关于五年级书的作文汇编十篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的五年级书的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级书的作文 篇1

我相信，每位同学都与某个事物有着不解之缘。有的同学酷爱电脑，尽情享受着键盘上乐趣；有的同学珍爱动物，仿佛它们才是自己最亲密的伙伴；而我却与书结下了千丝万缕的情缘．

那是上幼儿园时的一天，妈妈收拾书橱，把所有的书都摊放在床上，玩腻了玩具的我没有人陪，爬到床上翻看起那大大小小的书来。一本本图文并茂的书顿时刺激了我的阅读神经，甚至忘记了吃饭。妈妈说：这就是"废寝忘食"。自此，我就爱上了看书。

爱看书的我曾天真的问妈妈：“我能不能变成书中的公主？”妈妈笑着对我说：“宝贝，你书读多了，就自然会成为最美的公主！”其实，我并不想成为最美的公主，只想变成最勇敢的公主。因为，我非常胆小，从来不敢自己一人在家。说到这儿，我还得感谢书，是他给了我勇气，帮我克服了胆小的缺点。

记得一次，妈妈外出办事，不得已把我一人锁在家中。看电视、玩儿玩具、无论做什么事，都解除不了我独自在家的恐惧。我不停的打电话给妈妈，可电话那边无人接听的"嘟嘟"声更让我害怕的不知所措。最后，无奈的我捧起了一本《小屁孩儿日记》躲在沙发一角，期待着妈妈能快点回来。时间一分一秒的过去了。渐渐的，我被书中惊险刺激、感人曲折的情节吸引住了。三个小时后，陶醉在书中的我竟然连妈妈回家开门的声音都没有察觉到，而妈妈本以为我独自在家一定会哭闹，却发现家里静静的。看着像个书虫的我，她会心的笑了。从此，我便改掉了胆小的坏毛病。

随着年龄的增长，我看书的面更加宽了。感觉书就是一片知识的海，我就如同一条求知的鱼，自由自在的畅游在书海中。《爱的教育》让我懂得了坚强；《柳林风声》使我明白了做事要有恒心的道理；《中华上下五千年》让我知道了中华悠久的历史和灿烂的文化……一本本墨香扑鼻的书，给我力量，催我奋进，让我着迷，另我感动 ……

相信我与书这丝丝情缘，能够执子执手，与子偕老!

五年级书的作文 篇2

你们好！

我是××小学的一名学生。近些年来，由于我们的滥砍滥伐，地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏；由于我们的乱丢乱扔，地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴；由于我们随意毁坏自然环境，地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在“母亲”的脸上！随着环境不断恶化，这位人类的母亲，已失去曾经那美丽壮观，和蔼可亲的容颜。

现在到我们不能再沉默的时候，为让地球母亲再次展露那久违的笑容，我正式建议大家：

1、不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草，不要随意砍伐树木，践踏草坪。

4、尽量不要使用塑料袋，减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！

以上的建议也许还不够成熟，但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信，如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力，那么，世界将会更加美好！行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！

五年级书的作文 篇3

如果你问我：“你最好的朋友是谁？”我就会毫不犹豫地说“是书！”书不仅是我的好朋友，还是我的`好帮手、好老师，我非常喜欢他。

书是我最好的朋友，他能给我带来乐趣。当我快乐时，他能让我更快活，如同一个无忧无虑的小神仙；当我忧郁、难过时，他能让我放下一切包袱，放开心灵遨游在书的海洋里，变得心旷神怡、自由自在、快乐无比……他不会冲我发火，也不会埋怨我，更不会和我闹矛盾，是一位忠诚的朋友，也是我的倾诉对象。当我看漫画书时，书里面的搞笑故事便能让我笑得前仰后合，狂笑不止；当我童话故事时，我便会被跌宕起伏的故事情节所打动，仿佛真的进入了童话世界，与故事主角们一起探险。

书，给我带来了无限的乐趣。书是我的好帮手，他能把帮我解决很多事情。有一次，老师布置了一篇作文让我们带回家写，可我不知道该写什么好，急得抓耳挠腮。忽然我想到了书，便马上来到书柜前，取下一本厚厚的作文书，翻开看了起来。过了一会儿，我从一篇作文中得到灵感，写了一篇出色的文章。还有一次，我在一个地方看见一道题目，要求填几个含有意思相反的字的成语。这道题目比

