让我毛骨悚然，好像稍有不慎就会从台阶上滚下去。我拖着疲惫的身体，小心翼翼的爬着，累得气喘吁吁，天又下起了蒙蒙细雨，台阶更滑了，路更难走了，我的脚也开始慢慢的不听使唤了，又累又怕，这时我想到了放弃，我低头远眺，许许多多的山峰显得那么渺小，那么微不足道，擦着脸上不断流下来的汗水与雨水，真的要放弃吗？无意中看见台阶上的蚂蚁背着比自己还大的食物在风雨中艰难前行，蚂蚁都这样顽强，我为什么不能？我又打起精神继续前行，脚累了，腿疼了，我四肢并用，经过重重困难，终于攀上了“玉皇顶”，站在山顶仿佛置身于天庭，云雾缭绕。我欢呼着，我跳跃着，对着山下我大声的呼喊：“我到玉皇顶了！”终于领会了那句“会当凌绝顶，一览众山小”我激动极了！

爬泰山虽然很辛苦，但也让我感受到了征服泰山的喜悦，我突然觉得自己长大了，无论什么事情只要有毅力，有耐力，有勇气，就一定会成功！

五年级我的作文 篇3

这是一支笔，一支我离不开的笔，一支极不平常的笔，一支神奇无比的笔。

在同学们的桌面上，摆着一支又一支先进的、时尚的、花花绿绿的笔。而我的笔，却是一支破破烂烂的老爷笔。虽然，现在我已经不再使用它了，但是打开我的文具袋，还能看见它的身影。它藏在一个最隐蔽，最不起眼的口袋里。老爷笔的笔尖没了，笔头上有一道道岁月留下的痕迹，笔身被透明胶一层又一层、严严实实地包了起来。可是，透过透明胶，还可以隐隐约约看到笔身上有三四条长长的裂痕，笔身的其他地方也有被刀划过的印记。

从笔尖到笔尾，你找不到任何一处完整的地方，这是为什么呢?因为它被全班最重的人踩过，被全班最强壮的人折过，被全班力气最大的人扔过，被全班最“暴力”的人用小刀划过……可这支笔从没向困难屈服。踩坏了，修好再写;折断了，贴好再写。这只笔受过的磨难实在是太多了，但在我使用的两年半里，它从未真正坏过一次，并且成为了“考前免检文具”。

终于有一天，老爷笔爆发了，它的小宇宙爆发了!在两年半的时间里，我用这支笔创造了多个满分;用它解答了无数道难题;用它获得了多次全对。当别人在忙着换笔时，它仍然书写流畅;当别人书写流畅时，我已经全部写好了。我用它一次又一次地书写了辉煌，我坚信，考试时用它可以拿高分。

可是，不幸的事还是发生了。上次，我的同学李某见我把老爷笔拿出来写字，对我说：“这么‘贵重’的古董你怎么能带到学校里来啊?哪个朝代的?”说着，一把抢过去，笔在争夺中“啪”地落到地上，我可怜的老爷笔就这样又坏了。虽然经过抢救，它已无生命危险，可是它已经老了，没有了年轻时的神勇，辉煌只属于过去。

我小心翼翼地把它放进我的笔袋里，我会记住它——生命力极其顽强的老爷笔。

五年级我的作文 篇4

我对二十年后的我，有很多很多梦想，例如：当舞蹈老师、舞者、美发师、面包师傅或漫画家！没错，二十年后的.自己是值得期待的。

二十年后的我，也许是一位舞蹈老师，教许多学生跳舞，把自己所有学会的东西，也教会许多学生；二十年后的我，也许是一位“舞”功高强的首席舞者，常常站在舞台上表演，台下的观众各个都看的如痴如醉、拍手叫好；二十年后的我，也许是一位美发师，帮许多客人洗头、烫头发、做造型；二十年后的我，也许是一位面包 师傅，做许多面包、蛋糕给大家吃，并研发更多新口味的面包和蛋糕，让客人有更多选择；二十年后的我，也许是一位有名的漫画家，每天都会有许多出版社像我签约邀稿，使我每天都忙碌异常，报章杂志上都会有我的笔迹，走在路上也都会有许多粉丝找我签名，日子虽然忙碌，但却很充实也很快乐！

二十年后的我，到底是什么样子呢？总是令我迫不及待的想知道，真想要马上坐上哆啦A梦的时光机去一探究竟呢！不过，往另外一个角度想，二十年后的我，路还很长，未来还很广阔，在那二十年前，我应该要先充实自己，为以后做准备，若我想实现以后的梦想，就必须先有所努力，梦想才会更接近。

总之，未来是没有人能预知的，我希望二十年后的我，能有一份感兴趣的工作，快乐的做好它，而这份工作我希望是当“舞者”！

五年级我的作文 篇5

我最喜欢的人不是什么歌手，也不是什么大红，大黄人。我最喜欢的人既是我最重要的老师也是我的妈妈。

我的妈妈个子不高，身材偏瘦，有一头乌黑的长发，有时扎成马尾有时披着头发，眼睛大大的，不过和我的比有点小。鼻子有点尖，嘴唇有一点厚，不过整体看起来很好看。

我的妈妈穿衣服很讲究。有一次，我们全家准备出去玩，我们各自穿好衣服准备出发，可是妈妈看到我穿的衣服五花八门，衣服和裤子的颜色完全不搭，连忙把我衣柜的衣服找了遍，直到找到合适的衣服为止。

我的妈妈非常的仔细。有一次，我在做语文卷子的时候，三下五除二就做完了，也不检查，我正准备放进书包的时候，妈妈说刚才发现我有个小错误没有订正，原来是有一题改句子我忘记加上句号了。妈妈可真仔细呀，连一个标点符号也不放过。

我的妈妈对我非常关心和照顾。有一天晚上，我们都睡得正香的时候，突然“扑通！”一声，好像什么东西重重的掉在了地上，妈妈急忙出来一看，原来是我掉到了地上。妈妈把我抱上床，发现我的头很热，着急地拿来温度计测量，一量38。5℃，我发烧了。妈妈用湿毛巾一次次地给我敷头，一遍遍地给我擦身体，折腾了大半夜，我终于退烧了。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈，我想对妈妈说：“谢谢您对我的爱！”