较难，但是，我在一本名叫“趣味汉语词典”的书中找出了十几个这样的成语，轻轻松松地解决了问题。书，帮我解决了难题。书是我的好老师，他让我增长了许多知识。什么历史书、地理书、化学书、物理书、《十万个为什么》等等，都是我喜爱的好老师，他们能让我知道很多有用的知识。每次我考妈妈几个问题时，妈妈总是不知道，这时，我会一边暗暗得意，一边说：“妈妈，告诉你吧，是……这都不知道，妈妈，你平时该多读点书呀！”每当这时，我就会有一种成就感。

我喜欢我的好朋友、好帮手、好老师——书。

五年级书的作文 篇4

解不开的情缘我与书的故事书是人类进步的阶梯。高尔基的这句话，震撼了全世界。可是，我要说：书不是钢筋水泥制造的阶梯，而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师，默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友，与我们一同成长、快乐呢?但看书也要按片得当。

就比如我;只要手中有一本书我就会情不自禁迷上他。但是我也会抛弃几本难看无意义的书。我还有几个小故事呢!讲给大家听听。我从五岁起我就跟书形影不离。记得有一次是我的生日，妈妈送我了几本书。我就一个人躲在小房间里。津津有味的看起书来，我看的如痴如醉，我渐渐的不属于自己了，我完全被书中的情节吸引。里面的老人叫我同情，里面无恶不舍的坏人，我又恨不得冲进去把他们通通让他们生不如死。我恨他们为什么对无辜的人赶尽杀绝。我里头看的正好。他们却在外面拼命地找我。幸亏我及时听见要不然就不能过生日了。进过这次爸妈再也不让我看书，我只能偷偷地看。书要看，点也要有适当的时间啊!

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书!也要适当的时间看书

五年级书的作文 篇5

蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上一只只满载乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。

书，把我带到了一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主、可爱的海的女儿和我欢聚一堂；书，和我一块儿游览世界的名川大河，使我开阔了眼界，增长了知识。我爱问各种各样的为什么，书总是毫无保留地帮助我解答。有一次，我和同学到草地上玩，不一会儿，我们玩累了，就坐在一个亭子里休息。无意中，我发现有一个角落结了一个巨大的蜘蛛网，我看见一只小蜘蛛在网上爬来爬去，就非常好奇。为什么蜘蛛不会像别的小虫子那样被粘在网上呢？我带着这个疑问去问妈妈，妈妈却让我自己找答案。这时，我想起了爸爸昨天给我买的四套《十万个为什么》，于是我飞快地跑回房间，迫不及待的翻起了《十万个为什么》。原来蜘蛛的八只脚上有一层油，所以，走在蜘蛛网上就不会被粘住了。啊，这应该归功于书，是书帮我解开了心中的谜。书，它还使我受到了深刻的教育，从中获得了许多精神营养。有一次，放学回到了家，就随手拿起了一本书——《居里夫人》，便埋头看了起来。我聚精会神地看着，被居里夫人的故事深深地感动了。居里夫人曾两次获得了诺贝尔奖，她不重视金钱和荣誉，却无比地珍惜时间。她把每天的事情安排得满满的，走路、做饭、看孩子……无论什么时候都在想着科研上的问题。甚至在医院治疗时，居里夫人都在不停地思考着。我想：平时我拖拖拉拉的，老师经常教育我们，可我却左耳朵进，右耳朵出。今天，居里夫人教育了我，我以后不管做什么事都要珍惜时间，不管做什么事都要专心认真。因为浪费时间就等于浪费生命！

“爱书吧！它是知识的源泉！”这句话的确不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上永往直前。

五年级书的作文 篇6

我是一本非常好看的书，一连几天都有人买，最近有一个叫林海音小姑娘，经常来偷偷的窃读。

瞧，她又来了，真担心她找不到我。因为书店老板把我藏的很好。看，她偷偷的跨进店门，又悄无声息地从大人的腋下挤了进来。她找呀找呀，却怎么都看不到我。嘿嘿，找不到我了吧！看来我俩今天要玩躲猫猫了。

哦，不！她向我藏身的地方走过来了，什么！她要把整个书架都找一遍，我怎么办？千万不要找到我呀，她的手伸过来了，马上到我了，一秒，三秒……看着她眼里发出惊喜的光芒，我仿佛听见她在说：“原来你在这里呀，我找你找得可辛苦了。”这时，她快速拿起我，像一匹饿狼一样，用贪婪的目光盯着我看，呀，我鸡皮疙瘩都起来了。就这样，她拿了我好久，才依依不舍地放下……

也许，这就是我俩的缘分吧！-虽然每天被窃读，但能被人挂念、欣赏，这感觉真的很好！

五年级书的作文 篇7

我有一本《少年百科知识问答》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。 这本书封面很漂亮，天蓝色的塑皮面上画着九个打着“？”号的盒子，盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面，画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。

这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。 这本书具有儿童情趣，每一个问题答完后就有一幅漫画，叫人想看，爱看。在看书的同时，读者不知不觉就能把知识记住了。 这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩，他们就像是“联欢会”的“主持人”；解答的问题，就像是“台词”；每幅漫画就像是一个小“节目”；读书时，就仿佛在看一台“联欢会”。 这本书还帮了我不少忙呢！有一回，我对邻居家的小朋友们说：“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。还有一回，我在一本书上看到了“地光”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科知识问答》寻找答案，在第26页找到了这个答案。

原来，地光是地震的前兆，有时如带状，有时如条状，还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。 《少年百科知识问答》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。

五年级书的作文 篇8

夏天，有各种有的趣事，比如游泳，捉鱼，爬山，还有摘果子，而我最喜欢的是看书！

起初，我是不喜欢看书的。但是，我看了《西游记》这本书，我就对书有很大兴趣。我记得有一次，我在学校突然发现了一篇写得非常好的书——《查理九世》，因为它很科幻，还有冒险精神。只要手里有这一本书，我就忘记了吃饭、睡觉，被书里的故事情节深深吸引，同时也积累了不少词汇，作文水平也大大提高了。

记得有一次，我在写作业的时候遇到一道题目不做。我的脑袋飞快旋转，忽然想到了一本课外书上有答案，我就找到那本课外书，果然题目的大概意思一样。从这件事中我就知道书是有多么的重要。

还有一次，我在看课外书，妈妈走过来问：“作业写完了吗？”“课文背了吗？”这两件事都做完了，妈妈还说不让我看课外书，然后我用所学的知识跟妈妈讲，读书课外书的重要性，妈妈好像懂了才让我看。

通过这两件事，我更加明白知识的重要性，让我想起高尔基的话：“书是人类进步的阶梯。”是啊！书像一片大海，守护着我们，随时给我想要的知识。

五年级书的作文 篇9

对我来说，一本好书就像一根法力无边的魔法棒，让我痴迷；对我来说，一本好书就像一杯沁人心脾的香茗，让我沉醉；对我来说，一本好书就像一位德高望重的良师，让我敬重，。

有人说，书本就像一位老师，让我们有了丰富的知识；有人说，书本像一个尽职的导游，把我们带向祖国的各个名胜古迹；有人说，书是一把通往知识大国的一把金钥匙；而我说，书是让我们懂得哲理的人生导师。

曾经，在我六、七岁的时候，偷过爸爸妈妈的钱，那时候的我觉得偷爸爸几块钱他们是不会发现的，所以就趁他们不再的时候偷偷拿几块钱。那天，爸爸妈妈出门买菜，只拿了100元去，钱包放在家里的桌子上，“太好了”，我暗暗高兴，我关好门窗，拿了爸爸包里崭新的十元钱，就把钱包放在原处，然后若无其事的拿着钥匙，把门锁好，就哼着小曲，踏着方步大摇大摆的向商店“进军”了。等我吃完东西后，回到家里，只见爸爸做在沙发上发火，脸色一点也不好看，他看见我回来了，就气势汹汹的对我说道：“是不是你拿了我钱包里的十元钱”，“我没有”，我反驳道。

有第一次就会有第二次，在此之后，我经常拿他们的钱，但直到有一天，我看到了一本书，叫《人生哲理两百篇》，我的好奇心让我翻开了这本书的第一页，当看到一个故事里讲的是：一个小孩子小时候偷拿钱，父母没有苦口婆心的去劝他，长大后改不掉这个坏习惯，以“偷窃”的罪名被抓去坐牢了。我读了之后后悔不已，便下决心把它改掉，在我的不屑努力下，这个坏习惯便没了。

在书中，让我懂得了许多的道理，臂如：我们未经别人的同意不能乱拿别人的东西；不能撒谎；不能做一个虚情假意的人。

书，我与你结下了不解之缘！

五年级书的作文 篇10

尊敬的XX老师：

对不起，我错了。

我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气，我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦，我对我的过失向你表示无比的歉意。今天，我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对(晚上熄灯后讲话)的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!

平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现，给同学们带了一个坏头，老师非常关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

这是一封学生给老师的检讨书，情感真挚，立意浅显而耐人寻味，表示自己无比的歉意。层层深入，有总有分。语言格调明快、奔放、直率、简约。富有生活气息，文约而意丰，笔淡而情浓。